引言
在快速发展的数字时代，网络推广已成为企业不可或缺的营销策略。有效利用网络推广可以帮助企业提高品牌知名度、获取潜在客户并推动销售增长。网络推广并非易事，需要周密的战略规划和最佳实践的持续应用。
专家策略
以下是一些专家级策略，可以帮助你释放网络推广的全部潜力：
1. 设定明确的目标
在开始任何网络推广活动之前，确定明确的目标非常重要。这些目标应是具体的、可衡量的、可实现的、相关的和有时间限制的（SMART）。
2. 了解你的受众
了解你的目标受众至关重要。找出他们的兴趣最佳实践，企业可以释放网络推广的全部潜力。通过设定明确的目标、了解受众、制定全面策略和使用多种渠道，你可以创建引人入胜的内容，最大限度地提高你的覆盖面和影响力，推动你的业务增长。记住，网络推广是一个持续的过程，需要持续的跟踪、分析和创新。通过遵循这些准则，你可以有效地将网络推广融入你的整体营销策略中，并取得令人惊叹的成果。
英国：科技赋能教育
在信息化时代，如何充分挖掘 科技 发展的潜能，并将其转化为教育发展的“助推器”？本期介绍英国如何通过 科技 赋能教育发展，帮助我们了解国外教育教学发生的一些新变化和新动态。
现代 社会 进入信息化时代以后，技术进步为教育发展增添了空间，支持教育向更深层次提升。 如何充分挖掘 科技 发展的潜能，并将其巧妙转化为教育发展的“助推器”，是英国教育战略部署的重要组成部分。 对此，英国教育部出台了《认识 科技 在教育方面的潜力：为教育提供者和技术产业制定的战略》（简称《战略》），旨在通过开发和嵌入技术的方式减少教师工作量，提升教师工作效率，支持更好的教学，提高学生的学业成绩，帮助学校、学院、大学以及其他教育机构解决教育技术方面的运用障碍，配合教育系统完善需求，共同推动创新性发展。
该《战略》主要提供了七个行动指南助力 科技 赋能教育，促进教育教学发生根本性变革。
•指南一：构建良好数字基础设施
教育信息化离不开基础设施建设，《战略》指出要在数据存储和网络连接方面做好保障。
学校普及现代化互联网连接方式。 网络连接是阻碍技术有效实施的障碍之一，英国通信管理局发布的研究报告显示，英国仍有许多学校存在网络连接缓慢问题，滞缓的连接速度给教师日常工作添加了额外负担。 鉴于此，英国政府设立了2033年全英范围内实现全光纤连接的目标，加速向英国所有学校全面推广光纤互联网连接方式。 其中，现代化的电信基础设施正有计划地向贫困地区普及，弱势儿童将获得更优质的教育资源，而这些学校将与当地社区和企业实现快速、可靠、运行成本低的互联网连接。 此外，学院和大学也是互联网连接升级的受益者，例如“珍妮特网络”便是专门为了满足高等教育需要而开发的，它提供了对研究和教学至关重要的高速而稳定的网络条件，以及防范大规模网络攻击的安全保护体系。
利用“云端”存储数据和提供网络服务。 英国在信息资源建设上特别注重网络资源建设，注重网络资源的统一管理与共享。 确保互联网高速连接行动为学校基于“云端”的数据存储和网络服务提供发展机会，云技术使信息和网络服务能够通过互联网进行数据的远程存储、维护和管理，相较于本地硬盘和站点服务器，云技术通常更安全、更灵活，且运行成本更低。 英国教育部建议所有学校及其他公共部门将信息技术系统迁移至云平台，同时为学校提供更多相关信息与建议。
开发创新性数字基础设施。 高速连接的互联网和有效的数据存储为学校开发创新性数字基础设施创造了条件。 例如，一些大学和学院开始使用数据分析和新的物联网技术，通过与学生的直接互动满足个性化需求，实现学校的智能化管理。 英国联合信息系统委员会将致力于同继续教育和高等教育部门合作，升级基础设施，使用户能够通过专用门户网站管理新的物联网服务。
•指南二：培养信息素养与技能
信息化手段应用于教育教学，离不开关键的使用者教师，因此《战略》将提高教师信息化素养作为发展教育信息化的核心要素。
支持教育领导者规划技术发展教育的愿景。 优秀的教育领导者领导学校变革离不开个人的信息素养，他们应着重考虑技术如何改进教学工作，构建教职工的数字化能力，有能力采购高性价比的数字化信息设备。 许多教育领导者可能是教育专家，但往往不是数字技术专家，在信息化 社会 快速发展的时代，他们会面临如何使用技术的问题，普通教职工也是如此。 教育领导者的信心与意愿不足是采用数字 科技 的主要障碍，为教师提供充足的培训机会也会变成很大挑战。
为教师提供优质且持续的专业发展。 教师是充分利用信息技术的核心人物，为教师提供信息服务资源和技术使用的专业知识培训是促进教学改革的重要环节。 为培养教师的信息素养，英国政府为教师提供了优质且持续的专业培训服务，让教师明确技术支持对课堂教学的影响。 一是与英国特许教育学院展开合作，为教育领导者和教职工开办相关在线课程，旨在提升技术在教学活动中的使用率。 二是资助期刊《影响力》特别版，用来传播最佳教学实践和技术在教学中的成功应用案例，鼓励富有研究性的教学，为教师提供实践参考。 三是启动“示范学校网络”，展示最佳实践，为有需要的学校提供同行主导的实际支持和对点培训。 四是为高校师生提供培训、指导和咨询服务，帮助其培养数字技能，同时对师生的数字技能进行深入评估，帮助高校了解自身的数字技能差距，支持他们提升数字教学与学习的效果。 五是支持英国教育供应商协会的学习项目，该项目通过在英国各地举办的路演活动展示技术产品和优秀实践案例，为教师和学生提供专业而生动的指导与实践机会，促进他们成为未来技术发展的积极参与者。
•指南三：支持有效的设备采购
如何帮助学校快速有效地购买物超所值的产品与服务，《战略》提出要通过制定采购指南和建立在线服务市场的形式进行引导。
制定推荐购买协议和采购指南。 英国学校每年大约会花费100亿英镑的非人工成本，其中包括4.7亿英镑的学习软件和硬件支出，大学在信息和通信技术方面的支出同样庞大。 为此，英国教育部为优化学校采购制定了推荐购买协议和采购指南，由此学校可以通过预先协商的合同，享受购买教育技术产品与服务的优惠。 另外，英国教育部也会定期评估和更新推荐交易清单，与相关合作伙伴和学校一起改进产品。 英国教育部目前为一些地区的采购中心提供了量身定制的购买建议，其中正在试点的一项直接管理学校采购的服务可能会在全英推广，从而改进学校的采购工作。 在高等教育和继续教育领域，英国联合信息系统委员会代表高校与数字出版商、大型数字软件和存储服务供应商进行谈判，确保采购设备的质量和价格。
建立教育技术产品在线服务市场。 在琳琅满目的技术商品与服务中准确采购到适合自身需求的产品，对于学校来说至关重要，提前了解技术设备的产品信息有助于达成这一目标。 英国教育部与英国教育供应商协会建立了长期合作伙伴关系，为学校免费获取各种产品信息、阅读用户评论和试用产品提供支持。
