校园生活的数字枢纽：探索校园应用程序的转型力量

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今日校园？

今日校园是一款针对中小学师生的教育信息化产品，致力于为中国教育事业的数字化转型提供支持。 其产品目标主要定位于以下四个方面：一、提升校园管理效率首先，今日校园的产品目标是提升校园管理的效率和透明度。 通过使用智能化工具，可以实现校园信息化的管理和数字化的运营，大大减少教育管理方面的重复性工作和纸质文件的出现，从而推动教育管理工作的效率提高和工作方式的升级。 二、打造全方位教育信息平台其次，今日校园的产品目标是打造全方位的教育信息平台，为学生、教师、家长等校园组织结构成员提供信息交流和知识共享的平台。 这一目标不仅仅是通过智能化的平台与在线授课平台两大核心上线，增强了教育产品在线使用体验，还在过程中，构建全方位教育云服务，从而为全国亿级用户提供了信息化基础。 三、促进教学效果提高教育产品是促进教育教学工作高效和加强教育品质升级的重要载体。 今日校园旨在通过大数据和人工智能技术，引导和帮助教师更加有针对性地进行教学，推动学习者的学习兴趣和体验，同时为学生提供优质教育资源，帮助学生学习成效得到更加有效的提高。 四、推动教育产业革新最后，今日校园的重要目标也是推动教育产业的革新升级，不仅仅只是一个针对效率、可视化的信息化产品，更关注反思传统教育的弊端，持续探索和实验新型教育生产关系改革、增强创新性和充分发挥全链条合作效益等问题的解决。 总的来说，今日校园的产品目标集中在提高教育信息化、数字化的运营效率，推动教育思想的升级和政策落地，积极探索新型教育生产关系，推动优质教育资源的共享，帮助中小学生实现更全面、个性化、高质量的教育，并促进教育产业的革新升级，为中国教育事业的发展贡献力量。

小学信息技术年度的工作总结

小学信息技术年度的工作总结范文（通用6篇）

辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，为此要做好工作总结。 那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是我整理的小学信息技术年度的工作总结范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学信息技术年度的工作总结1

本学期，我担任学校的四、五、六年级信息技术教学工作。 通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用。 现代社会是信息时代，计算机技术已经渗透到社会的各个领域，它也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式。 在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。 “计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。

为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。 下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。

一、引入趣味课题，激发学习兴趣

俗话说：兴趣是最好的老师。 一个人只有对某个问题产生兴趣，才会启动思维，才会主动去寻找解决它的办法，才会主动获取相关的知识，将“要我学”变为“我要学”。 在计算机教学过程中，教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣。 这就要求教师从问题的引入和学习活动的设计上下功夫，引人入胜的开题，生动活泼的学习活动，是引发学生学习兴趣的关键因素。 如在教五年级制作多媒体作品，我问学生，你们想不自己创作出一份“能说会道”的多媒体作品呢？

我选择了学生们喜欢的四大主题，学生兴奋的说当然想了！授课完成后，选择了一些学生喜欢旅游的地方，如祖山风光，魅力秦皇岛，角山长城等，筛选了一些学生喜欢的图片，制作了封面，导游图，介绍各相关景点资料，封底等，当我用电脑绘制了一些自选图形，学生可能都掌握，但她们并不知道电脑成自选图形还可以组合成导游图时，当我给学生演示后兴奋得直拍手，都激动的说原来电脑还有这么多秘密，看着学生那一张张可爱的脸蛋，一双双求知的眼神，我心里也好激动。 同学们在课堂上可以方便使用有趣图片、进行交流，学生的学习的兴趣一下子就激发起来了。

二、通过学习结果激发学习兴趣

学生通过学习活动，在不断获得新知识的过程中，能够不断地看到自己的成果时，就会爆发出强烈的继续学习的愿望，学习兴趣也就越来越浓厚。 如在教学五年级学生如何上网查找资料时，我先到语文老师那里了解了一下课文中需要的学习资料，如《田忌赛马》这篇课文，我教学生在“网络”网里搜索关于“田忌”的图片、课文的生字，词语和词语解释等，有些学生搜到了大量的图片及文字材料，加深了对课文的理解。 这样学生既学习了语文，又学会了上网查资料，真是一举两得！学会了上网查资料的方法后，我让学生自已在网上查找资料。

在教学过程中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不但可以满足学生的好奇心，而且在应用的过程中，可以充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，使学生总感觉到有新的挑战，新的兴奋点，这样既保持和促进了学生的学习积极性，又可以进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。 作为教师，还可以有意识的扩大、增强这一效果，当某个同学的作品比较完美时，借助多媒体网的优势，我通常会发到我的博客空间上，给全班同学展示一下，并提出表扬和鼓励，从而提升了学生的荣誉感和自豪感。

信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。 因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。 只有不断反思，才有不断进步！

三、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

小学信息技术年度的工作总结2

这一学期来能认真、负责地完成了本学期的教学任务。 通过教学工作深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。 展望未来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将工作情况总结如下：

一、思想方面

在思想上严以律己，热爱党的教育事业。 与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为学习的榜样。 一学期来，积极参加各类业务学习，努力提高政治水平和业务水平。 遵守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。

