书籍是知识和文化的宝库，它们承载着思想、故事和灵感。在当今快节奏的数字时代，让人们注意到书籍并吸引他们阅读它们可能是一项挑战。
这就是图书推广方案发挥作用的地方。这些计划旨在创造意识、激发兴趣并鼓励人们拿起书籍。
图书推广方案的好处
- 提高书籍的知名度
- 吸引新读者
- 增加图书销量
- 建立作者与读者之间的联系
- 促进阅读文化
成功的图书推广活动示例
- 图书俱乐部：召集喜欢读书的人聚在一起讨论书籍，分享想法和推荐。
- 作者朗读会：邀请作者在现场阅读他们的作品，与读者互动，并签售书籍。
- 图书赠品：在活动、学校或书店免费赠送书籍，以提高知名度并培养新的读者。
- 在线图书挑战：举办有奖活动，鼓励人们在一定时间内阅读特定数量的书籍。
- 图书节：举办大型活动，提供多种图书、作者活动和与图书相关的娱乐活动。
规划图书推广活动的关键步骤
- 确定目标受众：确定您希望通过推广活动吸引的人。
- 制定目标：明确您希望实现的目标，例如提高知名度、吸引新读者或增加销量。
- 选择合适的平台：考虑您受众最常使用哪些平台，并选择相应的推广渠道。
- 创建引人入胜的内容：制作吸引注意力、激发兴趣并鼓励采取行动的内容。
- 设定预算：确定您愿意在推广活动上投入的资金。
- 推广和监控：使用各种渠道推广您的活动，并监控其效果以进行必要的调整。
与作者合作
与作者合作可以为您的图书推广活动带来巨大的好处。他们可以帮助：- 在社交媒体上推广您的活动
- 在他们的网站上宣传活动
- 与读者互动并回答他们的问题
- 亲笔签名书籍并在活动中亮相
结论
图书推广方案是赋予书籍生命力、吸引新读者并促进阅读文化的强大工具。通过充分利用这些活动的潜力，我们可以为书籍注入新的活力，并确保它们在未来几年仍然与读者产生共鸣。让书籍成为孩子一辈子的朋友
我是爱学习爱育儿爱美食的沈小小。 相关介绍:亲子阅读10年+，大宝十周岁, 二宝30个月，都可以安静读书1个小时+作为一个二宝妈妈，我做的最正确的事情，大概就是花时间陪两个宝贝读书，让古今中外的大儒和智慧，在孩子心里种下幸福的种子，生根发芽。 每每带孩子外出吃饭，孩子都是看书投入到舍不得吃饭，朋友总是很羡慕，所以想把亲子阅读这样的碎碎念分享出来。 亲子阅读需要刻意练习吗? OF COURSE 心理学家米哈里·契克森米哈赖定义心流为一种将个体注意力完全投注在某活动上的感觉；心流产生时同时会有高度的兴奋及充实感。 你和孩子一起阅读的时候，是否有这样的心流体验? 你是否会和孩子，跟随书里的故事 一起笑一起哭， 一起欢乐一起悲伤， 一起惊讶一起失落……? 好书籍的魅力在于，它可以带动我们的情绪，让我们完全专注在另一个世界，进而产生片刻的顿悟。 01读书的环境 读书的环境，不一定要多豪华的书房，可以是一个小小的阅读角，有一个孩子身高可以够到的书架，宝贝书籍最好可以展示给孩子看到，孩子又随手可以取用。 他的卧室、游戏区都可以看到书籍，是最好不过。 家里可以没有电视，但绝对需要书香满溢。 在一个书山书海里长大的孩子，绝对会浸润到书籍的智慧。 小一点的孩子，可以把他抱在你的腿上。 我家二宝6个月~29个月，基本就是抱着讲书，孩子可以感受到妈妈的体温、心跳、呼吸，一切对他来说温暖安全的环境。 大一点，可以肩并肩靠在床头，或者面对面做在游戏区。 02读书的习惯 小时候，如果能养成固定时间阅读的习惯，对孩子的大脑神经回路连接会非常有帮助。 