解锁校园市场的潜力:创新校园营销策略

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校园市场是一个巨大的未开发宝藏,拥有巨大的消费潜力和品牌忠诚度。通过采用创新的营销策略,企业可以有效地接触和吸引这个关键受众。

理解校园市场

  • 人口统计:大学生通常年龄在 18 至 24 岁之间,他们是数字原住民,精通社交媒体。
  • 消费行为:大学生是高支出的群体,他们主要在餐饮、娱乐、科技和旅行上花钱。
  • 媒体消费:大学生广泛接触社交媒体、校园刊物和在线平台。

创新的校园营销策略

社交媒体营销

  • 创建校园大使计划,让大学生推广您的品牌。
  • 利用社交媒体活动、竞赛和赠品来吸引关注。
  • 与校园社团和组织合作,举办活动和开展宣传活动。

校园内营销

  • 在校园内的显眼位置展示海报、传单和标牌。
  • 赞助校园活动和体育赛事,以提高品牌知名度。
  • 通过校园广播和电视广告接触学生。

内容营销

  • 创建针对学生兴趣的博客、文章和视频内容。
  • 与校园刊物和在线平台合作,发布有价值的内容。
  • 举办研讨会和讲座,与学生分享您的专业知识。

体验式营销

  • 举办产品展示和样品派发活动。
  • 提供学生独家折扣、优惠和奖励计划。
  • 创建弹出式商店,提供亲身体验。

影响者营销

  • 与有影响力的学生合作,宣传您的产品或服务。
  • 为有影响力的学生提供免费产品或体验,换取他们对您的品牌的宣传。
  • 举办活动,让有影响力的学生与目标受众互动。

测量成功

  • 追踪社交媒体参与度、网站流量和销售转化率。
  • 收集学生对您的活动和宣传材料的反馈。
  • 定期评估您的策略并根据需要进行调整。

结论

通过实施创新的校园营销策略,企业可以有效地触及和吸引校园市场。社交媒体营销、校园内营销、内容营销、体验式营销和影响者营销是建立品牌知名度、建立信任并推动销售的关键策略。通过了解校园市场的独特特征并采用针对性的方法,企业可以充分利用这一宝贵的受众群体的潜力。


校园代理校园代理营销策略

在中国的高校校园中,营销策略面临着各种挑战与机遇。 首先,高校的封闭性限制了市场化的程度,信息传播的特性使得某些营销活动如广告和促销在学校内部受到限制。 由于高校的地理分布较为分散,新产品的推广需要投入大量人力和时间,尤其是需要为每所学校量身定做活动。 大学生群体的消费能力相对较低,他们的消费主要依赖于自主选择,这在一程度上限制了他们的消费行为。 尽管他们对品牌有较高的热情,但经济能力可能成为他们的消费制约因素。 此外,校园代理往往缺乏专业指导,导致资源无法充分利用。 在营销推广方面,品牌常常忽视校园市场的特性和需求,主要将宣传活动放在校园外,导致品牌在学生中的认知度不足。 广告公司可能不了解大学生的生活习惯和沟通方式,难以制定有效的推广策略。 校园内的传播方式过于传统,缺乏创新和吸引力,难以吸引和留住学生的注意力。 针对校园市场的专门产品和服务开发不足,反映出企业对年轻消费市场的理解和开发能力存在欠缺。 很多企业只关注短期促销,缺乏长期的品牌建设和战略规划,这使得校园活动往往无法对品牌积累产生积极影响。 校园代理,简单来说,就是在校园内代理销售商家机构提供的商品和服务,并从中获得一定提成。 通常情况下,校园代理是本校学生兼职。 通过校园代理,代理人员可以赚取一定利润,商家可以扩大销售范围和增加销售额,学生也能更加方便地获得所需商品和服务,这算是一个三赢的局面。

大学校园营销策划方案

关于大学校园营销策划,你觉得要怎么去制定呢?下面是我为大家整理的“大学校园营销策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学校园营销策划方案(一)

一、活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。 其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。 他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

二、活动所要达到的效果

1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

三、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少x~x名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

四、活动相关信息

时间:20xx年x月x日(星期一,星期二)12点PM~6点PM

地点:校西篮球场

主办者:商学院xx学生会,xx校园活动网

五、活动前期筹备

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。

衣物,运动,图书光盘,电子科技,生活用品。

4、x月x号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

六、活动宣传

1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

2、制作x张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

七、活动规则

1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义

2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

5、xx学生会负责维持活动秩序

八、参赛对象

xx大学全体师生

九、参赛方法

可到各报名点报名,领取场地号

(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金)

十、报名时间

即日起至x月x号或摊位满为止。

大学校园营销策划方案(二)

