二胡，作为中国传统乐器，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。近年来，随着传统文化复兴浪潮的兴起，二胡推广在现代社会中也越来越受到重视。这不仅是对传统文化的传承与保护，更是一次自我身份认同的重塑之旅。
二胡在传统文化中的地位
二胡是中国最具代表性的拉弦乐器之一，有着两千多年的历史。在漫长的历史长河中，二胡逐渐成为中国民族音乐的重要组成部分，并在民间广为流传。二胡不仅可以演奏传统民乐，还可以融入现代音乐，展现出其独特的艺术魅力。
二胡推广的意义
在现代社会中，推广二胡有着多重意义：
- 传承传统文化：二胡是中华民族的文化瑰宝，推广二胡有助于传承和保护我国的非物质文化遗产，让后世子孙能够领略传统音乐之美。
- 培养文化自信：二胡作为中国传统乐器，与中华民族的历史和文化息息相关
高三传统文化议论文五篇
在我眼中中国的历史源远流长,中国的文化历久弥香。 传统在历史和文化中孕育,在中华大地上生根发芽、开花结果。 下面给大家分享一些关于高三传统文化议论文五篇，希望对大家有所帮助。
高三传统文化议论文1
中华五千年文化博大精深，深入精髓，让人深深的震撼，但是随着时间的流逝，中华传统文化渐渐淡化，近年各种损坏传统文化的事情侵入我们的内心。 中国优良的传统文化离我们越来越远。
面对物质的-，尊严应该如何存在?十几年前的一个春天，韩国某公司的女老板以员工没按照她的吩咐去休息为理由，喝令全体中国员工下跪。 一百多名员工迫于无奈跪下，唯独孙天帅刚直的立在原地。 女老板恶狠狠的威胁说不下跪就开除，孙天帅很坚定的说了一句“我是中国人”后愤然离去。 孙天帅用实际行动证明尊严实实在在的要重过各种物质甚至于是生命，有尊严的人面对权贵不卑不亢，面对不义之财不馋不贪，面对不公之事不忍不避。 一个人有了尊严便有了支撑生命的灵魂的骨架。 一个民族有了尊严，那么这便是一个充满希望，不可战胜的民族。
面对日渐冷淡的人心，爱心该何去何从?有这样一位老太太，她的住房是由五个子女凑钱买的，面积不大，卧室只有不到十平米，她的柜子还是她结婚时候从旧货市场买的，桌子跟椅子都有几十年的“高龄”了。 她就是中国当代家喻户晓的人物，杰出的豫剧大师常香玉。 建国后，她用自己的演出收入为农民捐献了拖拉机;抗美援朝时，她和丈夫在各地巡回义演，为志愿军捐过飞机;十年-后，她把补发的所有工资作为党费全部上交。 爱心是永不低头、永不屈服的铮铮铁骨，是人类走向兴旺和发达的希望和灵魂。 爱心是阳光，温暖每一个人，驱散所有黑暗，爱心是绵绵不绝的江河，流遍世界各地，一个充满爱心，懂得团结互助的民族拥有不可战胜的刚毅。
面对日益物质化的世界，梦想在哪里生根?“梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样?哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。 ”陈欧用自己的行动来阐释自己的梦想。 他也曾经失败过，他也曾经失落过。 “蜗居，-婚，都让我们撞上了。 别担心，奋斗才刚刚开始，80后的我们一直在路上。 不管压力有多大，也要活出自己的色彩，做最漂亮的自己。 ”“我们做的是自己，为了梦想而奋斗。 只要努力、自信，每个人都可以是自己的代言人。 ”面对一次又一次的挫折，他凭着对自己梦想的追求，终于取得了事业的巨大成功。
尊严，爱心，梦想，这些只是我们精神世界折射出来的一小部分，但当我们真正地做到了，才是真正地把握住自己的人生。
高三传统文化议论文2
中国之所以能成为世界上的文明古国。 我想有一个重要的原因;就是中华文化具有顽强的生命与内存的活力。
前不久，有两件事情引起了格外关注。 先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装，打上了领带，或为商家推出衣服的品牌代言人;再就是韩国人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。 这两件事都有些可笑，却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。
传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是古人对民族的身份证明，是维护国家统一和民族统一的纽带，是中华儿女和睦相处共同繁荣的家园，是民族凝聚力和创造力的发源地，是中华民族的动力。
可是长期以来，我们对传统文化不怎么尊重。 在20世纪中后期，文化革命使得中国文化元气大伤。 固然传统文化有缺陷，它的封建专制思想，纲常名教和等级尊卑观念，它保留了。 然而世界上又有哪个民族文化是完美无缺，无懈可击的呢又有哪个民族对自己传统文化的鞭挞、摧残得如此绝情呢恰恰相反，我们到处可见人们对传统文化的爱惜和保护。 它包括一片街区，一栋楼宇，一所宫殿，都可能保存其原物风貌，尽可能给后人留下曾经的情感记忆和历史文化。
有缺点我们不是不可批评。 我们大家一贯主张取其精华，去其糟粕。 传统文化不是一成不变的。 我们一再强调立足时代，推陈出新。 只是我们这样做的时候一定要非常慎重，致力于挖掘其永不糜灭的精神力量，弘扬高贵的精神品格，以此丰富我们的时代精神突现民族个性。
