近年来，随着中国经济的快速发展，普通话作为全球最重要的语言之一，正受到越来越多人的重视。在促进普通话普及的众多举措中，小报发挥着不可忽视的作用。
小报的优势
- 通俗易懂：小报通常采用简单易懂的语言，适合各个层次的读者。这对于初学者和语言基础较弱的人来说非常有利。
- 内容广泛：小报涵盖了时事、新闻、文化、教育等各个方面的内容，可以满足读者的不同需求。
- 趣味性强：小报往往采用生动活泼的形式，配以丰富的图片和漫画，让阅读过程更加轻松有趣。
- 价格实惠：小报价格低廉，普通大众都能负担得起。这为语言的普及提供了更广泛的条件。
促进普通话普及
小报在促进普通话普及方面主要有以下作用：
- 营造语言环境：小报为读者提供了一个良好的语言环境，让大家可以通过阅读接触到大量的普通话材料。
- 提高语言能力：小报中的文章由专业的语言编辑编写，语言规范准确，可以帮助读者提高语言能力。
- 传播文化知识：小报不仅传播语言，还包含了丰富的文化知识，有助于读者了解中国文化。
- 激发学习兴趣：小报轻松活泼的内容和趣味性强的形式，可以激发读者的学习兴趣，让他们主动积极地学习普通话。
成功案例
近年来，许多小报在促进普通话普及方面取得了显著成果。比如：
- 《中外交流》：《中外交流》是一份面向世界各地的中文学习者发行的杂志。它以通俗易懂的语言介绍中国文化和生活，帮助海外读者学习普通话。
- 《汉语世界》：《汉语世界》是一份面向华侨华人的免费小报。它以轻松活泼的风格讲述中国故事，帮助华侨华人了解家乡的发展，同时促进他们学习普通话。
- 《快乐汉语》：《快乐汉语》是一份面向国际学生的中文学习杂志。它通过生动有趣的文章和互动练习，帮助学生们学习普通话，了解中国文化。
未来展望
随着科技的发展和全球化进程的不断推进，小报的作用将更加突出。未来，小报可以通过以下方式进一步促进普通话普及：
- 创新内容：小报可以利用新媒体技术，制作更多形式多样、内容丰富的语言学习材料。
- 拓展渠道：小报可以与在线教育平台、语言学习机构合作，拓展语言普及的渠道，覆盖更多人群。
- 加强互动：小报可以通过社交媒体、在线论坛等平台，与读者互动交流，激发他们的学习热情。
- 提升服务：小报可以提供个性化的语言学习服务，满足不同层次读者的需求。
结语
小报作为一种语言普及的有效工具，在连接世界、传播普通话方面发挥着不可替代的作用。通过通俗易懂、内容广泛、趣味性强的特点，小报营造了良好的语言环境，提高了语言能力，传播了文化知识，激发了学习兴趣。在未来，小报将继续创新发展，为推广普通话、促进全球文化交流贡献力量。
推广普通话的小报怎么做
1.标注主题内容 我们在纸张的上部分写上手抄报的主题内容:讲普通话,我们用不同的颜色笔上。
2.花朵型边框 我们在右侧部分画上花朵的形状,里面是白色的,外边绿色边框,方便我们写字。
3.写上主要内容 在花朵的边框内部,写上我们的宣传语,为什么要推广普通话。
4.提醒标识 我们在左侧写上一个卡片,提醒大家讲普通话,用心形边框做一个突出的效果。
5.小花朵作为点缀，在下方我们画一些简单的卡通花朵，作为装饰版面用，让版面更加丰富。
6.背景颜色的添加，在左上角画一道彩虹，不同颜色的气球，然后画一些浅蓝色色块。
推广普通话的小报资料
题目:推普小报 创建和谐社会，美化市容形象 提高人民素质，加强修养水平 推广普通话工作的目标 : 2010 年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。 经过未来四、五十年的不懈努力，我国国民语文素质大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。 推广普通话宣传口号 (1) 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 (2) 四海同音，万众一心 (3) 树立语言规范意识，提高民族文化素质 (4) 我是中国娃，爱说普通话 (5) 普通话： 情感的纽带，沟通的桥梁 (6) 沟通——从普通话开始 (7) 普通话，使你我靠得更近 (8) 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩 (9) 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情 普通话的由来: 普通话前身是古代北方官员的官话，因为北京做过多朝首都，官话也就更接近北京话，今天南京方言不像其他苏南地区，也因为南京做过多朝首都，有点接近官话。 “普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。 经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动，北京语音的地位得到确立并巩固下来。 我就是这样做滴~ 你觉得多的话，可以减少一点。 (*^__^*) 嘻嘻…… 回答者： Jane_Sandy - 见习魔法师 二级 9-17 19:56推广普通话的重要意义 语言是最重要的交际工具和信息载体。 在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 在现代社会，说普通话是有文化、开化的标志。 例如济南青岛，都曾经是方言地区，现在除了一些老人，极少再有人说山东话了，看山东卫视新闻节目，大街上无论记者采访到谁，对方都操一口普通话。 说普通话为荣，说普通话前卫，已经成了有文化的人的共识，连农村小学都全面施行了普通话教学，山东农村出来的打工者，没有不会普通话的。 