二、教学方面

回顾这学期教学工作，在搞好平时教学的同时主要致力于教学方法的研究。平时对学生的观察和不同教学方式的尝试，以及和同事的探讨，对信息技术教学的方法有一些见解如下：

（一）直观演示法

直观演示法是教师或者学生向学生作示范性操作，使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。 学生对课程内容有了感性认识，就能更正确、更深刻、更牢固地掌握概念、原理、规律等理性知识。 另外，通过演示，也可以引起学生的兴趣，激发学生的学习积极性，培养学生的观察能力和思维能力。

（二）任务驱动法

在信息技术教学中最常用的一种方法。 “任务驱动法”就是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务中，学生通过对任务进行分析、讨论，明确它大体涉及哪些知识，并找出其中的新知识，然后在教师的指导、帮助下找出解决问题的方法程序。 在信息技术课中体现的“问题探索、任务驱动”教学模式，就是让学生在一个个典型的信息处理任务的驱动下展开信息技术学科的学习活动，在完成任务的过程中，培养学生应用信息技术分析问题、解决问题的能力。

（三）游戏引路法

游戏引路法是指教师借用健康的益智性游戏软件的教学，来激发学生对知识的求知欲望；通过健康的益智性游戏软件的操作，来提高中小学生的计算机操作技能、技巧。

（四）情境设疑法

所谓情境设疑法，就是在教学过程中，依据教学内容，设计安排一个或多个与现实问题相关的情境，其中蕴含了与学习有关的问题悬念，引导学生独立思考，激发学生对教学内容的强烈求知欲望，以最佳的学习状态进行学习。

（五）操作实践法

实践法是指学生在教师的指导下，对某一问题反复实践，藉以形成技能、技巧或习惯的教学方法。

以上总结的一些教学方法，各种教学方法之间并非独立应用于课堂教学中，而是根据教学内容，在同一堂课中不同教学阶段选用合适的教学方法进行教学，这样才能收到更好的教学效果，才能最大限度地发挥学生的潜能，调动学生的学习积极性，使每一位学生都能达到最好的学习效果。

三、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生在机房上课时能集中精力听讲，按规定严格约束自己。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

为了更好地开展小学信息技术教育教学工作，在今后的教学中要处处留心，时时注意，使用易于学生接受的语言和教学方法，让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动，使学生能在轻松的氛围中学到更多的知识，让信息技术课堂真正成为学生学习的乐园，让信息技术课堂真正充满活力！充满生命力！

小学信息技术年度的工作总结3

在20xx年里，我校紧紧围绕县教育局和电教馆“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。 以队伍建设为中心，采取各种方法，增加现代教育技术专项经费的投入金额，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；严格执行省教育厅、省财政厅、省物价局出台的电教教材代收费政策；以信息网络建设为枢纽，充分利用槐荫区信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。

一、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。

全校已有计算机127台，电视机11台、实物投影4台。 至今学校已有了多媒体教室、计算机教室、网络中心，早在20xx年我校就已接入宽带网，而且建立了校内局域网方便老师交流信息使用，20xx年我校开通移动10M光纤，学校的网站已建成为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

二、抓好电教培训工作

根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案，为切实做好我校教师现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。 对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。 对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。

三 、努力推进我校信息技术课的建设

认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要》，加快中小学信息技术课程建设。 信息技术课程教材目前以计算机为主，我校在36年级开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。 教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。

努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的.教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中，并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，与其他学校一起交流经验，相互探讨研究，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。 欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。

小学信息技术年度的工作总结4

本学期以来，我校认真贯彻全国中小学信息技术教育工作精神，开展信息技术教研活动，促进信息技术教育走向规范化、科学化、实效化，全面推进我校信息技术教育与各学科的整合，进一步深化教学改革，全面推进素质教育。

一、信息技术教育开课情况

全镇中小学全部开设计算机课，三年级以上每周一节计算机课，理论 实践相结合，开课率100%，教材人手一册，目前学校计算机教室已能保证最大班额人手一机，学校采用单人单机的课堂模式，主要进行系统win7系统操作、学习word的基本操作和画笔操作、上网常识、信息安全常识教育。 学生的操机能力不断提，操作合格率为100%。

二、资源应用情况

学校充分利用现有的硬件和网络优势，鼓励教师积极使用现代信息教育资源，同时大力开放校本资源，一学期以来，学校下载使用资源超过550件，上传资源接近120件，资源应用覆盖率超过总课程的50%。

三、校本情况

这学期我校充分发挥网上优势，狠抓了教师的校本培训工作，及时下载有关校本培训方面的内容，利用业余时间组织教师学习，写学习心得笔记，座谈交流学习体会，取得了良好效果，本学期，累计开展office办公软件培训18人次，电子版版使用技能培训54人次，交互式课件制作技术培训27人次，现代信息技术观摩课6次，全员赛教一次。 此外，我们充分发挥网络优势，开展了网上教研，网上培训等活动最大限度地利用网上资源，开展信息技术教育与学科整合。 这学期我们举办一次网上教研课，一次教学业务讲座，一次优秀教案展评，通过这些活动的开展，提高了教育教学质量。 我们还通过网上班主任工作经验交流，提高了班主任自身素质，于提高教学水平及教学质量，教师的自身素质都起到了不可替代不可估量的作用。

