前言
渠道推广是企业推广其产品或服务并接触到目标受众的至关重要的手段。在这当今数字化的世界中，渠道推广已演变为一种兼具艺术和科学的复杂战略。
渠道推广的艺术
渠道推广的艺术在于创造吸引力和共鸣的内容，以激发受众的情感。这涉及以下元素：
- 说故事：通过讲述引人入胜且与产品相关的真实故事来建立与受众的联系。
- 视觉效果：使用引人注目的图像、视频和图形来吸引受众的注意力，并留下持久的印象。
- 调整。
平衡艺术与科学
成功的渠道推广活动依赖于艺术与科学的平衡。艺术元素创造了情感联系，而科学元素确保了可衡量的成果。以下提示可以帮助您实现这种平衡：
- 了解您的受众：进行深入的受众研究，以了解他们的兴趣、痛点和动机。
- 创造独特的内容：制作与众不同、引人入胜且具有价值的内容，以脱颖而出。
- 使用数据来指导决策：定期分析数据，以优化您的推广活动，并做出基于证据的改进。
- 保持敏捷性：随着数字环境的不断变化，准备好根据需要调整您的策略和内容。
- 寻求专业帮助：如果需要，请与经验丰富的渠道推广机构合作，以获得额外的专业知识和资源。
通过渠道推广取得成果
通过有效地融合渠道推广的艺术与科学，您可以取得以下成果：
- 增加品牌知名度和影响力
- 产生合格的潜在客户
- 增加销售额和收入
- 建立忠实的客户群
- 提高整体营销投资回报率
结论
渠道推广是一门复杂的学科，涉及情感诉求和数据驱动的决策。通过平衡艺术与科学，您可以创建有效的推广活动，为您的企业带来可衡量的成果。通过遵循本文中概述的原则，您可以提高品牌知名度、产生潜在客户并增加收入。
全国科普日优秀的活动总结
在经历了一个丰富多彩的活动后，这次活动让你有什么启发呢？不如来好好的做个总结。 但是活动总结有什么要求呢？下面是我为大家收集的全国科普日优秀的活动总结（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
全国科普日优秀的活动总结1
一、领导重视，多方协作
学校领导十分重视科普宣传周活动，主任主持召开科普活动小组会议，专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案，并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。 本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围，由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容，由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。
二、活动丰富，精彩纷呈
结合太仓市科普日活动“关注健康，共创美好生活“主题，我们创新思维，面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。
（一）“国旗下讲话”，拉开科普日活动帷幕
9月17日上午，在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中，主持人通过“爱护牙齿”的宣传，拉开了科普日活动帷幕。
（二）多渠道宣传，推进科普日活动进程
1、 召开专题讲座：
(1)家长层面：9月15日，我园召开了幼儿家长会。 保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座，通过观看视频、了解营养素的功能，膳食搭配的合理配比，幼儿园制定食谱的原则、方法，对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。
(2)教师层面：为普及健康理念，提高女教师的自我保健意识和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。 全园女教师共同参与了此次讲座活动，张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容，并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。 此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解，使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解。
(3)幼儿层面：9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿”的健康讲座，医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的方法，并学习了正确刷牙的方法。
2、现代媒体宣传
我园通过家校路路通、幼教中心网站，加大对科普知识的宣传。
（三）多通道参与，掀起科普日活动热潮
1、变废为宝，低碳生活