一、市场状况

19xx年我国开始扩招,自此之后高校学生人数急剧膨胀,在20xx年高校学生人数已经超过了xx万,位居世界第一。 而高校学生人数的膨胀,同时也为厂商带来了巨大的消费市场,尤其对于消费类电子产品来说,其便携、方便、娱乐功能丰富等特征,更为学生用户所喜爱。 其中,mp4播放器成为继mp3之后又一吸引学生用户的消费电子类产品。

二、消费心理要素

1、贪欲。 抽奖可以吸引许多人;抽奖奖品xxmp4就更多人参与;抽奖得mp4共送出xx台则好多好多人来参与。

2、“合理的消费理由”——学习用品。 学生为什么购买mp4呢?1.喜欢;但是可能犹豫2.有一个合适的理由——为了学习,不用犹豫。

3、潮流、时尚与性价比的配合。 潮流时尚只可以引起冲动消费,但经不起理性思考;所以我们要强调的地方是——性价比1,xx品牌;2,xx品质;3,xx新的先进的独有的技术dnse2.0音效;完美的超值的配件双蓝牙无线耳机。

产品把握:

(一)t08优势与问题

优势:1,独特的趣味卡通操作界面;2,2英寸qvga超清屏幕,30帧每秒济画质;3,蓝牙无线音乐无限;4,独有的数码自然音效dnse2.0;

问题:1,价格;2,质量保证程度。

xxt08面临的机遇:1,时机。 在需求的旺季宣传与营销。 开学初,新生军训结束的第一时间。 2,消费者的要求提高。 要程度排列是:一,质量;二,价格;三,品牌与售后服务。 xxmp4作为硬性品牌,质量有保证。

(二)市场的要求

1,从实际学生用户购买产品特征来看:x-x元与x元以下产品占据主流。 而在价格影响下,走中低端发展路线的纽曼更为学生用户青睐,并在市场上的优势遥遥领先。 价格因素还导致xgb及以下与屏幕尺寸较低的x英寸及以下产品占据较高的市场份额。 此外,在调查中还发现目前mp4存在较为严重的质量问题,死机成为质量问题最为突出的表现。

2,再次,从潜在用户消费行为偏好调查结果来看:学生用户对产品认知度较高,六成以上的用户表示不计划购买视频mp3播放器。 价格对学生用户影响因素位居第二,在排行榜上超过品牌与售后服务,仅次于质量。 爱国者、苹果与纽曼在优先选择与次优先选择中均居于三甲之列,可见三者竞争力较强。

3,从产品的角度来看,潜在用户购买产品色彩倾向于多样化,主流价位仍为x-x元,但对中高端机型的接受能力提升;2gb产品成为潜在用户的首选,大容量与大屏幕产品成为市场发展趋势。

4,总结:市场要求的重要程度排列是:一,质量;二,价格;三,品牌与售后服务。

(四)市场同类产品竞争状况分析

调查结果显示,学生消费群体更青睐于购买xxmp4播放器,针对中低端市场的产品价格策略也是xx在学生消费群体中能获得较高占有率的重要因素。 虽然中低端产品吃香,但作为高端市场代表的xx也较受欢迎,其在已经购买产品的用户当中所占比例仅次于纽曼,并高出国产厂商爱国者。 xx与xx旗鼓相当,分别处于排行榜第四和第五的位置。 xx的产品战略与爱国者接近,但相比之下xx的产品数量上不及爱国者,尤其在价格占优势的闪存式mp4播放器市场上,xx不能与爱国者抗衡。 总的来看,价格优势明显的xx在市场上竞争力较为突出。 个性化之路的xx也为学生用户所关注,但是由于价格偏高,所占比例远远低于xx。

从这一分布结果可以发现,一方面,在学生消费市场上,价格的影响力较大。 另一方面,具有时尚特质及个性化的产品也是学生用户关注的主要对象。

第一阶段

前期校园市场准备

内容:

1,(x月x号至x号)大海报在主要校道悬挂。 (理由,大海报已经取代了以往宣传的横幅,成为了当今校园宣传的潮流。 特点是1,够大,更吸引注意力2,内容丰富,信息量大),内容包括:标题——xxmp4t08“心灵之曲”大型晚会standby。 副标——现场赠送mp4xx台,详情请留意各校道资讯点与抽奖机会。 附产品介绍,必须突出强调两点:一,学习与娱乐两用。 (这对于入学的新生来说很重要)二,独有的独有的数码自然音效dnse2.0。 (这对于已经有mp4体验的学生来说很重要)。

2,(25、26、29号即周四、五、一)设立xxt08校道咨询点,现场派发t08知识小传单和对应的知识问卷(x、x、x号周四、五、一),现场送鼠标垫、小型保温杯等小礼品并签名参与x号t08主题晚会抽奖活动。