四、网建工作的管理及计算机教师的培训工作

我校建立了一整套关于计算机使用的管理制度，并到实践中严格执行，以保证计算机运转状况良好。 同时，本学期我们分别搞了一次网管员培训和计算机教师培训。

五、存在问题与整改措施

由于我校老教师比例较大，现代信息技术教育普及还存在较大难度，今后，我校将加强教师信息技术能力的培训，力争每位教师能熟练掌握运用。

小学信息技术年度的工作总结5

一、抓领导，确立岗位分工责任制为特征的管理机制

1、组织保障

实施信息化工程，涉及到学校工作的方方面面，学校通过建立信息化领导小组，形成信息化管理的工作网络。 领导小组由校长、教导主任、教科室主任、年级组长和信息技术教师组成，共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。 通过几年的磨合与实践，学校信息化三级管理网络已经形成：

校长室总体把握，负责软硬件的添置、师生信息技术素养的提高，运用网络来进行学校管理等；教科室负责校园网栏目的开发、信息的采集与整理，引领教师进行《网络环境下新型学习方式的研究》的课题研究；教导处负责教学资源库的开发与整理，信息技术与学科课程的整合研究、家校互动的交流；网络管理员负责学校软硬件的添置规划、校园网络的维护；计算机教师负责教师信息技术的培训以及学生信息技术学科教学、信息技术与学科课程的整合的实践；各年级组及班主任负责校园网信息的接收和传递、班级主页及学生个人主页的建设。 各部门、各成员既有明确分工又相互合作，并且定期召开例会，互相交流沟通。

2、制度落实

将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标后，把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来，并将目标分解成每个学期的具体目标，经常向教师宣传，使之成为全校教师追求优质，共同发展的共同愿景，扎扎实实分步实施。

二、抓建设，确立优化资源配置为特征的执行机制

为了使学校真正实现教育教学活动全面实现信息化，营造数字化环境，学校自筹资金加强信息化设备的投入，为了确保人手一台电脑供教职员工使用，学校每年出资购买一批电脑，现已基本做到人手一机，营造了学校数字化环境。 投入8000多元对学生电脑房的多媒体电脑进行改善，提高这批电脑的运行速度，更好地为师生的数字化教学服务。

有了硬件的保证，现在教师的每堂新授课都能保证应用多媒体，基本上所有老师都能利用电脑查阅资料、电子备课、制作课件、网上评课、网上评论等，学校资源库上传的资源增加了，课堂教学效益也提搞了，电脑和多媒体设备已经成为教师日常教学工作的必备。

目前我校共有电脑112台，其中学生用机为92台，我们在原有基础上又装备了一个电子阅览室，一个电子备课室，配备了打印机、刻录机、扫描仪等基础设备；每个办公室和班级在装好端口，完成宽带接入的基础上，更新了部分电脑，教师机为20台，更好地实现了办公电脑化，无纸化。

三、抓应用，确立构建数字化为特征的校园氛围

学校在初步完善校园网络的硬件建设之后，把工作的重点转移到如何让它充分的发挥作用，让全体师生充分感受数字化校园的魅力。

1、建好学校主页，营造良好的信息化环境。 上学期我们又将学校主页进行了全面改版，主要开发了校园动态、现代学校制度、特色资源库、信息化等专栏等特色栏目。

2、抓好资源建设，支撑新的课程改革。 我们把信息技术运用于课堂教学。 第一层面就是用多媒体辅助教学，创设情景，激发学习生学习兴趣，突破课堂教学的重点和难点。 第二层面从数字化小班实验开始尝试的网络环境下课堂教学，利用网络的交互性，在教师的引导下，让学生自主学习。 我们借助《网络环境下新型学习方式的研究》的课题研究，希望通过科研来带动和引领，信息技术与学科课程的更好整合，进一步提高课堂教学质量，提升教师的教育教学水平和专业化发展水平。 在用好教育局为我们提供的资源库的同时，我们积极开发学校的特色资源库。 我们提出“提供与获得并存”的理念，学校的资源库有课程改革热点问题讨论、教师论文精品、自制优秀课件、教科研最新研究成果等随时供教师共享。 教师们参与建设和使用资源库的积极性很高，学校资源库内容越来越丰富，目前我校已初步建设了分学科、分年级、分学期的校资源库。 做到资源共享，减负增效，更好地服务于教师、服务于教学、服务于学生，促进学校的良性发展。

四、抓培训，确立人才第一资源为特征的培训机制

教师是实施信息化工程的主力军，因此，建立一支具有良好信息素养的信息技术队伍是当务之急，学校通过抓校本培训，有计划的实施步骤，达到了良好的效果。 我们的三年发展目标是建设一支具有与时代精神相通的教育理念，能够熟练应用信息技术进行课堂教学的教师队伍；一支熟悉信息技术进行教学研究的信息技术骨干队伍；一支能运用电脑网络进行简单管理的学生队伍。

1、保证观念先行。 学校通过教师集中学习的时间宣传信息技术教育的优越性和必要性，邀请市教科室、教研室的行家来校讲座，以及骨干教师的外出听课学习等手段，让教师们亲身感受到信息技术和网络科技对教学所带来的冲击，引导教师在教育理念上的更新。

2、分阶段、分层次的对教师进行不同目标的培训。 教师的信息技术培训，不搞一刀切，而是根据老师的年龄特征和学科特点，对其提出了不同的学习要求：骨干教师要示范，青年教师要过硬，中年教师要过关，老年教师要适应。 为此，首先结合区“信息技术考核”对教师进行全员培训，使全校100%的老师顺利通过了考核，为学校信息化建设打下了一个良好的基础。 在此基础上，我们还结合每年的“五四”青年教师练兵活动分阶段举行比赛，从最初的打字比赛到现在的网页制作竞赛、课件制作评比等，使教师们学以致用。

