引言
在当今数字时代，新媒体平台已经成为企业接触目标受众并推广其产品或服务不可或缺的一部分。新技术和创新思维的出现彻底改变了推广格局，为企业提供了以前无法想象的新机会。
尖端技术的崛起
社交媒体营销
社交媒体平台，如 Facebook、Instagram 和 Twitter，已经成为影响消费者决策的关键平台。企业通过利用这些平台可以与客户建立联系、建立品牌认知度并推动转化。
内容营销
内容营销涉及创建和共享有价值、相关和一致的内容，以吸引和留住目标受众。优质内容可以帮助企业建立信任、提高品牌知名度并生成潜在客户。
搜索引擎优化（SEO）
SEO 旨在提高网站在搜索引擎结果页面（SERP）上的排名。通过优化网站以获得更高的排名，企业可以增加其在线可见度并吸引更多流量。
电子邮件营销
电子邮件营销仍然是与客户保持联系和培养关系的有效方式。通过细分受众群体并发送个性化电子邮件，企业可以提高其活动的效果。
人工智能（AI）
人工智能在营销中的应用正在迅速增长。AI 可以帮助自动化任务、分析数据并提供对消费者行为的见解，从而使企业提高效率并做出更好的决策。
创新思维
讲故事
讲故事是一种强大的工具，可以用来与观众建立联系并激发他们的情感。企业可以通过通过社交媒体、博客和视频分享引人入胜的故事来有效地吸引受众。
影响者营销
影响者营销涉及与在特定领域拥有大量粉丝的影响者合作。通过与有影响力的人合作，企业可以接触到更广泛的受众并建立可信度。
互动体验
消费者越来越期待与品牌进行互动。企业可以通过创建互动式内容、游戏和竞赛来提供引人入胜的体验，从而增加参与度并建立情感联系。
多渠道营销
多渠道营销涉及在多个平台上整合营销活动。通过同时使用不同的渠道，企业可以最大化其覆盖面并提高活动的效果。
客户体验
注重客户体验非常重要。企业需要通过提供个性化服务、解决客户问题并建立忠诚度计划来创造积极的客户体验。积极的客户体验可以提高客户满意度并带来重复购买。
结论
新媒体推广革命通过利用尖端技术和创新思维，为企业接触目标受众、建立品牌知名度并推动转化提供了前所未有的机会。通过拥抱这些趋势，企业可以取得竞争优势并实现业务增长。
新媒体的发展？
新媒体一词，不知不觉间就已经渗入了我们的生活中，云计算、大数据、后台等新鲜词汇渐渐涌出。 但是，关于新媒体的那些未来发展趋势，你知道几个？什么是新媒体？新媒体（New Media）是指当下万物皆媒的环境，简单说：新媒体是一种环境。 新媒体通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。 如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。 新媒体是利用数字技术和网络技术出现的媒体形态，相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。 新媒体的未来趋势？1、数字媒体时代到来有数据统计，2019年中国信息通信技术发展速度非常快，分值早已超越全球平均水平，也是成为全球进步最快的十个国家之一。 数字媒体飞速发展促进中国成长，网络强国建设的步伐越来越快，围绕《中国制造2025》，推动互联网和数字技术与经济社会融合发展。 2、智能互联加速前进媒体和人工智能技术的结合已经由早期的概念进入产品形态，智能推荐、语音识别、智能传感器等技术的应用正在重塑新闻生产和传输的各个环节，智能移动互联网正在蓄势待发。 对于新媒体来讲，未来的技术发展导向必将是：万物互联，智能加速。 3、媒体融合创新发展我们都知道，传统媒体在技术的冲击下已经面临很多的挑战：纸媒的重组、区域媒体整合都将在未来上演。 新媒体在与传统媒体的共存发展过程中，会保有新时代的思维，以移动和智能优先，以生产高质量内容作品为目标。 在未来的融合发展过程中，必然会确定一些评估指标和体系，这也正是新媒体所需要的。 4、互联网内容建设逐渐规范互联网的内容就已经走向规范化、健康化建设，一些主流话语体系建设取得初步成就，全网阵地意识都在加强。 第七届中国网络视听大会。 5、内容付费成为赢利热点最典型的就是我们最关注的抖音，一些“官方号”的入驻，产生非常不错的影响力。 在“后真相”时代，呈现客观事实、深度信息的报道显得格外珍贵。 在新媒体产品领域亦是如此，内容的价值更加重要。 知识付费时代开启随着内容付费领域的不断拓展，知识IP和知识领袖不断涌现，短视频和音频将成为内容付费行业的主要产品形式。 然而，如何确保知识付费产品的高打开率将成为一个重要问题。 内容付费也成为将中华优秀传统文化创造性输出的一个新方式。 6、社交化产品成为新势力据中国数字产业数据分析：预计2020年中国社交零售用户规模达5.73亿人。 随着微信生态功能的持续完善，电商各平台的激烈角逐，电商的社交化成为当前大热。 拼多多、小红书、有赞、云集等社交电商模式非常有效地解决了传统电商获取流量难的问题，通过充分挖掘用户个体和社群价值，以信任和人脉为核心有效进行商品和平台推广。 未来，新媒体依旧充满着无限可能，所涉及的方面将会继续涵盖人们的衣食住行的方方面面。 参考资料：人民网、经济日报