3,要求工作人员为xx号(周一)的xxt08主题晚会作宣传。

4,预告xx号还有有奖知识问答,积分赢取mp4的机会。

第二阶段

校园营销

内容:举行晚会活动

1、主题为“xxt08心灵之曲主题晚会”,口号:让影音回荡于心灵。 (与本小组口号一致)。

2、主要目的介绍t08的功能,突出其与众不同的特色,优势所在。

表现形式:1,xx工作人员上台产品介绍与演示;2,现场知识问答与抽奖(根据第一阶段的宣传与调查)3,现场兑现奖品。

3、为接着进行的第三阶段继续抽奖与赠送优惠等活动作预告。

4、晚会活动详细流程:

(说明:本节目安排为基于xx商学院一贯晚会表演活动过程。细节过程问题有待与各表演团体组织讨论)

(1)晚会于x月x号19:00准时开始。

(2)热辣街舞表演。

(3)主持宣布晚会正式开始,介绍与会领导与嘉宾,xx工作人员,晚会的主题与大概过程。

(4)工作人员上台作产品介绍与演示,平民化说明xx的先进独有的技术dnse2.0音效;完美的超值的配件蓝牙耳机;并提示之后的游戏环节的t08知识问答,mp4赠送要求。 鼓励观众积极参与以下的游戏环节。

(5)校人气乐队表演,要求用幽默的语言为t08作宣传

(6)xx公司历史简介,产品简介,强调品牌魅力与产品质量的保证。 加强观众对于xxmp4的需求欲望。

(7)游戏环节,①对前两天的签名问卷调查的同学进行抽奖,赠送mp4若干台;②xxt08现场知识抢答,视得分赠送mp4或其他礼品;③预告明天的t08后续宣传咨询点还有抽奖的机会。 期待参与。

(8)主持人宣布t08mp4晚会后现场有限机型购买优惠活动,以及xx市xxt08门市部与主要销售地点。

(9)全韩感受hot摹仿秀表演。

(10)主题晚会结束。 优惠购买与产品咨询活动开始。

(11)22:00全体活动结束。

第三阶段

后期校园市场维护

内容:

1,x号,主要校道设立咨询点,继续知识问答的积分、抽奖赠送mp4、鼠标垫保温杯等活动。

2,明确t08的广州销售地点。 与相关优惠活动。

3,赠送优惠卷与宣传单到销售地点进行xx数码产品消费。

营销活动的准备物品:

工作人员;

t08知识小传单;

t08知识问卷与抽奖单;

优惠卡;

赠品:鼠标垫、水杯、笔记本等等小礼物;

大海报三份(内容如上述);

t08样机及配套设备若干;

音响设备;

喇叭;

柜台、遮阳伞;

桌子、椅子。

计划预算:

场地费用:学生活动中心:x元/天;

桌椅租用费:x/件/天;

工作人员劳务费用(本校免);

传单、问卷费用;

礼物费用。

大学校园营销策划方案(三)

一、摘要

本案对中国电信定制手机在校园扩大市场的整合营销策略提出具体方案。 本人组织了专门的调查,围绕电信定制手机这一产品如何扩大校园市场为主题。 通过分析调查所得到的数据,我们认为要扩大电信定制手机在我校的市场关键在于如何得到广大同学们心中的认同。 以此为切入点整合各种力量以求突破。

二、公司介绍及组织架构

公司名称:xx集团公司

成立时间:20xx年x月x日

公司宗旨:让客户尽情享受信息新生活

注册资本:xx亿元人民币

主营业务:主要经营固定电话、移动通信、卫星通信、互联网接入及应用等综合信息服务。

公司简介:中国电信集团公司在全国x个省(区、市)和xx等地设有分支机构,拥有覆盖全国城乡、通达世界各地的通信信息服务网络,建成了全球规模最大、国内商用最早、覆盖最广的CDMA3G网络,旗下拥有“xx”、“xx飞Young”“xxe家”、“xx领航”、“号码xx通”、“xx星空”等知名品牌,具备电信全业务、多产品融合的服务能力和渠道体系。

三、策划目标

短期目标:提高电信定制手机的销售量,扩大电信定制手机校园用户,提高电信手机校园市场占有率。

长期目标:扩大电信定制手机在校园的知名度,提高产品竞争力。 改善服务质量提高顾客满意度增强顾客忠诚。 在与其他两家电信运营商的竞争中获得优势。

四、环境分析

(一)外部环境

政治法律:20xx年x月x日工信部正式向三大运营商发布4G牌照,中国移动、中国电信和中国联通均获得TD-LTE牌照。 4G牌照是无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的第4代移动通信技术(4G)的经营许可权。 如同各行业的营业执照一样,由中华人民共和国工业和信息化部许可发放才可经营4G业务。