•指南四：保护网络信息安全与防御风险
信息化时代，网络安全风险无处不在，《战略》提出要做好风险防控。
加强网络风险管理。 一是学校层面，各校直接负责自身的网络安全和数据保护，拥有适当级别的安全保护程序，从而维护系统正常运行和师生的共同利益。 二是政府层面，英国教育部发布了数据保护工具包，并按照《2018年数据保护法》的规定制定数据管理政策和流程，指导学校开展关键数据保护活动。 三是专业组织层面，英国国家网络安全中心发布了计算机如何避免安全威胁等相关指导意见，为学校在网络空间的自我保护工作提供建议。
保护用户和学校网络安全。 英国联合信息系统委员会将提供一系列安全产品和服务，建议和支持学校保护用户和数据安全，保障学校网络系统正常运转。 英国联合信息系统委员会安全行动中心将不断监测和解决“珍妮特网络”安全事件，各校也可以根据《2018年数据保护法》向英国信息专员办公室报告个人数据泄露情况，并向英国国家欺诈和网络犯罪报告中心报告威胁网络安全事件，英国国家欺诈和网络犯罪报告中心将会据此提供帮助和建议。 儿童作为容易受到网络侵害的弱势群体，得到了英国政府和学校的关注与照顾。 《确保儿童在教育中的安全法定指南》为学校解决儿童网络安全问题明确了方向：一是为各校提供监测模式和学习机会，二是将网络安全作为学校课程以及教师培训的重要组成部分，并对移动技术的使用制定明确政策。
监督安全产品供应。 教育技术产品供应商应遵守英国国家网络安全中心制定的网络攻击防御最低标准以及《消费者物联网安全实施规程》，确保供应安全的互联网产品。 在英国文化、媒体和 体育 部与英国内政部共同发布的一份白皮书中，列出了一系列措施，详细说明如何应对网络危害，并明确规定 科技 公司保护英国公民网络安全方面所应承担的责任。
•指南五：促进教育 科技 产业发展
如何帮助教育 科技 企业扩大成熟产品和服务规模，《战略》提出要根据产业发展趋势和师生特定需求对教育 科技 企业提供集中支持。
成立教育技术领导小组。 《战略》将强化技术在教育变革中的关键作用，激发教育部门的活力。 对此，英国教育部正增强与企业的接触，帮助学校采购和嵌入创新技术。 此外，英国教育部和英国商业、能源与产业战略部将成立一个教育 科技 领导小组，确保商业和教育部门能够顺利推动《战略》的实施。 英国商业、能源与产业战略部还将采取措施开展更多业务工作，挖掘技术创新者的潜力，通过与英国技术部门等关键组织的合作，将创新 科技 理念投入到教育实践中。
激发教育 科技 市场活力。 在英国，成千上万的中小学、学院信托基金和大学单独采购 科技 商品与服务，教育 科技 企业很难有效参与并建立稳定的客户群。 英国教育部将在激发市场活力中发挥关键作用，为教育 科技 企业创造福利。 一方面，英国教育部和英国商业、能源与产业战略部将向企业介绍学校相关采购规定，以便企业了解学校的采购方法并作出回应。 另一方面，英国教育部与相关团体合作建立中小学和大学的“试验台”，以支持技术的开发、试验和评估，帮助企业获得有助于教育和产业发展的相关数据，从而应对教育 科技 企业难以进入学校测试、试验和制作产品模型的困境。
为 科技 初创企业创造发展环境。 英国教育部联合英国商业银行，为英国技术创新者提供资金、商业投资和发展创意的支持。 创新和 科技 主导的企业可以通过英国各地企业合作伙伴的发展中心获得一对一的商业支持和指导建议，以及一系列学习机会。 此外，英国范围内的企业孵化器将为创新型企业提供工作空间和指导，协助他们充分利用发展机遇。
刺激教育 科技 产业出口增长。 据英国教育供应商协会数据统计，英国坐拥欧洲最大的教育技术出口市场，英国教育部将为全球教育技术活动提供资金，提升英国教育 科技 产业的国际化发展水平。
•指南六：支持创新以应对教育 科技 挑战
为了应对教育信息化未来可能会遇到的挑战，《战略》提出要打破教育技术产业与教育部门的各项合作障碍。
明确教育技术发展潜力。 教育技术创新能够为21世纪教育发展提供新契机，《战略》正在创造通过利用教育技术取得教学突破的文化氛围，以促进教育事业与信息时代的步调相互融合。 目前教育技术应用的领域集中在减轻“非教学”任务的管理流程，高效的评估流程，包容性的教学实践，教育工作者持续的专业发展以及终身学习这5个领域。 为了鼓励英国教育系统在技术使用方面取得更大进步，英国教育部发起了一系列“教育 科技 挑战”，支持教育技术产业与教育部门建立伙伴关系，确保产品开发重点朝向教育需求，如何减轻教师负担、提高学生成绩和节约教学成本等将被优先考虑，并以此为起点推动更长远的文化变革。
建立教育、产业界和学术界的合作伙伴关系。 教育 科技 的未来发展受到产业、教育部门、学术界和政府之间合作力量的驱动，汇聚各方优势才能打破产业与用户之间的壁垒，抓住发展机遇，从而迎接教育 科技 挑战。 同时，英国教育部计划借鉴其他政府创新基金的相关经验，例如“国防和安全加速器”“政府技术催化剂”等创新实践，加快科学技术在教育领域的应用。 此外，英国政府还将加强与其他组织的合作，推广高校良好实践举措，扶持教育 科技 中小企业，迎接更多挑战。
•指南七：提升教育部门数字服务水平
如何为学生、家长、教师、教育管理人员、教育专业人士提供优质数字服务，《战略》指出要从以下两方面发力。
改善已有的数字服务水平。 目前，英国教育部已经改造了200多项数字服务，例如为有志于成为教师的人提供研究生培训课程和申请教师职位服务；帮助教师和学校购买教育产品和服务；将学校数据信息更有效、更安全地传输到英国教育部系统；向家长提供30小时免费托育服务；帮助年轻人申请学徒计划；提供帮助学生申请助学贷款的在线工具等。
开发新的数字服务项目。 在已有的数字项目基础之上，英国教育部还致力于开发新服务。 一方面，制定新的国家再培训计划，在新的经济形势和 科技 发展背景下，为面临就业风险的成年人提供技能培训机会。 另一方面，满足教师获取优质课程资料方面的需求。 在信息与服务获取方面，满足教师教学、家长养育和学生学习需求，积极关注用户反馈。 此外，英国教育部与英国数字服务部门一起制定共同标准、指导原则，解决英国教育系统面临的数字挑战。
放眼世界，科学技术的发展固然带来了更多风险与挑战，但 科技 在教育发展中仍然蕴藏着巨大的潜力，它将吸引教育与 科技 产业等 社会 各方合作，撬动教育变革。 《战略》的颁布标志着英国在教育领域开始了一场技术革命，在学校内部，它不仅能够推动学校管理改革，带来新的关系和要素的改变，而且为课堂教学的突破带来了更多可能，引导师生向更高学习层次转变。 在学校外部，教育技术发展将与信息化 社会 土壤和英国教育现代化趋势紧密结合，释放“互联网+教育”的巨大潜力，推动教育成为 社会 变革的重要力量。
