早期儿童教育（ECE）对于儿童的成长和发展至关重要。它为儿童提供了茁壮成长和发挥潜能所需的知识、技能和人际关系基础。
ECE 的好处
- 促进认知发展：ECE 为儿童提供了探索和学习的机会，这有助于发展他们的认知能力，如解决问题、批判性思维和创造力。
- 培养社交情感技能：ECE 教导儿童如何与他人互动、调节情绪和解决冲突，这对于他们的社交和情感成长至关重要。
- 促进身体健康：ECE 为儿童提供营养餐和体力活动机会，有利于他们的身体健康和福祉。
- 提高学业成绩：ECE 为儿童提供了阅读、写作和数学技能的基础，这有助于提高他们未来的学业成绩。
- 减少社会差异：ECE 可以帮助减少社会经济背景不同的儿童之间的差距，为每个人创造公平的成功机会。
投资于 ECE
投资于 ECE 是对我们儿童的未来和我们整个社会的投资。它可以带来以下好处：
- 提高经济生产力：ECE 受教育的儿童更有可能成为具有生产力和成功的成年人，这将促进经济增长。
- 减少社会问题：ECE 可以帮助减少犯罪、暴力和吸毒，因为它为儿童提供了茁壮成长和发挥潜能所需的技能和支持。
- 促进社会凝聚力：ECE 将儿童聚集在一起，来自不同背景的儿童可以了解并欣赏彼此，这有助于促进社会凝聚力。
- 降低育儿成本：ECE 可以为父母提供可负担的育儿选择，这可以降低育儿成本并使父母有
关于迈克尔杰克逊的漂白，侵犯儿童等是否真实？
非常值得崇拜的人树大招风看看小时候的他这么多年来，迈克尔*8226;杰克逊已经被媒体妖魔化了，最明显的就是：明知他是患了严重的“白癜风”症，却偏要说他是漂白的，误导了许多人，也使MJ蒙受了十多年的不白之冤，明知他的“娈童案件”有太多疑点且还没有水落石出，就已经迫不及待地给他定罪了！1-1 肤色 迈克尔绝没有漂白,也不可能漂白!如果这世界有黑人漂白这个技术，那么绝不可能全世界只有他一个漂白了!可是我们除了他就再没有见过或听说过其他黑人漂白的例子!而事实上，当今世界根本就没有如此彻底的漂白技术！想想，我们黄种人想白一点都这么难，更别说一个黑人了！ 那么迈克尔.杰克逊的皮肤为何由以前黝黑变得现在的雪白？其实早在1993年，他就解释道：他肤色的改变是因为患了“白癜风”，而且这个病早在70年代就开始了。 他还提到，他的肤色很不匀称，必须要用浓妆来掩饰。 而因“白癜风”而全身变白的黑人,绝不止迈克尔.杰克逊一个! 事实就是如此,二十多年来,他患有“白癜风”,而且越来越严重！ 然而，媒体绝不会理会迈克尔作为一个严重皮肤病患者的痛苦感受！他们照样大传特传迈克尔是“漂白”的！并以此攻击他！ 原因很简单！发病率最高达2％的“白癜风”有什么好报导的呢？ 只有所谓的“漂白”才有所谓的“新闻价值”！才能满足世人的猎奇心理！！93年娈童案简单说明一下：什么是“娈童癖”？专家指出：一个真正的娈童癖如果没有被抓住，一生最少要侵犯240个孩子，因为这是病态，他永远都无法克制！ 而迈克尔.杰克逊呢？他身边的朋友们都说，他只是一个心理年龄滞留在12岁的大男人。 所以他喜欢与男孩子一起玩。 他的庄园就是一个超级游乐园，十多年来一直免费给全世界的孩子们开放，特别是有病的贫困的孩子，这些孩子通过各种慈善机构源源不断的来到迈克尔的庄园——Neverland（就是童话故事《小飞侠》里描绘那个的神奇的小岛，孩子们在那里永远都不会长大。 ）这么多年以来，来到迈克尔身边的孩子何止千万，但二十年来只有两个男孩在大人的指使下跳出来说迈克尔性侵犯了他。 如果迈克尔真的是一个娈童癖，那么，其他孩子呢？难道都让他收卖了吗？ 首先分析1993年那次，如果那个男童真的被人W X，那么他的父亲为什么不报警？（警方是后来介入的。 ）而是去找一个民事律师商量怎么获得金钱赔偿？如果男童真的受到了这么大的伤害，那么作为父亲的，为什么还要不停地带着儿子接受报视报纸的采访，要他一次又一次的复述他所谓受到“性搔挠”的“痛苦”心情？如果这是真的，难道这不是让男童承受一次又一次的伤害吗？而重要的，是那个男童继父录下来的，他与男童父亲的电话录音：如果我得不到我要的一切，我就要来一场大屠杀！最终，他得到了一大笔钱，而且，在控告迈克尔.杰克逊之前，他首先控告了前妻，把儿子的监护权夺了回来，这一点对他来说很重要，因为，只有他拥有儿子的监护权，他才能支配那笔赔款。 男童父亲以上种种行为，难道还不能证明这是一个贪婪的父亲不惜以亲生儿子作为工具而对迈克尔.杰克逊制造的一场诬告吗？ 而现在的这场控告，男童一家，可以说是一个告状专业户了！ 一，男童母亲曾控告某商场。 起因是，男童一家在商场里涉嫌偷东西被保安截获并报警。 