人口:随着国家经济的快速发展,教育制度的不断完善大学生这一群体急剧膨胀,将来人数还将继续增加。

经济:国内经济发展快速,人们生活水平提高大学生具有一定消费能力。

技术:科学技术的飞速发展,手机制造成本大大降低。 4G技术的发展。

社会文化:人们生活水平提高,手机已成为人们日常生活必备的物品。 大学校园内,智能手机相当普遍,在校大学生是智能手机消费的重要人群。

(二)内部环境

处在如此大的环境背景下,总体上讲,通信行业的发展保持较好的增长势头,而对企业自身来讲,则需要对多方面影响因素加以综合分析:

1、购买者

就当前来看,各大运营商定制手机数量多,竞争激烈市场供过于求处于买方市场,消费者选择的余地虽然较大但是学生群体的讨价还价能力较弱,因此来自此方的威胁相对较小。

2、供应商

中国电信定制机主要有华为、中兴、等机型这些手机供应商要依靠运营商来开辟大学校园市场,对运营商依存度较大。 如此说来,供应商讨价还价能力也不是很强。

3.新进入者

目前,中国的移动通讯行业整体上趋于成熟,业务领域几乎都被三大运营商中国移动、中国电信和中国联通所覆盖,而且赢得了一定的市场份额,各自占据了必要的市场空间。 在这样的形式下,对于任何一个欲新加入者来说,进入的行业壁垒就已相当大,比如成本上、服务上、技术上还有公关上等,都不会在短期内获得优势。

除此之外,还有很重要的一个因素就是中国目前的国情。 基于我国的特殊国情,各行业虽然逐渐趋于完善,但是总体上落后于发达国家,部分产业环节不甚成熟,尤其是通讯行业,所以有必要对此设立保护壁垒,一方面保证了我国市场的良性发展,同时在很大程度上屏蔽了外部市场的干扰。

由此可见,中国通讯行业暂时不可能有新的加入者,这对于目前的市场来说,运营商受到新进入者的影响几乎没有。

4、替代品

手机这一产品在目前已经没有其他任何替代品,但是就电信定制手机来说其替代品就是非定制机、中国移动定制机、中国联通定制机,威胁较大。

5、同行竞争者

目前中国通讯市场被三大巨头占领,中国移动、中国电信和中国联通各领风骚。 中国移动发展较早已经有比较完善的网络,比较优质的服务,利润在电信行业中暂时最大,初步形成了自己的完全知识产权体系,具有较强的创新能力和运作实力。 但是从另一方面讲,移动目前的市场份额占比相当大,可开发的范围很小,也就是新增盈利空间相对狭小。

中国联通的发展相对缓慢,尤其是在技术上,暂时不能进行大范围改良,通信信号弱的事实也将继续存在。 但是不能忽略的是联通的服务在逐步改善,而且相对市场份额有缓慢持续增长的态势。

总起来说,就目前的市场形势来看,五力当中,具有挑战性和困难度的当属行业内同行的竞争,详细说就是中国电信和中国移动、中国联通的竞争,这两大运营商均依托各自优势在校园手机市场疯狂竞争。

(三)行业环境

移动三大运营商中国移动、中国电信、中国联通的在高校的市场份额分别为x%、x%、x%,高校市场的大片江山被移动占据,校园中中国移动因为优秀的移动通讯排行第一中国电信位居第二,中国联通在校园内使用的人数较少。 电信和联通处于弱势地位,但从另一个角度来说,这又是一个契机,因为电信有着非常广阔的市场空间可以开拓。

(四)竞争环境

面对着激烈是市场竞争,电信、移动、联通正在运用各自的资源和长处,寻求自己的独特定位,“不打价格战”、“蓝海战略”这些词语频频提出,他们都在寻求差异化的经营策略。

(1)中国移动仍然会继续坚持“三低原则”,深耕农村市场。 对于老客户则搞好客户关怀,减低流失率。 在高端市场主要瞄准还没有成熟的4G网络。 可以说移动的策略还是相对中规中矩的,在中高端市场建树不大。

(2)中国电信从短期来看业绩增长的主要动力取决于固网与移动的业务捆绑带来固定网络资产使用效率的提升;中长期看,中国电信的移动业务特别移动宽带业务将成为拉动公司业绩快长的关键因素。 为此,中国电信一直积极利用自身在固定网络上的巨大优势进行捆绑销售。 CDMA业务较WCDMA业务的成本更低是电信在中高端市场的一大优势。

(3)中国联通为了保持市场份额和利润率的平衡,通过建设精品网络,以成熟的WCDMA网络为依托,引进iphone,HTC等明星终端,力图吸引更多的高端用户。

五、营销战略

(一)产品

中国电信定制手机主要有xx等品牌,其手机定位是中低端智能手机,合约价格为xx—xx元之间符合大学生的购买力。 电信定制手机相比其他两家运营商的竞争优势是其诱人的买手机送宽带的合约套餐同时电信定制手机的性能方面也较另外两家运营商的好如:手机CPU。 在校园中中国移动手机业务占据第一位,电信位居第二。