（作者单位系北京师范大学国际与比较教育研究院）
《中国教师报》2022年03月30日第3版
作者：尤陆颖
特许测量师协会的相关问题与解答
RICS CHINA 2004年11月版 迄今为止，英国皇家特许测量师学会（RICS）已经有140余年的历史，目前有14万多会员分布在全球146个国家；拥有300多个RICS认可的相关大学学位专业课程，每年发表超过500多份研究及公共政策评论报告，向会员提供覆盖16个专业领域和相关行业的最新发展趋势；英国皇家特许测量师学会（RICS）得到了全球50多个地方性协会及联合团体的大力支持。 RICS在中国目前设有北京、上海、重庆三个办事处，拥有国内会员近900人。 拥有全球一致认可的专业资格；为您的客户及雇主提供专业资格、职业操守和业务水平的有力保证；在行业及专业组织内，拥有一个强大而紧密的关系网络；为您将来获取更高专业资格 (FRICS) 打好基础；享有为会员提供的持续专业发展项目（CPD）的充足资源；由学会向会员提供的从全球到地方的，全方位的支持；由学会向会员提供在线信息服务，包括全球最大的测量及勘测相关的数据库；由学会向会员提供定期新闻信息，包括每周新闻，区域性和全国学报和时事通讯；为会员成立专家支持系统，包括十六个专家小组和七个论坛，提供专题信息、指导和培训等； 会员应遵守RICS认可的专业资格及职业操守，并向公众、企业和客户积极推广并促进学会在各专业领域所提倡的专业精神；向公众政策议题提供专业建议；会员应积极参加学会组织的活动，并大力推广RICS的专业品牌； ⒈ 在尚未成为英国皇家特许测量师学会（RICS）的会员申请专业胜任能力评核（APC,Assessment of Professional Competence）资深专家途径： 200英镑其它途径：219英镑⒉ 在成为英国皇家特许测量师学会（RICS）的会员后，会员须按时交纳年费；具体标准参考如下：会员年费对照表 （2005年度）会员级别年费 （英镑）非从业会员非全职会员资深会员 （甲组)资深会员 (*)专业会员（甲组并会龄在六年以上，不含六年）专业会员（*）（会龄在六年以上，不含六年）.5专业会员（甲组并会龄在六年以下，含六年）专业会员（*）（会龄在六年以下，含六年）注：* 指发展中国家的会员（包括中国）适用于2004年度全年收入少于9,075美元的会员。 ⒊ 其他相关费用（2005年度）：图书馆义务贡献（Library Obligation） 45英镑（每年）专业会员注册费（Professional Member Entrance Fee） 13英镑（一次性）自愿应急基金 （Lionheart）（可选） 10英镑（一次性） 无论阁下从事的是地产、物业还是测量及其他行业，英国皇家特许测量师学会（RICS）旨在吸收拥有相关资历、学历及经验的业内专才。 若要成为英国皇家特许测量师学会（RICS）的会员，主要有下列几种不同的申请途径：A. 拥有RICS认可的相关大学学位或等效的专业资格认证，可申请参加为期24个月的‘专业胜任能力评核（APC）’。 评核过程需在督导师的监察下完成。 候选人须提交进度报表及自选专业领域的分析报告，并参加‘持续专业发展项目（CPD）’的培训 （两年内最少九十六小时），并最终通过专家小组的面试。 B. 拥有RICS认可的相关大学学位或专业资格后，并有不少于十年的相关工作经验，（或透过RICS认可的专业协会的特定安排），亦可加盟成为英国皇家特许测量师学会（RICS）的会员。 候选人需研习RICS的专业操守课程，提交相关的履历，其中包括候选人过去两年内，在专业领域中的个人发展、案例研究及参加‘持续专业发展项目（CPD）’ 的记录等，并最终通过专家小组的面试。 （CPD，Continuing Professional Development）’‘持续专业发展项目’是为会员提供的一项服务，通常是以培训课程、研讨会或经验交流会议的形式存在，旨在帮助会员持续积累专业经验，发展自身技能，加强与其他会员以及同其他专业团体的交流，从而使会员的职业水准始终保持在业内的领先地位。 作为英国皇家特许测量师学会（RICS）的会员，每年至少要有20小时的CPD参与记录。 （APC，Assessment of Professional Competence)‘专业胜任能力评核（APC）’是候选人为成为英国皇家特许测量师学会（RICS）的会员而进行的专业培训和面试。 其主要目的在于，确定所有候选人都具备了专业测量师的能力。 当候选人通过了‘专业胜任能力评核（APC）’，而成为英国皇家特许测量师学会（RICS）的会员后，便可拥有全球认可的专业资格，为其客户和雇主提供专业资格、操守和水平的保证。 一般而言，‘专业胜任能力评核（APC）’通常为两年的相关专业培训。 其组成部份如下：A. 专业培训期：至少为期两年的督导及训练，培训期内候选人须将其相关专业履历作详尽纪录。 B. 考核面试：候选人完成上述培训期的要求后，可提交相关报告，并通过专家小组的评核面试，从而确认候选人能否正式成为RICS专业会员。 通常情况下，候选人可在评核面试后约三个星期得知面试结果。 在参加专业胜任能力评核（APC，Assessment of Professional Competence）面试的前、后3个星期里，候选人将得到那些信息？‘专业胜任能力评核（APC）’前3星期：候选人将收到关于面试的时间、地点的确认信；‘专业胜任能力评核（APC）’前1星期：将得到相关的面试技巧培训信息（如果有培训）‘专业胜任能力评核（APC）’后1星期：候选人将被电话通知面试结果‘专业胜任能力评核（APC）’后3星期：候选人将得到书面通知的面试结果，同时收到会费交纳通知 候选人在参加‘专业胜任能力评核（APC）’面试的前两个月，须提交相关报告，其中包括一份约二千字的个人简历（详列专业经验）以便在面谈中交流；以及三份案例研究（每一份约五百字）；若在过去五年内在相关刊物上发表过论文，亦可将此论文替代两份案例研究。 交纳了相关费用，提交了相关报告并符合要求的候选人，将被邀请到‘专业胜任能力评核（APC）’面试的临时场所（一般设于市内某一饭店会议室Ä?的参加面试。 面试通常为60分钟的面对面交流，以确认候选人的专业资历及业务水准。 面试由两至三名英国皇家特许测量师学会（RICS）资深会员组成的评核小组共同进行。 评核小组将与每名候选人以英文（在特殊安排下可用普通话）进行面试，面试流程大致如下：A. 小组主席简介评核小组成员，面试流程、目的 （约5分钟）B. 候选人根据所提交的材料，进行自我介绍 （约10分钟）C. 