001睡前读书 妹妹十几个月大的时候，特别好动，有时候一页都看不完就跑了。 我会在她每次睡觉前分次阅读，晨睡、午睡和晚睡，之后渐渐的，孩子每次睡觉前习惯性要求读书。 即使妈妈不在身边，也会请爷爷奶奶帮忙读中文书籍。 002外出带书 我们家每次外出，两个孩子的小书包都会装一两本书籍。 这个习惯一开始，也是因为我们和朋友吃饭聊天，考虑让孩子做自己的事情。 没想到无心插柳，哥哥每次总是在外出时，读完一些稍难而在家里根本不会看的书籍，而妹妹也养成带她的小伙伴书籍外出翻几页的习惯。 003多元感官读书 科技推动社会拼命向前飞奔，现在的资源随处可取。 不管是否收费，我们获取知识的成本已经以指数级别下降，关键在于，我们能否积极主动地调动这些强大的外脑。 每个孩子都不一样，我家大宝从两三岁有数量的亲子阅读，直到小学二年级才完全独立阅读。 秉持理解优先于认字原则，我家没有提前学过强化认字，而是把这些精力用于多元化的阅读体验，比如听课、手工、实验等等。 大宝现在五年级了，阅读理解一直是强项，基本就是源于广泛的课外阅读。 妹妹比较不一样，现在就开始主动要求点读字母和汉字。 妹妹阅读的书籍，我也会选择相关的儿歌和手工，陪她一起游戏。 比如她在拼图，其中有蝴蝶，她很快就可以就单词butterfly，边玩边编曲调。 尊重孩子的天性，会发现他们无穷无尽的潜力。 但如果，我们给他们设好框架，过早认字写字，有可能我们自己就是孩子发展的上限。 004 参与整理 家里书多，或者孩子小，书籍就会经常乱糟糟，收拾起来也很糟心。 不如邀请孩子一起来整理，孩子一旦参与整理书籍这件事情，他和书籍之间就会产生某种连接，而他也会意识到读书是他自己的事情，整理书籍也是他自己的事情。 他年龄再小，在做到这些力所能及的事情的时候，逐渐就会对自己产生自信，既然对整个世界产生信任。 I believe I can...这里的反馈，并不是普通意义上他认识多少字，读过多少本书，考了多少成绩, 而是书籍是否有点燃你和孩子的情感联结。 01和孩子的交流 大宝一年级的时候，有一些本地初三孩子跳楼的事件在媒体闹得沸沸扬扬，我们家奶奶特别担心，反复叮嘱千万不要和孩子提这个事情。 那天我在车上就和哥哥在交流，其实我也有些小紧张，没想到哥哥惊呼，他们真笨，生命是很宝贵的！母猫生育一只小猫都这么困难！原来这是我和他当时在读的《笑猫日记》片段。 我一下子被暖到了。 我们不可能教会孩子所有道理， 但是通过好书， 孩子自己就会找到解决问题的办法。 02亲子阅读，是最好的养育机会 妹妹从小到大毁过书籍无数，孩子的小肌肉精细动作没有发育好，对世界又充满探究，也不是故意所为。 但我们也会探讨一个问题，书籍坏了怎么办 一起修书吧！ 把养育的挫折转变成一起成长的机会！妹妹才30个月，她能完全专注么？ 不可能！ 当妹妹不专心，上窜下跳的时候，我只有和她讲了一个事情“尊重”。 “如果你不想听，请告诉我，然后你可以去玩其他！如果你想听故事，我在讲，你必须放下其他。 ” 孩子可以有选择权，一起阅读或者休息。 妈妈也有选择权，只有在你足够尊重并认真专注的时候，我才会开始。 03鼓励孩子讲故事 我家有一本《晚安月亮》，已经讲过有上百遍不止，孩子就是喜欢喜欢喜欢！ 于是妹妹开始逐步成为，那个成为讲故事的人。 