(二)市场细分

电信定制手机在校园内的主要目标客户是大二和大三的男同学,一般在大学,同学们都是大二才会去买电脑而一般男生购买电脑后都会有宽带的需求因为男生喜欢玩游戏有网速的需求。 这一类人群购买电信定制手机是冲着买手机送宽带的套餐去的这类消费者一般对手机没有特别要求。

(三)目标市场

目标市场为在校的大二大三的同学,大一的同学作为潜在客户也要积极影响。 主要销售区域为我校各校区。

(四)市场定位

电信定制手机普遍定位为中低端智能手机,符合学生的购买需求和购买力。 同时天翼3G也是电信主推的3G业务其以流行时尚为标语为年轻一代而设计。

六、行动方案

(一)产品策略

明确产品定位,争取更多的手机生产商的合作推出更多品牌的定制手机丰富电信定制手机的选择性,同时继续推出并不断完善买手机送宽带的合约机,这一营销手段借助电信宽带在校园中的垄断地位,能够实现很好的效果。

(二)价格策略

针对大学生的购买力合理推出中等价位的定制手机合约价在

xx-xx元的合约机最受广大同学喜爱,手机消费套餐如果是宽带套餐则每月最低消费套餐价格控制在x元以内;如果是普通套餐则将最低消费控制在x元以内。

(三)渠道策略

市场营销要求注重客户购买的便利性,对通讯运营业而言,它应当包括渠道的完善性和服务性。

(1)设置学生代理。 让在校大学生可以非常方便的购买到电信产品。 尤其在大学新生刚入学时要广布学生代理。

(2)依靠各种媒体以及大学校园里举办的各种活动的宣传渠道来扩大自己的增值服务的影响力,让用户可以从各个方面了解到电信的增值服务信息,并且从中选择自己所需要的服务。

(3)增值服务透明化。 让大学生可以短时间内方便的查阅到增值服务的情况。

(4)通过电信与网易合作的易信免费短信平台,增加用户数量。

(5)赞助学校社团的各项活动增加影响力。

(四)促销策略

(1)与学校协商新生入取通知书的邮递,在其中附送电信手机卡。

(2)赞助各学院迎新晚会,提高同学们对电信的认知度,提高电信手机销量。

(3)在校园内举办电信手机展销会,向同学们充分介绍电信手机。

(4)在每年新生开学之际开展入学新生迎新活动,在大一新生心中留下好的影响。

关于学校营销方案范文

关于学校营销方案范文篇一

一、市场分析

众所周知,大学生消费市场是一个十分特殊的消费市场,随着经济的发展和大学扩招后,该群体已成为初具规模的庞大的市场。 我们知道,大学生的购买欲望很强,能把握消费潮流,然而经济条件决定了大学生购买趋向。 尽管如此,大学生消费市场仍不容忽视,这个市场会给我们带来绝对的商机。 大学生群体和社会群体相比较,有其自身鲜明的特点:

1、时尚、新潮、趋同,大学生消费容易出现潮汐现象,即一个新事物、新品牌在大学生市场会在某个节点呈现突然的高峰。 由于大学生有高度一致的群体认同感,加上集体生活和网络通信的普及,使大学生信息传递高度集中。 如在消费品方面,有过手机潮、mp3潮、游戏潮等。

2、个性化。 大学生普遍追求独特、新奇、时髦的产品。 但与此同时,独特、新奇带来的往往是流行、普及。

3、实惠、实用,仍是大学生考虑的重要因素。 在流行和实用之间,大学生更多的选择实用。 “价格适中”总是大学生考虑的主要因素之一。 类似的特征在促销方式的选择上也有体现,最受大学生欢迎的促销方式是啊:打折、派送和赠送小礼物。

4、情感消费是大学生消费的重要组成部分。 当代大学生认为,朋友、师生、同学的交往、谈恋爱,都离不开经济的支持。

5、在品牌选择上趋于理性,但是国际品牌相对更大知名度会对大学生的决策产生影响。 在手机、数码产品等高端消费品上,外国品牌占据强势。 在快速消费品上,国内品牌与国外品牌在大学生心目中各有优劣。 、机会分析:大学生数量多,购买力相当可观;而在学校周围,以不规范、服务质量低、产品质量得不到保障的小型商店为主,其竞争力不强为我们进入提供了机会;大型商超一般离学校有一定距离,部分学生会因为距离因素不选择大型超市。 然而,目前大学校园经商环境混乱,许多商贩不文明的行为严重影响气氛,大学生对校园内经商的商家和个人不怀好感。 由于受上门推销打扰之苦,大学生讨厌上门推销之类的商业活动。