而后来男童母亲反咬一口，说保安殴打了她的两个儿子，并以搜身为借口趁机性侵犯了她，并把商场告上民事法庭，最终商场因为男童患有癌症而人道主义地赔款13万美圆。 二，男童父母打离婚官司时，男童母亲控告男童父亲经常虐待家人，并对他们的女儿实行性侵犯，这使得男童母亲获得了儿女的监护权并令男童父亲入狱半年。 三，男童曾向家庭服务部控诉母亲虐待他。 四年前，男童癌症渐重，他说临死前想见偶像迈克尔.杰克逊一面。 后来，他的愿望实现了，迈克尔邀请他到自己的庄园玩，并给他支付了医疗费。 其实这只是他这么多年以来再平常不过的一次善举。 但很明显，男童一家并不满足于此，他们还想在迈克尔身上得到更多！ 耐人寻味的是，男童一家在所谓的“性侵犯”反生后，并没有立即去报警，而是跟“93控方”一样，去找了一个民事律师，而这个律师，不是别人，正是93年帮助控方得到庭处和解费的那个律师！这难道只是巧合吗？然后这个律师带他们去找了一个心理医生，一样是93年那个心理医生，他们不断去让心理医生跟男童谈话，直到他们得到他们想要的说辞：迈克尔性侵犯了该男童。 于是，他们终于才去报警，而此时，已经距”罪行“发生时足足过了三个月了！ 我想，任何人都能看出其中的猫腻吧？！面对媒体的不公，MJ有说过:如果好莱坞所有整过容的人都去度假了,那么好莱坞将变成一座死城！93事件男童父亲的秘密录音曝光 其实这些录音早在94年就曝光了，但当时的媒体更热衷于给迈克尔.灰克逊定罪，故意把它忽略而没有得到应有的宣传！但详文当时刊登在美国著名休闲刊物“GQ”杂志上。 而这次案件发生后，美国哥伦比亚传媒公司在报导案件时再次曝光一部分录音内容： 电视片中画面原文： 男童父亲： “这个人将会遭受超出信仰之外的羞辱……他不会相信将发生在他身上的一切，这超越他最坏的梦魇边界。 ……他再也卖不出一张唱片。 ……如果我过了这一关，我就赢大了。 ……我会得到一切我想要的……而他们将永远被毁掉。 ”相关链接——出自“GQ”杂志 ……Chandler（男孩父亲）变得日益暴躁具有威胁性，这使他和Jackson, Dave Schwartz（男孩继父）与June Chandler Schwartz渐渐疏远。 1993年7月初，曾经和Chandler是朋友的Dave Schwartz（男孩继父）秘密录制了一份他俩之间冗长的电话交谈。 在谈话中，Chandler道出了对儿子的忧虑和对Jackson与他前妻的愤怒，他将前妻描述为“冷血，没有心肝”的人。 在录音中，Chandler表示当他试图向他的前妻提醒注意他对Jackson的怀疑时，她告诉他“去你的吧”。 “我和Michael很好地交流过,”Chandler告诉Schwartz说，“我们是朋友。 我喜欢他我也尊敬他和他的一切。 没有理由他突然不给我电话。 我有一天就坐在屋里和Michael 谈过并告诉他我想要从这场关系中得到什么。 告诉他我想要的东西！” 他向Schwartz承认他曾经“排练过”什么该说什么不该说，Chandler在他俩的交谈中从来没有提起钱。 当Schwartz问Jackson做过什么让Chandler如此不安时， Chandler只声称“他分裂了家庭。 我的孩子被那家伙用权利和金钱所引诱。 ”两人都反复斥责自己不是这个孩子的好爸爸。 在录音带的其他部分，Chandler指出他预备开始与Jackson作对：“已经准备好了。 ”Chandler告诉Schwartz。 “还有其他参与其中的人在等待我的电话并准备就位。 我已经付给了他们钱。 一切都按计划进行，当然这个计划不是我一个人作出的。 我一旦打那个电话，那家伙（他的律师Barry K. Rothman）就能将任何他视线中的人毁掉，哪怕用最曲折，肮脏，残酷的手段。 我就让他这么干。 ” Chandler并且预言，6个星期后，一切都将开始：“如果我过了这一关，我就赢大了。 我永远不会输的。 我将弄个翻天地覆。 我会得到一切我想要的，而他们将永远被毁掉。 June将失去孩子的监护权，而Michael的事业将被终结。 ” “这对那孩子有好处吗？”Schwartz问道。 “这与我无关，”Chandler回答说，“这将比我们所有人加在一起还重要。 一切都将崩溃，其中的每个人都将被毁掉。 如果我得不到我要的一切我就来一次大屠杀！” Chandler 没有去局报案——这是在儿童性骚扰性质案件发生后最恰当的处理方式——，而是去找律师。 而且不仅仅是律师。 他找到的是Barry Rothman。 “我找的这个律师，是最他妈肮脏的一个，” Chandler在电话中这样对Schwartz说道，“他想做的就只是尽快把这公诸于众，并尽可能的把它搞大，尽可能让最多的人颜面全失。 他手段又脏又狠，非常出色。 