她还不认字，但她的记忆完全存在于图片，我指图她来讲，然后讨论下 为什么是三只小熊不是两只，为什么是一副手套是两只……即使再过龄的读物， 拿出来翻转一下， 又可以焕发新的生命力！ 哥哥在五一的时候刚刚看完英文版《哈利波特》1-7，他非常想让我也读哈利波特，于是非常使劲地复述书里的故事。 哥哥和妹妹不同，就是一个惜言如金的男生，却因为这本好书的偶遇，使他可以敞开心扉。 04 选择合适的记录工具，让阅读可视化 可视化，可以让我们更容易触达每日小目标，汇流成海。 小花生APP的阅读记录，非常推荐。 主要家里书多，从这个记录，我就可以轻松进行各种书籍阅读的平衡，掌控阅读进度。 而且每次记录，可以就阅读的状态进行复盘，有利于下一次更好的调整。 有记录的阅读，对父母绝对是最好的自我激励。 阅读是一辈子的事情， 但每天的小确幸却是我们前进的动力！ 对孩子的初期阅读，也可以考虑做阅读树可视化，让孩子看到自己每天的小成就，每天做更好的自己。 亲子阅读，这个事情不难，但要做好确实不容易。 过去十年，我也遇到无数个坑~01选书 很多妈妈，甚至语文老师，都和我抱怨， 怎么我买的书，孩子不愿意看? 我们回头想想，我们自己小时候买的书，为什么不爱看? 无外乎两种原因，一是选书，二是引导。 大宝2岁左右，我开始陆续购买童书，当时只有当当，那就当当的五星童书买买买，一定是大出版社/获国际大奖/成套入，如《斯凯瑞金色童话》《卡梅拉》系列到现在依然保存完好。 大宝五岁，开始入双语分级+英文绘本。 幼小衔接，我开始做研究书单的活，给办公室楼下的图书馆推荐各种书单，每天以5-10本绘本的量更替借阅。 那时候便开始专注于各大少儿出版社和各大知名书单，包括《汉声数学》《写给儿童的中国历史》等这类可以从小学看到大学的经典刊物。 这类体系化极强的读物，不乏有趣专业，还有金字塔型知识体系的构架，对孩子会产生深远的影响。 妹妹出生后，我的选书也是转移到大V店，专注于0-6的低龄阅读+6-12岁一些课外双语套装。 0-6岁其实是特别费书的事情，而好书的精美印刷和质感，对孩子的影响会是潜移默化美的体验。 我不是很赞成父母去买海量便宜盗版书籍，如果一本精装书30-50元，反复阅读个30遍，成本也就回来了，我们也可以去图书馆借阅经典绘本。 教育，更多时候是一种隐形的学习，我们甚至不知道我们什么时候教，孩子什么时候学的。 给孩子买进口食品， 吃完也就没了， 给孩子买经典书籍， 滋养心灵，甚至影响这个世界。 选书的标准可参考: 知名书单/知名儿童出版社/世界获奖书单/系列专业儿童书籍/选择和年龄相当的书籍02 引领孩子爱上读书 001 低龄孩子没定型 我们妹妹就是一个典型的好动娃，她会对于每一个的积极探索都无比热爱。 那如何让她爱上读书，成为我生命中的一个课题。 1/一个她可以随时取书的小书架2/一个每天睡前阅读的习惯3/一个熏教机（古典音乐、英语磨耳朵和古诗词唱诵为主）4/各种适合0-3岁/3~6岁的书籍，从刚出生时候的布书、动动书、翻翻书、发声书、立体书、香味书~5/还有一个最关键的读书玩具，就是妈妈。 在妹妹刚出生，我就开始给妹妹听古典音乐，而在她一岁多，身体会随着音乐颤动，现在最喜欢也是开好音乐自己翩翩起舞。 所以，即使是书籍阅读，我也会匹配音乐。 比如，妹妹几个月大，我会抱着妹妹跟着音乐跳舞，跟着儿歌哼唱，身体摆动。 妹妹周岁左右，我会努力用夸张的语音语调来演绎故事。 特别当孩子看着你的嘴巴，一定要慢下来，像悠悠的摇篮曲。 