实际上，彻底否定传统文化是不可能做到的是事情。 既然他不能像包袱一样仍掉，就不如好好的对待它、尊重它、改变它、更新它，使之注入新的精神活力和血液，让他焕发神采。 激发他的活力、清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化建设服务。 当年梁启超曾说：“我们希望我们的青年，第一要做一个尊重爱护本国传统文化的诚意。 第二要用那西洋人研究学问的方法研究它，得它的真相。 第三把自己的传统文化综合起来，还拿时代文化补助它，使它成为一个新的文化系统。
文化是灿烂的，也脆弱的。 它需要我们精心的照料和培育，而不是随意的亵渎与践踏。
高三传统文化议论文3
传统文化，是中华民族的精神瑰宝，是五千年历史长河沉淀的最耀眼的明珠。 它们久经打磨而更加韵味悠长。 行走在过去和现在，我从地上拾起一颗美丽的珍宝——诗词。
很小很小的时候，我便在妈妈的影响下接触了唐诗。 它们比儿歌更加朗朗上口，比音乐更加婉转动听。 手捧一本《唐诗三百首》，我喜欢指尖划过书页上带有淡淡墨香的诗句，喜欢从唇间轻轻吟出两句诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我与诗词的缘分，大概就是那时结下的。
现在，我仍然喜欢诗词，那份最初的，纯粹的爱。 学业压力渐渐增大，我读诗、写诗的时间少了，我便愈加珍惜地品味我与它一起的时光。
独坐床边，拿起一本诗词翻阅。 比起诗，我更喜欢词，因为律诗虽然工整，但总给我一种束缚感，而且相似的句式与词相比，略显乏味。 特别喜欢宋朝女词人李清照的词，婉转柔美，淡淡的，淡淡的，引起千丝万缕的愁绪。 “凄凄惨惨戚戚”几个叠字就倾尽心头所有的愁，“载不动，许多愁”，愁重舟轻，舴艋舟都载不动的愁，这痛苦该多大，哀愁该多深啊!李清照的词多是伤感的，这与她的经历密切相关。 她国破家亡的悲伤，通过哀婉凄苦的诗句直抵人心。 多数时候，我读诗并不完全懂其中之意，但这并不影响我对它的喜爱。 像柳永“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，不需多言，一切尽在不言中。 对于唐诗，我最喜欢的一是那句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 ”虽然后来得知作者的人品与诗句不符不免失望，但对诗本身仍十分喜爱。 二是“此情可待成追忆，只是当时已惘然。 ”这些诗句引起了我内心深处的感动与震撼，又难以言表。 或许我与诗词就是这样，一切尽在不言中，心灵的感触胜过了千言万语。
诗词，是无比美丽动人的，它是一种情感的美丽载体。 把它传承下去，不仅仅是这样一种形式的学习，而是学会如何用最美的方式表述内心的情感。 我有时有了灵感，便常常写些诗保留下来。 往后再看时，回味无穷。 我们都应传承这种美好的文化，让它们永久在历史长河中闪耀。
高三传统文化议论文4
中华传统文化有独特魅力，总那么使人着迷，吸引了无数的人：诗词读着儒雅，昆曲听得沉醉，对联用得巧妙……我们都有责任传承属于我们民族的传统文化。 而我与传统文化的紧密接触，是一段在淡墨浓墨，点染河山中的难忘故事。
七岁那年，我第一次接触到了国画。 爷爷对国画情有独钟，每次都手把手教我国画。 我那时不懂事，总觉得画画这种东西谁还不会?便总想挣脱爷爷的大手“任意妄为”。 爷爷也不恼，依旧慈祥温和地告诉我：国画的精髓便是静和谦，每一笔都是静与动的中和。 我那时当然不懂，只是之后安分了许多，在爷爷苍老与温暖的手中，体会着运笔的温和与缓急，静下心来。
后来，我长大了些，爷爷更苍老了，而他与我最难忘的联系，仍是国画。 爷爷八十大寿时，我亲自画了一幅红海棠送他。 看着那笔墨，我才发现国画的红是隆重而不轻浮的，绿是沉静而不黯淡的，恰如那红海棠静绽芳华。 这幅画装裱后一直放在爷爷的卧室里，将庄重与沉静的魂带入我和每一位家人的心灵。
小学将毕业，我仍成长着，国画也算我的一技之长了。 一次艺术节我报了国画，却因没有时间，直接将过去我的得意之作中的一幅交了上去，却并未得奖。 爷爷听后教训我：国画虽古，也是有人格的，不准被人侵犯它的尊严。 再好的画技，若没有认真的灵魂作支撑，便是黔驴技穷，也不尊重自己。 我在这一次教训中领悟，国画也有作为高雅艺术的尊严，从此我不再轻慢，在任何事上都认真对待，尊人尊己。
而在去年暑假，爷爷过世的消息却突然传来，让我几近心碎。 我独自坐在屋子里，看着墙上挂满的我成长的痕迹，它们都有爷爷爱的影子。 我又想起了那静静绽放的海棠，此刻它定还将美留于笔纸，静静展现它的美吧?它随时都是孤独的侠客，人间的仙子，它的情怀挥之不去。 我突然明白了爷爷的用意，国画的美是永恒的，它用爱感染我，于笔墨间教我谦和，教我沉静，教我庄重，教我正直。 这些，都在将我培养成一个真正内外兼修的中国人!经历人生沧桑的爷爷，明白这笔墨丹青的真谛，而我，也通过这明白了属于我们中华民族的文化内涵!不论何时，我都应将国画的魂，将属于我们中华民族的魂传承下去，因为这，也是每一个有爱有灵魂的中国人的心愿……
世事变迁，唯有一个民族最本真的文化之美能传承下去。 也许丹青背后无关你我他，无关发生了什么，总能让我们受真善美的熏陶，自发做些什么。 这就是我与国画，与传统文化的故事。
高三传统文化议论文5
每一次指尖轻触琴弦的触动，每一次琴弓擦弦而过的轻颤，都带动着人的心弦，诉说着一个又一个优美而凄婉的故事，二胡，中华传统文化，民族之乐!我与它紧密接触，用心传承!