变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证，更凸显出特有的专业智慧与技能。 包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶，都是老师眼里的宝贝，在她们灵巧的双手下，零碎布制成的“揪尾巴”、“飞盘”、易拉罐制作的“梅花桩”是孩子喜欢的户外游戏器材，活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿游戏材料，为他们带来无穷的乐趣，在创造、操作、游戏过程中，树立了废旧物品不是“垃圾”，也是有用资源的环境意识，减少了污染和浪费，使幼儿亲自然的情感逐渐转化为保护性行为，同时又能培养勤俭节约的好习惯。
2、发挥创造，节能减耗
发展从创新开始，为了更好地促进教师在生活中提高节能意识，共创美好生活。 9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”交流活动。
活动中，老师们纷纷介绍了自己在生活和工作中的节能妙招：有关于打印机省墨省电的方法，有关于马桶双向抽水节水的方法，有关于空调节能的方法，还有关于电视机亮度调节省电的方法等等。作为全国科普日宣传活动之一，此次交流活动，，以“小妙招”为分享形式，旨在通过交流与分享，将能源科普带入教师生活与工作之中，带动起全园教师节能的小热潮
3、挑战智慧，知识竞赛
为了进一步增强教师的健康意识，我园开展了“健康知识竞赛”活动，全园31名教师职工参与了本次活动。 通过健康知识竞赛，促进了教师对健康的关注，增加了教师健康生活的意识。
三、工作扎实，成果显著
我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、覆盖面广，涉及每个家庭，开展科普讲座3场，其他科普活动4次。 在全体师生与家长的共同努力与共同参与下，增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解，加强了对健康生活、绿色生活的关注，家园携手，共同为幸福生活加油。
全国科普日优秀的活动总结2
一、领导重视，部署周密
按照中国科协、省科协的统一要求，xx市委、市政府高度重视，对xx年科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、重点活动为引导，大造活动声势
9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆，一场以“xx地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了xx年科普活动日的序幕。
中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，掌握节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。
xx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。 “有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。
三、“科技大餐”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风”
全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上给予的充分保证。 9月15日前后，五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加。
各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。 大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用，开办环保实用技术知识培训讲座，开展农村 “六个一”环保活动。
全国科普日优秀的活动总结3
一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。
20xx年9月18日上午9：00～10：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。 通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中，科学的掌握地震灾害逃生技能。 此次活动开展参加人员三千余人。
二是社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。
20xx年9月22日上午9：00～11：00，我社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。 此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。 活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
20xx年9月24日上午9:00～11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。 此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
