推广人员在农业发展中扮演着至关重要的角色，他们负责将农业研究成果传递给农民，帮助农民了解和采用新的技术、品种和管理实践，以提高农业生产力。
推广人员的任务
- 收集和整理农业研究成果，筛选出适合于当地农民实际需求的技术、品种和管理实践。
- 通过各种方式（如现场演示、田间考察、培训课程）向农民传授这些研究成果，帮助农民理解并掌握新技术和知识。
- 为农民提供技术支持和咨询服务，解答他们的疑问，解决他们在生产过程中遇到的问题。
- 跟踪和评估推广成果，收集农民反馈，不断改进推广工作。
推广人员的重要性
- 促进技术创新：推广人员将先进的农业技术和知识带给农民，帮助农民提高生产效率和产量。
- 推动农业可持续发展：推广人员传播环境友好型农业实践，如精准施肥、节水灌溉，有助于保护自然资源，确保农业的可持续发展。
- 缩小知识差距：推广人员弥合了研究人员和农民之间的知识差距，帮助农民及时了解最新的农业科技成果。
- 改善农民生计：通过采用新的技术和知识，农民可以提高产量，增加收入，改善他们的生计。
推广人员的挑战
- 农民接受度低：一些农民可能对新技术持怀疑态度，推广人员需要耐心解释和示范，消除他们的疑虑。
- 资源有限：推广人员往往面临资源限制，如资金和人员不足等，这可能会影响他们的工作效率。
- 语言和文化差异：推广人员需要考虑农民的语言和文化背景，采用农民易于理解和接受的方式进行推广。
- 缺乏信息：及时获取可靠的农业信息对于推广人员至关重要，但有时获取这些信息可能会存在困难。
提高推广工作效率的策略
- 加强农民参与：让农民参与推广活动的设计和实施，有利于提高推广成果的可接受性和有效性。
- 使用多渠道推广：采用多种推广渠道（如示范农场、媒体、社交媒体等），以接触更多的农民。
- 提供持续支持：推广应该是一个持续的过程，推广人员需要为农民提供持续的支持和指导。
- 加强培训和能力建设：定期培训推广人员，提升他们的专业技能和知识。
结论
推广人员在农业发展中发挥着不可替代的作用。他们通过传播农业研究成果，帮助农民提高生产力，改善生计，促进农业可持续发展。提高推广工作效率至关重要，需要各方共同努力，加强农民参与，提供更多资源，不断培训推广人员，以确保农业研究成果惠及更多农民，实现更加繁荣的农业。如何提高农业推广人员的语言技巧
农业科技推广人员是促进农业发展的重要因素，在科技成果的传播和推广中起着纽带、促进和创造作用，这要求农技推广人员应具备一定的素质。 农业科技推广人员肩负着推动我国农业发展的历史使命，科技成果创造者应将先进技术成果更好的传播到农民中，使之用于生产、加工、销售，取得较好的综合效益，再用于扩大生产各个环节中，推广人员往往成为技术成果的接受者、携带者、传播者，要将潜在生产力迅速地转化为现实生产力，需要推广人员发挥推动作用才能得以及时普及[1-2]。 由于农业推广工作是科研工作的继续和延伸，农技推广人员在推广科技成果中要付出智慧和劳动，要结合实际，在推广方法、形式、技巧上进行创新。 这一系列工作无法简单地完成，它要求推广人员进行认真学习总结，不断提高自身的素质。 如果一个农业科技推广人员不具备相关的素质，在工作中就会遇到很多困难和问题，难以达到预期效果。 1.2对提高农民素质具有重要作用 农业科技推广人员是农民与社会交往的桥梁，在提高农民素质中有着教育的作用。 另外，国家制定各种方针、政策和计划时需要了解农技、农民的实际情况，科技推广人员要为政府制定政策和计划当好参谋。 因此，农业推广人员要提高自身各方面的素质。 农民必须与社会进行广泛的联系，才能满足自己的各种需求，农民需要获得各种信息、技术、知识、农用物资、资金、保险并销售他们的产品等，这一系列活动往往需要得到科技推广人员的帮助。 现代化农业，必须要有现代化农民，提高农民素质，开拓农民视野，造就一代新型农民是发展农业、振兴中华的一项战略措施。 农业科技推广人员是教育农民，提高农民素质的一支重要力量。 推广人员应采用多种形式、方法，有计划、有步骤地向农民宣传新知识、新技术、新经验，从而提高其经营管理能力以及科学文化素质，推动农业生产的不断发展。 因此，如果农业科技推广人员不学习新技术、新知识、新经验，不及时掌握相关科学知识、总结工作经验，就很难起到应有的作用，也难与农民沟通，很难走到群众中去。 