就在我还在牙牙学语时，母亲便为我带来了二胡这位朋友，我便开始练习二胡，可是渐渐它便不再是我的朋友，我开始对它厌恶，避之不及，因为妈妈总催我练习，二胡也没有好听的声音，拉起来手还很疼……
窗外淅淅沥沥下着小雨，天阴沉沉的，压得人仿佛喘不过气来，我无奈的看了看手中的二胡，叹了一口气，心中十分烦躁，心想：什么《梁山伯与祝英台》，这么难拉，烦死了!这时楼下的小伙伴喊我下去玩，可妈妈出门时说不让我下去，于是我只好作罢，重拾二胡，带着万分仇恨，拉了起来，刺耳的声音，令我更加烦躁。
终于我有些受不了了，拿起手机，想到有梁山伯与祝英台这部影片，于是便抱着玩乐的心思打开电影，想看看影片中的二胡拉得有多好!——-一阵飞鸟飞过，绿树青山，一位佳人出现，是那么的美丽，此时一阵婉转的二胡声响起，是那么的柔美轻快，我被带入到音乐中。 在梁山伯与祝英台无法喜结良缘时，那凄惨的幽怅的二胡声，仿佛一下子捏住了我的心脏，让我难受的说不出话来。 在梁山伯化为怨灵哭诉时，黄沙漫天，二胡声也变得低沉愤怒，仿佛在批判控诉封建不自由婚姻的罪恶。 我一口气看完了整个影片，意犹未尽，时而缓，时而急的二胡声还在我的耳边回旋，余音绕梁。 我感到这才是真正的二胡，真正的传统音乐，是在用心演奏，用心在传承。
我轻轻拿起一旁的二胡，端正心态与身姿，开始拉奏。 一边拉，我一边回想影片中的一幕幕场景，有欢快轻松，也有沉重愤怒，我仿佛就是梁山伯与祝英台，我仿佛与曲子融为了一体，二胡的琴弦时而颤动时而平缓，琴弓时而悠长，时而停顿，我拉奏的曲子好像是一个故事，诉说着梁山伯与祝英台的故事，也诉说着我自己的心事。 我忘我的拉奏着，直到最后一个音符落下时，我好像沉浸其中，无法自拔。 我感到了二胡的精髓，中华民族音乐的精髓。 我是在用心演绎，用心传承，即使自己的胳膊再酸，手被划破，也再也不在意。 我与二胡有了亲密的接触!
是啊!“天降大任于斯任也”，每一位炎黄子孙都有义务去传承中华传统文化，我也不例外，与二胡的一次紧密接触让我理解了传承的真正含义，无论前方的路有多么的艰险，我都会坚持下去，将我们的文化传承下去!