随着信息技术的不断发展，电子出版物的不断出现，展现在学生面前的天地越来越广阔。 在教学中，结合教学内容给学生介绍一些有关的有趣的资料及故事，以拓宽学生的知识面，同时课堂上出现的问题马上可以及时到班级中的电脑上查询，老师成了课堂的“主导”，同时教师针对不同学生提出不同层次的学习目标，提供充足的学习资源，创设宽松和谐的教学情境，利用网络及时反馈学生学习效果，组织网上交流，归纳总结学习心得，发布学习体会，教师不再是课堂的“主宰”，而是引导学生依托信息技术所提供的丰富网络教学资源进行拓展式、开放性的学习，让学生在自主学习的同时借鉴别人的学习方法，提高自己分析问题、解决问题的能力，学生能在总结和交流中得到发展，体会到成功的乐趣。

通过全校全体师生的共同努力，我校现代教育技术又上了个新的台阶，这是对我们学校信息化工作最大的肯定，也是对我校信息化工作的鞭策。

小学信息技术年度的工作总结6

本学期，我们紧紧围绕电教中心和嘉泽中心小学的工作目标开展工作。 以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。 下面简要总结一下本学期的工作：

一、不断探索电教科研

为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，本学期我们把学校电教课题研究作为先导工作来抓。 我校结合本校实际，以《数字化“花木文化”校本课程建设与应用的研究》向区电教中心申报了“十一五”区级电教课题，拟定研究实施方案，分布进行实施。 以科研求提高，以科研促发展。 本学期，我校丁锁英、周燕、杨小燕、王文娟、朱瑶池、王建伟六位老师分别上了六节电教公开课，取得了较好的教学效果，受到了电教中心领导和区电教中心组老师的一致好评。 其中丁锁英老师上的《美丽的丹顶鹤》制成光盘，获得了区二等奖，并代表区参加了常州市比赛；周燕老师撰写的论文，荣获区二等奖、常州市二等奖、全国电教论文优秀奖。

二、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局和电教中心的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。 本学期结合江苏省对武进区教育现代化区的验收，区电教中心为我们学校配备了9台计算机，6张移动讲台，6套液晶投影设备，还配备了大量美术、音乐、体育、科学仪器和设备，为我校教育信息技术的全面发展打下了坚实的基础。 希望在下学期我校的电教环境能有进一步的完善，使现代教育技术能更好地为教育教学服务。

三、抓好信息技术培训工作

根据《关于做好20XX年下半年中小学教师教育技术水平考试工作的通知》和有关培训文件精神，为切实做好我校教师教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划，对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。 广大教师积极、认真参加培训、学习，不断提高自己的理论水平和实际运用能力，有35位教师顺利通过了全国中小学教师教育技术水平考试，使我校信息技术水平上了一个新台阶。

四、努力推进我校信息技术的建设

认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，加快中小学信息技术课程建设。 信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校根据上级课程计划，开足开齐信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。 教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。 努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中，并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，暑假期间，学校投入了大量的人力、物力，组织教师编撰了具有浓郁地方特色的花木文化电子教材。 它知识面广，实用性强，涵盖了小学阶段所有年级的全部学科，并要求教师积极使用，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接新世纪挑战的能力。

五、存在问题

1．我校的电教工作，学校领导很关心重视，广大教师也很支持，特别是吴春、冯啸岩老师忙里忙外，很辛苦。 但学校的电教工作总不能有较大的提高，主要责任在我这个信息技术主任，在开展工作的过程中只能“君子动口不动手”，教师们遇到什么困难，我也爱莫难助，心有余而力不足。

2．受地方经济条件的影响，我校的现代教育设备不管是从硬件还是软件来看都还比较落后。 一些配套的教学光盘不能得到更广泛有效的应用。

欲穷千里目，更上一层楼。 在新的一年里，我将进一步认真学习，努力工作，不断提高自身的电教素养，使我校的信息技术工作迈上新的台阶。

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中国区块链数字城市有哪些(中国区块链数字货币名单)

数字货币在哪些城市试行？为什么选择这些城市？

014年年初，中国央行便成立了法定数字货币专门研究小组，以论证央行发行法定数字货币的可行性。 2017年1月29日，央行正式成立数字货币研究所。 在成功开发法定数字货币原型后，央行数字货币研究所尝试在全国多个地方部署机构，并通过与研发机构和行业的整合，实现金融发展技术研究成果。 2018年央行数字货币研究所先后落户了南京和深圳。 2019年央行数字货币公开宣布将在深圳、苏州、成都、雄安试点。

深圳支持数字货币研究从2016年开始。

2016年11月，深圳市人民政府金融发展服务办公室发布《深圳市金融业发展十三五规划》，文件指出要支持金融机构加强对区块链、数字货币等新兴技术的研究探索。

在政府的指导下，平安集团、招商银行、微众银行、大成基金等40多家知名金融机构，共同成立全国首个Fintech数字货币联盟及中国Fintech研究院。 联盟和研究院推动了深圳建设成为具有全球影响力的金融创新中心。

2018年央行数字货币研究所在深圳成立了全资子公司——深圳市金融科技有限公司，注册资本200万元，作为中国人民银行数字货币研究所唯一全资控股的区块链公司，它的成立标志着央行已经从数字货币的研究阶段进入市场化运作阶段。

