前言
中华民族有着悠久的历史文化，其中中华美德是中华文化的重要组成部分。普通话作为我国的通用语言，承载着传承中华美德、凝聚民族精神的重要使命。弘扬普通话之音，不仅有利于促进民族团结、社会和谐，更有利于中华文化的传承与发扬。
中华美德的内涵
中华美德是指中国传统文化中崇尚的道德准则和行为规范，主要包括以下内容：
- 仁爱：指仁慈博爱，推己及人。
- 孝道：指尊敬和孝顺父母，是中华美德的基石。
- 礼仪：指礼貌和规矩，规范人们的言行举止。
- 诚信：指说话算话，守信用。
- 勤俭：指勤劳节俭，不铺张浪费。
普通话在传承中华美德中的作用
普通话作为我国的通用语言，在传承中华美德中发挥着至关重要的作用：
1. 沟通交流的桥梁
普通话使来自不同地域、不同民族的人们能够进行有效的沟通交流，打破地域界限，增进民族团结。通过普通话，人们可以交流思想、传递感情、分享文化，从而加深对中华美德的理解和认同。
2. 文化传承的载体
普通话是中华文化的载体，承载着中华民族悠久的历史、灿烂的文明和深厚的文化底蕴。通过普通话，人们可以诵读经典、欣赏文学作品、传承传统文化，从而感悟中华美德的精髓。
3. 精神凝聚的力量
普通话作为民族语言，具有强大的凝聚力。它能够唤起人们的民族自豪感和归属感，激发人们爱国爱民族的情怀。在弘扬中华美德的过程中，普通话发挥着重要的精神凝聚作用，使中华民族更加团结一致。
弘扬普通话之音，传承中华美德
弘扬普通话之音，传承中华美德，需要从以下方面入手：
1. 规范使用普通话
在日常生活中，养成规范使用普通话的习惯，做到发音准确、吐字清晰、语法得当。通过规范的普通话，传递中华美德的内涵，塑造良好的语言风貌。
2. 加强普通话学习
积极参加普通话培训和学习，提升普通话水平。了解普通话的发音规则、语法规范和修辞手法，增强普通话沟通能力，为中华美德的传承和弘扬奠定基础。
3. 弘扬中华文化
通过普通话推广中华文化，传播中华美德。利用普通话朗诵、演讲、戏剧等形式，宣扬中华美德的思想和价值观，让中华美德深入人心。
4. 创新教育方式
在教育过程中，采用生动活泼、寓教于乐的教学方法，激发学生学习普通话的兴趣。通过普通话教学，融入中华美德教育，使学生在学习语言的同时，也传承中华文化。
结语
传承中华美德，弘扬普通话之音，是每个中华儿女应尽的责任。通过规范使用普通话，加紧普通话学习，弘扬中华文化，创新教育方式，我们将共同传承中华文明的精粹，弘扬中华民族的精神，为建设和谐美好的社会做出贡献。
弘扬汉字的标语
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。 还苦于找不到好的标语？以下是我精心整理的有关弘扬汉字的标语，仅供参考，大家一起来看看吧。
弘扬汉字的标语1
1、国家推广全国通用的普通话。
2、国家推广普通话，推行规范汉字。
3、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
4、说普通话四海同音，写规范字九州一体。
5、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
6、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。
7、优化语言文字环境，构建和谐语言生活。
8、说好普通话，圆梦你我他；使用规范字，方便千万家。
9、普通话是沟通的桥梁，规范字是文明的标志。
10、服务用好普通话，真情沟通千万家。
11、普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。
12、推广普通话，公务员要带头。
13、说普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。
14、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
15、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华。
16、语言因文明而优美，字体因规范而漂亮。
17、普通话句句入耳，规范字行行入目。
18、普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志。
19、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
20、构建和谐语言生活，展示文明城市风采。
21、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》, 推广普通话，推行规范汉字。
22、 正确使用国家的语言文字，大力推广普通话。
23、 普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
24、 规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。
25、 提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
弘扬汉字的标语2
1、 我是中国娃，爱说普通话。
2、 让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。
3、 都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。
4、 时尚大新疆，魅力普通话。
5、 普通话，承载文明，光彩中华。
6、 同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
7、 文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。
8、 一家人不说两家话，中国人爱说普通话。
9、 用普通话搭建你我之间最美丽的桥梁。
10、 普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
11、 普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。
12、 学普通话，建新城市，迎乌洽会。