新媒体技术是什么
问题一：什么是新媒体？新媒体都包括哪些?新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。 相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。 美国《连线》杂志对新媒体的定义憨“所有人对所有人的传播。 ”清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授：“在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态。 ”新传媒产业联盟秘书长王斌：“新媒体是以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。 ”分众传媒CEO江南春：“分众就是区分受众，分众传媒就是要面对一个特定的受众族群，而这个族群能够被清晰地描述和定义，这个族群恰好是某些商品或品牌的领先消费群或重度消费群。 ”阳光文化集团首席执行官吴征：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量――消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。 ”BlogBus副总裁兼首席运营官魏武挥的定义：“受众可以广泛且深入参与（主要是通过数字化模式）的媒体形式。 ”中国传媒大学黄升民：构成新媒体的基本要素是基于网络和数字技术所构筑的三个无限，即需求无限、传输无限和生产无限。 ――社会关系层面的理解。 可以肯定的是“新传媒”是建立在数字技术和网络技术的基础之上，延伸出来的各种媒体形式。 “新”最根本体现在技术上，也同时会体现在形式上，有些新媒体是崭新的，比互联网；而有些是在旧媒体的基础上引进新技术后，新旧结合的媒体形式，比如电子报纸。 新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。 近两年来，随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。 问题二：新媒体主要是指什么？？ 问题三：新媒体是指什么新媒体是什么？ 我先说说这个问题。 当你看到地铁里、公交上、餐馆里，路上，你家的客厅里，你的床上一直有人在刷手机时，你就应该意识到有人的地方就有江湖，呸，是有社交的地方就有新媒体――这里聚集着更多的人，有着更便利的传播途径。 当新媒体使得人们 便利的传输信息时； 广泛的进行社会交往时； 公开的表达情绪和讨论同一件事情时； 新媒体的时代就来了。 这个时代，人人都是生产者，人人都是传播者。 很早之前，人们通过传统媒体了解世界，进行一对零的传播，此时，传统媒体只具备信息传递作用，尚且不存在社交功能。 当出现一对一的媒体工具，如QQ、Email、微信、SNS，人们得以维护与某些个体的关系； 随之一对多的交流方式被开发出来，如微博、朋友圈、脸书等，人们通过社交的方式完成了线上身份的构建，并找到了集体归属感。 这就是新媒体的魅力。 虽然川普都准备用推特治国了。 虽然新媒体是省钱、省人、省成本的小帮手。 但不一定要有。 有了可能会让业绩做得更好。 但不是人人适合新媒体。 我有一个朋友，她从事医疗器械行业，她常常向我抱怨说，每天都要去医院拜访那些主任、代表等等，见面聊天都是低头哈腰、 *** 兮兮那种，然而他们并不领情。 有一天，她问我能不能通过新媒体的方式解决这一问题。 我斩钉截铁地说，不能。 医疗器械销售，是传统的一对一传播模式，你需要和客户不断沟通，不停地展示器械的功能。 你的目标明确，你的中心就是医药代表，就是主治医师。 而新媒体是去中心化的传播形式。 我还有一个朋友开了一家天猫店，本来只是想开天猫店，卖卖衣服，20W粉丝，也挺好。 我们有一次闲聊，他诉苦水说，做店主挺累，每天和摄影师模特打交道，还得做好售后，完了不知道该怎么和这些人维护除店铺以外的关系。 有一天店没了，这20W人也没了。 我告诉他，你不妨建一个微信号，你自己先做，我指导你如何导流，在微信也可以卖货，而且平时发一些原创的小清新文艺的文章。 用了三个月时间，他把天猫的大部分用户导入了微信，并坚持推文，有了一定基数后，他开始销售。 现在的业绩每个月200W左右。 