二、商业模式分析

1、校园定位为校园渠道零售商,以网络、杂志以及实体形象店为销售平台,在大学校园内开展网络营销、杂志营销等,为广大学生提供时尚优质的产品和便利的服务同时,为同学们节省每一分钱。

2、同学们只要鼠标一点,或者一个电话、一个短信,你就能在最短的时间内收到你订购的产品,我们不同于一般的网上购物,我们采用货到付款的方式,让你零风险的享受网上购物的乐趣和便利。

3、我们倡导的是一种购物方式的变革,我们是专业的校园渠道商,专门为学生服务,我们的员工是我们大学生自己。 我们的宗旨是为广大学生省钱,为同学们带来便利。 因为我们实行大规模连锁经营,由厂家直接供货,同时我们省去了昂贵的租金和管理费用,我们把节省下来的成本直接让利给我们的客户。

4、购物流程:登陆??大学生校园网网上商城——新用户注册会员——点击你所需要的商品——在购物车内点击确定购买——当天或第二天你就能收到你订购的商品——货到付款——我们为您竭诚服务打开联盈时尚消费杂志——选择你所需要的商品——拨打我们公司的订购电话或者编辑你所需要商品编号和你的地址发短信到公司——您就可以在当天或第二天收到你所需要的商品——货到付款——我们为您竭诚服务团购:同类商品只要数量达到十件——在网上或打电话或发短信通知公司——我们将为您去选购——团购价格更优

三、公司市场营销战略

(一)、产品战略:

1、产品选择要求:符合大学生需求,价格适当,产品质量要好,要实用。要保证期望利润

2、产品分类:

A、校园品牌代理:(此类产品有代理商提供产品和相关资料,并有相应的政策支持,不需要用现金进货。 )a、知名品牌的中档产品,选择适合大学生市场同时深受大学生喜欢的、价格合理的品牌化妆品代理。

B、经销产品(由厂家直购、批发商批发)

C、新型产品和流行产品——把握潮流、关注流行产品。 把握市场信息,不断推出适合大学生的新型产品,引领消费潮流。

关于学校营销方案范文篇二

一、项目说明

幼儿园和中小学是人一生中求知欲最强的阶段,也是对书籍报刊等文化产品需求最旺盛的阶段,家长非常重视孩子阅读习惯的培养、知识面的拓展,校园报刊具有市场潜力巨大、发展前景广阔、社会效益良好、经营效益明显等特点,是邮政报刊发行的战略发展方向之一。

二、市场分析

(一)市场空间

2009年,全国在校学生2.1亿人,教师1377万名,教育报刊市场规模180亿元,教辅图书市场规模400亿元,教材市场规模280亿元。 随着人们对教育投入的持续加大,未来3-5年内教育报刊至少还有上百亿元的增量空间,校园报刊发行是规模大、前景好的专项市场。

(二)竞争分析

由于过去对校园报刊市场的忽视,造成目前邮政在校园报刊市场整体份额不高,目前校园市场主要竞争对手有:省教育厅下属的省教育报刊社自办发行渠道、本地教育主管部门所支持的发行渠道和社会发行商,而且他们通过多年来运作,已经形成了目前校园市场发行的运行规则。邮政要参与竞争,就不能运用过去传统收订方式来开发校园市场,必须要创新经营模式,找准营销策略,才能开发成功,

(三)市场细分和定位

遵循校园报刊发行市场规律,发挥邮政品牌和全网经营的优势,加快邮政报刊发行的市场化进程,实现校园报刊发行市场开发取得突破性进展。 针对校园报刊特点和市场规律,提出以下三种市场开发定位。

1.通过推广市场化发行模式,强力开发随堂教辅类报刊发行市场,重点突破应试教辅类报刊。

2.通过推广合作发行模式,加大与教育报刊社和教育主管部门的“三位一体”协作发行力度,推动区域性教育报刊的规模性增长。

3.通过推广营销创新模式,扩大素质类报刊的发行覆盖面,提高对全网核心报刊发行的渠道掌控力。

三、目标客户

(一)中小学在校学生

(二)婴幼儿

1.幼儿园市场:3~6岁幼儿。

2.社区家庭:0~3岁婴幼儿。

(三)在校大学生

四、SWOT分析

(一)优势

1.品种齐全多数校园报刊都不同程度地交邮政发行,已经形成了完整的产品线,邮政只需要经营产品,无需研发产品。

2. 通过近几年的实践探索,取得了一些市场开发经验,现在全国各级邮政企业对校园报刊的认识逐步得到重视,未来通过推广复制“品牌+行政+市场”的计划式发行模式、市场化发行模式和试读营销模式等方式,将进一步发回邮政优势资源。