13、 说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。
14、 普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。
15、 学习普通话，迎奥运，接乌洽；推广普通话，聚民心，积国运。
16、 社会就是一个家，人人都讲普通话。
17、 学好普通话，振兴我中华。
18、 说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
19、 一字一句普通话，千言万语绘中华。
20、 推广普通话，四海为一家。
21、 要使汉语规范化，先要学好普通话。
22、 普通话，母语音，华夏情。
23、 说好普通话，朋友遍天下。
24、 学习普通话，行动在大家；推广普通话，依靠你我他。
25、 普通话——我的母语，我的`荣誉。
26、 说流利的普通话，做文明的新疆人。
27、 同在一片蓝天下，人人都说普通话。
28、 普通话沟通人与人；普通话连结心与心。
29、 普通话是连结56个民族的桥梁。
30、 我爱我中华，我说普通话。
31、 普通话九州通，做生意定兴隆。
32、 一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。
33、 学好普通话，是每个中国人的责任；用好普通话，是每个中国的骄傲。
34、 异口同讲普通话，齐心共建现代化。
35、 用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。
36、 我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
37、 我的普通话，我的中华情。
38、 一口普通话，伴我行中华。
39、 一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。
40、 开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。
41、 说好普通话，为你为我为大家。
42、 用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近。
43、 普通话，秀出申城文明真风采。
44、 大家来说普通话，亲情关爱遍中华。
46、 普通话不普通，道出中华新风尚。
47、 普通话，让彼此靠得更近。
48、 一人一句普通话，中华美德靠大家。
49、 推广普通话，弘扬爱国情。
50、 说普通话，交四方友。
弘扬汉字的标语3
1、博览五千年，塑造当代贤。
2、传学及古今，经略贯华夏。
3、承千年精粹，为往圣继绝学。
4、扬时代弘毅，为万世开太平。
5、用心传承文明，用行成就未来。
6、文化点亮心灯，文明美好人生。
7、文明凝聚力量，文化成就辉煌。
8、学传统文化，做当代智者。
9、博古而通金，挥手在云端。
10、弘扬传统文化，共建幸福中华。
11、习四书五经，修德蕴之人。
12、国学经典智慧，创造美好人生。
13、传承华夏文明，引领立志修身。
14、秉承祖先智慧，传播华夏文明。
15、传承古文化，塑造新人才。
16、华夏文化，通古今未来。
17、知儒道孝易，看学苑汶林。
18、传承弘扬文化，成就美好人生。
19、传承弘扬文明，鼎立世界中华。
20、传东方智慧，品华夏文化。
21、传播东方智慧，共享华夏文明。
22、承圣贤之德，解天下之事。
23、传统文化播神州，华夏文明永流传。
24、传圣贤道、授大成业、解精神惑。
25、博学助君明志，笃行助力致远。
26、借助先贤成就，打造现代经典。
27、传华夏文化，通古今未来。
28、习古之至理，明处世之道。
29、知儒道孝易，看学苑汶林。
30、习文通古今，惠民在人心。
弘扬汉字的标语4
1、扬传统文化做有道德的人
2、天行健君子以自强不息 地势坤君子以厚德载物
3、孝悌忠信 礼义廉耻 仁爱和平 诚敬谦祥
4、己所不欲勿施于人 行有不得反求诸己
5、莫以善小而不为 莫以恶小而为之
6、温良恭俭让 仁义礼智信
7、先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
8、德不孤，必有邻。
9、君子坦荡荡，小人长戚戚。
10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
11、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
12、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
13、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
14、管中窥豹，时见一斑。
15、近朱者赤，近墨者黑。
16、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
17、鞠躬尽瘁，死而后已。
18、士别三日，当刮目相待。
19、功不可以虚成,名不可以伪立
20、少壮不努力，老大徒伤悲。
弘扬汉字的标语5
1、树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。
2、少先队员要做推广普通话的积极分子。
3、你我都讲普通话，你我都写规范字，展现的不只是你我，而是我们这个城市。
4、普通话是公共服务人员的第一职业语言。
5、讲普通话，写规范字，建文明新聊城
6、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
7、说普通话，写规范字，做现代人，扬爱国情
8、普通话，使你我靠得更近。
9、大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。
10、说普通话，写规范字。
弘扬汉字的标语6
1、 面向现代化，推广普通话。
2、 心相印，语相通，共奔小康乐融融。
3、 努力说好普通话，认真学写规范字。
4、 让语言畅通无阻。 使文字句句明了。
5、 说普通话，让中国之声响彻全世界。
6、 说好普通话，写好规范字，从心开始。
7、 普通话悦耳，规范字怡人。
8、 普通话广传播，规范字天天练。
9、 南腔北调听不懂，普通话一语明了；张牙舞爪看不懂，规范字一目了然。