妹妹开始英语绘本，我会找到唱歌版绘本来磨耳朵，孩子的潜能让你惊叹，她根本不用学单词，已经会唱整首。 孩子开始玩假装游戏，我就用绘本、儿歌、动画片里的情景，和她玩起来，孩子甚至尝试替换绘本中的主语当做一种游戏方式。 在这种互动中，母女常常就会建立深度的亲子联结。 最近孩子特别着迷《SILLY SALLY》，读分级读物特别主动地改成silly apple, silly banana...002 鼓励大龄孩子进阶阅读 心流学说认为，专注只发生在你够一够能够到达的高度。 太少的挑战造成厌烦，太多的挑战或太少的方法造成无助与抑郁。 孩子爱看简单的书籍，让他舒服的书籍是天性。 但我们如何鼓励孩子在阅读这件事情上不断攀登呢？ 1/外出带他平时不愿意读的书籍。 2/先听相关课程，熟悉背景再进展。 比如，阅读《哈利波特》对哥哥是极大的挑战，他也是看完第一本之后中断几个月又重启，其中第四第五第六本都接近千页，看上去更像字典而非小说。 当时，我就配套找了哈利波特1的课程，哥哥非常痴迷，早晚都听，等他准备好再重启，基本一周一本的速度看完。 3/鼓励孩子先开启前30页，这是哥哥在三年级的时候，我们尝试很有效的办法。 先看30页，如果不喜欢就先放着，哥哥绝大部分都会看完。 阅读是人生的大事， 通过阅读，孩子可以学习如何和自己相处， 而不受制与外界的世事变幻。 让书籍成为孩子一辈子的好朋友！
5本小学一年级阅读推荐书籍
书籍是用文字、图画和其他符号，在一定材料上记录各种知识，清楚地表达思想，并且制装成卷册的著作物，为传播各种知识和思想，积累人类文化的重要工具。 它随着历史的发展，在书写方式、所使用的材料和装帧形式，以及形态方面，也在不断变化与变更。 下面是我收集整理的5本小学一年级阅读推荐书籍范文，欢迎借鉴参考。
5本小学一年级阅读推荐书籍(一)
《神奇校车》
《神奇校车》2005年四川少年儿童出版社出版的书籍，作者是柯尔。 该书籍共有11部，分别是《神奇校车：海底探险》、《神奇校车：穿越飓风》、《神奇校车：在人体中游览》、《神奇校车：地球内部探秘》等。
内容简介
2005年新闻出版总署向青少年推荐的100种优秀图书之一，《神奇校车》系列丛书是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，也是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列，曾荣获波士顿环球图书奖，美国《教育杂志》非小说类神奇阅读奖。下面，就请搭上这列神奇校车，跟着神奇的弗瑞丝小姐和她那些精怪顽皮的学生，历经一次接一次精彩又刺激的自然科学大探索吧，本集由凯莎来为大家讲述……
《神奇校车：海底探险》
小朋友，当你们翻开这本书的时候，“神奇校车”会带领你们遨游海底世界，它一定会让你喜欢，让你快乐!你可以认识许多伙伴，他们和你一起去探险，旅途上会见到很多新奇的东西，有美丽鲜艳的珊瑚、半透明的水母、做喷水运动的鱿鱼、硕大的鲸鲨……这些多姿多态的各类生物，也许你是第一次看到、听到和触摸到的。 希望你长大以后还会记起这本书，因为它会带给你童年的美好回忆。 童年时代是培养人生兴趣的黄金时期，“神奇校车”应该是帮助你获取海洋知识，培养你对海洋科学初步感情的好工具;“神奇校车”也许能打开你的智慧之窗，让你依靠自己不断努力而成为一名优秀的海洋学家。