在今后，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度，多元化开展科普教育实践活动，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行“全民创新，人人有责，人人可行”、“坚行科学发展，突出自主创新！”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。
全国科普日优秀的活动总结4
一、新媒体科普传播系列活动
街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识，加大了新媒体科普工作宣传力度。
二、校园科普联合行动
农民巷东社区于9月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛，并在辖区进修附小进行展览，为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。 此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想，也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。
三、基层科普联合行动
9月17日，平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。 志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识，此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式，普及了现代智能科技知识。
通过此次“全国科普日”系列活动的开展，提高了辖区群众的科学文化素质，激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情，在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。
全国科普日优秀的活动总结5
一、组织学生参加“三个一”系列活动：
1。读一本科普图书：
学校始终坚持科普教育与读书活动相结合，本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本，其中科普图书不少于4本，低年级学生每学期借阅图书不少于6本，其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。 平常学生很喜欢看科普图书，9月21—25日，全校学生共借科普图书735本，达到了活动方案提出的要求，通过科普图书阅读活动，学生开阔了科普视野，增长了科普知识，提升了科普素养。
2。 听一次科普红领巾广播节目。
本周星期四，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动，让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。
3。看一段科普视频
XX年9月21—25日，各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，把全体学生带入了无边无际的科学海洋。
二、开展了“《未来科学家》进班级”，“科普杂志大赠送”活动：
图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看，每人一本，看完后班内学生可以交换。 通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣，拓展了学生的科普知识面。
三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动：
XX年9月19—25日期间，陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长，全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友，全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条，通过活动，全体师生和家长不断学会健康生活，也营造了浓厚的社会氛围。
为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说：“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书，现在不花钱就能到学校图书室借到了，xx小学科普工作和图书室工作抓得真好！”还有家长说：“9月19至25日期间，我收到了很多有关健康生活的短信，我感到这些知识很实用，谢谢学校给我发来的这些短信！”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”，我们将继续努力，为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献！
全国科普日优秀的活动总结6