2具体素质要求 素质是一个外延很广而内涵很深的概念，狭义的素质是指人的先天禀赋，即指先天的生理特征，主要是感觉器官和神经方面的特征，是人的思维发展的生理条件；广义的素质包括人的生理素质，政治思想素质和科学文化知识素质，是一个人的德、识、才、学、行、体的综合表现，即人的意向、性格、兴趣、毅力、风度和能力等。 农业推广人员的必备素质指的是推广农技工作所必备的科学技术知识、职业道德、生理条件、思想道德、组织教育能力等综合能力，其水平的提高，带动了推广工作业绩的提高，提升了推广事业的高度，将会带动农业推广工作的全局。 传统农业生产在向现代化集约型转变过程中出现了很多问题，现代农业对农业技术推广人员的素质要求也越来越高。 总的来说，一是有科学工作者的严肃的科学态度，有勇于吃苦、献身农业的工作精神[3-4]；二是有广博的业务知识，有一定的社会经验；三是有较强的业务实践能力，有组织群众工作的经验和良好作风。 总之，农业科技推广人员应是德才兼备、一专多能的综合型人才。 2.1职业道德 道德作为调整人与人、人与社会、人与自然间相互关系重要的行为准则，其已经成为人类精神生活的一部分。 无论个人的社会分工和职务高低存在何种区别，每个人都具有积极投身公民道德建设的义务和责任，农业技术推广人员更应该遵守职业道德，将其作为约束行为的准则。 要遵循科学规律，在技术问题上慎重对待，不可轻易按“长官意志”办事，要敢于同传统势力作斗争，敢于坚持科学真理。 2.2业务素质 （1）科学基础知识与实践能力。 农业科技推广人员应具有丰富的大农业综合基础知识，包括种植业、林业、牧业、渔业等，以及熟练的实用技术，包括土壤农化、果树种植、蔬菜和作物栽培、农业机械、农业气象、畜禽饲养、加工贮存、病虫害防治、家禽疫病预防、遗传育种等，从而更快、更好地适应农村和农民的不断发展进步。 此外，农业推广人员还要深入到生产实践中去，亲自动手，发现和解决各种实际问题，使自己了解当地情况，积累实践经验。 如果只有书本知识，只（下转第358页） （上接第355页） 会空谈理论，不会调查研究、动手实践、亲自示范，也就不可能成为合格的农业科技推广人员。 因此，要求农技推广人员不断地学习、实践、总结和更新。 （2）农村社会学知识和社会工作能力。 农业科技推广人员应加强农村社会学的学习，进而深入了解当地农村的社会组织、领导才能、社会结构、社会生活等实际情况，尤其要熟悉农村干部、群众、青年、妇女等不同类型农民的社会心理行为特点，善于同他们交往，具有发动群众、组织群众、依靠群众的群众工作能力。 （3）经营管理能力。 农业科技推广人员应加强经营管理能力的提升，通过收集、分析市场信息，提高自身评价经济信息的能力，以便更好地指导和带动农民。 （4）教育学知识和推广教学能力。 农业推广作为向农民传播知识和技术的职业技术教育，推广人员担负着指导农民加强理论知识的学习，提高应用科学技术知识和经验的重任，就需要具有教育科学的知识和推广教学的能力，推广人员应根据农民的学习特点、生产和农民的实际需要，从中筛选出实用性强的内容[5]，理论联系实际地开展示范教学。 （5）语文知识和表达能力。 农业推广人员在与农民交流中经常使用语言和文字，其与农民沟通、集体教学、组织讨论、现场示范，均需要采用通俗易懂、生动有趣的语言表达，而新闻报告、调查报告、技术资料、撰写教材、经验总结，也要求准确正确、条理清晰、逻辑性强的文字能力。 同时还可以综合利用计算机、录音、录像、电影、通讯等声像信息手段，加强外语学习以扩大信息来源和交流范围。 此外，农业科技推广人员应具有一定的文娱、体育知识、技巧和技能以便联系农民群众，在国外，特别是发达国家对农业科技推广人员的基本素质要求较很高，一般要求农业推广人员具很高学历，任用资格要求具备一定的条件。
农村经济技术服务中心是做什么的
主要职责
一、负责涉农法规的宣传、贯彻、执行，编制农业技术推广计划，负责本辖区内各项农业新技术的推广应用工作及对本辖区内粮食、蔬菜、水果等作物病、虫、草、鼠害的预测、预报，并积极组织防治；
负责本辖区内农业新技术的引进及新品种的引种实验、示范、推广、培训和宣传工作，加强田间技术指导，做好产前、产中、产后服务；搞好主要农作物的栽培技术指导及各项增产技术措施的安排、督促落实；搞好中低产田改造、配方施肥、提高地力；