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幼儿园童心向党文艺汇演活动总结
写作点拨：可从幼儿园开展此次活动的意义、目的最后进行总结，例文如下：
为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神，传承红色基因，充实教师、家长、幼儿文化生活，践行社会主义核心价值观，xx区第十一幼儿园开展为期一个月的“红心向党”系列活动。
一是开展唱红歌活动。 为了培养幼儿热爱祖国，热爱共产党的情怀，海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动，孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌，有《红星闪闪》、《小小少年》、《共青儿童团儿歌》等歌曲。
一首首爱国歌曲，抒发着大家的满腔爱国激情，也许，孩子们还不理解“祖国”的深刻含义，但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中，定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。
二是开展传承好家风好家训活动。 活动以读书的形式开展，家长们利用休息时间，认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》，并写了读书笔记进行分享。 家长们纷纷表示良好的家风就是一个人和一家人成长的“地基”。
博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。 一定要把学习内容和教育实践结合起来，以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长，把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。
三是守护家书活动。 烽火连三月，家书抵万金。 家书连接着亲情，体现着文化，承续着家风，可贵的是在这次活动中，我们征集到了一封21年前弟弟写给姐姐的家书，信中表达了对姐姐的思念之情，以及告知姐姐近期情况，通过这封信，我们体会到了家人之间的思念之情。
在信息技术飞速发展的今天，传统家书的身影已很难寻觅。 虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷，但家庭成员之间深入而庄重的对话变得越来越少。
因此，“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者，让人们重拾家书，注重优良家风、家训的传承，创造一个更美好的家庭和社会。
也可选择以下内容：
这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。 训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。
这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。
通过此次歌咏比赛，让学生铭记党的历史，用歌声颂扬党的丰功伟绩，用歌声表达爱国情感。 以歌声感召学生立志报效祖国的决心，让爱国主义成为学生思想品德的主旋律，同时提高学生的演唱水平，增强主人翁的意识和集体荣誉感，促使学生健康快乐地成长。
以根为话题写作文400字
1. 以根为话题的作文,400字左右,初中水平
“绿叶离不开根”——这是同一首歌在加拿大多伦多的华侨面前为庆祝春节所举行的一个盛大晚会的主题。 是啊，绿叶离不开根，就像我们离不开我们伟大的祖国，离不开哺育我们的黄河、长江一般。
燕子，掠过一栋栋用砖瓦砌成的房屋，从一个地方出发，向另外一个陌生的地方前进着。
我们知道，那是燕子在寻求梦想，寻求自己温暖舒适的家。
袅袅炊烟，潺潺流水，曾经如何美好的世界，曾经如何美好的梦想，却伴随的世界的进步，一步、一步消失。 换取得来的也许是科技发达的社会，高楼大厦耸立那看似前途一片美好的光景，然而，一切不言。
现在，人们认识到了环境恶化的问题，认识到资源短缺的问题，都在极力地补救、挽回。 但是，对于这个世界来说，这都远远不够。 因为认识到这问题的只是少数人，仍有许多的人为了自己的利益而不断地去破坏环境，去破坏我们美丽的家园。 他们也许只是一时未感悟到问题的严重性，而这也许就要归根于人们在这一方面没有起到强大重视，没有重视到去强化普通市民的环保意识。