一、精心组织，周密安排
为了在辖区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面，利用“全国科普日”这个有利的契机，XX路街道组织各社区在辖区内开展了科普宣传活动。 通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质，不断满足公众对科学技术知识增长的需求。
二、营造氛围，开展活动
XX路街道在辖区营造了科普日氛围，将科普带进基层，斩断愚昧言论的传播渠道，提高了公众对科技认知。 推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚。
1、9月14日，XX社区开展了以“普及科学知识，构建和谐社区”为主题的科普知识宣传。 大力宣传科学思想，讲求科学精髓，传播科学知识，倡导科学方法，为辖区的居民提供了一些科学而又合理的健康生活方式。
2、9月14日，XX路街道贡元巷社区组织辖区居民、党员、社区工作人员开展全国科普日活动——参观甘肃科技馆。
3、XX社区科普宣传活动将传统与现代的科普手段相结合，用信息化的方式向基层社区居民普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，得到了居民的一致好评。 结合社区资源及居民需求，将社区科普e站真正打造成深受新区居民欢迎的科普工作平台。
4、XX路街道金塔巷社区利用科普日契机，联合俊雅口腔于9月20日开展了关爱牙齿义诊宣传活动。
5、9月17日， XX社区发挥社区科普文化活动中心作用，结合以灭蝇、灭蟑、灭鼠、灭蚊为主要内容的“除四害”工作，开展好内容丰富、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，展出科普挂图、发放科普宣传资料，把社区科普建设服务活动融入到居民的思想和行动中去。 为了进一步完善山字石社区辖区病媒生物各项工作的顺利进行，也为了预防各类疾病的传播。
6、XX路社区于2019年9月19日上午认真组织开展了面向辖区居民的消防安全知识讲座。 社区邀请了安居消防中心的工作人员为辖区居民进行了“消防安全，由你开始”的消防安全知识讲座。
7、9月15日，XX社区联合XX社会工作服务中心组织我辖区20名青少年参观甘肃省科技馆，感受科技的魅力与神奇。
8、9月17日上午，XX社区开展了科普知识进社区活动。 社区成立咨询服务台，为居民现场提供健康咨询、法律咨询、防震减灾、低碳生活等科普知识，活动现场还发放科普资料300多份。
此次科普宣传活动为居民提供科学而又合理的健康生活方式，普及科学知识，传播科学思想，提高社区居民科学素养，让科普走进生活，走进家庭，营造幸福社区生活。
全国科普日优秀的活动总结7
一、组织安排方面。
在接到任务的第一时间，及时挣得社区党委和领导班子的支持，并与其他各口工作人员通力合作，根据社区实际情况和当前重点工作，全面协调，相互融入，全面开展各项科普活动。
二、活动安排方面。
1、9月20日上午9：30-10：30在社区门前步道设置节水宣传点，制作宣传板报和《家庭节水小常识》，向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。 累计宣传人数40余人次。
2、9月21日下午14：00-15：30，在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座，聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题，并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。 参会人员40余人。
3、9月22日全天，组织居民志愿者到房山水峪进行采摘，在通过感受自然地美丽景色，进一步激发广大居民志愿者爱护自然，保护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识，引发居民对科学的极大兴趣。
三、活动反响方面。
依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣传和学习活动，以及在活动后期对参与者的意见回馈表明：广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识，并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。
科普工作作为社区文教委的一项主要工作，直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平，是社区和谐建设的重要保障，社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作，尽全力满足受众全体的需求。
全国科普日优秀的活动总结8
一、加强领导，充分准备，精心安排
