抢占校园风口:定制的校园营销活动,扩大品牌覆盖面

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在当今竞争激烈的市场中,企业需要寻找创新而有效的方法来接触目标受众。校园是一个成熟的市场,拥有大量潜在客户,对于品牌来说,在校园中建立一个强大而持久的影响力至关重要。

通过定制的校园营销活动,企业可以有针对性地接触学生受众,建立品牌知名度,并推动销售。以下是定制校园营销活动如何帮助企业扩大品牌覆盖面的原因:

1. 锁定特定目标受众

校园人口的多元化提供了丰富的目标受众,从本科生到研究生,再到教职员工。通过定制的活动,企业可以根据特定受众群体量身定制活动,从而优化影响力。

例如,针对本科生的活动可能包括在宿舍举办派对,并在社交媒体上推广。而针对研究生和教职员工的活动则可以专注于学术会议和研讨会。

2. 建立品牌知名度

通过校园活动,企业可以在学生群体中建立品牌知名度。通过与学生互动、提供赠品和举办活动,企业可以留下持久的印象,在学生心中建立品牌关联。

例如,提供免费产品样品或举办比赛,可以吸引学生并让他们体验品牌。通过在校园内展示品牌形象,企业还可以提高品牌曝光率。

3. 产生潜在客户

校园营销活动是产生潜在客户的有效途径。通过收集联系方式、进行调查或举办网络研讨会,企业可以建立潜在客户数据库,并为未来的营销活动打下基础。

例如,举办职业博览会或招聘会可以吸引正在寻找工作或实习机会的学生。通过收集简历和联系方式,企业可以获得潜在候选人库。

4. 促进销售

定制的校园营销活动不仅可以建立品牌知名度和产生潜在客户,还可以直接促进销售。通过提供学生折扣、举办限时促销活动或与校园商店合作,企业可以利用学生的购买力。

例如,与校园书店合作销售产品,或者在考试期间提供优惠,可以鼓励学生进行购买。

5. 建立长期关系

校园营销活动不仅仅是短期活动。它们可以建立长期的关系,在学生进入职场时继续为企业带来回报。通过与学生建立联系,企业可以建立忠诚度,并创造终身客户。

例如,举办校友活动、提供职业指导或赞助学生组织,可以建立与学生群体的持久联系。

定制校园营销活动的步骤

为了规划成功的校园营销活动,企业应遵循以下步骤:

1. 定义活动目标

确定活动的目标,无论是建立品牌知名度、产生潜在客户还是促进销售。

2. 研究受众群体

研究校园人口,了解学生的人口统计、兴趣和行为。

3. 选择合适的活动格式

根据目标受众选择最合适的活动格式,例如派对、研讨会或演讲。

4. 确定关键指标

确定将用来衡量活动成功的关键指标,例如出席率、潜在客户数量或销售额。

5. 评估结果并进行调整

在活动结束后,评估结果并根据需要进行调整,以改善未来的活动。

结论

定制的校园营销活动是扩大品牌覆盖面、提高品牌知名度和促进销售的强大工具。通过锁定特定的目标受众、建立品牌关联、产生潜在客户、促进销售并建立长期关系,企业可以在校园中建立持久的品牌影响力。

遵循本文概述的步骤,企业可以规划和执行成功的校园营销活动,最大限度地发挥校园这个宝贵市场的潜力。


企业如何在校园市场里做调查?

一般来说,企业开展校园营销活动的目的有两个:通过宣传以提升企业的形象,提高品牌的声誉;通过活动在校园销售其产品。

校园市场是一个非常有发展潜力的市场,许多企业在其推广产品的同时都选选择校园市场作为切入点。而众多的产品更是以校园市场作为主要的推广地点,一站式校园营销服务商校果认为有以下几种原因:

一、从市场环境上看:校园市场人群集中,可以批量营销推广,而且大多城市都有类似大学城这样的学生集中地;

二、从人群属性上来看:高校学生群体有着从众、对事物充满新鲜感,而且学生群体的社群属性比较强,易于话题的传播;

三、从传播环境上来看:由于上两点的属性,是很多产品推广的第一站,加上这里相对人力、推广成本比较低,学生群体近年来可谓收到了轰炸般的营销,这是校园营销的不利点,这点看看校园中的传单发放量和海报更新率就知道了。

基于以上几个原因,不管是做的比较久的产品还是新产品,都具有很大的市场需求,那么校园市场有什么特点呢一站式校园营销服务商校果认为有以下几点:

一、 容量大:教育部2017年6月14日公布的《全国普通高等学校名单》中,全国本科院校一共有1243所,其中公办本科大学有817所,民办本科学校有417所,中外合作办学学校有7所,内地与港澳台地区合作办学学校有2所。 全国高等学校共计2914所。 其中:普通高等学校2631所(含独立学院265所),成人高等学校283所。 对于商家和企业来讲,也就意味着这是一个巨大的,高素质的消费市场!是未来整个市场不可缺失的一部分。

二、 独特性:高校的文化就是校园文化,学生都具有追求时尚、从众、攀比等心理,最大的人群特点就是喜欢玩,特别有活力,互动性比较强。 从这些特点看来,高校学生是一个巨大的市场。

三、 封闭性:高校学生基本都是寄宿学院,接触电视媒体极少,信息基本来源于互联网和学校的广播,很多信息的来源都是通过口碑宣传。 例如同学A觉得这款口红不管是从颜色、持久性、还是价格方面都比较合理的话,她就会很乐意分享给身边的同学,特别是舍友,接着舍友还可以分享给她的以前高中、初中、甚至是小学,相处得比较好的小伙伴,这样一传十,十传百……就形成了一个封闭但很活跃的一个市场。

四、 延续性:校园市场是有未来导向性的,具有连续性,企业占领不仅会带来短期的商品效益,当代大学生是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱。

五、 成本低:企业在校园的经营并非很激烈,所以企业进入校园市场比其在一般市场上抢占的成本要低得多。

校园营销活动策划书

伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。 策划书怎么写才更有新意呢?下面是我为大家整理的校园营销活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、活动背景

为了迎接20xx年10月1日国庆节的到来,作为21世纪青春代言人,我们XT668团队积极响应XT668营销团队的号召,积极参加校园营销活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们XT668团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

二、活动目的、意义和目标

我们XT668团队是一支强有力的队伍。 我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场

1、目标产品:鞋子、篮球、袜子等运动产品

2、目标市场:师院所有在校学生,尤其是有经常运动的同学和20xx级、20xx级的新生。

四、SWOT分析

(一)竞争优势(strength)

1、潜在的市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的.市场调查,我们发现:在师范学院A区经常出现鞋子/衣服等特价品的甩货销售,潜在的市场往往具有强大的商机。师院2万多名大学生,每天都要进出食堂、超市,只要有性价比高的产品,可谓是“卖不烂的市场”!

2、有很大的需求

据我们的调查所知:A区至少有2/3的同学每天进出食堂和奎生超市,C区也有一大部分学生出入,这些折扣商品具有强大的吸引作用,大部分学生喜欢运动,和购买廉价商品的欲望;许多女生更是愿意花一部分钱,亲手为自己的男友或家人挑选购置一双运动鞋;而许多大一的同学则希望拥有一套运动装备,或者为家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服袜子。

3、有实力雄厚的人力资源

我们XT668团队的成员有来自已经毕业工作的领导人员(5人)、在校兼职(5人)快递专员(5人)。 在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。 在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为最高利益,以发挥销售技巧为准则!

(二)竞争劣势(weakne)

1、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场已经有过多次促销,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。 另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。 这点我们有准备了一些性价比非常高的商品(硫化鞋),以吸引学生促成成交,活跃气氛。

2、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验,集聚我们XT668团队定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。

(三)机会(opportunity)

正如前面所述,潜在的市场必然同时孕育着大量的机遇。

(四)威胁(threat)

1、竞争激烈

由于此场所(奎生超市)促销活动较多,竞争激烈,但如果宣传做的充分,现场销售气氛把握,应该问题不大。

2、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑有了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。 精诚所至,金石为开,相信在我们的团结努力下,定能克服困难,取得最终目标!通过以上SWOT分析,我们坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。 我们有充分的准备,抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长

宣传总监财务总监

策划总监备货总监

现场把控环保总监

备注:

刘维广负责全队的日常工作,协调队员之间的配合,带领全队团结一致、努力工作,并协助产品的销售;

刘维广负责宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助产品的销售;颜良军负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责产品备货及比例的销售;

刘维广负责所有财物的管理及财会核算,并协助产品的销售工作;伍先华负责产品的主要销售工作;

汪汨光负责后勤的主要销售工作。

六、资源需求

1、销售人员:团队成员,7人

2、销售柜台:3—4张桌子或箱子摆放;

3、销售资金:50—100元一天的佣金和成员伙食(午餐和晚餐);