当你合上这本书，结束这段精彩的探险旅程时，你会感到非常幸福和满足，因为你已跟大家一起潜入海底探险，亲身体验，并学到了许多与海洋有关的科学知识。
《神奇校车：穿越飓风》
形成于热带海洋上的台风(在大西洋上称为飓风)是一个巨大的大气涡旋，它带来的狂风暴雨往往给沿海地区人民的生命财产带来严重的损失。 不过对有些地区来说，台风雨又是不可缺少的水资源。
《神奇校车：在人体中游览》
在孩子的头脑中，永远存在着数也数不清的为什么。 他们对未知世界充满了好奇，他们希望父母能够解答他们感兴趣的所有问题。 特别是对于自己的身体，孩子们更是充满了好奇。 男人和女人为什么长得不一样?动物也能听懂我的话吗?我的心为什么总是跳个不停，它为什么不感到累呢?这些看似简单的问题，怎能用几句话就给孩子解释清楚呢?然而，当你翻开这套丛书的时候，就会欣喜的发现，许多复杂的科学问题在这里都变得如此简单，孩子们在轻松游戏般的阅读中学习了许多人体科学的知识，理解了人体科学的神秘与奥妙。
书中的神奇校车带领孩子们钻进胃里，滑到小肠，经由小肠绒毛的微血管，孩子们一个个盘附在红血球上，再经由血液循环进入右心房、右心室到肺脏。 接着，又循环回到左心房、左心室到大脑;然后，又往下到脊髓、腿部肌肉;由腿部肌肉内的血管再循环回到心脏、肺脏，并进入鼻腔。 最后，借着打一个大喷嚏又回到现实世界。
《神奇校车：地球内部探秘》
我们生活在美丽的地球上。 地球表面有陆地，也有海洋;陆地上有高山，也有平原;山上露出各种不同的岩石，平原被厚厚的土壤覆盖着。 现代科学的发展已经把人类送上太空，我们也对地球表面的山川、河流和地球内部有了更多的了解，我们已经能从地下深达几公里至十来公里的地方取得岩石标本，可以用各种间接探测方法把人类的触角深入到几十公里的地壳、更深的地幔、直到地球的核心。 我们不能直接钻入地球内部去观察，因为那里温度太高，压力太大，但柯尔和迪根创作的神奇校车以天马行空的想像力，带领孩子们在旋转过程中钻进地球、观察地球、了解地球。 孩子们区分了岩石和土壤，看到了在水中沉积形成的沉积岩，地下深处的岩浆在向上运移过程中冷却结晶出来的火成岩，和经过长时间高温和高压作用发生了变质的变质岩。 在沉积岩中他们看到了过去不同年代生活在地球上的动物和植物化石，在溶洞中他们抚摸了在水滴声中形成的石笋和钟乳石;在火山上他们检查来自地球深处的岩石，仿佛听到了地下传来的隆隆声。 校车甚至帮助孩子们深入到6000多公里深外的地核，然后，通过地球的另一侧，沿着火红的火山通道，回到了地球表面的绿色世界。 整个故事铺陈得时而紧凑、时而悬疑，无奇不有的想像正好满足了小朋友的好奇心，激发他们的兴趣，丝毫不觉得是在上课，因为所有的学习已经融入了生活情境。
孩子们，欢迎你们来做一次神奇的旅行，希望你们带上收集到的标本，回到课堂，再温习一遍你们看到的地球，等你们长大了，更加努力地去了解和认识这个我们赖以生存的星球。
《神奇校车：迷失在太阳系》
弗瑞丝小姐班上的学生个个兴高采烈，因为他们要去参观天文馆。 谁知竟然休馆!幸好，神奇的老师有办法挽救这一切。 校车变成了一艘太空船，直接穿越了大气层，载着弗瑞丝小姐和班上的同学冲向月球和更远的外太空!对弗瑞丝小姐来说，这虽然只是踩上油门踏板一小步，对神奇校车迷来说，却是扩大想像力的一大步——跟随着神奇校车飞入太空，展开前所未有、最棒的太阳系探索之旅!