为开展好“全国科普日”活动，贯彻《科普法》和《全民科学素质纲要》，制定了《XX县科协20xx年全国科普日活动方案》、下发了《关于开展20xx年全国科普日活动的通知》，对各乡镇科协、县直各协会（学会）的活动进行了具体安排，提出了明确要求。于9月16日上午召开了由县科协、科技局、农业局、畜牧中心等涉科、涉农单位及11个县直学会参加的协调会，县科协主席传达了XX市科协《关于组织开展20xx年XX市全国科普日活动的通知》，党组书记孔XX就9月19日举办活动启动仪式和举办科普宣传一条街进行了具体安排，副县长王XX就全国科普日活动的准备工作做了重要讲话
另外，围绕今年科普日活动主题，县科协制作了科普宣传展板、条幅，准备了《农家参谋》《XX科技》、《全面科学素质科普知识读本》等刊物，印制了养猪新技术、食用菌种植新技术等科普传资料。
二、整合资源，突出主题，多方位开展科普活动
在全国科普日活动期间，全县科协系统把搭建社会化科普服务平台、动员全社会力量共同开展科普作为主要工作方式，开展了50多项内容丰富、形式多样的重点科普活动。
（一）举办了“全国科普日”科普一条街集中宣传活动。
9月19日上午9时，组织科技局、农业局、畜牧局等40多个涉农涉科单位及11个县级学会、协会的100余名科技人员，在县城XX路举办了科普宣传一条街活动，通过悬挂过街标语、设立咨询台、发放科普图书、展出科普版面等方式，宣传节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康等方面的知识，据不完全统计，这次出动宣传车辆36辆，展出科技图片300多幅，散发科技资料、科技刊物XX余份，接受群众咨询XX余人次，解决群众生产生活中的疑难问题70余例。 活动中，县委副书记刘万英、县委常委、县委统战部部长朱腾强、县人大副主任左海义等四大班子领导到宣传现场对参加活动的科技人员进行慰问，并对这次活动提出了指导性建议，希望各单位以这次宣传活动为契机，把全国科普日活动引向深入。
（二）开展了送科技下乡入村活动
活动期间组织农业技术专家、科普志愿者80余名深入农村开展实用技术知识培训。 内容重点围绕我县设施农业发展实际和农民生活方面的热点、难点问题开展培训，如：尖椒、花生、玉米秋季田间管理技术、农作物防灾减灾技术、蔬菜栽培技术、安全健康等方面的知识培训17次，形式采取集中讲解、服务咨询和现场指导等。 向农民发放科技资料多份，切实提高了农民群众的科学文化素质水平，为社会主义新农村的建设打下了基础。 与此同时，和县老科协一起组织老专家组成“老科技人员下乡服务队”推广测土配方肥，节能灌溉等技术，受到农民群众欢迎。
（三）开展了“科普进社区”活动
为积极宣传崇尚科学、保障安全的新理念，广泛普及疾病防治、健康卫生的新知识。 科普日期间，在电业小区、清华苑小区等举办“节能、环保、健康”科普进社区宣传活动，同时，在宣传栏内更换科普宣传挂图，及时将新的科技知识普及到社区居民，切实提高社区居民的节能、环保、健康理念，使他们养成节水节电、节油节气、节约粮食，爱护环境、支持环保，培养健康卫生的生活习惯，用实践行动提高生活品位和生活质量，共同建设绿色环保县城、文明和谐县城、生态良好县城，促进了我县全国文明县城建设。
（四）开展了“科普进校园”活动
科普日期间，在县直中、小学校进行了科普讲座，科普宣传展览，更新了科普画廊、校园专栏、板报内容，举办了“节能减排，从我做起”征文比赛，协调有关部门，参观气象科普教育基地和消防基地实践等多种活动，向广大中小学生开展健康教育和防范各种事故的安全教育活动，强化广大青少年对各种突发事故的安全防范意识，进一步提高应对地震、火灾、洪水等各种突发事故和灾害的技能，促进建设节约、环保、安全健康的校园文化。
三、加强协调，创新科形式，开展“农民科学素质集中月”活动
各乡镇在县科协的指导和参与下，创新特色科普，亮点频现，科普日活动更加贴近民心，产生更多、更好的社会效应。
（一）创新特色科普，开展“农民科学素质集中月”活动。 带动全民科学素质建设重点人群更多参与，提高农民科学素质。 各乡镇科协通过开展科普日活动下基层送技术上门服务，结合秋季防火，推广秸秆还田等先进实用技术，全县共举办各类科技培训班20期培训人员XX人次，展出科普挂图XX张，发放各种科技资料XX多份。 共展出展板106面，发放宣传单XX余份。
（二）利用新闻媒体，营造全县科普共参与的浓厚氛围。 在全国科普日活动期间，县科协积极协调县电台、电视台等新闻单位，一起深入乡村查看或指导一些科普活动的开展，及时报道实用技术培训班、现场技术指导等重点科普活动，在全县营造了浓厚的科普宣传氛围，炒热了农民依靠科技致富的思想和意识，增强了农民依靠科技致富的本领和能力。
开展全国科普日活动，促进了社会各界对科普法和科协科普工作的关注和重视，推动了《全民科学素质纲要》在全社会的贯彻和公民科学素质的提高，系列活动的开展为群众办实事、办好事，取得了实实在在的效果。 XX县科协系统将充分利用全国科普日等工作平台，整合社会科普资源，紧紧依靠党委和政府的支持，动员协调社会各届广泛参与，搭建社会化科普服务平台，坚持因地制宜、凸现特色开展群众喜闻乐见的科普活动，在活动形式上不断创新和改进，使其家喻户晓、扎根基层，为加快XX县经济快速发展，构建创新型和谐XX做出了新贡献。
全国科普日优秀的活动总结9