10、写规范字，创建文明校园。
弘扬汉字的标语7
1、说好普通话，走遍华夏都不怕。
2、说普通话，做文明人；写规范字，做规矩人。
3、说好普通话，朋友遍天下。
4、说好普通话，方便你我他。
5、四海同音，万众一心。
6、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
7、实现顺畅交流，构建和谐社会。
8、中国人向前冲，普通话是先锋；中国人树新风，规范字在当中。
9、普通话，中国人的标准；规范字，中国人的自豪。
10、说好普通话，文明靠大家；写好规范字，和谐靠大家。
11、让普通话走遍天下，让规范字四海为家。
12、同是一家人，请讲普通话；同在蓝天下，请写规范字。
13、说好普通话，方便你我他；写好规范字，做好中国人。
14、说好普通话，写好规范字，文明标兵者，就是你我他。
15、普通话传万家，规范字写万卷。
16、我是中国娃，爱说普通话。
17、普通话一诺千金，规范字一字千金。
18、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。
19、普通话悦耳，规范字养眼。
20、吾曰：方言亦我所欲也，普通话亦我所欲也，二者不可得兼，舎方言而取普通话者也。
普通话标语
01、 我是中国娃，爱说普通话02、 让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手03、 都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家04、 时尚大上海，魅力普通话05、 普通话，承载文明，光彩中华06、 同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情07、 文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情08、 一家人不说两家话，中国人爱说普通话09、 用普通话搭建你我之间最美丽的桥梁10、 普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩11、 普通话，让社会更温馨，让生活更精彩12、 学普通话，建新上海，迎世博会13、 说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化14、 普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍15、 学习普通话，迎奥运，接世博；推广普通话，聚民心，积国运16、 社会就是一个家，人人都讲普通话17、 学好普通话，振兴我中华18、 说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区19、 一字一句普通话，千言万语绘中华20、 推广普通话，四海为一家21、 要使汉语规范化，先要学好普通话22、 普通话，母语音，华夏情23、 说好普通话，朋友遍天下24、 学习普通话，行动在大家；推广普通话，依靠你我他25、 普通话——我的母语，我的荣誉26、 说流利的普通话，做文明的上海人27、 同在一片蓝天下，人人都说普通话28、 普通话沟通人与人；普通话连结心与心29、 普通话是连结56个民族的桥梁30、 我爱我中华，我说普通话31、 普通话九州通，做生意定兴隆32、 一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心33、 学好普通话，是每个中国人的责任；用好普通话，是每个中国人的骄傲34、 异口同讲普通话，齐心共建现代化35、 用普通话连结世界，让全世界瞩目中华36、 我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话37、 我的普通话，我的中华情38、 一口普通话，伴我行中华39、 一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家40、 开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话41、 说好普通话，为你为我为大家42、 用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近43、 普通话，秀出申城文明真风采44、 大家来说普通话，亲情关爱遍中华45、 讲普通话，写规范字，做文明人，迎世博会46、 普通话不普通，道出中华新风尚47、 普通话，让彼此靠得更近48、 一人一句普通话，中华美德靠大家49、 推广普通话，弘扬爱国情50、说普通话，交四方友1. 国家推广全国通用的普通话。 2. 普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。 3. 大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。 4. 普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。 5. 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。 6. 树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。 7. 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。 8. 树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。 9. 说好普通话，方便你我他。 10. 普通话——现代人必备的素养和交流工具。 11. 普及普通话，公务员要带头。 12. 普通话——您出行的第一张名片。 13. 人人学讲普通话，个个争当文明人。 14. 普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。 15. 沟通——从普通话开始。 16. 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。 17. 爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。 