《神奇校车：探访感觉器官》
人和动物的眼睛为什么能看到外部色彩斑斓的世界?耳朵为什么能分辨出不同音调的声音?为什么狗的嗅觉比人的灵敏?孩子们提出的这些看似简单的问题，有时会使你难以解答。 生命科学被认为是最复杂、发展最迅速的自然科学，可是许多问题至今还无法得到答案，显然，去解释生命过程中的任何一种现象，绝不是一件容易的事。
《神奇校车：漫游电世界》
如何从孩子的角度来“玩”知识、“玩”科学，对一个大人来说是一项超难的考验。 “神奇校车”的作者抓住了孩子好奇心强的特点，别出心裁地采用“化身游历”的手法写作，使得本来有些深奥、耐用稍微枯燥的科学道理能够与孩子们的生活体验结合起来，转化成身临其境的感受，让科学变得通俗易懂、趣味盎然。 书中每页内容都配有作为“注释”的框格，不失严谨地给出了相关的基本知识，也不失时机地给出了扩展知识面的内容。 关键之处还配有简明的小实验装置图，小读者可以照着图自己动手进行实验，在涉及动手操作时，书里都特意说明了保护自身安全的注意要点及方法。 随后还提出了一些引导性的问题，供孩子卯固已知内容并进行深入思考。 全篇的叙述极具启发性，内容点到为止，绝无繁赘，给小读者留有充分的思考空间。 即便是成年读者，也可以从中得到启发和教益。
总之，本书以新颖活泼、浅显易懂、轻松有趣、好玩好懂的图文让孩子们较早地认识五光十色的电世界，感受到科学之宫的瑰丽与神奇，从而激发他们的兴趣和求知欲望，为将来的进一步成长塔桥辅路。
孩子们，赶快登上这趟神奇的校车，开始你们的科学之旅吧!
《神奇校车：奇妙的蜂巢》
在《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书里，弗瑞丝老师看似杂乱的卷发，实际是经过精心设计的。 故事从进入蜂巢要接受守卫工蜂检查开始，这个情节就像电影中要混入敌军大本营那样紧张;接着用一路探险的方式，告诉小朋友们，科学家从小蜜蜂身上了解到、积累到的知识。 作者用通俗易懂又有趣的语言和生动的画面，为小朋友们讲述了昆虫世界中与人类关系密切的朋友——蜜蜂的生活奥妙。
全世界约有3万种蜜蜂，它们中的绝大多数是有益的生物资源，蜜蜂以共勤劳，智慧和在社会生活中和谐共处而得到人们的称赞。
在这一次旅程中，神奇的校车变成了一辆蜂巢巴士，而弗瑞丝小姐和她的学生们则变成了小蜜蜂。 他们一定要想办法混进蜂巢内，才能获得关于蜜蜂群体生活的第一手资料。 书中将现实、幻想、冒险和幽默融合在一起带领读者探索蜜蜂的生活，去发现它们是如何寻找食物、建筑巢室、制造蜂蜜和蜂蜡，了解它们照顾后代的方法。 昆虫的生活原来是如此复杂多变，神奇美丽。
《神奇校车：追寻恐龙》
《追寻恐龙》的另一个迷人之处是它充分发挥了孩子般的想象力，恰如其分地把神奇校车变成了时间机器，开启了认识遥远的史前世界的一个个时间之窗，带着孩子们亲历恐龙世界的惊险与神奇。
当然，《神奇校车——追寻恐龙》这本书还有许许多多其它有趣的内容。小读者们，何不马上登上这辆神奇校车，现在就去领略恐龙研究的乐趣和恐龙世界的奥秘呢?
《神奇校车：水的故事》
水，是人类的生命之源。 人类曾经生活在没有石油、没有电力、没有煤炭的年代，却一天也没有生活在无水的世界。 人类文明无不发祥于水丰草荣的河泽地域。 水的珍贵，也在于人类不可一日无水。 目前，世界性的水危机正日益逼近我们。 随着人口的急剧增长和工业迅猛发展，需水量和废水排量在急剧增多，全球80%以上的淡水已经被污染。 水的污染造成了全球性的水危机。
提起水污染对人体的危害，使我想起了“饮鸩止渴”这个成语。 它的原意是说喝毒酒解渴。 现在，占世界人口40%的80个国家地区正在遭受严重缺水的折磨，这些国家和地区的人们已经没有洁净水可用，更没有洁净水可饮，他们喝着已被严重污染的水，这不正是饮鸩止渴吗?1992年，在巴西首都里约热内卢举行的世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》中，有这样的警句：“水，不仅维系着地球上的所有生命，并且对于一切社会经济部门都具有生死攸关的重要意义。 ”
孩子是祖国明天的希望，少儿科普读物关系着一个民族未来的国民素质与生命精神。 《神奇校车——水的故事》采用化身游历的手法，将科学道理与生活体验相结合，比如“天下的雨从哪来?”“河水怎样变成自来水?”这些出自身边的问题，都能在本书里找到答案。 书中弗瑞丝小姐奇特的造型，小朋友们活泼逗趣的对话，浅显易懂的注解，以及新颖活泼的卡通图画都能激发孩子的阅读积极性。 希望这本书能对孩子了解水知识、珍惜水资源、走上科学探索之路有所帮助。
《神奇校车：光的魔法》
全班同学去看发光表演,可表演刚结束,阿诺德和他的表妹珍妮就失踪了.这时整个戏院都停电了.难道这个戏院闹鬼了吗?紧接着大家看到舞台上的鬼影子,竟然像极了阿诺德!凯莎知道那肯定是场恶作剧.但究竟是怎么样变出来的呢?幸好,弗瑞丝小姐开着神奇校车过来了......