2018年9月4日，由中国数字货币研究所和中国人民银行深圳中心分行联合推出的湾区贸易金融资区块链平台正式在深圳试运行。 该平台致力于建立一个基于广东，香港和澳门湾区的开放式金融和贸易生态系统，面向国家，辐射全球。

深圳是我国人口最年轻的大城市，其多元包容的文化造就了深圳人创新、敢为天下先的品质。 深圳成熟的金融科技生态和发达的经济环境也使其有能力去践行国家所赋予的改革创新使命，并探索数字货币发展的新路径。

央行在2019年初就以占股55%的身份设立苏州子公司长三角金融科技有限公司，该公司目前正在通过招聘平台高薪招聘区块链相关人才，加速央行数字货币研发。

企查查详细资料显示，长三角金融科技有限公司成立于2019年3月1日，注册资本为5000万元人民币，法定代表人为狄刚。 据公开资料显示，狄刚目前是央行数字货币研究所副所长。 公司经营范围包括：软件开发；从事金融科技相关技术开发、技术咨询、技术转让、技术服务、金融科技相关系统建设与运行维护。 (依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)其中，深圳金融科技有限公司投资2750万元人民币，占55%股份，最终受益人为中国人民银行数字货币研究所。 苏州高铁新城创新创业投资有限公司投资2250万元人民币，占45%股份，最终受益人为苏州高铁新城管理委员会。

如果你认为苏州能获得央行数字货币试点机会的原因仅仅是因为其背后的长三角金融科技有限公司，那就太小看苏州这座城市了。 苏州是一座看似温婉宁静却又附有大智慧大格局的城市。

2017年，苏州同济区块链研究院落户苏州高铁新城。 通过两年时间，团队自主研发出联盟链“梧桐链”，成为国内第一个具备相应技术成熟度的自主安全可控的区块链底层平台，并率先成功应用于多个领域。

在打造苏州的政务环境和“放管服”领域，区块链也提供了很多新的帮助。 目前，苏州正努力打造区块链典型应用示范名城。

据了解，目前在国家互联网信息办公室备案的区块链信息服务企业已达420家。 在江苏省20家备案企业中，苏州占了6家。 布局区块链，建设智慧城市，苏州这条锦鲤之城长三角这片水域里涵泳玩索。

成都作为西南较为发达的城市，GDP进入万亿元级别，在新技术的培育和支持上不遗余力。

早在2017年7月，成都市高新区发布《成都高新区关于发展新经济培育新动能的若干政策》，特别明确提到，对开展区块链、移动支付、智能投顾等业务的金融科技企业，按照研发费用的10%给予最高500万元补贴。

2018年，人民银行成都分行营业管理部、成都市地方金融监督管理局牵头，“区块链知识产权质押融资服务平台”项目专题工作小组，项目建设过程中，成都市知识产权局、成都市科学技术局、四川省知识产权服务促进中心等相关部门协同合作，齐力打造了国内首个基于区块链技术的知识产权质押融资服务平台。

去年11月29日举行的“2019天府知识产权峰会”上，全国首个基于区块链技术的知识产权融资服务平台正式启动试运行。 至此平台基础功能已搭建完毕，下一步将推进银行、保险、评估机构的接入。

数字经济发展迅猛，成都为央行数字货币场景落地提供了有力支撑。 世界上最早出现的纸币是中国北宋时期四川成都的“交子”。 从纸币交子出发，到如今数字货币DCEP，成都这座富有历史沉淀的城市有理由带着数字货币如曾经的交子一般走向世界。

2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立河北雄安新区，这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。

2017年10月6日，雄安新区管委会召开专题会议，研究大数据管理体制机制和“数字雄安”建设的基本思路，全力推进“数字雄安”建设工作。 会议召开不久，各路企业闻风而动，鼓足干劲，要把雄安新区打造成创新的“试验场”。

2017年10月14日，蚂蚁金服副总裁、阿里集团合伙人彭翼捷一行到雄安新区进行区块链建设方案汇报，彭翼捷对雄安新区的评价是：打造区块链的最好土壤。 同年11月8日，雄安新区与阿里巴巴集团举行对接会，阿里巴巴与蚂蚁金服将承建数字雄安区块链基础设施平台，并有望率先在租房场景中加以试水。

2017年11月23日，腾讯与雄安新区签署金融科技战略合作协议，双方成立腾讯（雄安）金融科技实验室，在新区先行先试大数据风控体系、基于腾讯云的区块链服务等金融黑科技。

2018年4月21日，河北雄安新区发布《河北雄安新区规划纲要》提出发展高端高新产业，超前布局区块链、太赫兹、认知计算等技术研发及试验。 区块链被写入《河北雄安新区规划纲要》，一项影响超前、意义深远的技术开始与一座肩负历史使命、冉冉升起的数字城市共同成长。

2018年6月8日，中国信通院与雄安新区签署战略合作协议，双方将在雄安新区建设信息通信领域科研基地，为新区建设提供发展战略规划、标准及政策制定等全方位支撑服务，重点在5G、工业互联网、人工智能、区块链、网络安全、军民融合、车联网等领域打造京津冀高科技创新综合服务平台和双创示范基地，推动产业创新发展。

2018年6月28日，雄安新区与360集团正式签署战略合作，360集团将充分发挥其在网络安全、大数据、人工智能、区块链等技术领域的优势，为建设安全可靠的“数字雄安”提供全面的网络安全服务。