记得在上一次的新闻报道中，讲述的是发生在两个地区之间的一件事。 在a地区的边界上有一条河，最近几年来，河水不断污黑、发臭，污染不断严重，附近的人们因这个问题已经上报了管辖区域的 *** 部门，而 *** 部门却推说这不是属于他们管辖的范围，要当地居民转报另一部门。 就这样无此尽的下去，始终问题还是没有办法得到解决。 而在这条河流旁居住的大部分居民，因不堪河流的臭味难闻等问题早已搬家……最近，人们终于请来当地的电视台报道这个事情，电视台的人员于是就去查个究竟。 原来，这条河污染如此严重是因为b地区工地的污染物都排放到这条河里去，致使变成今天这种地步。 现在，问题的源头已经知道了，如何解决，就是剩下来的问题。 当然，这要两地区的人们一起想办法去解决……
看到这里，我想，这问题到底出在哪里？是当地人民没有及时让电视台报道？还是当地 *** 的过错？归咎于一点，还是人们对保护环境的意识还没有强烈。
“绿叶离不开根”——没有根，绿叶如何生存？有了根，没有绿叶的保护，根还是会失去！
所以，还是请记住——“绿叶离不开根”，我们同样离不开我们赖以生存的地球！
2. 以根为话题的作文
“风雨中玫瑰，只要扎根在土壤，就能够绽放……”每当这首歌响起，我总会想起那个令我记忆犹新的故事： 有一位博士，他家的小院子里种植了许多无叶的树。
他的培养方法很特别。 在树需要一周浇两次水的时候，他却一周只浇一次，且水很少，因此，树叶枯黄，甚至无叶，许多参观过这独特风景之人都摇了摇头，博士笑而不答。
不仅如此，他还经常抱着自己的后辈在树上攀爬，有时，还用力地去摇树干。 如此过了十几年，一个狂风暴雨的夜晚，劲风将其他院子里的植物吹得叶落花坠，惟独他家院子里的树纹丝不动，叶子也只是轻轻地摇晃几下。
原来，他的这种培育方法造就了这些如战士般刚强的树木。 他向人们揭示了自己这样做的目的：“树如果有充足的水源，它的根就会停止向土壤的更深处扎”。
风一吹，随时有倒下的危险。 如果给它们浇少量的水，它们会感觉到‘口渴’，从而根部将深入土壤去寻找水源。
它的根也会牢牢地抓住土壤，无论多大的风也不会动摇。 当它们在地下扎好了根，有了坚实的基础，枝叶自然就茂盛了。
千万不要只图表面的绿叶，而忽视了对根部的锻炼。 “瞧！我这树上的叶子都牢牢地抓着树枝，拔都拔不掉呢！”老人爽朗地笑了。
其实，不仅仅是树有根，植物有根，我们也有根，我们正处于需要“抓紧土壤”、“寻找水源”、“向上生长”的阶段。 我们的“地基”就是公德、素质，是在一切工作、生活和学习中必不可少的品质。
缺失了这些，想枝繁叶茂、想发出夺目光芒，就如树无根而要长高那样困难。 现如今，有多少中学生、青年人认为自己很帅、很酷而做出一些不符合自己身份的举动，不注重礼仪、教养，到老了想改都改不掉。
即使有了傲人的才华，倾城的外表，潇洒的举止，而不具备优良的品质，善良的心灵，在与人交往中，工作、生活中，你的缺点会暴露无遗。 这样的人就算成功了又会受到几人的艳羡呢？ 时间是世界上一切成就的土壤，时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
不要再奢望同时是伟大的又是舒适的，抓住这稍纵即逝的青春吧，用你全部的力量“抓紧土壤”，奋力生长，等到硕果累累之时，你会对这根发出由衷的赞叹，是它在无形中成就了你。
3. 以根为话题的作文
以根为话题的作文在春天温暖阳光的照耀、甘爽春雨的滋润下，柳树的树叶张开了他们的眼睛和身体。
“多美的柳叶啊！”人们纷纷被这奇妙的景观吸引了，他们驻足观看，在树叶下游玩，一边赞赏着。 在春风地拂动下，叶子们高昂地抬起头向人们展示着自己的动人舞姿，更博得了人们的喜爱，人们纷纷与其留影。
渐渐地，树叶开始骄傲自满起来，沉醉在人们对他们的喜爱中，在他们眼里，自己是世界上最美的东西，因此他们对其他东西不屑一顾。 一群小鸟在空中飞累了，并落在了枝头上休息。
“走开，你们这些麻雀，小心你们的脚弄脏了我们！”叶子厌恶说道，并不时地抖抖身体，老麻雀平和地道：“叶子，你怎么这么说，难道你以为你很漂亮吗？” “不是吗？”叶子迎风跳起了舞，“的确，你很漂亮，但你知道吗，是根给了你这些，如果没有他，你现在什么也没有！”说完，麻雀们飞走了。 叶子好奇地问树枝：“根是什么啊！”“根是我们这棵树的另一半，没有他，就没有我们！”叶子听了，依旧不信。
“怎么可能，难道有谁比我更重要！”叶子依旧迎风起舞，全然忘记了根。 一天，一阵大风把树吹倒了，树被连根拔起，根露了出来。
叶子从来没见过这种丑的东西，不禁露出了鄙夷的目光：“你就是根，你这么丑，怪不得埋在地下！”根无力地回答：“是，我很丑，可是没有我，就没有今天的你，相信我，要是我不吸收水分，你就会死去了！”叶子“嘘”的一声，不再理睬，他打心眼里看不起这种丑东西。 正如根所说的，叶子一天比一天憔悴，叶子低着头，无力地望着根寻求帮助，终于城管处把这棵柳树又重新栽到土里，叶子又恢复了以前的模样，他不再那样高傲了，因为他知道，他的一生是根给予的。