他一直想扬名天下。 ” 简要总结一下： “93事件”，迈克尔最终在1994年与男童父亲达到庭外和解的原因是 ： 1――-首先，这只是民事案件，原告只要求赔款。 民事案件一般都按“假定有罪，证明无罪”来审理，这样迈克尔胜算的几率恐怕不高，至少这案子要拖上很多年。 2――-警方想方设法伪造证据，威胁证人！他们找到迈克尔以前的小朋友，威胁说他们有他们的裸照，逼迫他们做伪证。 不仅如此，有些甚至撒谎骗孩子说他自己童年时也受过性骚扰以此误导孩子们！（圣芭芭拉的警方以及法院，陪审团在此之前都有过伪造证据，威吓证人的行为！） 3――-由于MJ住在圣芭芭拉，该地区是以白人居民，中上层阶级为主的社区，一旦开庭，白人的民意对此案是绝对有消极影响的。 4――-迈克尔个性脆弱，他不想浪费大量时间在此案上！ 5――-极度疯狂的媒体！毫无客观公正的煽风点火！整个社会表露出的冷漠――在媒体的误导下，当时的民意调查，80％的人相信MJ确实做过那些事！！ 6――-控方及辩方律师都不原输掉此案，唯一的解决方法就是和解，这样双方律师都不会有损失！因此迈克尔反而成了真正的受害者！ 不要忘了！美国是白人主宰的社会，黑人，尤其是成功的黑人迟早会成为迫害的对象！特别是在司法界尤其是警方（90年代初是美国警界腐败最为严重的几年）的歪曲迫害下，原本准备与控告方斗争到底的迈克尔在看到极度混乱及充满敌意的形势，接受不到任何强有力的支持后只有通过庭外和解的方式了结了这件民事案。 然而事情还未完结。 1995年，迈克尔与其新婚妻子猫王之女LISA在一个全美直播的电视访谈上，在被问到93事件时，迈克尔坚决否认了该控罪，并强烈谴责的男童父亲利用孩子诬陷赚钱的恶劣行径！！事后，男童父亲又以所述与事实不符再次控告迈克尔，并索赔千万美元。 结果，男童父亲败诉。 2-1 澄清破产谣言mj破产也不过是媒体歪曲事实的说法，就如同十几年前就有传言说mj快死了一样。 不过希望他破产的人倒是不少。 关于MJ的财政问题:2001年年底，媒体盛传MJ已破产，直至去年八月，放出谣言者(某专栏作家)终于出来僻谣,原来,谣言的始作俑者就是MJ的前东家SONY音乐公司,目的是打跨MJ的信誉,令人怀疑MJ的能力以及让其他唱片公司不敢与MJ签约~(美国唱片界的不成文规定,唱片公司为歌手出唱片,公司要先出钱垫付,等唱片发行后,歌手才偿还制作唱片的费用~) .那么,MJ到底有多少钱?有人说他有5亿身价.另一些人认为是8亿.同时有许多知情者认为他至少有十亿以上的财富.让我们从官方消息中来自己估量一下吧. /ATV50％的股权,至少价值7亿自己的音乐版权,至少价值3.5亿在SONYMusic中分享的份额,至少价值1.75亿在欧洲(英格兰、法国、德国、意大利)的未知投资，至少价值1亿在美国的未知投资,至少1亿6.著名的Neverland牧场,至少5000万 大概的现金持有量5000万总资产至少价值15亿.现在为某些投资所结的贷款至少估价为3.5亿, 所以MJ的资产净值至少为11.5亿!!!2-2 2003年案件2003年英国记者马丁*8226;巴舍尔骗取了迈克尔.逊杰克的信任，在追踪迈克尔长达八个月后，制作了一部记录片《与迈克尔.杰克逊一起生活》并在全球播出。 现在个娈童案，很大程度上是基于巴舍尔这部100分钟的记录片，因为，控方男童基云及其姐弟曾在记录片中出现，男童与迈克尔握着手谈笑，承认他们曾在同一个房间过夜，男童还把头靠在迈克尔的肩膀上。 虽然马丁*8226;巴舍尔在记录片中承认,他没有看到任何迈克尔与男童们之间不正常的事情，相反，他还看到孩子们都很喜欢迈克尔。 但他还是在片中以此为特写镜头，暗示迈克尔与男童基云有不正常关系。 果然，记录片播出后，引起极大争议，洛杉矶“儿童及家庭服务部”因此特地去探访男童一家，问迈克尔.杰克逊有没有对男童做过什么。 男童一家极力否认，说迈克尔对待男童基云有如亲生父亲，绝没有做过任何伤害基云的事情。 后来在法庭上，男童一家被盘诘时又称，他们当时是被迈克尔.杰克逊绑架恐吓，所以才不敢说出来。 不过，我们可以分析一下，那部作为控告导火索记录片是2003年2月6日播出的，“儿童及家庭服务部”在2003年2月14日到2003年2月27日对男童一家调查的，而控方一家所说的“性侵犯”发生时间，先是2002年11月，后改为2003年2月7日至3月10日，再后来又改为2003年2月20日至3月10日。 我们先不管控方的时间如何混乱，只是有个疑问：迈克尔与原告男童一家的交往的二年中，男童一家经常到迈克尔家里玩住，男童说他与弟弟多次在迈克尔的卧室里过夜，而这二年的时间内，没有发生任何“性骚扰”事件。 而迈克尔却会在暗示他是“娈童癖”记录片播出之后，全球人们都把目光聚焦到他身上，而焦点就是怀疑他骚扰了男童，而且又是在洛杉矶“儿童及家庭服务部”对他进行调查的眼皮底下的居然明目张胆地在不到一个月的时间内连续多次对男童作出“性侵犯”行为吗?！