2018年7月23日，中国雄安集团与区块链技术公司ConsenSys签署谅解备忘录，ConsenSys创始人约瑟夫·卢宾等就如何使用区块链技术向中国雄安集团提出建议，希望将其在区块链生态系统方面的知识和经验应用到雄安的项目中,支持雄安的创新发展模式。

2018年12月21日，交通银行河北雄安分行揭牌。 该分行将依托总行专业研发团队和雄厚研发实力，凭借金融业务处理、人工智能、区块链、大数据、云计算等金融科技平台，不断创新金融业务模式，为建设绿色雄安、智慧雄安、数字雄安作出更大贡献。

2019年5月8日，工商银行全资子公司工银科技有限公司在雄安新区开业，成为落户雄安新区的银行系金融科技公司总部。 工银科技与雄安新区管委会签署了《金融科技合作备忘录》，雄安新区管委会正式启动运行雄安征迁安置资金管理区块链平台，将应用工行区块链技术，实现征迁原始档案和资金穿透式拨付的全流程链上管理。

2019年12月25日，光大银行和中国雄安集团数字城市公司在雄安新区共建“数字金融科技实验室”，将以雄安新区战略需求及信息化建设为导引，逐步打造区块链商业化应用研究、技术创新和人才培养高地。

2020年3月31日，雄安区块链实验室正式揭牌，雄安区块链实验室有三大目标：成为区块链研究与应用的新高地、成为一个开放的前沿创新基地、探索出实验室经济的新模式。 在雄安新区设立三周年的时间点，雄安区块链实验室有着特殊的意义，这标志着雄安新区区块链创新实践进入了组织化、规模化落地阶段，标志着雄安新区数字城市和物理城市同步规划同步建设开启了新篇章。

雄安新区一颗从种子就开始培育的数字城市森林，天然适合央行数字货币试点。 上雄安，下深圳，左成都，右苏州，期待央行数字货币在这四个地方试点，长出蔓延世界的花。

区块链在智慧城市领域有哪些应用？

区块链独角兽企业趣链科技已经将区块链技术应用到多个省市的智慧城市建设中了。

基于区块链底层基础设施，趣链科技提供智能合约、数字身份、数据共享?隐私计算等多维度区块链核心能力，打造了数字政务、城市链基础设施、数据资产化、数据要素流通、行业监管等区块链生态应用场景，助力智慧城市高效协同监管，让区块链深入融合到智慧城市的各个方面，推动智慧城市向可信智慧城市升级。

目前，趣链科技已在浙江省、重庆市、成都市、南昌市、昆明市等多个城市建设了城市链服务平台，并落地了重庆市级区块链基础设施体系“山城链”和成都高新区区块链综合服务平台，还通过数字身份技术建立了宁波城市大脑平台“数籍一链通”，基于资金监管平台搭建了雄安建设资金监管平台。

全球区块链之城中国温州地址

浙江省温州市乐清市北白象镇乐东村。

温州人有着特殊的敏感的商业嗅觉。 哪里有机会，哪里有利润，哪里就有温州人的身影。 因此温州人将整个区块链项目全部完整的都搬到了温州来，全球首个区块链产业村落户乐东村。

乐东村隶属于浙江省温州市乐清市北白象镇，位于乐清市区西，北白象镇西北，与白石街道之隔，和永嘉县乌牛镇毗邻。 距乐清站仅7公里，距温州龙湾机场30公里。 乐东原名东岙，古名象浦，老地名金竹溪，属半山区，为茗屿乡十二都地。 民国二十年间属白石称东岙村，后属茗屿乡十一保，解放后属茗西乡，公社化中划入白石公社，1983年洪渡桥公社建立，又划还洪渡桥公社，1986年改名乐东，今归属北白象镇茗西办事处。 乐东村特产有杨梅，茶叶等。 乐东村有“显灵岩风景区”、“象浦古道”等风景名胜及“龟山古窑址”等古遗迹。

中国的智慧城市有哪些

2017-2018年度中国最具影响力智慧城市

北京、深圳

获奖理由：北京和深圳，一个是中国的首都，历史文化悠长久远，数字经济高度发达；一个是中国改革开放的模范之城，短短三十多年就从一个小渔村蜕变为全球科技、金融、贸易中心。一个是千年名城，固然底蕴丰富、基础雄厚，却免不了因首都功能承担着党中央、国务院引领全国发展的时代使命需统筹全局、负重前行；一个是白手起家却因改革先锋的重任在肩必须时刻保持艰苦创业、积极进取的开拓精神与只能成功不许失败的坚定决心一往无前！北京和深圳的数字经济、智慧产业近年来始终处于全国乃至全球领先地位，分别孕育出了包括网络、京东、联想、华为、腾讯等一大批世界超一流的高科技企业，是中国乃至全世界人民心向往之的必选之城！两大城市智慧城市建设殊途同归、成果斐然，可以说创造了人类城市建设进程中的两大奇迹！北京和深圳今日之荣光以无可争议的数据和事实充分说明在完全不同的物质基础条件下，在形态迥异的历史发展时期，只要始终坚持中国共产党的领导，始终坚持全心全意为人民服务，中国特色社会主义事业在改造、建设和发展超大型城市的进程中能够发挥出超乎想象的巨大力量，无论条件如何基础怎样短短三十多年中国就能创造出人类历史以来最伟大的智慧城市建设成就！这必将成为全国乃至全世界的典范，综上评估组一致推荐北京和深圳当选2017-2018年度中国最具影响力智慧城市！