不会说普通话，会被认为是老土，这是发达地区的人的心态。 但上海、天津这样的城市仍然很落后，他们有明确的本地人和外地人的概念，以上海人为荣，外地人是老土。 有人说一句话，先听口音，是本地人说的，再想地不对，外地人说的，听也不要听。 自己歧视外地人，再说普通话不是要被人当外地人看？说本地方言首先是胆小的结局。 说方言的是老土，这话一点也不错的。 说天津话的人就是土，说上海话的也就是土。 他们一生都在上海，许多人连火车也没坐过，根本不知道国家变成了什么样子，哪里都比上海强。 幸亏现在有了埔东，上海人不要坐火车，他们的旁边的现代化的埔东已经说明了上海是多么落后。 现在人们一说上海发达，其实说的是埔东，埔东都是上海人心目中的外地人，真正的老上海真没有什么可称道的。 井底之蛙，上海人、天津人，全一个味儿。 要是不建埔东，上海人做梦也想不出立交桥、宽马路、环线是什么味儿，上海人不懂飘流，没人有旅游帐蓬，没人玩儿过125CC的摩托，更不懂开着四轮驱动的军用吉普的感觉。 你要说青岛已经很少自行车了，天天骑车的上海人一定不信。 这一切，与上海人、天津人坚守方言互成关系。 说普通话的人就是开化，他们能接受新东西，能抛弃旧东西。 说方言的人就是落后没文化，他们远离现代文明，与新东西格格不入，家有弊帚，享之千金。 连个普通话都不能接受，还能接受什么呢？ 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。 普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。 推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。 语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。 推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。 信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。 语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。 推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。 总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。 回答者： 一个厨师 - 大学士 十七级 9-17 19:57国务院关于推广普通话的指示 来源：人民网 （一九五六年二月六日） 汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言，并且是世界上最发展的语言之一。 语言是交际的工具，也是社会斗争和发展的工具。 目前，汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。 学好汉语，对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。 由于历史的原因，汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。 许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈，造成社会主义建设事业中的许多不便。 语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在在口头上，也存在在书面上。 在书面语言中，甚至在出版物中，词汇上和语法上的混乱还相当严重。 为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益，必须有效地消除这些现象。 汉语统一的基础已经存在了，这就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 在文化教育系统中和人民生活各方面推广这种普通话，是促进汉语达到完全统一的主要方法。 为此，国务院指示如下： （一）从1956年秋季起，除少数民族地区外，在全国小学和中等学校的语文课内一律开始教学普通话。 到1960年，小学三年级以上的学生、中学和师范学校的学生都应该基本上会说普通话，小学和师范学校的各科教师都应该用普通话教学，中学和中等专业学校的教师也都应该基本上用普通话教学。 各高等学校的语文教学中也应该增加普通话的内容。 中等学校、高等学校的就要毕业的学生和高等学校的青年教师、助教，如果还不会说普通话，应该进行短期的补习，以便于工作。 教育部和高等教育部应该分别定出大力加强各级学校汉语教学、促进汉语规范化的专门计划，报国务院批准施行。 （二）中国人民解放军部队文化教育中的语文课和中国人民解放军所属各级学校的语文课，都应该用普通话教学。 战士入伍一年之内，各级军事学校学员入学一年之内，都应该学会使用普通话。 各机关业余学校中的语文教学，也都应该以普通话为标准。 （三）青年团的各地支部和工会的各地组织，都应该采用适当的和有效的方式，在青年中和工人中大力推广普通话。 青年团员在学习和推广普通话方面应该起带头作用。 工厂（首先是大工厂）中的文化补习学校、文化补习班和农村中的常年民校的高级班，都应该尽可能地、逐步地推广普通话的教学。 （四）全国各地广播电台应该同各地的推广普通话工作委员会合作，举办普通话讲座。 各个方言区域的广播站，在它们的日常播音节目中，必须适当地包括用普通话播音的节目，以便帮助当地的听众逐步地听懂普通话和学习说普通话。 