小组成员同候选人交流提交的相关报告、专业资历及职业操守等相关内容，以确认候选人是否具备会员资格 （约40分钟）D. 小组主席、小组成员，以及候选人的总结面谈 （约5分钟）一般情况下，面试现场都会有英国皇家特许测量师学会（RICS）的资深工作人员（或特邀人员）在场作为观察员，以监控整个面试过程是否公平、规范，是否严格地遵照英国皇家特许测量师学会（RICS）的有关规程进行。 RICS历史介绍 远在1868年3月23日，20名测量师汇聚于英国伦敦的威斯敏斯特宫殿酒店。 在的主持下制定了一个小组委员会来起草决议、流程和规章并达成了一致意见，筹建起一个专业的测量师的行业学会。 1868年6月15日，被推选为测量师学会的首届主席。 办公室就设在伦敦著名的大本钟对面，至今这里仍然是RICS全球的行政总部。 这个测量师学会，后来逐步发展，成为今天享誉全球的RICS特许测量师学会（或称英国皇家特许测量师学会）。 RICS的专业权威RICS特许测量师学会，是全球广为推崇的权威机构，在涉及土地、评估、地产、建造以及环境方面，RICS会员为其客户和社会提供专业的建议和服务。 愿景、使命与战略愿景：我们的愿景是提高RICS品牌在业界的地位，从而使RICS会员在经济，土地、资产、建造及环境等管理方面，成为拥有全球最高专业水准、技能及操守的专业人士。 ---- “国际物业，专才所在”使命：RICS以如下方式向社会贡献自己的价值：发展专业知识及标准，以满足全球社会和市场的需求确保会员达到RICS品牌所代表的能力和专业的最高标准帮助会员在其工作领域中脱颖而出以最佳实践规则保护公众利益提供市场需要的资产、物业相关领域的知识、标准和信息同时，为会员提供以下服务：维护并提升RICS会员的素质提升RICS品牌的在公众心目中的专业知名度及信任度提供多种有价值的职业发展保障提供高质量的技术和专业信息以帮助会员的职业发展战略概况 为了完成RICS的使命，RICS需要：维持并加强自己的专业地位设立和维护自己的专业标准创建和传播自己的专业知识代表行业建立与会员的沟通此外，为了RICS的可持续发展，RICS需要：维持原有会员，并发展新会员 紧密依靠会员和市场 保持高效的运行机制 为了达成这些目标，RICS将专注于四大“首要策略”：加强沟通及影响力 推广专业标准 传播专业知识 发展会员 支撑这四大“首要策略”的“支持策略”有：完善管理及组织构架 战略的发展和规划 规范专业操作 提供优质服务 财政支持 人力资源 信息技术 持续发展力和组织的责任感重大事件1981年：国资委与英国工料测量师行互访。 1990年11月：RICS主席到访中国拜会各个部委。 1992年：RICS为到访英国的中国建设部副部长安排了一周的访问计划。 1993年：英国雷丁大学房地产管理学院在上海开设了RICS认可的工料测量文凭课程。 1994年：英国政府（海外发展管理）提供资金的培训计划开始培训国家土地管理局的中国土地管理干部。 1996年：RICS 在上海进行了第一次工料测量专业能力评估的最终面试。 同年RICS上海小组成立。 1996年：海外发展管理资金赞助的培训课程 结束并在北京召开了国家土地管理局全国会议，RICS主席Jeremy Bayliss到会并作了演说。 1997年7月：英国雷丁大学房地产管理学院在上海开设了RICS认可的产业测量文凭课程。 2000年10月：RICS 在中国进行了第一次产业测量专业能力评估的最终面试，产生了中国内地第一位英国皇家特许产业（估价）测量师借助于此次RICS专业能力评估，RICS主席Jonathan Harris 及代表团拜会了中国三大评估协会的领导。 2000/01年：RICS批准香港大学通过由三所中国大学组成的“中国大学网”的平台引进RICS认可的硕士课程教学。 2001年6月2日：RICS中国领导小组在上海成立并召开第一次会议。 2001-2006年：每一届新当选的RICS主席对会对中国作一次访问。 2005年9月1日：RICS与清华大学签署合作协议，成立清华大学ⅡEPM-RICS学习中心。 2006年5月17日：RICS与中国土地估价师协会签署合作协议。 2007年4月12日，RICS与中国土地估价师协会在南京举办RICS红皮书及国际评估标准高端研讨会在北京召开。 2007年4月12日，RICS与中国土地估价师协会在北京举办RICS红皮书及国际估价标准高端研讨会。 （会议速记见）2007年4月14日，RICS与中国土地估价师协会在南京举办RICS红皮书及国际估价标准研讨会。 到会者包括RICS会员、中国土地估价师协会会员。 2007年11月，RICS首届中国会员年度大会（AGM）于上海召开，并宣布由15名成员组成的新一届中国分会成立。 2007年12月， RICS衔接路径一课程（Adaptation 1）项目正式启动，RICS与清华学习中心、中国土地估价师协会一起在北京召开了课程开发研讨会议。 2008年1月，RICS 2007~2008年度 会员资格更新全面启动，并顺利完成。 2008年2月，RICS全球唯一中文网站正式上线，这标志着中国区会员将拥有一个本土语言的专业交流平台。 2008年7月，RICS中文网站荣获“RICS全球最佳服务创新奖”2008年7月，RICS中国分会与香港分会首次联合会议在重庆召开。 合作机构2006年5月10日，英国皇家特许测量师学会（RICS）教育培训发展部主席 Rob Tovey 先生一行三人首次拜访中国土地估价师协会，希望与中国土地估价师协会建立战略伙伴关系，加强互相交流。 中国土地估价师协会（CREVA）副会长兼秘书长杨于北、副会长秦海荣接待来访，并就合作的可能性进行探讨。 2006年5月16日，英国皇家特许测量师学会主席Steve Williams、行政总裁Louis Armstrong先生一行四人再次拜访中国土地估价师协会，中国土地估价师协会常务副会长胡存智、副会长兼秘书长杨于北、副会长秦海荣等协会领导与RICS的首脑就具体合作问题进行了友好、广泛的磋商，在上次会谈的基础上双方达成了建立长期合作关系的意愿。 2006年5月17日晚20时，中国土地估价师协会（CREVA）与英国皇家特许测量师学会（RICS）合作谅解备忘录在北京长富宫酒店“RICS首届国际建设、地产与物业管理专业论坛”会上正式签署。 中国土地估价师协会常务副会长胡存智与英国皇家特许测量师学会主席Steve Williams代表双方签字。 2006年7月6日下午4点，英国皇家特许测量师学会（RICS）中国区经理Michael Zhou先生就双方《合作谅解备忘录》中具体合作事宜拜访中国土地估价师协会秘书处，双方就《合作谅解备忘录》中有关合作事宜如何具体实施进行了热烈地讨论并就搭建培训体系构架达成一致意见。 双方认为：应借鉴英国皇家特许测量师学会（RICS）与其他行业的合作流程，设计相应课程与各方面条件，首先以中华人民共和国土地估价师通过培训学习、书面考试、面试考核成为英国皇家特许测量师为突破点，并商定于2006年10月中旬在中国北京举办第一期专为中国土地估价师设置的RICS培训班。