5本小学一年级阅读推荐书籍(二)
《发明家奇奇兔》
《发明家奇奇兔》是埃迪特·施爱伯-威克著、卡罗拉·荷兰特绘图，陈俊译，二十一世纪出版社出版的一本图书。
内容简介
在孩子的成长过程中，迟早会遇上一个永恒的命题：如何排解孤独，寻觅友情书中采用了巧妙的办法，以童话的形式呈现了这个命题的解答。
同其他所有的天才一样，发明家奇奇兔也常常感到孤独。 一天，他决定要为自己设计出一种“寻找朋友的机器”。 正当他苦思冥想，尽力在触发灵感闪现的时候，发现周边的邻居们急需天才的帮助。 于是，根据邻居们的生活需求，他设计出了“胡萝卜清洗机”、“复活节彩蛋描绘机”、“预防狐狸袭击兔窝机”、“迷惑猎人机”等等举世闻名的精妙装置。 然而，他终究没有为自己发明出“寻找朋友的机器”来。 这到底是为什么呢?读一读这本书就知道啦。
5本小学一年级阅读推荐书籍(三)
《1999年6月29日》
《1999年6月29日》是2008年浙江少年儿童出版社出版的图书。
内容简介
1996年6月29日是一个没有人会忘记的日子，对新泽西州的霍霍库斯市的霍莉·埃文斯来讲，尤为难忘。 霍萫把秧苗种在电离层的时候，她对自己的科研项目抱有极大的期望，可是她绝没有想到，结果会是前所未闻的。
霍莉无法相信她要结1999年6月29日的奇异事件负责——这件事很可能说明她是对的!
5本小学一年级阅读推荐书籍(四)
《小巴掌童话》
《小巴掌童话》是2006年由湖北少年儿童出版社出版的图书，作者是张秋生。 本书既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程，也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程，又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。
内容简介
经典性、权威性、可读性和开放性是本丛书锁定的主要目录。
第一，《百年百部中国儿童文学经典书系》是有史以来中国儿童文学最大规模的系统梳理总结。 编者们将精心选择20世纪初中至今100年间的100位中国儿童文学作家的100部优秀儿童文学原创作品。 《《百年百部中国儿童文学经典书系》》的入围尺度界定在以下几个方面：一是看其作品的社会效果、艺术质量、受少年儿童欢迎的程度和对少年儿童影响的广度，是否具有历久弥新的艺术魅力，穿越时空界限的精神生命力。 二是看其对中国儿童文学发展的贡献，包括语言上的独特创造，文体上的卓越建树，艺术个性上的鲜明特色，表现手法上的突出作为，儿童文学史上的地位意义。 三是看作家的创作姿态，是否出于高度的文化担当与美学责任，是否长期关心未成年人的精神食粮，长期从事儿童文学创作。
第二，《百年百部中国儿童文学经典书系》是现当代中国儿童文学最齐全的原创作品总汇，这表现在：囊括了20世纪五四新文化的运动前后以来中国五代儿童文学作家中的代表人物;入围的100位作家体现出中华民族的多民族特色，同时又有海峡两岸三地的全景式呈现;百部作品涉及到现代性儿童学的所有文体，因而也是文体类型最齐备的中国儿童文学原创总汇。
第三，精品的价值在于传世久远，经典的意义在于常读常新。 编者们将以符合当代少年儿童审美习惯与阅读经典的整体设计和策划组合，让新世纪的小读者和大读者接受并喜欢这些曾经深深感动过、滋养过一代又一代少年儿童的中国原创儿童文学经典作品。
5本小学一年级阅读推荐书籍(五)
《我的野生动物朋友》
《我的野生动物朋友》是2002年云南教育出版社出版的图书，作者是蒂皮·本杰明·奥康迪·德格雷。 本书主要讲述了小蒂皮10岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受。
内容简介
12岁的法国女孩蒂皮所选择的惊险生活，都在你的“城市定式”想像之外。 她与世界是这么相处的：骑在柔软温暖的鸵鸟背上飞跑，让小狮子穆法萨吸吮着手指午睡，赤身在河边以象鼻的喷水洗浴———这不是一篇美文的断章，这些真实的画面，来自《我的野生动物朋友》中的摄影照片。