全国播音人员、全国电影演员、职业性的话剧演员和声乐（歌唱）演员，都必须受普通话的训练。 在京戏和其他戏曲演员中，也应该逐步地推广普通话。 （五）全国各报社、通讯社、杂志社和出版社的编辑人员，应该学习普通话和语法修辞常识，加强对稿件的文字编辑工作。 文化部应该监督中央一级的和地方各级的出版机关指定专人负责，建立制度，训练干部，订出计划，分别在2年到5年内基本上消灭出版物上用词和造句方面的不应有的混乱现象。 （六）全国铁路、交通、邮电事业中的服务人员，大城市和工矿区的商业企业中的服务人员，大城市和工矿区的卫生事业中的工作人员，大城市和工矿区的警察，司法机关中的工作人员，报社和通讯社的记者，文化馆站的工作人员，县级以上的机关、团体的工作人员，都应该学习普通话。 上述各有关机关应该分别情况，订出关于所属工作人员学习普通话的具体计划，井负责加以执行，使它们所属的一切经常接近各方面群众的工作人员在一定时期内都学会普通话。 （七）一切对外交际的翻译人员，除了特殊的需要以外，应该一律用普通话进行翻译。 （八）中国文字改革委员会应该在1956年上半年完成汉语拼音方案，以便于普通话的教学和汉字的注音。 （九）为了帮助普通话的教学，中国科学院语言研究所应该在1956年编好以确定语音规范为目的的普通话正音词典，在1958年编好以确定词汇规范为目的的中型的现代汉语词典，并且会同教育部和高等教育部，组织各地师范学院和大学语文系的力量，在1956年和1957年完成全国每一个县的方言的初步调查工作。 各省教育厅应该在1956年内，根据各省方言的特点，编出指导本省人学习普通话的小册子。 教育部和广播事业局应该大量灌制教学普通话的留音片。 文化部应该在1956年内摄制宣传普通话和教学普通话的电影片。 （十）为了培养推广普通话工作的干部，教育部应该经常举办普通话语音研究班，训练各地中学和师范学校的语文教师和教育行政干部，各机关、团体、部队也应该派适当的干部参加受训。 同样，各省、市和县的教育行政机关也应该普遍地举办普通话语音短期训练班，训练各地中、小学和师范学校的语文教师，当地机关、团体、部队也应该派适当的干部参加学习。 （十一）国务院设推广普通话工作委员会，统一领导全国的推广普通话工作。 它的日常工作，由中国文字改革委员会、教育部、高等教育部、文化部、中国科学院语言研究所分工进行：中国文字改革委员会负责整个工作的计划、指导和检查；教育部和高等教育部负责全国各级学校和业余学校的普通话教学的领导，普通话师资的训练和普通话教材的供应；文化部负责出版物上的语言规范化工作，有关普通话书刊的出版和留音片、电影片的生产；语言研究所负责普通话语音、词汇、语法的规范的研究和宣传。 各省、市人民委员会都应该设立同样的委员会，并以各省、市的教育厅、局为日常工作机关。 （十二）各少数民族地区，应该在各地区的汉族人民中大力推广普通话。 各少数民族学校中的汉语教学，应该以汉语音通话为标准。 少数民族地区广播电台的汉语广播应该尽量使用普通话。 各自治区人民委员会可以根据需要设立推广普通话工作委员会，以便统一领导在各自治区的说汉语的人民中推广普通话的工作。
四年级推普小报的制作方法
四年级推普小报的制作方法介绍如下：
工具／原料：彩铅、白纸。
1、在白纸的中间写上“推广普通话手抄报”。
2、在左上角画一摞书，丰富手抄报的内容。
3、在右上角画一个小台灯，丰富手抄报的内容。
4、在左下角画一个正在看书的小男孩，丰富手抄报内容。
5、在右下角画一个正在看书的小男孩，丰富手抄报内容。
6、最后在空白处画一个线框，里面写上关于学习推广普通话的宣传标语，手抄报就画好了。
推广普通话的好处：
推广普通话的好处是促进各地区交流合作、增强团结感等。
1、促进各地区交流合作
我国幅员辽阔，是多方言的国家，为了适应改革开放，经济建设和社会发展，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，这样可以促进各省市之间的商务合作往来，互通有无，对于国家的发展有重要意义。
2、增强团结感
中国是个多民族多方言国家，各个地区所独有的方言，虽然让同地区人之间拥有了归属感，但是不利于全国层面的团结。 很容易因为方言不通产生地域隔阂。 在同一个城市中，我们也能看到通过方言划分本地人外地人概念的现象，甚至会存在方言地域歧视。 普通话的推行可以很好地打破这种隔阂，增强全国人民的团结力。
推广普通话要努力做好四个重点领域的工作
1、学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语，城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。 要把普及普通话的要求纳入培养目标，纳入管理常规，纳入教师基本功训练，渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。 要积极开展语言文字规范化示范校创建活动，培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。
2、党政机关要率先垂范，把普通话作为公务用语，并督促和带动全社会推广普及普通话。 公务员的普通话水平要达到规定等级。
3、广播电视等新闻媒体要以普通话为基本的播音用语，播音员、节目主持人要成为全社会说好普通话的榜样。
4、提倡商业、旅游、邮政、电信、铁路、民航、金融、卫生等行业以普通话为服务用语，鼓励从业员工努力提高普通话水平。 解放军和武警部队要以普通话为工作用语，帮助干部战士努力提高普通话水平。