几个专业名词:有关网络的
英文原义：The Internet Gopher Protocol中文释义：（RFC-1436）网际Gopher协议注解：这是一种互联网没有发展起来之前的一种从远程服务器上获取数据的协议。 Gopher协议目前已经很少使用，它几乎已经完全被HTTP协议取代了。 IETF 1、概述IETF（互联网工程任务组—The Internet Engineering Task Force）是松散的、自律的、志愿的民间学术组织，成立于1985年底, 其主要任务是负责互联网相关技术规范的研发和制定。 IETF是一个由为互联网技术工程及发展做出贡献的专家自发参与和管理的国际民间机构。 它汇集了与互联网架构演化和互联网稳定运作等业务相关的网络设计者、运营者和研究人员，并向所有对该行业感兴趣的人士开放。 任何人都可以注册参加IETF的会议。 IETF大会每年举行三次，规模均在千人以上。 IETF大量的技术性工作均由其内部的各类工作组协作完成。 这些工作组按不同类别，如路由、传输、安全等专项课题而分别组建。 IETF的交流工作主要是在各个工作组所设立的邮件组中进行，这也是IETF的主要工作方式。 目前，IETF已成为全球互联网界最具权威的大型技术研究组织。 但是它有别于像国际电联(ITU-International Telecommunication Union)这样的传统意义上的标准制定组织。 IETF的参与者都是志愿人员，他们大多是通过IETF每年召开的三次会议来完成该组织的如下使命： 1．鉴定互联网的运行和技术问题，并提出解决方案；2．详细说明互联网协议的发展或用途，解决相应问题；3．向IESG提出针对互联网协议标准及用途的建议；4．促进互联网研究任务组(IRTF)的技术研究成果向互联网社区推广；5．为包括互联网用户、研究人员、行销商、制造商及管理者等提供信息交流的论坛。 2、IETF相关组织机构（1）互联网协会(ISCO -Internet Society)ISCO是一个国际的，非盈利性的会员制组织，其作用是促进互联网在全球范围的应用。 实现方式之一便是对各类互联网组织提供财政和法律支持，特别是对IAB管理下的IETF提供资助。 （2）互联网架构委员会(IAB-Internet Architecture Board)IAB是ISOC的技术咨询团体，承担ISCO技术顾问组的角色；IAB负责定义整个互联网的架构和长期发展规划，通过IESG向IETF提供指导并协调各个IETF工作组的活动，在新的IETF工作组设立之前IAB负责审查此工作组的章程，从而保证其设置的合理性，因此可以认为IAB是IETF的最高技术决策机构。 另外，IAB还是IRTF的组织和管理者，负责召集特别工作组对互联网结构问题进行深入的研讨。 （3）互联网工程指导组(IESG-Internet Engineering Steering Group)IETF的工作组被分为8个重要的研究领域，每个研究领域均有1-3名领域管理者（Ads—Area Directors），这些领域管理者ADs均是IESG的成员。 IESG负责IETF活动和标准制定程序的技术管理工作，核准或纠正IETF各工作组的研究成果，有对工作组的设立终结权，确保非工作组草案在成为请求注解文件(RFC)时的准确性。 作为ISOC（Internet协会）的一部分，它依据ISOC理事会认可的条例规程进行管理。 可以认为IESG是IETF的实施决策机构。 IESG的成员也由任命委员会（Nomcom－Nominations Committee）选举产生，任期两年。 （4）互联网编号分配机构(IANA-Internet Assigned Numbers Authority)IANA在ICANN的管理下负责分配与互联网协议有关的参数（IP地址、端口号、域名以及其它协议参数等）。 IAB指定IANA在某互联网协议发布后对其另增条款进行说明协议参数的分配与使用情况。 IANA的活动由ICANN资助。 IANA与IAB是合作的关系。 （5）RFC编辑者（RFC Editors）主要职责是与IESG协同工作，编辑、排版和发表RFC。 RFC一旦发表就不能更改。 如果标准在叙述上有变，则必须重新发表新的RFC并替换掉原先版本。 该机构的组成和实施的政策由IAB掌控。 （6）IETF秘书处（RFC Secretariat）在IETF中进行有偿服务的工作人员很少。 IETF秘书处负责会务及一些特殊邮件组的维护，并负责更新和规整官方互联网草案目录，维护IETF网站，辅助IESG的日常工作。 （7）互联网研究任务组(IRTF-The Internet Research Task Force)IRTF由众多专业研究小组构成，研究互联网协议、应用、架构和技术。 其中多数是长期运作的小组，也存在少量临时的短期研究小组。 各成员均为个人代表，并不代表任何组织的利益。 3、IETF标准的种类IETF产生两种文件，一个叫做Internet Draft，即“互联网草案”，第二个是叫RFC，它的名字来源是历史原因的，原来是叫意见征求书或请求注解文件，现在它的名字实际上和它的内容并不一致。 互联网草案任何人都可以提交，没有任何特殊限制，而且其他的成员也可以对它采取一个无所谓的态度，而IETF的一些很多重要的文件都是从这个互联网草案开始。 RFC更为正式，而且它历史上都是存档的，它的存在一般来讲，被批准出台以后，它的内容不做改变。 RFC也有好多种：第一个就是它是一种标准；第二个它是一种试验性的，RFC无非是说我们在一起想做这样一件事情，尝试一下；还一个就是文献历史性的，这个是记录了我们曾经做过一件事情是错误的，或者是不工作的；再有一种就是叫做介绍性信息，其实里边什么内容都有。 作为标准的RFC又分为几种：第一种是提议性的，就是说建议采用这个作为一个方案而列出。 还有一种就是完全被认可的标准，这种是大家都在用，而且是不应该改变的。 还有一种就是现在的最佳实践法，它相当于一种介绍。 这些文件产生的过程是一种从下往上的过程，而不是从上往下，也就是说不是一个由主席，或者由工作组负责人的给一个指令，说是要做什么，要做什么，而是有下边自发的提出，然后在工作组里边讨论，讨论了以后再交给刚才说的工程指导委员会进行审查。 但是工程指导委员会只做审查不做修改，修改还是要打回到工作组来做。 