一、领导重视、措施到位。 我局今年科普日活动以“创新发展，全民行动”为宣传活动主题，大力推进实施《全民科学素质行动计划纲要》，紧紧围绕科技创新支撑经济社会发展，积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，促进全民科学素质不断提高。 为确保活动成功开展，我局成立了以局主要领导任组长，由畜牧、农机、科教法规科、执法大队、土肥站、生物资源站、农业技术推广中心、种子站、植保站、执法大队等负责人为成员的县农业局全国科普日活动领导小组。
二、突出重点、讲求实效。 紧紧围绕建设高原特色现代农业主题，积极开展科学种植、养殖技术等咨询服务活动。 畜牧部门开展秋季动物疫病技术防控普及，农机部门开展新型农机使用及安全知识宣传，执法大队、种子站、农业技术推广中心、土肥站、生物资源站等12余名专业技术人员在现场开展科学种植及高产实用技术普及活动。 “科普日”当天各单位结合工作实际，编印发放生猪熟改生喂技术、秋季动物疫病防治技术、地沟油的危害及识别、如何挑选放心肉、中药材栽培技术、玉米高产种植技术、购买种子六注意、新型农机使用等资料，当天发放上述科普资料800余份，接受农民朋友技术咨询900余人次。
三、形式多样、成效明显。 一是结合党的群众路线教育实践活动，全局干部职工主动上门服务农业龙头企业、专业合作社、科技示范户，以点带面建起了一道技术人员与一线生产人员的农业科技普及直通桥，做到农业生产有问题及时联系、及时解决。 二是利用沾益县农业信息网、数字乡村网为涉农企业、种养殖大户提供产前、产中、产后全方位信息服务和技术支持，发展网上订单农业和网上产品交易，促进农业新技术、新产品、新品种的推广应用，提高农业科技水平和经济效益。 三是开办农科园地电视节目。 坚持围绕“三农”、走进“三农”、服务“三农”、发展“三农”的.宗旨，结合农时，有针对性地播出农业病虫害预报，农作物新品种展示、种养殖实用新技术等，以通俗易懂、健康质朴、贴近生活的方式走近千家万户，走近百姓家中，切实帮助农民提高科学生产水平、驾驭市场能力和科技致富能力，扩大了农业科技宣传的广度和深度，使农业科技服务群众，促农增收。
此次全国科普日活动我局领导重视，组织到位，紧扣大春收获如何储粮、晚秋作物生产及秋季动物疫病防控开展服务指导及现场培训活动，收到了良好效果，受到全县人民群众的好评。
作为一个大学生，感觉获取信息的渠道太少，应该怎样开阔眼界来获得更多的信息？
作为一名大学生，获取信息是非常重要的。 现在的社会信息量非常庞大，如果不积极了解和学习新知识，就会渐渐地被淘汰。 下面我分享一些我常用的方法，希望对您有所帮助：
1. 读书
阅读是获取信息的最基本、最有效的方式之一，可以通过阅读各种书籍了解各个领域的知识。 建议选择一些经典或者权威的著作，不仅可以增长见识，还可以提高文化素养。
2. 关注媒体
在当今社会，媒体发挥着非常重要的作用，可以通过媒体了解到各种新鲜事物、热门话题以及国内外各种新闻信息。 可以关注报纸、电视、网络等多种渠道的媒体，从中获取新闻资讯、时事评论等信息。
3. 参加社团活动
大学里有很多社团活动，通过参加社团活动，可以结交志同道合的朋友，了解不同领域的信息，拓展自己的视野和见识。 同时，也可以通过社团活动锻炼自己的组织能力和协作能力。
4. 社交网络
社交网络是获取信息的重要途径之一，它能够让你了解各个领域的人士、事件和趋势，并且与人互动交流。 可以通过加入各种社交网络平台或者关注具有影响力的公众号等方式，来获取最新的信息和观点。
总之，大学是一个拓展视野、丰富知识的阶段，我们应该利用好自己的时间和资源，积极开拓眼界，不断丰富自己的知识面。希望以上方法对您有所帮助，记得为您感兴趣的媒体、社团和公众号点个赞哦~
我是一个银行工作者 想了解清华大学有美院银行家培训方面的课程
美院银行家培养？？那是什么，我不知道，不过我知道一个银行家培养计划招生简章，不知道是不是你要的呢？2008年最新清华大学银行家培养计划招生简章（2008-10-17）开学日期：2008年10月17日（周五）课程时间：模块制，共18天，持续10个月授课地点：北京、上海、广州、成都等学费：58, 800元（人民币）授课语言：汉语或英语授课配同声汉语翻译前言以2007年中国加入世界贸易组织过渡期结束为标志，中国的金融市场对外开放进入新阶段。 随着经济全球化进程不断加快，作为全球金融体系的一分子，中国金融市场的核心部分——银行业的变革，正成为中国经济体制改革中一个重要组成部分。 为此，清华大学于同年启动了“清华大学银行家培养计划”，这是应对国际国内银行金融业竞争形势的不断发展变化而特别设立的一项行业决策者及高管的培养计划，由清华大学国际工程项目管理学院承办，并富有成效地开展了第一期的学习任务，期间，经与近20名来自各省市不同银行行长和高管们的共同学习、提高，使得本计划将秉承创办的宗旨继续向更高、更深、更现实的领域推进。 2008年，该计划第二期将通过“清华银行家知识委员会”，对银行业的国内外实践进行实时地跟踪，及时更新学习内容，力求打造一个紧跟时事，融理论性、实践性、启发性为一体的学习与知识转化体系，并定位于区别传统的教育与培训方式，学员与授课专家们一同工作，寻找困惑问题的答案，提供以市场结果成效和问题解决导向为目标的全新参与式学习体验。 