2017-2018年度中国最具创新力智慧城市

杭州、重庆

获奖理由：杭州是浙江省省会，拥有着上有天堂，下有苏杭的美称。 杭州还是我国市值最高在全球排名前三的阿里巴巴集团总部所在地，杭州可以说正是在阿里巴巴引领和带动下，各类无人零售店，无人超市，无人餐厅，无现金看病，银联闪付过闸等新业态新生活新消费无处不在，也标注了杭州就是一座在全球都遥遥领先、名符其实的“移动支付之城”。 杭州2017年1月成立数据资源管理局并专门设立大数据管理服务中心、近期又发布城市数据大脑规划，预计2022年基本完成，一系列大胆举措标志着杭州这一座文化旅游名城正以其超前创新意识和勇于变革精神，为数字杭州智慧城市的全面建设和发展赋予全新的动能。 重庆素有山城之名，地理环境和客观条件并不优越，但近年来重庆市在智慧城市建设的各个领域却在持续发力。 截止2017年底，重庆市工业机器人企业突破120家，工业机器人产值达79.8亿元，同比增长33%。 预计到2020年，重庆将形成完善的机器人研发、检测、制造体系，成为国内重要的、具有全球影响力的机器人产业基地，全市机器人产业销售收入将达到1000亿元，机器人产业将成为重庆新的支柱产业。 伴随着城市大数据联合创新中心、全国首批5G试验网陆续在重庆落地运行，重庆将成为西南地区我国数字经济和智慧产业重要的创新基地。 2018年8月23日-25日首届中国国际智能产业博览会即将在重庆隆重召开，这一标志性的盛会将向全世界充分展示重庆智能创新的发展全貌。 综上，评估组一致推荐杭州和重庆当选2017-2018年度中国最具创新力智慧城市！

第二系列2018-2019年度中国最具投资价值智慧城市

2018-2019年度中国最具发展潜力智慧城市

2018-2019年度中国最具投资价值智慧城市

成都、武汉

获奖点评：

成都是天府之国的中心蓉城，今天也成为中国数字经济的引领示范之城；成都先后成为全国八大通信枢纽之一和国家“八纵八横”光纤骨干网节点，并成为国家首批“宽带中国”示范城市。 今年，全市城域网升级改造全面完成，在全国率先建成覆盖全市的千兆网络，成为名副其实的首个千兆省会城市，提前三年完成“宽带中国”2020年战略目标。 随着微信支付智慧医疗解决方案的落地，成都人可通过微信实现医院挂号预约，医保支付等便捷体验，在挂号、支付等环节无需排队等待。 数据显示，微信支付智慧医疗解决方案每天为成都人节省等待时间共计小时，智慧医疗已经深入成都人的生活。

武汉不仅坐拥两江三镇，经济发达，而且还拥有高等院校82所，高校数量全国第二，因此武汉是华中地区的名符其实的新经济新科技文化交流中心。 武汉在建设智慧城市上也有着得天独厚的资源，全球16个智慧城市国际标准均出自武汉，其中4个标准被16个联合国机构共同组建的“合作共建可持续智慧城市全球举措”（U4SSC）所采用，成为迪拜、新加坡等40多个试点城市评估标准。 武汉智慧城市建设在近几年也取得了突飞猛进，该市充分挖掘大数据潜力，打造智慧城管、智慧医疗、智慧养老、智慧教育、智慧小区等71个应用系统其中2017年5月正式上线的武汉交管智慧监管平台，利用交通“大数据”为缓解交通拥堵、处理突发事件提供了有效手段。 总体来说，成都和武汉智慧城市系统工程建设正在让这两座城市变得越来越聪明，越来越有价值！评估组推荐成都和武汉当选2018-2019年度中国最具投资价值智慧城市！

2018-2019年度中国最具发展潜力智慧城市

福州、西安、贵阳、长沙

获奖点评：福州、西安、贵阳、长沙在2016年国家启动新型智慧城市建设工作以来焕发出了全新的活力和前所未有的发展潜力。 福州是新型智慧城市的福州样本，今天也成为中国数字经济的引领示范之城；西安千年古都，成为丝路经济带上首个移动支付智慧城市；贵阳是中国大数据之城，依托大数据推动智慧城市发展的典范；长沙作为少有的文化影视娱乐的全国聚集中心，智慧城市建设也为长沙的下一步腾飞插上了翅膀。 无论是福州2018年4月21—25日首届数字中国建设峰会，聚集了全国绝大部分数字经济领军企业，还是西安2017年8月20日首届世界西商大会唱响的“‘一带一路’：新西安新经济新活力”城市发展主题；无论是贵阳2018年5月26日至29日举办的“数化万物智在融合”数博会，几乎涵盖了全球主流互联网企业云集贵阳，还是长沙2018年4月2日至3日盛大召开的“智能互联、于斯为盛”互联网岳麓峰会，彻底点燃了国内外知名互联网企业将“第二总部”落户长沙这一座革命创新之城的春的萌动激情。 如果说改革开放40年造就了北上广深等世界级超一流城市，那数字经济新时代将是推动包括福州、西安、贵阳、长沙等四大内地数字名城强势崛起的下一波新浪潮，评估组推荐以上四大城市为2018-2019年度中国最具发展潜力智慧城市！