IETF工作组文件的产生就是任何人都可以来参加会议，任何人都可以提议，然后他和别人进行讨论，大家形成了一个共识就可以产出这样的文件。 4、IETF的研究领域IETF的实际工作大部分是在其工作组（Working Group）中完成的。 这些工作组又根据主题的不同划分到若干个领域（Area），如路由、传输和网络安全等。 每个领域由一到两名主管（Area Directors）负责管理，所有的领域主管组成了互联网工程组指导组（Internet Engineering Steering Group - IESG）。 IETF工作组的许多工作是通过邮件列表（Mailing List）进行的。 IETF每年召开三次会议。 目前，IETF共包括八个研究领域，132个处于活动状态的工作组。 （1）应用研究领域（app— Applications Area），含20个工作组（Work Group）（2）通用研究领域（gen—General Area），含5个工作组（3）网际互联研究领域（int—Internet Area），含21个工作组（4）操作与管理研究领域（ops—Operations and Management Area），含24个工作组（5）路由研究领域（rtg—Routing Area），含14个工作组（6）安全研究领域（sec—Security Area），含21个工作组（7）传输研究领域（tsv—Transport Area），含1个工作组（8）临时研究领域（sub—Sub-IP Area），含27个工作组5.1) 应用研究领域（app— Applications Area）虽然IETF的研究范围划定为“Above the wire, Below the application”，即IETF并不关注于应用领域的研究，但是对于与互联网的运营密切相关的应用还是受到了重视，并成立的专门的工作组。 目前应用研究领域共包括20个处于活动状态的工作组。 随着互联网的发展，这个研究领域的工作组数目还要增长。 Calendaring and Scheduling (calsch) ――日历与时间规划工作组Cross Registry Information Service Protocol (crisp) ――交叉注册信息服务协议工作组Electronic Data Interchange-Internet Integration (ediint) ――EDI与互联网集成工作组Internet Fax (fax) ――互联网传真工作组Geographic Location/Privacy (geopriv) ――地理位置工作组Internet Message Access Protocol Extension (imapext) ――互联网消息访问扩展工作组Instant Messaging and Presence Protocol (impp) ――及时消息协议工作组Internet Printing Protocol (ipp) ――互联网打印协议工作组LDAP (v3) Revision (ldapbis) ――LDAP修订工作组Enhancements to Internet email to support diverse service environments (lemonade) ――互联网电子邮件在不同服务环境下的增强MTA Authorization Records in DNS (marid) ――DNS中的MTA认证记录工作组Message Tracking Protocol (msgtrk) ――消息跟踪协议工作组NNTP Extensions (nntpext) ――NNTP扩展工作组Open Pluggable Edge Services (opes) ――开放式可插接服务工作组SIP for Instant Messaging and Presence Leveraging Extensions (simple) ――SIP在及时消息应用中的扩展Internet Open Trading Protocol (trade) ――互联网开发交易协议工作组Usenet Article Standard Update (usefor)Voice Profile for Internet Mail (vpim) ――互联网邮件的语音附件工作组WWW Distributed Authoring and Versioning (webdav)Extensible Messaging and Presence Protocol (xmpp) ――消息扩展协议工作组5.2）通用研究领域（gen—General Area）在IETF中，不能放在其它研究领域的研究内容，就放置在通用研究领域中，因此这个领域的研究内容的内在联系性并不强。 目前在这个研究领域共包括5个处于活动状态的工作组。 Improved Cross-Area Review (icar) ――增强跨域工作组Intellectual Property Rights (ipr) ――知识产权工作组New IETF Standards Track Discussion (newtrk)Operation of the IESG/IAB Nominating and Recall Committees (nomcom) ――IESG/IAB选举委员会运作程序Problem Statement (problem) ――问题陈述工作组5.3）网际互联研究领域（int—Internet Area）网际互联研究领域主要研究IP包如何在不同的网络环境中进行传输，同时也涉及DNS信息的传递方式的研究。 这个研究领域在IETF中占据着重要的地位，TCP/IP协议族和IPv6协议族的核心协议均在由这个领域来研究并制订。 