18. 普通话是校园语言。 19. 说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。 20. 中华民族大团结，同心同德同语言。 21. 树立国民新形象，人人都讲普通话。 22. 大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。 23. 大力推广普通话，创设投资好环境。 24. 服务用好普通话，真情沟通千万家。 25. 学好说好普通话，方便文明又高雅。 26. 学好说好普通话，利国利民利大家。 27. 实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。 28. 人人学讲普通话，文明进步奔小康30. 人人都讲普通话，五湖四海胜一家。 31. 华夏普及普通话，民族团结兴中华。 32. 南腔北调陌路人，普通话亲一家人。 33. 学好说好普通话，广结朋友走天下。 34. 服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。 35. 方言土语难通话，心心相融普通话。 36. 你我都讲普通话，情如手足胜一家。 37. 推广普及普通话，靠你靠我靠大家。 38. 人人都讲普通话，处处盛开文明花。 39. 大力普及普通话，架设人间交际桥。 40. 全国普及普通话，世界刮目看中华。 语言文字规范化公益广告推荐用语：41. 说普通话，迎四方宾客； 用规范字，显华夏文明。 42. 人人学讲普通话，个个争当文明人。 43. 规范社会用语用字，创建全国文明城市。 44. 沟通 —— 从普通话开始。 45. 树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。 46. 认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话推行规范汉字。
小学推广普通话活动总结
小学推广普通话活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，是时候写一份总结了。 总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家收集的小学推广普通话活动总结，希望对大家有所帮助。
小学推广普通话活动总结1
20xx年9月11日至17日是全国“第二十届推广普通话宣传周”。 活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际情况，我校对推普工作提出了具体的要求，教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作，以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量，向全体学生宣传说普通话、写规范字，并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字，减少错别字、繁体字、异体字的出现，尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广大师生在公共场合说普通话，提高普通话在校园的普及程度。
一、主要措施
1.早启动、早安排。 9月11日学校领导宣读“第十九届全国推广普通话宣传周活动”正式启动，并布置相关推普安排。
2.在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。
3.一次国旗下讲话
9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排，并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
4.一次主题班会
9月11日各班级召开了一次推普主题班会。
5.一次社区宣传活动
9月12日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。
6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。
7.开展现场作文比赛活动。
为配合20xx年市读书节活动，引导学生积极参与读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培养学生良好的阅读习惯，使读书成为学生生活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧，从而提高学生的习作水平。 按照要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参加了xx小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。
8.规范汉字书写比赛
9月15日，各班在校队课举行了规范汉字书写比赛，倡导学生说普通话，写规范字。
虽然第二十届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。 我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
xx小学
20xx年9月
小学推广普通话活动总结2
为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，在第21届推普周来临之际，安阳市银鹭小学精心部署了一系列的相关活动，现总结如下：
一、举行推普周主题升旗仪式
在本周的升旗仪式上，大队辅导员王凌燕作了“讲好普通话，写好规范字”为主题的国旗下的讲话。 她介绍了推普周的相关知识，并向全校师生发出倡议：倡议全校师生写规范汉字，养成说普通话的习惯，并尽量做到准确流利，为未来打下基础。
二、各班办一期推普主题黑板报
各年级认真办了一期“讲好普通话，写好规范字”主题黑板报，大家根据活动主题设计出一幅幅精美的黑板报，主题鲜明，图文并茂。 大力营造积极向上，健康文明，润物无声的校园文化氛围。
三、营造浓厚推普氛围。