简章目录授课背景 核心价值 培养对象 培养目标 授课方式 授课语言重要收获 课程设置 师资来源 价格费用 评估证书 申请方式1，授课背景银行业是一个极度吸引人的商业领域银行业是经济增长与发展的动力引擎，不管整体市场处于何种状况，它仍然是一个充满挑战和创新的领域，产生的经济附加值远高于社会的平均行业水平，提供了较高的商业回报和经济奖励。 竞争压力正在上升随着行业在全球范围内的发展与变革，一些新的进入者、动荡的市场环境、正在改变的客户需求和法律法规已经是行业持续变革的源头。 客户需求正在改变今天的客户比以往任何时候都更加有学识、知识更广博、信息更通畅且期望更加高，并愿意承担更高的风险，银行除了提供传统的服务项目以外，其他对专业能力要求更高的开发与创新的服务或产品是一个必然发展方向，比如结构性产品、对冲基金、私募股权、风险资本、直接投资、保险和养老规划、遗产规划、信托、公司出售传承等。 越来越多的客户变得富裕，并需要更加综合和专业的金融顾问服务。 应把持续的学习与思索保持在最高的优先级作为银行金融业的一个不断发展变化的结果是对银行金融业的管理人士提出了更高的要求，特别重要的一点是在日常工作中“边做边学”，银行作为最重要的“资产管理人”之一，应该取得一个最高质量的培训与学习课程，以使他们丰富知识和开阔视野，熟悉先进的理论，洞察行业的实践，并由此引导自身的创新，开创新的商业纪元。 “清华大学银行家培养计划”，由此而来，与时俱进地专注于我们共同的使命……2，核心价值秉承清华大学“自强不息，厚德载物”的办学精神，清华银行家课程努力作为对今天银行业迅速发展与不断变革的一个极致回应，协助参与者们实现新时代银行家的抱负。 清华银行家的核心价值体现在如下几个方面：银行家知识委员会 清华大学银行家培养计划充分利用清华大学在科研、教学和管理实践等领域的资源和优势，既充分把握学术前沿，又紧密联系中国实际，与全球著名的金融思想库、金融创新研究组织、国际性行业协会组织、国内外政策法规制定与监管机构、同业成功的金融银行业专家们通力合作，借鉴国际成功的行业学习方法，组成“清华银行家知识委员会”，旨在倾力打造中国银行业竞争力研发的中心。 最有效的知识转化 利用知识管理的方式来强化知识与经验的最有效转化，该计划设计了多种经过国内外实践考验的学习活动来帮助学员获取知识和激发商业灵感，除了保持与国际同步理论知识学习的水准外，清华致力于清华银行家知识委员会建设，根据行业全球化的发展进程，突破各类银行只在中国市场竞争的思维局限，提倡和鼓励清华银行家的创新精神，为捕捉各类商业机会、提供最为实效的管理工具以及从商的艺术与伦理，同时有针对性地组织各类师资资源，给银行业的经营和管理带来创新和突破。 选择性的交流平台 发挥清华大学在学术界的影响力和号召力，与政府、国际行业协会组织、著名思想库等相关机构的长期合作经验以及丰富的国际资源，将为学员精心构建一个高层次、选择性的交流平台，清华大学将全力提供其学术资源和交流空间，在学员与专家学与教的进程中，我们将配合课程内容而在不同地点安排研讨、交流和考察等学习活动，届时，著名学者、政府相关机构官员、业界知名人士、行业合作伙伴等将共济一堂，交流心得，砥砺思想，结成亲密的事业伙伴，开拓更为广阔的人生舞台。 3，培养对象必须拥有几年的在金融及相关增长商业领域内的管理者经验作为基础新晋升的或将要被提升至银行业机构第一管理梯队的人士，包括重要部门主管、业务发展总监、副总裁、总裁、首席执行官、特设战略官、常务董事、董事、董事长等能够得到所在银行和金融机构的支持与资助，以期望他们是那些未来将要在所在组织里担当重要角色的人物为最佳4，培养目标理解银行业的理论根基精通银行业务的持续开发与发展巧妙驾御银行管理的科学与艺术5，授课方式教课方式以最有效用的知识转化为原则，综合考虑学员的学习规律与不同知识的特点，借鉴国内外久经考验的教学方法而设计，并充分考虑在北京、上海、广州等不同区域授课地点进行系列学习与活动价值而安排，主要体现如下的特征：集中培训，流动课堂小组研讨，头脑风暴案例研究，详细剖析同业交流，启示合作实地勘察，切身感受学习反馈，实践成效6，授课语言汉语或英语授课配同声汉语翻译。 7，重要收获洞悉银行业商业真谛，把握机会发展创新管理能力，促进持续发展提升专业能力，做出更上乘的决策承担伦理与社会的责任，升华战略境界融入重要的网络，拥有终生学习的资源，迈向您和您组织的成功之路8，课程框架课程主题与模块内容的设置考虑了当前和未来银行业发展与创新的各个方面，有机结合，高度整合，力求实现最佳的实用与启示效果，并保持不断更新，动态地迎接各领域内出现的新风险与新机会。 注：课程时间总计18天，分6次修完全部课程，约1.5个月上1次课，每次3天（周五、六、日），每天6学时。 清华大学保留对此课程的调整权利。 模块一：宏观经济（1天）此部分主要从几个基本的变量因素入手，通过分析对银行有意义的宏观经济变量的各种变化，提出银行业该如何针对变化拟定策略，以迎接变幻的宏观经济。 尽管没有任何一个组织或个人能够准确预言经济未来一年的走向，但是对大势理解和判断的方法却是公认且有限的，之所以判断失误就是因为算计的还不够。 此部分课程可以提高或者改善银行领导者们对宏观经济的“大局观”。 课程内容银行的经济风险知识理论关键词：全球化、经济周期、风险、经济变量能够解决的问题：中国人口红利什么时候消失？人口红利的消失对经济会产生哪些影响？银行该如何看待人口红利消失？其中蕴含了哪些机会？