什么是蒙氏教育法
蒙氏教育法是一种全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法，又名蒙氏教学法，全名蒙特梭利教学法。 蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是积极的、不断发展的、具有无穷的力量。 而教育的任务是激发和促进儿童的“内在潜力”的发展。
扩展资料：
蒙氏教育法认为儿童不是成人灌注的容器，也不是可以任意塑造的泥和蜡，教师和父母必须认真研究、观察儿童、了解儿童的内心世界，在儿童自由与自发的活动中，帮助儿童获得身心发展。 据此，蒙特梭利为学前儿童设计出一整套有效引导儿童迅速成长的训练方法。
蒙特梭利教育法是一个非常实用的，操作性极强的、完整的教育体系。 他不但能完成对儿童的早期智力开发，而且能全面提升儿童的身心素质。 蒙特梭利非常重视儿童智力早期开发，但是反对教师为中心的填鸭式教育，蒙特梭利学校主张以自我教育为主，在教育活动中，儿童是主体、是中心。
参考资料：网络百科-蒙氏教学法
怎么教孩子理财 512岁是儿童理财教育的重要
所以教孩子理财，更需要的不是多么高深的理论知识，而是有足够的耐心，知行合一，让孩子在生活实践中一点点理解理财的含义，一点点开发他的财商。 虽然力哥自己暂时还没办法实践我的儿童财商教育理论，但我对我将来孩子的教育是很有信心的，我觉得我应该是个好老师，而且我曾经做过几次线下的儿童财商教育讲座，力哥说理财最大的特点就是简单又好玩啦，现场效果都不错，所以我觉得我还是有资格来和大家聊聊这个话题的。 今年8月底开学前有个新闻，说广州36所中小学开学后将试点金融理财课。 媒体最关注的是这套课程的高中版内容涵盖了股票投资，包括怎么在证券公司开户，怎么进行股票期货交易，甚至可以利用软件模拟炒股。 你要知道，那会儿正好是股市从5000点稀里哗啦一路跌破3000点的时候，爸妈自己都在股市里亏得家都找不到了，还让自己的孩子在学校里学炒股，这不是开玩笑吗？这不是引诱未成年人犯罪吗？所以当时社会反响并不太好，很多人觉得这么做太拔苗助长了，连我们成年人在股市的暴涨暴跌面前都很难自持，经常犯错，那些三观都还没完成形成的小屁孩，他们又如何能战胜得了自己内心的贪婪和恐惧呢？你这不是要提前让孩子毁三观吗？我觉得吧，都上高中了，学点股票投资知识是非常合情合理的，问题的关键是谁来教高中生炒股。 因为我们正规的学校教育系统，从小学到大学，从来就没有系统教过孩子如何正确理财，哪怕是那些大学里专门学经济学专业的，其实也还是不太懂理财。 现在市场上专业的理财师，都是工作以后再通过专业培训才慢慢掌握系统理财知识的，包括力哥也是这样。 所以今天中小学里的老师，有几个人真正懂理财呢？到时候孩子长大了，炒股亏得一塌糊涂，爸妈质问：“你的股票投资知识是谁教的呢？”孩子吧嗒吧嗒眨着小眼睛，说：“我的股票知识是体育老师教的”……这么一来，你不是误人子弟吗？你还别说，这些理财课程真的就是什么数学老师、物理老师或者政治老师来教的，他们自己都不怎么懂理财，你给他们一本教材，一本教纲，就让他们去上理财课了，那结果，呵呵，你懂的。 其实广州并不是国内第一个试点中小学理财教育的城市。 上海好几年前就已经有这样的试点了，而且也编写了一整套教材，然而并没有什么卵用。 因为高考考理财科吗？不考吧。 既然高考不考，那老师就没有认真教孩子理财知识的动力。 就像高三的时候，许多副科最后都让位给了语数英主课一样，像体育课之类的地位好惨的，动不动就被侵占。 理财课也是一样的，本来就是试点，所以试着试着，最后就不见了……因此力哥敢在这里打赌，广州的理财课程试点最后一定会无疾而终，除非高考加试一门理财科目。 这就是应试教育的悲哀，这就是天朝孩子的无奈。 5到7岁的学龄前阶段所以教孩子学理财，靠学校教育，我觉得在未来很长一段时间内，希望都不大。 到头来，还得靠我们家长自己教。 但我们家长一样是理财小白，那具体又该怎么做呢？虽然儿童财商教育在国内一直方兴未艾，但在美国这样的发达国家，人家早就有一套完整的教育理论了。 从国外的成熟经验来看，儿童财商教育最大的一个特点就是必须要跟着孩子认知能力的成长，循序渐进，一点点让他加深对理财的理解。 我个人觉得，4岁以下的孩子，还没有形成完整连贯的记忆，对外界事物的认知和学习更多的是一种生物本能，所以孩子太小的时候是没必要特地考虑什么理财教育。 