利用张贴宣传海报、微信公众平台、校园网站、印制宣传页等方式，向学生家长以及社区群众宣传推普周。 五年级学生代表深入社区介绍推普周主题，教清洁工人、老爷爷老奶奶说普通话。 学生跟家长共读《20xx推普周致家长的一封信》，号召家长从自身做起，说普通话、写规范字。
四、上好每一节写字课。
在本届推普周活动中，学校要求老师更加认真的上好每一节写字课，纠正学生写字坐姿及握笔姿势，并在写字课时间播放《云水禅心》，给学生营造静心、放松的写字环境。 在今后，上好每一节写字课将纳入学校常规管理中，让学生从小能够写一笔好字。
五、开展推普周童谣诵读活动。 由年级组统一选取古诗词，组织各语文老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展古诗词诵读活动，加强学生的意识，落实学生说好普通话。
安阳市银鹭小学在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了语言文字规范化工作。 在今后的工作中，我们要加倍努力，力争语言文字工作再上新台阶。
小学推广普通话活动总结3
根据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神，我校于20xx年9月12日至18日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。
一、做好宣传工作
9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，与时俱进”的倡议：坚持以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。 在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。
二、抓好活动主题
根据要求，我校通过
1、红领巾广播站宣传讲普通、写规范字、做文明人倡议。
2、寻找身边的错别字（做好记录）
3、朗读一篇文章
4、写一段（篇）工整、规范的句子
5、讲一个故事
6、推普小队在行动
7、别字连线
8、主题黑板报为主要内容，以班队会、“普通话进农家”社会实践行、诵读《推普五字歌》、普通话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心，语同音”推普专栏等活动形式，推广普通话。
三、搞好活动项目
9月12日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥红领巾广播站推广普通话规范字窗口的宣传作用，宣传讲普通话。 充分利用综合实践活动课程，各班组织啄木鸟小队，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。
2、发挥少先队组织的作用，学校组织大队委，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。
3、开展推普主题队会。 9月13日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。 低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展学写规范字的比赛；高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。 各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。 “请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。
小学推广普通话活动总结4
今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周，本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。 在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。
9月11日上午，龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第20届全国推广普通话宣传周启动仪式开始，学校全体师生参加了启动仪式。 龙校长在启动仪式上强调：国家推广普通话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
9月13日上午，龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。 随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校园，请讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣传推普知识，吸引了不少行人的关注。
9月15日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动，现场气氛热烈，不时赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。
此外，学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣传和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，相信在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。
小学推广普通话活动总结5
20xx年9月11日17日是第16届全国推广普通话宣传周。 本届推普周的主题是：推广普通话，共筑中国梦。 在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。 现对本次推普活动总结如下：
一、高度重视，群策群力。
为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，结合我校本学年教育教学工作的实际，成立由梁立泉校长为组长的学校语言文字工作领导小组，分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。 并制定了“推普宣传周”活动方案，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、营造推普环境，加大宣传力度。