秋天来了，风带走了叶子，在落地之时，叶子心里默念着：“让我来为你提供营养吧”！ 寻根 任岩松中学 学生 鱼儿可以忘记那一簇簇绿油油的水草，但是它却忘不掉那给予它畅游的大海；鸟儿可以忘记沿途见过的山川，但是它却忘不掉那给予它自由的天空；花儿可以忘记那些给它带来快乐的蝴蝶，但是它却忘不掉那给予它安定的大地…… 而我们人类，岂不是如此吗？ 我们可以为忘记金钱，忘记荣誉，忘记朋友们的音容笑貌，但是我们能忘得掉我们的根，那块生我们、养我们的故土？ 茫茫人海中，我们都在寻找那些似曾相识的陌生人，他们穿着家乡的衣服，这样的装束让我们感到欣慰；人声鼎沸时，我们都在寻找那些熟悉的家乡土话，听着那些与标准普通话格不入的家乡方言，我们觉得安心；去书店的时候，我们都在寻找有关描写家乡的书籍，读着那些朴素干净的话语，我们感到由衷的喜悦…… 这些再平凡不过的细节，无时无刻都不体现着人类最本能的归宿感。 寻根，不错的，自始至终…… 伟大的音乐天才肖邦每到一个国家演出，他总喜欢带一瓶装着自己国家的泥土。
他说：“闻着这泥土的芬芳，让我无时无刻地想到我的祖国波兰。 ” 在一本杂志上看到过这样的一个故事。
一位旅居异国多年的俄罗斯太太托她的一位回乡探亲的朋友带一份家乡的报纸。 当她看到这些多年不见的熟悉的俄罗斯文的时候，她不禁流下了激动的眼泪。
此刻，那种根的归属感，在她心中猛然爆发。 每个人的一生中，他可以去很多地方旅游或者居住，但他们的心中还是惦记着自己的家乡的。
当他们年老的时候，大多数人还是希望回到自己的故乡，那最初的原点，根的起点，也是终点…… 记得一位在巴黎留学的朋友，他说每天晚上睡觉前，他都要在心里给自己的家乡道晚安。 然后才能入睡，尽管法国的时间和中国的相差8个小时，然而这却是一种在他心底生长出来的情愫，一种寻根的思念，一种可以横跨时间与空间的力量，使他养成了这样一种习惯。
路在我们的脚下一直延伸，寻根，从我们背上行囊的那一刻起，在远方，在心里，抑或在梦境…… 家——永恒的根 任岩松中学 学生 家就是人们年青时想尽方法要离开，而老了后不顾一切要回来的地方。 ——题记 小的时候对家没概念，模糊的不去思考它的真谛。
无法理解那么多思乡的感慨，那么多想念的眼泪。 16岁以前，总是围着家转，没有新奇，没有感动，一切都只是本来的那样，仿佛太阳就应该从东边升起那么简单。
渐渐懂事的时候，总是望着天边很远的地方发呆，想像太阳落下的地方是什么样子，于是渴望飞翔，像鸟儿一样自由自在的飞翔。 没有牵挂、没有束缚，一箫一剑走江湖一样潇洒地去流浪。
对于家，只是想逃离，它的概念大概就好比一个鸟笼，锁住了我自由的翅膀。 在紧张的中考之后，于是义无反顾地选择了离家最远的学校，逃离的欣喜远无法用言语来形容。
终于盼来了开学，父母领着我来到这远地他乡。 他们的叮咛嘱咐让我心里一下子有了一种悲伤，压在心头难以言喻，在他们转身的那一刹那，突然无意识地冒出一句话，“我想回家”！那一刻似乎多年的疑惑都烟消云散，为什么人们总说“在家百事好，出门一事难”，“每缝佳节倍思亲”。
原来那些思乡的感情真的可以浓到无法释怀，浓到了流泪难以用语言来表达的程度。 高三的生活更加沉闷，更加辛苦，每每遇到挫折总是不由地想回家，仿佛到了。
4. 以“根”为话题写一篇五百字作文 要好的
我们往往忽视了它们的根，忘记了那深深扎入泥土的根，就像流淌在土地深处的河流，延续了土地的血脉——只要有根，任何种子都能成长为蔑视风雨的坚强生命。
难道不是吗？ 悬崖上的孤松，不正是因为根的存在，终于在万丈峭壁上留下自己挺拔的身影？寒冬里的枯草，不正是因为根的存在，终于在呼啸的朔风中延续了自己顽强的生命？夕阳下的荷花，不正是因为根的存在，终于在盛夏的骄阳下燃烧出一片生命的火光？ 我们常常感到生活中到处有绿意，到处有浓荫，那么，你有没有真正留心过自己生命中那些如同朴素的根一样默默付出的人呢？ 或许，当她在茫茫人海中与你照面，你根本不会留意她，然而当她挎着竹篮穿梭乡间时，肩负的却是十里八乡的健康——一个平凡的赤脚医生，却为苗寨带来了光明，一个名叫李春燕的普通女子，却成了乡亲父老最信任的人。 因为她默默奉献，所以与其称之为行走乡间的赤脚医生，不如叫她奔走于田垄上的根，正是她的付出，使偏僻的苗乡生长出网恋的浓荫。
或许，你至今对他去贫困的山乡义务支教百思不解——毕竟，选择城市就意味着优越的条件。 然而，在他用自己瘦弱的肩膀撑住风雨将颓的几间教室的同时，他也用爱心建构起那些山里孩子梦想的殿堂。
一个支教的大学生，却为穷乡僻壤带来了智慧，一个名叫徐本禹的年轻人，却在那一刻让人们泪流满面。 因为他甘心付出，所以在他的生命之根上，长出了一片片最为青翠的希望的叶子。
这样的人还有很多很多——那一生无怨无悔，躬耕田畴的水稻之父袁隆平；那脱贫不忘众乡亲，开山架桥带领乡亲们共赴小康的当代愚公张荣锁；那与毒贩子斗志斗勇，在坏人的刀尖上演奏铁血交响的明正彬……他们中的有些人依旧默默奉献着自己，而另有一些早已献出了生命——不管生与死，他们的精神永远是扎在我们生活土壤中的不朽深根！ 那深深扎入泥土的根呵，多像一双双粗糙的大手，紧紧攥住大地；多像流淌在土地深处的河流，延续着土地的血脉——把根“记”住。
5. 以根为话题写作文,没要求题目自拟,是以根为题吗