5到7岁的学龄前儿童，已经有了完整的语言能力和辨别能力，所以就可以开始对他进行财商教育。 首先，你要有意识地教他认识钱。 知道这是钱，这个硬币代表1元，那个红色上面画着一个老人头的纸片代表100元。 这张小纸片和你吃好饭擦嘴巴的纸巾可不一样哦，不能擦擦嘴就扔掉哦，上面都是细菌呢！然后你还要告诉他，这钱能干什么用？能买好吃的，好玩的。 但是这钱可不是从天而降的哦，是爸爸妈妈通过辛苦劳动获得的哦。 你想要获得钱，以后也一样要靠自己的劳动获得哦。 出门逛商店的时候，你也要教他来认识价格标签，让他去数钱，去付账，去找零，知道钱是怎么运作的。 因为这时候孩子还没有上学，虽然有些接受过早教的孩子学过拼音，学过算数，但这时候你还是更应该培养他们正确对待金钱，正确理财的意识，而不是具体的理财技巧。 我觉得这段时间，应该重点培养孩子这么几个理财意识。 第一，要让孩子意识到钱不是万能的，这个世界上有很多很多很宝贵的东西是用钱买不到的。 比如你的生命，比如蓝蓝的天空，比如你每天要呼吸的新鲜空气，比如时间，比如和平，比如人的自由，比如爸爸妈妈对你的爱。 很多人之所以反对从小对孩子进行理财教育，是他自己本身对金钱有偏见，觉得教孩子理财就是让孩子从小跌进钱眼里，这样长大了不是更会变成一个见钱眼开的势利鬼吗？错！正是因为我们的父母没有在孩子懵懵懂懂，爸妈说什么他就听什么就记住什么的时候，把最重要的理财观念告诉他，导致后来孩子在社会上慢慢自己摸爬滚打学习的时候，才会越来越容易掉入钱眼里。 谁叫你们父母从小不教我呢？那我只能从社会上去学了。 而我们今天的社会能教给孩子的可不就是赤裸裸的拜金主义吗？为什么古代的私塾就是整天让孩子死记硬背那些圣人说的话，原因很简单，因为以孩子当时的认知能力，他没有办法完全理解孔子孟子说的那些话。 但这段时间却是他一生中记忆力最好，你怎么教他就怎么学的阶段，所以一定要在这个黄金时段内让他们一辈子都忘不掉这些圣人说的话。 教孩子理财也是一样的道理。 一定要让孩子明白钱能干什么，不能干什么。 而且你的重点不应该放在让孩子知道钱是身外之物中最重要的东西，反而要更多的培养孩子钱不是那么重要的意识，让他们知道就算是普通人家的孩子，只要知足，也一样可以过得很幸福，不要去和别人攀比。 这样的观念一定要在他上学以前深深扎在他的脑子里。 因为一旦进入学校这个社会，他就很容易被同学之间在物质上的攀比之风所影响。 第二，要让孩子养成权衡取舍的能力和习惯。 经济学的核心就是权衡取舍，因为这个世界上的财富是有限的，而我们的欲望和需求却是无限的，那如何才能让有限的财富最大限度满足全社会的需要呢？这就是经济学要研究的问题。 如何让我手里有限的财富最大限度满足我自己的需求呢？这就是理财要解决的问题。 孩子都喜欢玩具，但现在孩子的玩具那个贵啊！孩子见一个爱一个，玩厌了就始乱终弃，再吵着买新玩具……这和现在许多富家子弟一天到晚换女朋友玩是一样的，这就是人的天性。 所以父母一定要遏制孩子的这种天性。 你别总和孩子说这个玩具太贵，这个我们买不起。 你反复这样说，孩子就会形成强烈的怨恨情绪，觉得为什么我的需求你们总是不能满足？为什么做出牺牲的总是我？都怪我爸妈没钱！如果有钱，我想买什么玩具就买什么玩具！然后小孩就会一哭二闹三上吊，不达目的，誓不罢休。 你看这样就会把孩子带到一个错误的思维方向上去。 而正确的做法是给孩子做选择题。 我们说好了，你每个月有100元的零花钱可以买玩具，但你前两天刚买了这个钢铁侠，这个月的零花钱已经用完了，所以我们只能等到下个月再买了。 或者说，这个玩具要200元，但这个月的零花钱只有100元，所以你有两个选择：要不就是买另一个更便宜的玩具，要不就是等到下个月零花钱到了的时候再把两个月的钱合在一起买这个玩具。 你这样说小孩就知道自己能掌握的财务资源是有限的，买了这个就买不了那个，他就不得不去做选择。 如果想买贵的就要等待攒钱，就要学会克制欲望，延后消费。 在我们一生的道路上，可以说每时每刻都在经历着权衡取舍，不管是时间的分配，婚姻的选择，职业的选择，旅游目的地的选择，还是生活中各种投资和消费上的选择。 孩子越早了解到这一点，越早开始学习计算得失，找到在财务资源有限的情况下，最大限度获得自身满足感的选择，并为自己的选择承担相应的后果，那他就会越早成熟起来。 第三，要培养孩子的交换意识和合作意识。 人类是群居动物，通过人与人之间的协作，能够创造更大的财富。 在买玩具的钱已经用完的时候，孩子还想要别的玩具怎么办呢？你可以让他去和其他小朋友交换玩具。 让他知道舍得舍得，有舍才有得，得失得失，有得必有失，你不能把所有的东西都紧紧抓在自己手里，而要学会该放手时就放手，这样你才能腾出手来，去抓对你来说更重要的东西。 