1.用张贴宣传图片、出黑板报等形式，营造良好的推普氛围。 2.9月16日举行以普及普通话为主题的升旗仪式，推广普通话的宣传演讲。 大队辅导员向全校师生发出了“说普通话、写规范字”的倡议。
3.9月16日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题的班队会。
三、开展丰富活动，力求寓教于乐。
学校首先根据学生的年龄特点，充分利用学校现实条件、优势，在学生中广泛开展推普活动。
1.开展了“中华经典诵读”活动。 开展形式多样的经典诵读活动，教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化，提高师生的普通话水平和文化修养。
2.组织学生办一期“说普通话、写规范字”的手抄报，让学生在写写画画中汲取营养，规范其语言文字的使用。
3.为丰富学生普通话方面的知识，学校印制了《语言文字规范化宣传材料》，组织学生认真学习传诵。 我们还让孩子把材料带回家，利用学生对家长进行了一次推普宣传和普通话辅导活动。
4.中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。 通过开展书写教育，积极引导广大学生养成良好的写字习惯，提高规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文字和书法艺术，传承、弘扬中华优秀传统文化。
总之，每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵地，是集中展示语言文字应用成果的平台，也是加强语言文字工作的重要载体。 在我们的努力下，争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。 让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
小学推广普通话活动总结6
为迎接全国第21届推普周，从9月10日开始，北城实验小学组织了一系列相关活动，让推广普通话工作，真正落到实处。
9月10日，北城实验小学举行了第21届全国推广普通话宣传周系列活动启动仪式。 该校支部副书记陶向东围绕本届“推普周”的主题“推广普通话，迈进新时代”作了动员讲话，师生们了解到，普通话是我国各民族的通用语言，学校是推普的主阵地；学好汉语，学好普通话，书写规范字，是全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作。
在推普周期间，校门口电子显示屏还将滚动播出宣传标语，校园醒目位置悬挂宣传横幅，张贴宣传图片，营造良好的推普氛围。 活动期间，该校多措并举，一次班会、一期黑板报或手抄报活动。 学校利用宣传展板宣传普通话相关法律法规，在走廊和教室张贴宣传标语，内容丰富，形式多样，特色鲜明。 各教研组召开教研会，部署语言文字工作，要求全校师生“说好普通话，写好规范字”，营造良好的推普氛围，大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，推广和规范使用国家通用语言文字。
9月14日，该校为了进一步推进书香校园活动的深入开展，营造“推广普通话，书写规范字”的氛围，提高学生规范、端正、整洁的书写汉字的能力，引导学生养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，培养学生热爱祖国文字和书法艺术，举办了中国汉字听写大赛活动。 此次活动的开展，让学生进一步感悟到了汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，树立向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化传承美德，从小事做起，从我们一个一个方方正正的规范字做起。
“叔叔、阿姨，你们好！今年是第21个推普周，我们倡议：学好普通话，写好规范字……”9月15日上午，该校教师和少先大队部组织志愿者，走出校园，走上街头，大力开展第21届“推普周”活动。 本次活动的主题是“说好普通话，迈进新时代”，小小志愿者们，佩戴绶带，拉开横幅，走上街头，向沿街店面、过路市民发放“推普周宣传资料——《推广普通话倡议书》，耐心向广大市民宣传语言规范化知识，宣传普通话的意义和作用。
宣传周作为推广普及国家通用语言文字工作的重要平台，在提高普通话普及率、增强社会用语用字规范意识、传承发展中华优秀传统文化等方面发挥了重要作用。 今年初，教育部、国务院扶贫办、国家语委印发《推普脱贫攻坚行动计划（20xx-2020年）》，将国家通用语言文字推广普及纳入脱贫攻坚战略，开拓了推普新道路、新局面。
小学推广普通话活动总结7
今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。 本届推普周活动的宣传主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化。 一周的推普活动，我校积极地部署，开展了多项活动，取得了良好的成效。
一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了第20届推普宣传周活动领导小组，并制定此项工作专人负责，教导处、总务处、少先队等鼎力协助、积极配合，确保此项活动落在实处、收到实效。 领导小组成员认真学习领会文件精神，研究制定活动方案，分工负责，具体落实。
二、大力宣传、营造氛围，达成全社会推普共识。
为了使本届推普宣传周活动家喻户晓，我校利用校园宣传栏、LED显示屏、校园广播站及微信等渠道进行宣传，营造浓厚的活动氛围。
三、具体开展的活动：
1、一场国旗下讲话。
结合本次推普周“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传主题，进行一场国旗下讲话，向全校师生进行宣传发动。 并安排了推普周的各项活动。
2、各班级举行推广普通话班队会。