4、相关证明:相关的书面证明。

七、活动流程

(一)营销巅峰

1、与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售或融资提货代售,活动结束后再结账付款;或者预付部分货款。

2、进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在10号早上8点之前到达指定销售地点;

3、销售:15号8:30—21:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;

4、小结:10号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

(二)终极管理

1、策划书和DV宣传单的制作:10月10日—12日将我们团队的营销成果及策略总结,并制成报告,存档;

2、记录注意事项,以便下次促销活动开展,积累经验。

八、活动中需要注意的问题

1、我们尽量与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理未售出商品的进库问题。

2、事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

3、销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

4、考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

5、对待新老客户一定要保持谦卑态度,注意现场沟通,客户至上,用心服务。

附:营销活动利润除成本、场地费、雇人佣金、伙食(午晚餐)等费用外,其余由伍先华、王赐健、涂金群均分。

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如何在校园市场中开展节日营销?

在企业注重对节日时间节点进行营销推广的今天,往往能事半功倍,有着出乎意料的效果,校园市场营销中也不例外。 节日营销有别于其他常规的营销,节日营销往往呈现出集中性、规模性等特点。

企业在校园市场进行节日营销的目的大概分为两种:要么为了产品的宣传及销量,要么为了品牌的宣传提升品牌认知度。

品牌宣传:大部分的品牌愿意在特定的节日节点在校园市场中进行品牌宣传,将节日的属性与品牌形象相结合,从而加深品牌在大学生消费群体中的认知度与好感度。

产品宣传:这种搭载节日进行传播推广的手段,更多是为新品的宣传,企业主希望通过在节日节点中传播推广自身产品,从而提升该产品的销量。

企业在校园市场中进行节日营销时应当注意3个要素:

1.明确节日营销的目标

一个在校园市场的节日营销活动要打通每个环节是比较困难的,因此企业在校园市场中进行节日营销时应当有针对性的进行下去,分清营销活动中每个环节的主次,确分析大学生消费群体的特定节日中消费需求,多维度分析大学生消费群体对产品的倾向度以及大学生在节日的消费行为,制定出一个量化的指标,从而高效的进行节日营销活动,达到本次营销的目的。

2.突出营销主题

节日营销要达到吸引大学生消费群体的目的,就必须有个好的校园市场营销主题。 在策划节日主题有几个基本特性:(1)简短易记,让大学生轻松记住你所传达的信息;(2)有冲击力,让大学生对你的信息有着深刻的记忆;(3)有吸引力,让大学生对你的产品产生兴趣,很多做过校园营销品牌会用一些具有“悬念性”的主题,从而引发受众的探究心理。

3.分析节日特性

企业需要结合不同节日的特性、受众的心理、校园市场环境的核心需求以及品牌和产品特点,恰到地进行一些校园营销手段,从而更顺利地打开校园市场、抢占校园市场。

那么企业如何在校园市场中开展节日营销活动?

做好节日营销推广的技巧:

1.总结节日特点,结合内容,引爆校园

很多小节日都是企业可以利用的营销节点,但企业同时也要注重一些大节日的营销活动。 同时,企业要明确可以通过什么样的内容形式进行校园市场营销,而不是什么火,我们就要做什么。 在这个过程中企业还需要去研究内容的引爆点,例如:红包、KOL裂变、校园网红的参与、黑科技、热点事件、校园活动、段子、梗等等元素都可以是引爆校园市场的元素。

2.结合产品特点与品牌背书

结合产品特点与品牌背书的深度分析,将决定校园市场的创意,品牌要能够将产品的某一个特点将节日关联起来。

而品牌特性的挖掘来自与不同的维度,每个行业的品牌在校园市场的节日营销调性都是不太一样的,企业应当对同行以及当前校园市场现有的品牌做比较,有利于我们找到一些新的营销思路。

3.整合校园市场推广渠道,综合以上两点筛选合适的推广渠道

随着时代的发展,校园媒介逐渐多样化,从桌贴、框架、灯箱广告到快递柜、LED屏广告。

随着移动互联网深入95后、00后大学生的生活,也逐渐演变出校园社群、公众号、自媒体、KOL朋友圈广告等多样化广告形式。 企业可深入了解校园中不同的媒介能起到什么不同的作用!例如,从校园媒介形式结合实际场景,融入企业品牌或产品的信息充分显现品牌形象。 或通过线上KOL、社群等媒介方式与目标用户或潜在用户产生互动,从而提升品牌认知度。

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