同时你也要鼓励孩子和其他小朋友一起做游戏，一起玩耍，一起完成一些任务，知道自己一个人的力量是有限的，大家一起合作才能获得更大的力量。 这种资源互换、优化资源配置的意识对他一生都有帮助。 最后，要培养孩子的奉献精神。 当然，要让孩子有奉献精神，光说是没用的，首先得你父母自己有奉献精神。 你得热心公益慈善，愿意帮助需要帮助的人，这样才能在孩子幼小的心里植入慷慨和慈善的种子，让他知道帮助别人，对自己来说也是一种巨大的快乐。 尤其可以以孩子的名义来捐助一些慈善项目，让孩子感到无比的光荣。 总之，学龄前儿童的财商教育，核心是让他形成正确的金钱观念，并记住一些最重要的理财观念。 8-12岁的小学阶段到了8-12岁的小学阶段，因为已经会写字了，会算数了，就要从单纯的理念教育上升到实际的理财运用上。 首先，一定要让他形成记账的好习惯。 当然，要让他记账，前提是他得有自己独立支配零花钱的权利。 在上学前，他只有知情权和选择权，最终的实际支配权还是在父母身上的。 而上学以后，你给他支配的零花钱，也要提前预估一下，算一下他一个月要花的交通费，买零食的钱，买玩具的钱，买文具的钱，买课外读物的钱等等，大概总共要多少，你在这个基础上再多增加20%，就是孩子每个月可以自由支配的零花钱了。 零花钱一般一个月一给最合适。 一下子给太多钱，孩子乱花收不住也不行；给的太少，就很难培养孩子自己控制消费节奏的能力。 当然，一开始孩子获得了一笔钱的支配权，很容易胡乱花钱，结果才过了几天就把一个月的零花钱都花完了。 你再问他这钱都花到哪里去了？他其实也说不出个究竟，因为孩子能买的无非就是一些零食玩具，都是小额支出，花着花着钱就不见了。 所以你就要督促他每天记账。 记账既能帮他练习写字，又能帮他练习算数，还能让他知道自己的钱都花到哪里去了，他就会自己意识到，哎呀，今天我钱花太多了，接下去几天我得少花点钱，不然到月底就没钱了……哎呀，今天不应该买这个的，应该留着钱明天买那个才对……这样他就会慢慢学会提前做好预算，规划自己下个月的消费，多少钱用来买书，多少钱用来买零食，多少钱用来买玩具。 这种统筹规划的能力也是理财的基本功。 记住，不要怕孩子在理财的道路上犯错，孩子一定是在不断的犯错中成长的，你得把一部分金钱的支配权转让给他，让他自己负责，让他体会到正确的消费决策带来的快乐和错误的消费决策带来的悔恨，这样他才能在理财能力上有所成长。 毕竟在10岁的时候在几十块钱的问题上犯错，总比他20多岁的时候在几千几万块钱的问题上犯错要好得多。 第二，就是要让孩子养成储蓄的好习惯。 为什么上文中我建议你多给孩子20%的零花钱预算，就是让他学会克制欲望，坚持储蓄。 当然这是需要父母引导的，尤其是引导他为了买一样比较贵的东西来做一个储蓄计划。 比如买一台新电脑，或者买一个新手机，或者买一辆新的自行车等等。 一个最简单的方法是给孩子买一个储蓄罐，让他把每月结余下来的零花钱存起来。 存到足够买新手机的钱的时候，就把储蓄罐里的钱都拿出来。 注意，一定要买一个透明的储蓄罐，让孩子每天能看到这钱在增加。 一方面，这会让他感觉到距离实现自己的梦想越来越近了，另一方面，这也是一种试探，让他每天看到这些钱，就有冲动想把钱拿出来去买别的，放弃这个储蓄计划。 不管他是中途放弃还是最终坚持下来了，这都是非常宝贵的理财经验。 更聪明的一种办法是引导孩子反向储蓄。 比如孩子想买一辆500元的自行车，而他每个月的零花钱是300元，那就让他每个月拿到300元零花钱的时候，先把100元存到储蓄罐里，剩下200元才能拿去花，这样只要5个月，他就能攒够买车的钱了。 如果他嫌攒钱速度太慢，每个月就拿出150元先存到储蓄罐里，这样2个半月就可以买车了。 这个道理和我们成年人每个月工资到手之后先扣掉一笔钱去基金定投一样，不是先管这个月花费，用到最后如果还有多余的再存起来，而是先把要存的钱拿出来，多下来的才能拿去花。 这才是正确的理财思维。 第三，还要在生活中培养孩子聪明消费，货比三家的能力。 比如同样是要买零食，大超市里的价格就比便利店里的价格便宜，不同的超市又经常会做出不同的促销活动，你要学会在超市搞促销的时候去买零食。 再比如你想要玩具或者书，可以先去实体店打样，看看自己是不是真的喜欢，真的要买，然后再到网上去看看是不是价格更便宜。 再比如说出去吃饭或者旅游的时候，你可以教孩子下载折扣券或者买团购券，或者去抢一些促销秒杀的特惠商品等等。 总之，正确的消费观念，不是一味的让孩子拼命节俭省钱，当然适当的节俭意识还是非常重要的，但更重要的是让孩子学会用相对最少的钱获得相对最多最好的商品和服务，这才叫聪明消费。 