有一种植物叫沙漠玫瑰，它没有根，却能在干枯后吸水而保持原本灿烂的笑容，为什么呢？因为它有根，那坚强的信念，永恒的追求，沉稳的意志便是它的根. 落叶归根，心力憔悴的它仍念着那一片炽热的土地；鲑鱼洄游，弱小单薄的它仍挂念着那一方散发故乡味的水域；乌鸟私情不也是寻求乡情的举动吗？根，就是心底的那份执着的追求与信念，所以李白有了“安能摧眉折腰事权贵”的根，屈原有了“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的根，陶渊明有了“采菊东篱”而不为五斗米折腰的根，艾青有了“我对这土地爱得深沉”的根……他们是不败的勇士，他们或追求名山大川的飘逸，或归宿汩罗的英魂，或纵情山水的隐逸，或深藏祖国的眷念.他们的根永远散发着耀眼的光芒，永远是盛开在祖国大地上的鲜花. 有些人的心是被古诗渗透过的而不会轻易凋谢，也有许许多多的心生长在清泉甘霖中同样不会枯萎.看那鞠躬尽瘁的孔明，你会明白他的根永远是盛开在“静以修身，俭以养德”的甘泉中；瞧那拥着梦想的马丁·路德金，你会懂得为自由而战是他永恒的根；再看那音容永存的丛飞，你会听见那首爱心的歌才是他的根……人生在世，有多少像他们这样的人为了人类事业而奋斗.然而，不幸的是，现代人已丧失了许多根.昔日的二十四桥的清风冷月已变成高速与残月；昔日香炉峰上的日照紫烟已化为络绎不绝的游人；昔日鹦鹉洲上的芳草萋萋已变成繁华商铺；甚至“人民公仆”的实质也在慢慢蜕化，以集资兴企作幌子来诈取百姓的钱，打着献爱心的旗号来促销伪劣商品……无数的古典文化与文化遗迹遭到破坏，许多中华传统美德正在成为历史.这是否应该让我们觉悟：是该重拾文化，找回自己的根的时候了. 慢慢地，我明白：姜女的哭诉，雷锋塔下的 *** ，天河间的叹息也是根；我懂得：在曲径通幽处，古朴的被暖阳照射的禅房是我们共同的根，还有那寺庙中清响的钟音和那黄河中会发光的金子都是我们中华民族的根. 余光中说：“折一张阔些的荷叶，包一片阳光回去夹在唐诗中.”而我说：“折数不尽阔些的荷叶，包下数不尽的根放在心中.” 简评：没有根的民族，需要寻找自己的文化之根，回到自己所归属的文化河流里，获得再生和再造.这就是文章所要告诉我们的中心内容.文章从自然界的根，谈到民族的根；从为了民族的根而为人类事业奋斗终身，谈到现在很多文化之根被破坏、很多人渐渐忘记自己的民族之根的现象，内涵丰富，也折射出作者深厚的文学功底.全文文字凝练，意蕴深刻，留给人无尽的思索。
6. 以“根”为话题写篇作文10篇
春因花而明媚轻抚，夏因风而狂飙奔放，秋因月而皎洁素雅，冬因雪而冰凉寒骨，人如曲曲折折的溪流在四季的轮廓中来来回回。
总而言之，百川滂沱，终归于海，落叶缤纷，终归于根，事物的形形 *** 离不开它的本，更离不开它的根。 إ一望萧然意远，旷达怡静。
看似飘渺横纵的外景，到了柳三变手中，一下变得那么得心应手，老气横秋。 一夜寒梦，吹不走昨晚的寒蝉凄切，“水因有月方知静，天为无云始觉高。 ”
一身清风，半世飘泊，你将归去何方，你的根将扎在何处。 长安，也许是你再回首处的烟花之地。
歌舞升平的长安使你在命运间徘徊，你不再是那位风流才子，你的国度，你的国都不再是你的天堂，而是你失意的故乡，梦依稀，只有“舞低杨柳”、“春风和煦”、“柳岸花落”，是你永恒的家，是你亘古不变的根。 在寥落之际，你只能倾听“长安古道的萧萧马蹄”凝眸处，不再依恋，轻舟小泛，古寺清梦，再次踏入你未卜的岁月之梦。
إ黑暗与光明并存，恐慌与希望同行，双目失明的荷马依然清歌幽唱，他的根在哪里？是他的《荷马史诗》还是他不朽的挣扎，弹着古老的竖琴，站在古老的战场，一个硝烟余灭、尸体纵横，埋着古人的战场，唱着古老的葬歌歌颂着英雄奥塞德和特洛伊战争，万千生灵的渺小与伟大，也就尽收于他波澜壮阔的心里，他的根在他的心田，在他未赴的古战场。 إ似枯枝卷入漩涡，似鱼肉陈于刀俎，一位老人于花甲之年远离国土，只为续写使命的传奇。
孙必干，一位鬓白的老人，瞿铄毅然，他涡漩在死生之际，只为挽救脆弱的生命，蓦然回首，多少年风霜雨雪，多少年朝思暮想祖国的人民，祖国的国土，而在他前面却是他必赴的使命，在他身后，则是他骄傲的祖国，根在哪里，在他永不变的使命之中，在他泪痕满面的脸上，早已看出祖国的根埋藏在他心底。 إ历史的烟雨湮没在浩淼之中，人们在历史的索居中泯灭、苍老。
而惟一不变的是他们心中的根。
7. 以“根”为话题的作文
在春天温暖阳光的照耀、甘爽春雨的滋润下，柳树的树叶张开了他们的眼睛和身体。
“多美的柳叶啊！”人们纷纷被这奇妙的景观吸引了，他们驻足观看，在树叶下游玩，一边赞赏着。
在春风地拂动下，叶子们高昂地抬起头向人们展示着自己的动人舞姿，更博得了人们的喜爱，人们纷纷与其留影。
渐渐地，树叶开始骄傲自满起来，沉醉在人们对他们的喜爱中，在他们眼里，自己是世界上最美的东西，因此他们对其他东西不屑一顾。
一群小鸟在空中飞累了，并落在了枝头上休息。
“走开，你们这些麻雀，小心你们的脚弄脏了我们！”叶子厌恶说道，并不时地抖抖身体，老麻雀平和地道：“叶子，你怎么这么说，难道你以为你很漂亮吗？”
“不是吗？”叶子迎风跳起了舞，“的确，你很漂亮，但你知道吗，是根给了你这些，如果没有他，你现在什么也没有！”说完，麻雀们飞走了。