收集传递农业生产、科技、市场信息，指导农户选好生产项目，合理运用农业新技术；加强农技服务能力，积极为农业产业结构调整出谋划策，为本镇农业发展提供服务。
二、负责对农村土地承包、农村集体资产、农民负担进行监督、审计和管理；调解农村土地承包合同纠纷及土地承包经营权流转指导；
指导农业社会化服务体系建设和农业产业化经营及农业合作经济组织建设；负责农村经济统计工作，全面系统、及时地搜集、整理、提供本镇的农村经济统计数字，开展统计分析，指导各村调查点的工作，按时上报各种报表，并做到准确及时。
三、负责宣传贯彻执行《森林法》和林业工作的方针、政策、法律、法规，协助政府制定全镇林业发展规划和年度计划，保护和管理辖区林业资源；
认真组织实施“生态建设”和“退耕还林”两大工程，加强对林业资源和野生动物的保护，依照有关规定及林业主管部门的要求检查监督本镇的林业采伐、运输和销售；严禁乱捕滥伐，调处林地纠纷，协助有关部门查处毁林案件；
认真做好本辖区内林木病虫、鼠害调查防治和护林防火、林政管理、林权、林地纠纷及边界纠纷调解工作；负责指导农村集体、个人发展林业生产；负责本镇绿化造林任务的规划设计并落实管护。
四、按照党和国家的方针、政策、水法及法规，在上级业务主管部门的指导下，负责管好、用好由本镇所管的水利工程设施，做好除险加固、安全检查和安全评定工作；制定与实施本镇水利、水保及水产规划和年度计划；
负责本镇水利管理机构的建设及工程管理和保护范围的划界确权工作；执行上级有关防汛工作指令，组织防汛抢险劳力、物资器材，指挥本镇防汛、抗灾工作；负责本镇境内的水土保持监督预防及水土流失的治理工作；
负责本镇的农田水利基本建设规划、勘测设计、组织施工、技术指导、质量管理工作；负责做好统计报表、检查观测记录等基础工作，建立小型水库工程技术档案；
负责组织指导养殖户做好鱼苗、鱼种的生产和鱼药、鱼饲料及渔业水域的管理，协助渔政执法，以及组织实施全镇范围内水生野生动物的保护和管理，做好境内水生物的防疫和检疫工作。
扩展资料：
职能：
一、负责全市农村财务与资产管理工作。 主要包括：农村财务与资产管理；农村财务清理与整顿；农村经济收益分配；农村会计培训；清产核资；清理乡村两级不良债务。
二、负责全市农村财务审计工作。 主要包括：农村集体经济组织及村民小组财务审计；村民委员会任期及离任经济审计；村民反映强烈的有关村的重点审计；领导批示批转的有关问题的专项审计。
三、负责全市农村集体经济承包合同管理。 主要包括：农村承包合同的签订、鉴证；合同纠纷的仲裁、调解；农村土地流转登记管理工作。
四、负责全市农民负担监督管理工作。 主要包括：涉农案件的查处；制止面向农村的乱集资、乱摊派、乱收费；清理废止不合理收费项目，开展农民负担专项治理工作。
五、负责全市农民专业合作组织的发展与管理；全市农村合作基金会的清理与整顿工作。
六、负责全市涉农部门和市、乡、村、组四级涉农事项的阳光农廉工作公开事宜。
求举例分析创新扩散规律对农业推广工作的指导作用
一、创新扩散的概念创新扩散是一种新的观点、思想、技术，一旦被引入到一个社会系统，就会在这个社会系统中从一个决策单位（个人、家庭、集体），随着时间的推移不断地传到下一个单位。 创新采用者——在社会系统中，第一个实践一项创新的人。 二、农业创新的采用（一）创新的概念农业创新是应用于农业领域内各方面的新成果、新技术、新知识及新信息。 ——新技术、产品、设备、观念、方法。 （二）农民对农业创新的采用过程1.认识过程——农民只听说某种观念、信息。 2.兴趣阶段——寻求更多信息。 3.评价阶段——对有关创新信息作出暂时的决定，并寻求支持。 4.试验阶段——进行小规模试验，作出进一步判断。 5.采用或拒绝——通过对试验结果分析，对创新作出决定。 （三）创新采用者的分类采用者群体——把农民对农业创新采用的时间不同分为不同群体，称之。 S型曲线——单位时间已采用农业创新的成员占全体成员的百分比。 总轴为采纳者的百分比。 钟型曲线——在一定时间内，采用农业创新成员的百分比。 纵轴是采纳农民人数。 1.创新者——第一个采用的人；年轻，受过良好教育，有创新力；2.早期采用者——下一组采用的人；3.早期多数4.晚期多数5.落后者——最后采用的人。 年龄大，受教育程度低。 （四）各类采用者采用过程各阶段的时间差异规律从认识到试用所需时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者从试行到采用所需时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者从认识到采用所需时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者说明：1.创新者接受新事物快，但要真正采用农业创新，则需花费较长时间进行试验、评价；2.后期多数有自己的经验，遇事要经过自己的反复试验，一旦试验成功则尽快采用；3.落后者认识较慢，只观察等待，既不亲自试验，又不轻信别人的结果，只有在当地农民都采用的话，也只好随大流。 结论：创新者和早期采用者从试种到采用，花费时间要比其他采用者长，而早期多数虽然起步晚，但从试种到全部采用仅需较短时间。 （五）农民对创新特征的看法1.如果农业创新比旧事物有较大的优越性，则会迅速采用。 如减少劳力、减少风险、增加收益。 2.如果农业创新与潜在采用者的价值观和需要一致，就会被迅速采用。 3.如果农业创新实践比较简单，容易理解，或学习不复杂。 4.可在小范围内试验的农业创新易被采用。 5.农业创新的结果容易被看见，就会被采用。 （六）沟通渠道对农业创新采用的影响1.认识阶段邻居朋友、小组接触、个别接触是农民获得信息的主要途径。 2.兴趣阶段邻居朋友、小组接触、个别接触是农民获得信息的主要途径。 而且影响度增强。 3.评价阶段邻居朋友、小组接触是农民获得信息的主要途径其次是个别接触。 特别是邻居朋友对信息评价作用巨大。 4.采用阶段个别接触是农民获得信息的主要途径。 其次是邻居朋友、小组接触。 （七）不同的信息来源对农民采用阶段的影响大众传播：职能是提供信息，广告宣传，在认识阶段作用较大；沟通特点：单向沟通，传播速度会，范围广，适用一般内容；对农民：适用一般信息。 农民接触：职能是互相帮助，反映强烈，在评价阶段作用大；沟通特点：双向沟通，信息内容适合当地情况，直接接触；对农民：帮助农民决策，采取行动。 推广人员：职能是传播特定信息，传授知识技能，接受咨询服务，在采用各阶段均起作用；特点：双向沟通，信息多，权威性强；对农民：帮助农民决策，采取行动。 商业机构：买卖商品，职业服务和技术指导，在采用阶段作用大；双向或间接接触，与各自经济利益有关；给予信息，指导行为改变。 三、农业创新的扩散农业创新扩散：一种创新在社区中的传播过程。 可少数人向多数人传播，也可由一个单位向另一个单位或社区传播。 （一）农业创新的扩散曲线初始平直的部分代表创新者占较少的百分比较陡的部分表明早期和晚期的快速采用顶部的最高点表明落后者的较慢采用（二）农业创新的扩散过程农民行为变化过程，就是“驱动力”大于“阻力”时，创新能及时扩散开来。 1.突破阶段创新者——农村中的专业户、科技户、回乡青年等，文化素质高，外界联系广，生产经营条件好，勇于变革，改革欲望强烈。 ——率先采用、试验、评价2.紧要阶段是创新能否扩散的关键阶段。 特点：大家都在等待创新扩散的结果，是创新者向早期采用者进行扩散的过程——农村中潜在的改革者。 3.跟随阶段——自己主动推断过程早期多数认为创新对他们有利，主动采用。 4.随大流阶段当创新扩散已形成一股不可挡之势，后期多数和落后者被动随波逐流，使得创新扩散在整个社会系统普遍被采用。 （三）农业创新扩散的周期性推广创新分为四个阶段：投入阶段、发展阶段（前成熟阶段）、成熟阶段（后成熟阶段）、衰退阶段。 农业推广阶段分为四个时期：试验示范期：创新引进到试验示范结束；发展期：从试验示范到大面积推广；推广期：技术成熟，效益最好阶段；交替期：随着新创新成果的出现和旧创新的老化，新旧交替。 （四）农业创新扩散的其他影响因素1. 农民——农民者个体生产者之间的社会阻力、社区中的沟通模式和农民特征扩散曲线对所有实践者来说并不按照同样的时间框架或模式，不同地区、不同群体不同。 社会中沟通模式表现为三个方面：不同层次的农民个体生产者之间沟通很难；推广工作如果依靠非正式渠道进行创新扩散，只能在部分农民中扩散；正式渠道如农业推广机构推广速度快。 举例：杂交稻的推广免深耕技术的推广……
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