而要让孩子学会聪明消费，首先父母自己得学会聪明消费，这样孩子才会有样学样。 第四，孩子年纪一点点大了，需要用钱的地方也一点点多了，如果孩子觉得你给的零花钱太少不够用，那又该怎么办呢？办法一是我上一集说过的，教他延迟消费，等下个月发零花钱了再买。 办法二是教他提前透支消费。 老爸可以借钱给你去买，但你要支付利息。 比如你一个月零花钱是300元，但因为我提前把你下个月的零花钱预支给你了，就要扣掉30元利息，只能给你270元。 如果你要这270元，下个月零花钱就没了。 如果你不要，那下个月还是照常给你300元。 这个时候孩子就会去算了，到底要不要为了提前一个月买到这个宝贝，而损失30元零花钱呢？现在许多家长都对还在读大学或者已经工作的孩子，三天两头信用卡透支还不出钱这件事恨得咬牙切齿，就是因为这些孩子没有从小接受正确的提前消费教育！我们不鼓励孩子提前消费，但父母应该给孩子提前消费的选择权，让他知道延后消费带来的好处，以及提前消费带来的坏处。 小时候他就体会到了提前消费的缺点，长大了才会在遇到信用卡这种没钱也可以潇洒一刷的魔鬼工具的时候，能够克制自己的消费冲动。 第三个更好的办法就是培养孩子的劳动赚钱意识。 但孩子还小，不可能到外面去打工挣钱，只能在家里做做家务赚钱。 关于孩子做家务要不要给报酬，教育界一直都有争议。 有人说这样做挺好的，让孩子知道通过自身劳动是能获得物质回报的，但也有人说这么做不好，因为从经济学上说，家务劳动并不产生财富，不算在GDP里，而且如果孩子做家务妈妈应该给工钱，那妈妈做家务孩子是不是也要给工钱呢？我觉得吧，这个问题没必要在孩子还小的时候上纲上线，洗洗袜子，扫扫地，刷刷碗，做一些力所能及的但平时又嫌脏嫌累不愿干的家务活，然后从爸妈那里赚到10块20块钱，他花起这钱就会特别心疼，毕竟这不是爸妈天经地义雷打不动给你的零花钱，而是你自己辛苦赚来的血汗钱，养成这种靠劳动赚钱的意识是非常重要的，别总梦想着天上会掉馅饼，别总以为爸妈赚钱很容易。 另外在小学阶段，也可以带着孩子一起玩一些能够提高财商的游戏。 比如大富翁游戏，还有更复杂一点的现金流游戏。 让孩子在娱乐中学习理财知识，肯定要比单纯的灌输知识要好得多。 13-18岁的中学阶段而到了13-18岁的中学阶段，对孩子的财商教育就要更进一步了。 没错，你得开始教他投资的学问了。 首先，你要带他认识银行，银行是我们学习投资理财的大门。 你要教孩子如何在银行开户，如何在ATM机上取钱和存钱，如何转账汇款，活期储蓄和定期储蓄的利率是怎么算的，如何购买银行理财产品。 到孩子上高中了，支出更多的时候，你可以给孩子办一张附属信用卡，给孩子更大的透支消费的权限，当然如果孩子乱透支，你也要及时进行批评，并冻结他的账户。 然后你还要教他基金方面的知识。 包括为什么货币基金的收益比银行储蓄的利率高？为什么债券基金是家庭金融资产的中流砥柱？为什么基金定投比单纯的银行储蓄能获得更高的长期回报？包括每年过年拿到的压岁钱，你也应该鼓励孩子通过基金定投的方式让这笔钱增值。 虽然你也应该要教他股票投资方面的基础知识，但你更应该鼓励他通过基金定投的方式来间接投资股市，以相对更小的风险来获得股市投资回报，而不应该让他整天想着看各种各样的炒股书籍，试图通过预测股市涨跌来赚钱。 当然，还有保险、黄金、房子、包括P2P在内的其他各种投资门类的知识，你也要一点一点告诉他，最终一定要让他形成强烈的风险意识和资产配置的观念。 另外孩子上高中了以后，在寒暑假期间，你也可以鼓励孩子到外面去打工赚钱。 这时候，孩子身体已经基本发育好了，你再让他通过做家务赚钱就不合适了。 不过高中生出去打工在中国可能只是一种看上去很美的想法。 因为我们的高中生，寒暑假不要被迫去学校或者家教老师那里补课就已经谢天谢地了。 你发现了没有，对孩子的理财教育是一个系统过程，讲究的是先道后技，循序渐进。 在孩子很小的时候，往往也最听爸妈的话，这时候就应该把最重要最根本的正确的金钱观和理财观告诉孩子，这叫做道，而不是急着让他们整天盘算如何炒股赚钱，这个属于技。 就像我们学数学的时候，肯定要先学加减乘除，然后再学开方运算。 到了上小学以后，就要既灌输正确的道，也要教他有用的技，而到了上中学以后，则要越来越多的教他可以用于实战的理财知识和技巧。 那些理财的技，晚一点学没关系，但影响一生的道，一定要趁孩子三观还没有形成的时候，赶快深深印在他的心底。 因为年龄越大，孩子就会越来越多的受到学校以及媒体尤其是网络上信息的影响，家庭教育的影响力就会越来越弱，等孩子上大学了，你再开始教他这些理财的大道理，往往就听不进去了。 因为到那时，可能很多新知识反而是你的孩子懂得比你多，很多地方他可以当你的老师，你还怎么教他呢？