第三系列2017-2018年度中国最具旅游特色智慧城市

2017-2018年度中国最具魅力宜居智慧城市

2017-2018年度中国最具旅游特色智慧城市

苏州、丽江、南京、三亚、洛阳、秦皇岛

获奖点评：以上入选的“2017-2018年度中国最具旅游特色智慧城市”，在本年度评估中积极搭建智慧旅游平台，从苏州打造“智慧+生态”的旅游模式，手机一扫，电子支付，无需排队；到丽江成为中国首个全部出租车线上化城市；从南京通过互联网+的信息化浪潮，推动智慧旅游发展；到三亚以大数据为指示平台的虚拟旅游互动以及推动旅游业多元化产业体系；从洛阳依托丰富的千年古都旅游文化资源，不断加快推进产业发展；到秦皇岛‘一网三平台一中心’的建设。 以上城市充分体现了智慧旅游创新发展的新特色，因此经专家组推荐为2017-2018年度中国最具旅游特色智慧城市。

2017-2018年度中国最具魅力宜居智慧城市

广州、青岛、昆明、大连

获奖点评：广州作为广东省省会，有着千年商都的称号，它以开放包容、海纳百川的胸襟，实施开放型发展战略。 广州拥有着国际交通枢纽的交通区位，处于全国前列的互联网经济以及发展迅速的金融产业，依托大数据，云平台，物联网等科技的创新打造自己的供应链，实现资源、生产、服务以及消费的连接，创下连续27年中国经济第三城的“交椅”。 青岛是山东省副省级市、计划单列市，被誉为“东方瑞士”、“世界啤酒之城”、“世界帆船之都”；同时青岛是我国首批沿海开放城市、国家历史文化名城、全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市，国家森林城市，也是中国最具幸福感城市。 在科技创新方面，首次海域可燃冰试采成功、复兴号奔驰在祖国大地上，都有着“青岛元素”和“青岛制造”的光辉，2018年6月9日-10日上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛隆重召开。 昆明是我国云南省的省会城市，以其北亚热带舒适的气候和地理位置著称，四季如春，有着“春城”的美誉，也是成为我国西南地区重要的旅游、商贸中心城市。 昆明的智慧交通，智慧旅游，智慧政务等等智慧城市系统的不断融合，使其成为昆明未来城市发展的主要驱动力。 大连是我国北方重要港口，有“东北之窗”“北方明珠”“浪漫之都”之称，大连的智慧健康养老和在线教育为主的智慧校园等一系列的智能化服务平台，为满足人民群众关心的教育、养老、旅游等方面的切实需求提供了宜居生活的好环境好设施。 综合上述内容，推荐广州、青岛、昆明、大连为2017-2018年度中国最具魅力宜居智慧城市。

第四系列2017-2018年度转型升级优秀智慧城市

2017-2018年度信息惠民优秀智慧城市

2017-2018年度转型升级优秀智慧城市

郑州、邯郸、太原、兰州、沈阳、运城、乌海、大庆

鹰潭、东莞、梧州、咸阳、敦煌、新余、阜阳

获奖点评：为全面推进经济转型升级和供给侧结构调整，积极响应和落实中央针对经济新常态提出的新思想、新论断、新举措，上述城市都在原有经济和产业基础上，通过一系列强劲有力的改革措施，依托数字经济和绿色发展推动各自智慧城市的建设。 他们分别通过智慧医疗、智慧交通、智慧公安、智慧旅游等智慧产业项目的建设，推动了自身智慧城市发展，走在全国前列。 评估组推荐上述城市一同当选为2017-2018年度转型升级优秀智慧城市。

2017-2018年度信息惠民优秀智慧城市

宁波、无锡、南宁、宜昌、齐齐哈尔、辽源、石家庄、哈尔滨

南平、湘潭、威海、莆田、宝鸡、绵阳、保山、黄山、济源

获奖点评：为加快推进“互联网+政务服务”，推动群众办事的“一号”“一窗”“一网”以及最多跑一次实事工程，让“群众少跑腿，信息多跑路”的便捷服务流程，进一步提高电子政务水平。 上述城市结合自身的发展基础，积极贯彻党中央、国务院的部署和要求，深入探索政务服务创新举措，提升政务服务效能，推动了部门间政务服务相互衔接，协同联动，打破信息孤岛等问题。 同时上述城市还通过一系列简政放权、放管结合、优化服务改革的新举措新政策，为推动智慧城市建设，以信息化手段切实提高人民群众生活幸福感、获得感、参与感探索出新的思路和方法，评估组推荐上述城市一同当选2017-2018年度信息惠民优秀智慧城市。

在智慧城市建设上，哪些区块链公司在这方面有经验呢？行内人可以推荐下吗？

趣链科技肯定是首当其冲了。 趣链科技趣链科技基于区块链底层技术，提供智能合约、数字身份、数据共享、隐私计算等多维度区块链核心能力，先后为重庆、成都、?昆明、合肥、岱山建设了城市级区块链基础设施。

并且实施以来，这些基础设施已取得显著成果。 趣链科技打造的重庆的“山城链”已经拥有“公积金信息共享联盟链”“金融风险联防联控服务”“医疗药品溯源服务”等上层应用，累计政务服务缴存超3700亿元、累计发放惠民贷款超2000亿元，并在2021年底入选国家区块链创新应用试点。 成都高新区区块链综合服务平台所上线的“链上授权办事”服务已累计使用数千次，覆盖数十万人，获得国家发改委、人民日报等多个重要部门相继报道。

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