Dynamic Host Configuration (dhc) ――动态主机配置工作组Detecting Network Attachment (dna) ――网络附属设施监测工作组DNS Extensions (dnsext) ――DNS扩展工作组Extensible Authentication Protocol (eap) ――可扩展的鉴权协议工作组Host Identity Protocol (hip) ――主机标识协议工作组IP over DVB (ipdvb)IP over InfiniBand (ipoib)IP over Resilient Packet Rings (iporpr) ――IP OVER RPR工作组IP Version 6 Working Group (ipv6) ――IPv6工作组Layer Two Tunneling Protocol Extensions (l2tpext) ――二层隧道协议扩展工作组Layer 2 Virtual Private Networks (l2vpn) ――二层虚拟专用网工作组Layer 3 Virtual Private Networks (l3vpn) ――三层虚拟专用网工作组Multicast & Anycast Group Membership (magma) ――组播与任播工作组Mobility for IPv4 (mip4) ――移动IPv4工作组Mobility for IPv6 (mip6) ――移动IPv6工作组MIPv6 Signaling and Handoff Optimization (mipshop) ――移动IPv6信令与漫游优化工作组Network Mobility (nemo) ――网络移动性工作组Protocol for carrying Authentication for Network Access (pana) ――接入网认证信息承载协议工作组Point-to-Point Protocol Extensions (pppext) ――PPP协议扩展工作组Securing Neighbor Discovery (send) ――安全邻居发现协议工作组Zero Configuration Networking (zeroconf) ――零配置网络工作组5.4）操作与管理研究领域（ops—Operations and Management Area）这个研究领域主要涉及互联网的运作与管理方面的内容。 目前共包含24个处于活动状态的工作组，工作组数目处于IETF所有研究领域的第二位。 现在随着互联网的快速发展与普及，对于网络的运营与管理提出了更高的要求，因此这个研究领域也越来越受到重视。 这个领域的工作组数目还可能增加。 这个研究领域中比较重要的研究内容包括AAA（授权、认证、审计）、v6ops（IPv6运维）、rap（资源预留）、dnsop（DNS运维）以及各种MIB的研究。 Authentication, Authorization and Accounting (aaa) ――AAA工作组ADSL MIB (adslmib) ――ADSL MIB库工作组AToM MIB (atommib) ――ATOM MIB库工作组Benchmarking Methodology (bmwg) ――计量方法工作组Bridge MIB (bridge) ――网桥MIB库工作组Control And Provisioning of Wireless Access Points (capwap) ――无线AP控制与配置协议工作组Distributed Management (disman) ――分布式管理工作组Domain Name System Operations (dnsop) ――域名操作工作组Entity MIB (entmib) ――实体MIB工作组Global Routing Operations (grow) ――全局路由运作工作组Ethernet Interfaces and Hub MIB (hubmib) ――以太网接口与HUB MIB库工作组Internet and Management Support for Storage (imss)IP over Cable Data Network (ipcdn)IP Flow Information Export (ipfix)MBONE Deployment (mboned) ――MBONE布置工作组Site Multihoming in IPv6 (multi6) ――IPv6多穴主机工作组Network Configuration (netconf) ――网络配置工作组Policy Framework (policy) ――策略框架工作组Packet Sampling (psamp) ――数据包采样工作组Prefix Taxonomy Ongoing Measurement & Inter Network Experiment (ptomaine)Resource Allocation Protocol (rap) ――资源分配协议工作组Remote Network Monitoring (rmonmib) ――网络远程监控工作组Configuration Management with SNMP (snmpconf) ――基于SNMP的配置管理工作组IPv6 Operations (v6ops) ――IPv6运维工作组5.5）路由研究领域（rtg—Routing Area）此研究领域主要负责制订如何在网络中确定传输路径以将IP包传送到目的地的相关标准。 由于路由协议在网络中的重要地位，因此此研究领域也成为IETF的重要领域。 BGP、ISIS、OSPF、MPLS等重要路由协议均属于这个研究领域的研究范围。 目前路由研究领域共有14个处于活动状态的工作组。 Border Gateway Multicast Protocol (bgmp) ――边界网关组播协议工作组Common Control and Measurement Plane (ccamp) ――通用控制与测量平面工作组Forwarding and Control Element Separation (forces) ――控制层与网络层的分离工作组Inter-Domain Multicast Routing (idmr) ――域内组播路由工作组Inter-Domain Routing (idr) ――域内路由工作组IS-IS for IP Internets (isis) ――ISIS路由协议工作组Mobile Ad-hoc Networks (manet)Multiprotocol Label Switching (mpls) ――MPLS工作组Open Shortest Path First IGP (ospf) ――OSPF工作组Protocol Independent Multicast (pim) ――PIM工作组Routing Protocol Security Requirements (rpsec) ――路由协议的安全需求工作组Routing Area Working Group (rtgwg) ――路由域工作组Source-Specific Multicast (ssm) ――指定源的组播工作组Virtual Router Redundancy Protocol (vrrp) ――虚拟路由冗余协议工作组5.6）安全研究领域（sec—Security Area）此研究领域主要负责研究IP网络中的授权、认证、审计等与私密性保护有关的协议与标准。 