经济不景气的情况下银行对公业务蕴含了什么样的机会？世界经济周期调整对中国经济的冲击如何？……模块二：银行能力（5天）任何一个系统的能力都由元素质量和元素之间相互作用的结构能力构成，银行也不例外，本课程主要从这两个方面入手提高银行的能力：1，元素质量：领导力与员工绩效；2，结构体系：风险控制水平。 课程内容 银行员工的能力素质模型知识理论关键词：能力素质模型、能力、知识、绩效、人力资源能够解决的问题：银行需要什么样的思路来看待员工？银行员工的能力与表现是什么关系？我们需要理解员工行为的动机吗？……银行的领导艺术知识理论关键词：影响力、领导、团队、管理心理学能够解决的问题：绩效压力下领导的意义是什么？如何带领高效率的团队？业绩管理、个人能力与领导如何协调一致？每个人都有自己的“小九九”，领导该如何使团队协调一致？……银行风险控制知识理论关键词：巴塞尔协议、合规管理、法律责任与经济责任能够解决的问题：银行的风险控制体系包括哪些主要内容？银行风险控制的关键是什么？银行已经引入了财务风险调整技术，那么风险调整技术应该如何推广？在财务风险控制方面，银行该如何确保达到巴塞尔协议的要求？如何理解风险计量的精确性、敏感性和标准化、内部评级法（IRB）的核心地位和作用？……银行的资产配置知识理论关键词：资产配置、价值能够解决的问题：银行对IT投入花了大价钱，如何从IT投入中获得价值？银行的资产如何配置才能获得更好的效益？ ……模块三：银行管理（7天）银行制定了战略，可是这个战略却总是站在纸面上难以实施，偶有实施也不好考量。 此部分课程从战略入手，着重关注了中国银行业的两大基本问题之一：盈利能力管理。 同时考察了法律的实施以及中国银行的最大挑战：混业经营问题。 课程内容 银行战略、结构与控制知识理论关键词：战略、结构、控制、组织边界、制度经济学能够解决的问题：如何构建一个跨越组织界限的价值链？银行如何选择外包内容？如何判断与考察外包服务提供商？如何让所有的链条发挥作用和体现价值，增进银行收益？……银行的盈利能力管理知识理论关键词：数据挖掘、事业部、流程能够解决的问题：如何用数据管理银行的盈利能力？银行的组织结构应该如何实现这个能力？战略事业部的方法是不是一个有效的方法？……混业经营案例研究与启示知识理论关键词：混业、价值假设能够解决的问题：如何解决混业经营中相互冲突的价值假设？同处亚洲地区的日本混业经营的银行都在做什么？……法律初衷、遵守与变通知识理论关键词：法律、案例分析能够解决的问题：如何在开放市场谋求法律结果？银行的法律环境和法律制定的初衷都是什么？……模块四：银行服务（5天）银行的服务水平是中国银行业面临的两大挑战之一，可能也是最主要的挑战。 此模块直接从产品和客户两个方面来解决银行所面临的客户服务问题。 课程内容银行新产品开发知识理论关键词：新产品、定价、市场研究能够解决的问题：银行该如何进行市场细分与渠道优化？交叉销售是未来的主要趋势吗？什么是开发新产品的主要依据？财务表现能够决定产品的成败吗？新技术对产品开发有哪些影响？……银行的顾客服务管理：个人业务知识理论关键词：服务模式、满意度、个人理财能够解决的问题：传统的交易型银行业务的业务特征是什么？以财富管理业务为重点的新型业务模式下，如何衡量服务的质量？……银行的顾客服务管理：私人银行业务知识理论关键词：服务模式、满意度、可信赖的顾问能够解决的问题：私人银行的服务质量如何衡量？“可信赖的顾问”是必然的趋势吗？……银行的顾客服务管理：企业业务知识理论关键词：企业业务、投行业务、产品和服务能够解决的问题：如何开发企业市场？小企业市场对金融产品和解决方案有哪些特殊需求？作为客户经理，所应具备的知识主要有哪些？……9，师资来源师资主要来自清华银行家知识委员会及其支持与合作机构，包括：国务院发展研究中心金融研究所、中国银行业监督管理委员会、伦敦国际金融创新研究中心、日内瓦全球金融观察思想库、瑞士私人银行家协会等权威组织机构的资深成员，其他著名金融机构的专家、高校的知名学者，届时还会有一些神秘受邀者，将带给学员更多意外收获！在师资方面，我们的出发点是充分发挥清华大学在国内外的品牌优势，从学员的知识与经验获取需求的角度出发，独立而并不受任何干扰地在国际范围内邀请所在领域的专家与成功的实战人士，为学员授道、解惑，一起探讨新银行业的变革与发展。 10，价格费用课程价格：58,800元（人民币），包括授课费用、课程资料、案例费用、课间饮点、工作午餐等；模块制（周五、六、日集中三天授课），共计18天，持续10个月完成。 活动费用：在各学习活动中，学员自理所需的个人交通、住宿、膳食及其他费用。 11，评估证书根据各金融银行机构人士在职学习的特点，课程结束时我们将对学习者举行鉴定评估工作，最后特别颁发“清华银行家”证书，并建立学员学籍档案，证书编号录入清华大学信息系统，可以登录清华大学网站进行查询.。 此后，我们将继续关注您和您组织的发展，同时持续提供各类学习服务，来满足您事业与生活不断发展的需求。 12，申请方式如果您决定参加，请详见“清华大学银行家培养计划（第二期）申请表”；如果您尚需了解更多信息与支持，可以通过致电或致函方式与我们取得联络：联 系 人：肖老师电话：010-
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