推荐几本励志书籍！谢谢
1，卡耐基 《人性的弱点》
该书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容，是作者最成功的励志经典，出版后立即获得了广大读者的欢迎，成为西方世界最持久的人文畅销书。 无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法，不仅走出困境，有的还成为世人仰慕的杰出人士。 只要不断研读本书，相信你也可以发掘自己的无穷潜力，创造辉煌的人生。
世界成功学第一书，戴尔·卡耐基成功学教育全书之一！世界上最畅销、最经典、最实用的为人处世参考书。 “成人教育之父”戴尔·卡耐基的思想精华和最激动人心的内容，帮助你解决你所面临的最大问题：如何在你的日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人；如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生。
2，宋振赫《学会感恩 担当责任》
《学会感恩担当责任》感恩，唤醒了内心的驱动力，孕育了责任感，工作中时刻怀着一颗感恩的心，用爱心对待每个人，你就能够自觉而出色地做好自己的每件事。
学会感恩让你做人成功，担当责任让你做事出色，怀有感恩心才能踏踏实实做人，抱以责任心才能勤勤恳恳做事。
感恩和责任，不仅是一种能力，更是获取能量的途径！是实现成功人生最无价的宝贵财富！
3，李娜，龚雪莲《方与圆大全集》
方与圆是中国哲学和文化中特有的概念。 早有“天圆地方”之说，意指天地的自然形态，后经演变，古代先贤赋予了方与圆更为复杂、更具内涵的哲学意义。 在方圆之道中，方是原则，是目标，是做人之本；圆是策略，是手段，是处世之道。 千百年来，“方圆有致”被认可为是适合中国人做人做事的成功心法，成大事者的奥秘正在于方与圆的完美结合：方外有圆，圆中有方，方圆相济，方圆合一。
4，李宗吾《厚黑学》
《厚黑学》一书通过生活中的实例，精炼而生动地展示了轻松处世、灵活办事的技巧和方法。 真正的厚黑者是那些十全十美无与伦比的斗士，这种智慧是他在接受生活挑战和寻求精神平衡中陶冶而成的。
5，程立雪《跟李嘉诚学做人做事做生意》
精明的商家，总是知道如何将商业意识渗透到生活中的每一件事中去，甚至是一举手一投足；充满商业细胞的商人，赚钱可以是无处不在、无时不在。 李嘉诚作为华人世界最成功的商人，不仅创造了大量的财富，而且还身体力行地创造了一套具有丰富内涵的人生韬略和经商哲学。
一提到李嘉诚，人们自然而然地就会想到他所创造的奇迹：从一个一无所有的贫苦少年一跃而成为香港历史上首位“亿万富翁”；从一个茶馆的小学徒到拥有长江实业、和黄集团、香港电灯、长江基建四家上市公司的世界著名企业家；从一个曾经因求职四处碰壁而饥肠辘辘的流浪儿到捐资助学、造福苍生的慈善家。 李嘉诚的经历被世人看作是一个不可思议的“神话”。
拓展资料：
励志是一门学问，这门学问不管多厉害的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“成功学”。 励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。 失去创造力，是一个人乃至一个民族的最大悲哀。 而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。 励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。 惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。
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