互联网的安全性越来越受到人们的重视，同时AAA与业务的运维方式又有着密切的关系，因此这个领域也成为IETF中最为活跃的研究领域之一。 目前，这个研究领域共包括21个处于活动状态的工作组。 Credential and Provisioning (enroll) ――信任与配置工作组Intrusion Detection Exchange Format (idwg) ――入侵监测信息交换格式工作组Extended Incident Handling (inch) ――扩展的事件处理工作组IP Security Protocol (ipsec) ――IPSEC工作组工作组IPSEC KEYing information resource record (ipseckey)IP Security Policy (ipsp) ――IP安全策略工作组Kerberized Internet Negotiation of Keys (kink)Kerberos WG (krbwg)Long-Term Archive and Notary Services (ltans)IKEv2 Mobility and Multihoming (mobike)Multicast Security (msec) ――组播安全工作组An Open Specification for Pretty Good Privacy (openpgp)Profiling Use of PKI in IPSEC (pki4ipsec)Public-Key Infrastructure (X.509) (pkix)Securely Available Credentials (sacred)Simple Authentication and Security Layer (sasl)Secure Shell (secsh)S/MIME Mail Security (smime)Secure Network Time Protocol (stime) ――安全网络时间协议工作组Security Issues in Network Event Logging (syslog)Transport Layer Security (tls) ――传输层安全工作组5.7）传输研究领域（tsv—Transport Area）传输研究领域主要负责研究特殊类型或特殊用途的数据包在网络中的（特殊需求的）传输方式。 包括音频/视频数据的传输、拥塞控制、IP性能测量、IP信令系统、IP电话业务、IP存储网络、ENUM、媒体网关、伪线仿真等重要研究方向。 目前这个研究领域共有27个处于活动状态的工作组，就工作组数目来讲，是IETF中最大的一个研究领域。 Audio/Video Transport (avt) ――语音/视频传输工作组Datagram Congestion Control Protocol (dccp) ――数据报拥塞控制协议工作组Telephone Number Mapping (enum) ――ENUM工作组工作组Internet Emergency Preparedness (ieprep) ――互联网应急策略工作组IP Performance Metrics (ippm) ――IP性能测量工作组IP Storage (ips) ――IP存储网工作组IP Telephony (iptel) ――IP电话工作组Media Gateway Control (megaco) ――媒体控制网关工作组Middlebox Communication (midcom)Multiparty Multimedia Session Control (mmusic) ――多方多媒体会话控制工作组Network File System Version 4 (nfsv4) ――网络文件系统工作组Next Steps in Signaling (nsis) ――IP信令的发展工作组Path MTU Discovery (pmtud) ――MTU发现协议工作组Pseudo Wire Emulation Edge to Edge (pwe3) ――端到端伪线仿真工作组Remote Direct Data Placement (rddp)Reliable Multicast Transport (rmt) ――可靠的组播传输协议工作组Robust Header Compression (rohc) ――可靠的头压缩工作组Reliable Server Pooling (rserpool) ――可靠的服务器负载均摊工作组Context Transfer, Handoff Candidate Discovery, and Dormant Mode Host Alerting (seamoby)Signaling Transport (sigtran) ――信令传输工作组Session Initiation Protocol (sip) ――SIP协议工作组Session Initiation Proposal Investigation (sipping) ――SIP协议调研工作组Speech Services Control (speechsc) ――语音服务控制工作组Service in the PSTN/IN Requesting InTernet Service (spirits)TCP Maintenance and Minor Extensions (tcpm)Transport Area Working Group (tsvwg)――传输领域工作组Centralized Conferencing (xcon)――集中控制式会议工作组5.8）临时研究领域（sub—Sub-IP Area）Sub－IP是IETF成立的一个临时技术区域，目前这个研究领域只有一个处于活动状态的工作组，这个工作组主要负责互联网流量工程的研究，已经形成四个RFC。 Internet Traffic Engineering (tewg)――互联网流量工程工作组 CATVabbr.1. =community antenna television 共用天线电视2. =cable television 有线电视
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