(二)劣势

1.报刊发行专业营销人员较少,营销水平不高,开发校园市场需要突破传统发行思路,创新发展模式,因此在校园报刊市场开发中首先面临专项市场缺乏的问题。

2.邮政传统的发行模式在基层仍有较强工作惯性,需要进一步解放思想,从产品选择、运作模式,财务政策上需要对校园报刊市场给予更大的支持,以提升市场竞争能力。

(三)机遇

1.文化体制改革将会使很多教育报刊社脱离上级教育主管部门,他们将直接面对来自市场的竞争。 邮政与教育报刊社加强合作,共同拓展校园市场将能形成双方的共赢。

2.当前,校园发行市场比较混乱,违规事件频发。 发挥邮政报刊发行渠道优势,规范校园报刊图书发行市场环境,能够得到各级教育主管部门的支持和教育报刊社、出版社的配合以及广大家长的认同。

3.学生在学生过程中逐步形成对纸质媒体接触习惯,校园报刊能够更好地在抵抗网络媒体带来冲击。

(四)挑战

随着报刊社转企改制,校园报刊市场将进一步市场化,未来竞争主体将越来越多,竞争程度将显著提高,邮政如不加快市场拓展部分,提升市场份额,将面临更大的威胁。

通过SWOT分析,邮政在拓展校园报刊市场的主要思路是发挥邮政品牌和网络覆盖优势,突破传统发行思路,分区域、分阶段、有重点地突破,在农村空白区域加大开发力度,对城市市场按照市场规律,应用市场化发行手段,提升服务质量,做好客户开发维护,拓展校园市场。

五、4P营销策略

(一)产品策略

确定中国邮政校园核心报刊体系,构成如下:

1.素质类核心报刊:《幼儿画报》、《婴儿画报》、《喜羊羊与灰太狼》、《幼儿教育导读》、《小哥白尼》、《米老鼠》、《小公主》、《意林》(少年版)。

2.教辅类核心报刊: 《试题与研究》、《作文与考试》、《课堂内外》、《小学生学习报》、《语数外大王》、《小作家报》、《学习周报》系列。

3.区域性重点报刊:由各省结合本地实际情况自定,原则上不超过10种报刊(按年级或教材分设的版本合并视为1种报刊),报集团公司备案。

4.校园畅销报刊:《读者》、《青年文摘》、《电脑爱好者》等,主攻大学校园市场。

(二)价格策略

完善与报刊社的营销合作机制,报刊发行专业积极向报刊社争取较高费率,争取到全国知名报刊平均50%-60%的高费率政策。 在此前提下,适当提高邮政企业支付代办费率的标准,适当给予折扣,以促进市场开发。

(三)渠道策略

1.根据区域特点,明确代办酬金政策。 在城市市区:学校集中,规模较大,消费能力强,市场竞争激烈,代办费支付比例高,以现金支付为主。 在城乡结合部:学校分散,规模较小,消费能力一般,市场竞争相对较弱,代办费支付比例较低,也多数采用现金形式支付。 在农村区域:学校规模小,消费能力低,竞争压力相对较小,代办费支付比例低,基本采用赠送礼品方式进行。

2.直接公关学校关键人物。 通过调查掌握当地学校校园报刊选购的关键决定人物,如校长、教导主任、班主任、任课老师等。 直接向他们进行校园报刊推荐,并争取由他们来发动和组织校园报刊收订。

3.通过营销活动建立校园发行渠道。 例如针对幼儿园可以采用目前较为成熟的策略是邮政与幼儿园一起开展“流动试读”营销活动;在中小学校园可通过开展像校园小邮局,邮驿站等课外活动进入校园。

(四)促销策略

集团公司针对校园报刊市场,以“阅读伴您成长”为主题策划营销活动,编印宣传手册,为各地开发校园市场提供支持。 各省要创新业务宣传形式,开展多种形式的社会公益宣传活动,有效地切入校园市场。

1.数据库商函宣传。 利用学生库、亲子库名址,目标受众锁定准爸爸妈妈、婴幼儿家庭和中小学生等,印制幼儿类、中小学校园类推荐目录、重点幼儿类报刊简介、致家长的一封信等投放目标客户,宣传收订幼儿类报刊。

2.赠品促销。 针对幼儿和低年级小学生的消费特点,积极向报刊社争取赠品或者邮政提供一些赠品,刺激订阅。

3.采用“致学生家长一封信”等行之有效的形式,充分发挥学校和教师的组织宣传优势,提高市场开发效率。

六、推进措施

(一)省公司

各省邮政公司分管领导要担任校园报刊发行市场开发项目领导组的组长,组织人力、财务、市场、网运、发行等相关部门,制订政策措施,创新业务流程,加强项目考核。

(二)市局(含所辖县局)

各地市、县市局邮政局局长要具体负责校园报刊发行市场开发,整合企业资源,加大营销力度,强化目标落实。 县局要拥有一到两种发行上千份,地市拥有一种发行上万份的教辅报刊,每个农村分支机构要开发一所中心学校。