叶子好奇地问树枝：“根是什么啊！”“根是我们这棵树的另一半，没有他，就没有我们！”叶子听了，依旧不信。 “怎么可能，难道有谁比我更重要！”叶子依旧迎风起舞，全然忘记了根。
一天，一阵大风把树吹倒了，树被连根拔起，根露了出来。
叶子从来没见过这种丑的东西，不禁露出了鄙夷的目光：“你就是根，你这么丑，怪不得埋在地下！”根无力地回答：“是，我很丑，可是没有我，就没有今天的你，相信我，要是我不吸收水分，你就会死去了！”叶子“嘘”的一声，不再理睬，他打心眼里看不起这种丑东西。
正如根所说的，叶子一天比一天憔悴，叶子低着头，无力地望着根寻求帮助，终于城管处把这棵柳树又重新栽到土里，叶子又恢复了以前的模样，他不再那样高傲了，因为他知道，他的一生是根给予的。
秋天来了，风带走了叶子，在落地之时，叶子心里默念着：“让我来为你提供营养吧”！
8. 以“根”为话题的作文应该怎么写
楼上的人说得有理。
我觉得用“思乡”这个思路确实不错 其实也可以以自己一个梦想或目标为主线 但是“根”最初就是指植物特别是树的根，所以除了用大篇幅来表达自己的主题之外，最好就是在文章的开头以及结尾用“树的根”所隐含的意义来引出以及总结自己的写作意向，这也叫做开门见山以及首尾呼应，这个如果处理的好的话不仅使文章的结构更加紧凑，而且逻辑性十分强，在改卷老师方面讲是十分喜欢看见这种作文的，因为改卷时间有限，所以如果你中间部分不是写得十分差的话，改卷的只要看你的开头和结尾写得这么有意味和有层次，基本上分数绝对不会低的。
9. 以根为话题的作文
母亲的爱
树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天，草有根，有根才“野火烧不尽，春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。 母亲对我的关爱是我成长的“根”。
我的母亲虽然不怎么伟大，也没别人的母亲长得漂亮，但母亲对我的爱是不比任何母亲少的。
小时候，我在班里是一个十分顽皮，学习很差的学生，经常被老师批评常常把母亲叫去，说我在班里十分顽皮，学习差，母亲当时听了心里是十分的难受的。 而一般的家长回来都会责骂自己孩子，而我的母亲回到家中微笑高兴地对我说：“老师说叫我把你看紧点，你的学习会提上去的。 ”
这次考试没考好，老师找我的母亲又去谈话，老师对我的母亲说：“你孩子的学习再提不上去，以后很难考上好的成绩。 ”回到家中，母亲对我说：“老师说你这次有进步，不过下次要更加努力学习，争取考得更好的成绩。 ”此时我知道母亲在欺骗着我，我明明考得十分差，而说我有进步，我知道是母亲在安慰我，激励着我。
到了六年级，我虽然没有以前这么顽皮了，但是我上课有时喜欢贪玩，上课不认真听讲，老师又把我的母亲叫去了，老师笃对母亲说：“你的孩子要是再这样子，很难考上重点中学。 ”而母亲回到家中却对我说：“老师说了，你再努力一点，一定能考上好的中学。 ”
小考来了，我考出了优秀的分数，考
进了实中双语班，我的母亲十分地高兴，当时我十分激动，抱着母亲对她说：“其实我知道老师次次叫你去，都是骂我说我，而你却次次鼓励着我。 ”母亲当时没有说话，只是紧紧地抱住我。
我知道世上的万事万物都是有自己的根的。
母亲对我们的爱，对我们的呵护，就是我们成长的“根”。
10. 怎样写一篇以根为话题的作文
有人爱那高大挺拔的树杆；有人爱那坚硬细小的树枝；有人爱那又香又甜的果实，可是我爱那无私奉献的根。
根对人们来说很平凡，可谁又明白根是伟大的！根被人们埋在地下，因为长期不见天日，所以根很快地就被人遗忘了，人们平日只看到那“骄傲”的表面，很少见到根，大概有很少一部分人才认为根是优秀的。 根长着许多根毛，植物的养份全是靠根毛从土壤里吸收的，根毛也是很重要的，人们移栽植物的时候，都是带着土移栽的，那是为了保护根毛，只要根毛受到损害植物就会活不成。
植物长得那么壮，那可全是根的功劳，根既能够吸收水分，又能够固定植物，使植物不会被暴风刮走。 其实根是很有灵性的，它对大自然的感觉甚至比对人类还要敏锐，南瓜的根能够伸长到3-4米左右。
在沙漠中有一种植物，它的根能够伸长到5-10米左右，根长这么长都是为了保护植物，不被暴风损坏，是根给予了植物生命，可见根对植物有多么重要啊！人们都在赞扬表面的植物，怎样怎样好，从没有人赞扬根，可是根还是在地下无私地奉献，一点也不嫉妒，默默地运输着养料，可见根是多么的伟大啊！ 一见到根，就使我想到人，在我们班中，也有像根一样无私的人，比如马琳，马琳在我们班中，学习还算不错的呢！我们一有困难马琳总会主动地帮忙同学，从不计报酬，虽然我们大家在班会课上没有人提到过她、表扬过她，可是她还是愿意帮忙大家，这样的人多可贵啊！ 根，是你的无私奉献时刻在教育着我，你是多么地伟大啊！我想，将来必须会有更多的人赞美你喜爱你。
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