各班级在本届推普周利用班队会宣传推广普通话相关知识，有的班级开展讲故事比赛，有的开展写规范字比赛，有的进行经典诵读比赛，通过比赛，激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱，提高学生的普通话水平和文化修养。
3、每班出一期推广普通话的黑板报。
4、走出课堂，开展“啄木鸟”纠正错别字活动。 充分利用综合实践活动课程，高年级同学分小队开展啄木鸟纠错活动，他们走向学校周边的大街小巷，学校附近的超市、饭店，像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。 学生们发现，我街道的招牌、广告、宣传标语都非常规范，可见语言文字工作开展得比较有力度，覆盖面非常广。 出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。
本周的推普周活动，在学校师生的共同努力 共同配合下，圆满地取得了成功，“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将继续说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的.
小学推广普通话活动总结8
根据教委办的通知要求，我校认真开展了第十九届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：
一、做好宣传工作
推普周的星期一上午，利用在国旗下讲话，进行了“讲普通话，规范校园语言，争做南林新人”的倡议：在会上强调了学生与说普通话交朋友，在学校任何地方都得说普通话，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用，并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。
二、抓好活动主题
本推普周活动的主题为“大力推广普通话助力建设小康社会”。 本着这一活动主题，我校9个班级在周三中队活动开展以“大力推广普通话助力建设小康社会”主题班会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。 利用推普宣传周搞一些丰富多彩的推普活动：
1.啄木鸟行动，全校寻找错别字等。
2.在校园内张贴各种相关标语，营造推普氛围。
3.黑版报定期宣传，与师生共同交流的场地，提高普通话水平。
推普工作是学校应该做的持续工程。 说好、讲好普通话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持讲好普通话、说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。
总之，经过全体教师的共同努力，使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界，使普通话成为校园语言努力，把我校推普工作再创辉煌。
小学推广普通话活动总结9
金秋九月，丹桂飘香。 在这酝酿着丰收、喜悦韵味的季节里。 为了更好地贯彻国家语委关于大力推广普通话的有关文件精神，也为了更全面地推进宣传力度，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，根据中心学校德育工作的安排，我校认真抓好推普工作。 普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。 大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。 推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。 因此推广普通话意义重大。 推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。 任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。 为了解决这方面的问题，我校成立了推普领导小组，有校长任组长，制定措施，提高推普管理水平。 将讲普通话列入考评，以此形成制度，督促工作进程。 我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动：
1、师生人人讲普通话，与家长协调统一，从小培养孩子讲普通话的习惯。
2、周四下午举行朗读比赛。
3、在校园内各室里张贴各种相关标语，制造推普氛围。 开展推广普通活动期间，学校领导班子更加重视，加大了推普的力度，采取强有力的措施，通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。
1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。
2、举办朗读比赛，成绩记入个人考评。
3、领导班子带头使用普通话，并接受教师监督。
4、校内张贴了推普周宣传图片，并组织学生观看，学生观看后还发表了看法和感想。
5、充分利用综合实践活动课程，各班组织“找错字小队”，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。
6、发挥少先队组织的作用，学校组织“找错字小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。
7、成立推普督导小组，要求教师必须做到：口语练习与理论知识学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。 做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。 经过全体教师的共同努力，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。 使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。 在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。
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