最后的忠告而在长达十多年的理财教育过程中，有两点是当爸妈的一定要特别注意的。 第一，一定要在孩子面前形成统一战线。 让孩子从小树立起规则意识，言出必行，错了就该受罚，这个月钱用完了接下去就啥都不能买。 不能老爸唱红脸，老妈唱白脸，或者老爸刚刚教育好孩子这个玩具要下个月才能买，回头孩子跑外公那里一撒娇，外公心一软就给孩子买了。 孩子可精明了，他最懂得察言观色，见风使舵。 他会本能地朝着自身利益最大化的方向去发展。 如果家里的大人不能够齐心协力，在孩子面前铁板一块的话，那对孩子的理财教育是很难成功的。 第二，俗话说的好，言传不如身教。 孩子是我们最亲的家人，天天和我们生活在一起，你的一举一动他都看在眼里，记在心里。 你叫他对人有礼貌，你自己就不懂礼貌，孩子怎么会懂礼貌呢？你叫让他要勤俭节约，你自己花钱大手大脚，孩子怎么可能会节俭呢？你天天和孩子说爸妈养你多不容易，以后长大了你一定要孝顺爸妈，可你自己平时周末都很少抽空去看望一下自己的爸妈，孩子长大了能对你有多孝顺呢？不管是教孩子理财还是其他任何东西，都是这个道理。 最后我再说两句子女教育规划的问题。 子女教育规划是理财规划中非常重要的一部分，也是力哥说的七颗龙珠中的一颗。 但许多家长在提到子女教育规划时，脑子里想到的就是钱，就是筹集孩子以后上大学或者留学的经费。 力哥一直认为，如果你现在的家庭经济条件不太好，有点捉捉襟见肘，你就没必要优先考虑子女未来上大学的教育经费。 最重要且紧急的，是你父母的养老基金，尤其是看病的钱，因为他们可能不久于人世，等他们撒手人寰了，你想孝敬他们都没机会了。 另一个重要且紧急的，是你的买房基金。 都说成家立业，要成家，你总得有一个属于自己的窝吧。 再接下去，你要考虑重要但不紧急的你自己未来的养老基金。 最后，才是考虑同样重要但不紧急的子女教育基金。 在经济条件不宽裕的情况下，子女教育基金应该是最后考虑的。 而如果你的家庭条件很好，其实也没有必要特地准备子女教育基金，比如你有两、三套房子，到孩子上大学的时候，如果家里钱不够用，卖掉一套房子就行了。 真正需要提前做好子女教育基金规划的，是那些比上不足，比下有余的家庭。 这种家庭就有必要考虑专门设立一个子女教育基金账户，通过基金定投或者购买教育保险的方式来长期投资，专款专用，避免将来由于家庭财务出现危机，导致孩子因为没钱的关系而无法完成学业，那你做父母的肯定会感到非常愧疚。 但钱的问题只是一方面，子女教育规划更重要的说的是人的问题。 教育的最终目的，不是让孩子获得一张金灿灿的文聘，而是塑造孩子健全的人格，把你的孩子培养成一个有知识、有素养、有道德、有理想的人才。 教孩子理财的道理实际上也是在教孩子长大了应该怎么做人的道理。 有些荔枝私下和我说他的理财目标的时候，我觉得很好笑，因为他一个很重要的理财目标是帮自己的儿子准备好将来结婚和买房的钱。 我说你儿子现在才5岁，他将来娶媳妇买房关你屁事啊？到时候你买得起房自己买，买不起房老爸如果还有余力的，帮你筹点首付，老爸自身难保的，不好意思，你就租房结婚吧，这难道不是天经地义的吗？如果孩子结婚买房也是你的责任，那是不是你儿子将来的养老金都要你提前帮他准备好呢？那你儿子将来长大了能干什么？他还需要干什么？他还有任何认真学习，努力拼搏的动力吗？你觉得你这样殚精竭虑为孩子的未来着想，真的是为孩子好吗？你觉得花这么多钱让孩子去补课，让孩子从小学这个学那个，给他吃好的穿好的玩好的，最后还花几十万甚至上百万让他去国外一个三流大学混一张文凭出来，你这到底是爱他还是害他啊？你觉得你花这么多钱在孩子身上，最后是会把孩子培养成一个有出息的人才，还是培养成一个没出息的啃老族呢？今天的中国社会太浮躁，人人都想赚快钱，今天中国的教育同样很浮躁，老师只要孩子死记硬背，考试考高分，完全不会去培养孩子的创新思维和质疑精神。 到最后走上社会的时候，许多年轻人一心就想开后门走捷径，一点苦也吃不起，而且肚子里只有书本知识，没有生存技能，却又好高骛远，眼高手低。 你说这样的年轻人能有多大的事业成就？我们个人是没有办法和这个社会和这个体制对抗的，所以我们能做的就是用我们更多的时间和精力，来陪伴孩子，来教育孩子，尤其是以身作则，让孩子知道什么是对的，什么是错的，什么是重要的，什么是不重要的。 在第一季介绍金钱君的时候，我就说过，有些我们人生中最重要的东西是你用再多的钱也买不到的，对子女的教育，就是不能完全靠钱解决的，而需要你花足够的耐心和精力，去培养他。 无论是培养他的理财意识，还是把他培养成一个人格健全的人。
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