1.做好细致的市场调查工作。 摸清校园市场的基本状况,看学生使用哪个版本的报纸,老师对报纸有什么要求;所有营销人员必须掌握社会报刊经销商所推介报刊的种类、费率、市场占有率,以及目前学生使用的报刊和邮政推介的产品相比优势和劣势在哪里,卖点在哪里。

2.成立以发投局长为组长的开发小组,由人力资源部配备专职营销人员,财务部门核定代办费,选择一些有能力的营销人员组成营销小组,开发市场。

关于学校营销方案范文篇三

一,行业背景

随着生活水平的提高,喝咖啡逐渐成为一种生活方式,在最易接受新鲜事物并有着强大而稳定消费力的校园,自然成为了咖啡入驻的重要场所。

咖啡已经成为人们沟通交流和自我享受的重要场所,对于校园而言,它是学习,聚会,交流,休闲的理想之地。

咖啡不仅仅是一种饮料,而是一种氛围文化和生活追求。 校园咖啡厅不不单丰富了校园生活,还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。

大学校园是人口极为密集的场所,有着稳定的消费市场,且需求旺盛,也因此导致咖啡厅竞争激烈易于效仿。

作为校园生活的补充与丰富,学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。

二,行业概况分析

通常大学周边周边都分布有咖啡厅,奶茶厅,ktv等众多餐饮娱乐场所,以长江大学为例,长江大学周边就有很多奶茶店和KTV,市场竞争非常激烈。 想要在激烈的竞争中胜出,则必须发挥自己的优势,树立独特的形象和品牌文化,为顾客创造差异化价值。

三,市场分析

1,校园咖啡厅的优势

(1)便利,场所就设立在学校周边,节省顾客的时间成本。

(2)环境较为简单,适合学生,不复杂。

(3)易于结队消费,使师生口口相传,形成口碑效应。

2,校园咖啡厅的劣势

(1)实力不及专业咖啡厅,影响力较弱。

(2)消费群体单一,而且消费时间集中在中午和晚上,增加了运营费用。

(3)经营面积有限,难以扩大发展。

3,校园咖啡厅的机会

(1)消费群体集中,消费潜力巨大。

(2)学生都是年轻人,一旦形成习惯和消费偏好,易形成顾客忠诚。

(3)学校缺乏新颖有特色咖啡厅。

4,校园咖啡厅的威胁

(1)市场进入成本较低,容易出现模仿和跟进的竞争者。

(2)学校周边其他的餐饮场所竞争激烈。

5,消费者分析

校园市场潜在顾客年龄,收入,消费习惯较为单一,主要为学生和教师两个大的群体,其中学生数量最大,教职工较少,则长江大学又以专科生生最多,本科其次。 在学校中,寝室,教室,食堂三点一线的生活迫切需要丰富。 咖啡厅等休闲娱乐场所迫切需要丰富,咖啡厅等休闲场所为师生们提供了别样的选择。 而还有一个被忽略的人群,那就是情侣。 这个需要安静的两人世界,谈情说爱,交流感情的的场所,校园的咖啡厅最合适不过。

四,行动方案

1,咖啡厅环境

环境优雅,整洁舒适,这些都是在咖啡厅必须享受到的感觉,环境,气氛,服务等也是吸引消费者的重要原因。 随着校园生活越来越丰富,学生消费的水平越来越高,而他们对于消费环境的要求也是越来越高,除了整洁干净卫生之外,同时也希望进入校园咖啡厅的时候会给他们一种很有创意的感觉,给学生消费者深刻的感官印象。

(1)咖啡厅要给人新鲜感,不需要做过多的装饰,但是整体气氛还是要与咖啡厅的文化想结合,体现出咖啡的历史文化。

(2)既然做的是咖啡厅,那么咖啡制造工艺就要地道,味道纯正,可以在显眼的地方制作咖啡,呈现给消费者。

(3)保证咖啡厅的内外整洁,卫生间的情节。

(4)保证服务人员的素质,最好是能做到服饰统一和独特设计。

在开始服务工作之前可以对其进行咖啡的培训,了解咖啡的历史和知识。

(5)实时的对校内进行广告宣传,传播咖啡文化。

2,产品策略

以经营咖啡为主,其次可以经营一些别的饮料,小点心,简餐,也可以定制一些小礼品,促进品牌形象的树立,同时定期举办主题活动。

学生经济收入有限,推出基本款饮品搭配点心小吃,单品饮料,特色推荐,套餐等从低到高档次系列,并采取限时折扣和积分制度。

3,广告

在校门,食堂,图书馆等人流量大的地方张贴或者发放宣传单。 也可以在校园BBS发布消息。

标签: 解锁校园市场的潜力 创新校园营销策略

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