营销，是新媒体的真相，但品质，是新媒体的基本法则。 你一定要坚持原创，坚持排版。 不要因为营销而营销，要懂得社交。 而内容就是很好的社交方式。 嗯，终于来到了真正的重点：如何做好新媒体内容？ 我的经验：什么算是好的内容呢？人人都说好的内容要涉及人性。 出格做过的项目不算很多，但总结出一个规律，不同行业的新媒体，在内容和形式上都有各自的潜规则。 比如教育、出版、图书行业以高品质原创文章、线下论坛课程沙龙为日常核心发布，房地产行业以连版海报、创意热点为标准，收藏、工艺品、奢侈品以文化传播、优惠活动、节日类专题为主导。 所以，你所在的行业也一定有你的运营规则，但新媒体打破了这些界限。 这也就是为什么很多老板开始追求跨界营销的原因。 新媒体好内容实例，可以加我 问题四：新媒体专业是什么新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体 北京人民大学的新媒体专业应该是领头专业，向中央主持人就是学这 问题五：互联网新媒体的技术性包括哪些特征1.全时传播。 信息传播的时效性有四个发展阶段：定时、即时、实时、全时，全时传播指的是信息随时可以进行发布。 2.全域传播。 地域和空间限制越来越少，只需要设备和传输信号，就可以发布信息。 3.全民传播。 传播不再是机构、媒体单位的事情，每一位民众都可以参与其中，谁都可能是记者、编辑。 4.全速传播。 传播速度比旧媒体快，在事件发生的同时就能够进行传播活动。 5.全媒体传播。 传播信息不单是文字或者图片，还附有音频、视频等多触觉通道。 6.全渠道传播。 客户端多样化，比如电脑、手机、短信等都可以进行信息发布。 7.全互动传播。 新闻的线索搜集、采访、发行等一系列活动，所有用户都有机会参与进去，并且在事后可以发表评论。 8.去中心化传播。 不存在类似于“头版头条”这样的状况，不同受众可以选择出很多主题进行讨论，另一方面也说明了新媒体使新闻多元化。 9.去议程设置传播。 信息传播不再是比较固定的用词模式，不同的消息发布人可以用自己使用语言的习惯进行传播。 10.自净化传播。 虽然在新媒体的传播过程中，负面信息传播面积是正面信息的四倍，但是一般小道消息都会有相关人员出面澄清，所以造成的误会基本可以得到有效的遏制。 问题六：新媒体新技术的哪些功能一、更新教育观念、强化创新意识、有较强的整合能力 课程的改革，强调了学生自主参与和合作学习。 新媒体、新技术是以网络技术作为学习工具，为学生提供了丰富的学习资源。 学生利用网络技术收集、处理、交流进行探讨学习，从而获取知识，这种学习模式突出了以学生为主体，强调了学生自主参与学习，真正突破了以教师为中心的教学模式。 新课程背景下，更新教育观念是每一个教师不可忽视的问题。 要强化创新意识。 面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新精神提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。 教育在培育创新精神和培养创造型人材方面肩负着特殊的使命。 我们的教师也要不断地创新，如果教师缺乏创造性思维，将失去学科的灵魂和动力，特别是在信息技术背景下的学习，保持旺盛的创新能力与实践能力显得尤为重要。 网络信息技术环境下的学习是一个全新理念的课程，它以计算机软硬件技术的基本知识与基本技能为教学基础、又延伸到通信、网络技术等高科技的综合应用技能教学，需要知识性与技能性很强的整合能力，现代信息技术以提供大容量教育信息载体为特征，担负着开拓视野、搜索资料、整合知识、培养创新精神和创造能力等功能。 这其中，教师素质是关键要素。 教师整合能力是信息技术发挥应有作用的前提。 因此，在新的教学环境中，教师应该掌握现代信息技术基本知识和技能。 二、用新媒体、新技术优化课堂教学、提高课堂效率和教学质量 新媒体、新技术在教学中的使用，可以提高教学媒体的展示力和交互性，极大地丰富了教学内容的呈现方式。 教师经过精心准备，运用先进手段，创作出严谨而丰富的电子课件，其目的就是将它应用于教学，从而优化课堂教学。 在这样的教学中，教师不必像以前那样，携带地球仪、三角板、等繁琐的教具，而是借助电脑、投影仪、电子白板等先进的电脑多媒体工具向学生展示图、文、声、像相结合的电子课件，充分发挥多媒体网络的功能，可优化课堂教学的信息传递结构、学生认识结构、课堂时间结构、师生活动结构等。 丰富、生动的多媒体课件的灵活运用，能够极大地激发学生的兴趣，引发学生探究的欲望。 新媒体、新技术全方位 *** ，使人脑左右协调发展，增强记忆力，学习的效率明显提高。 使学习氛围轻松、愉快。 通过多媒体网络的科学运用，可全面优化课堂教学，提高课堂效率和教学质量。 三、依托局域网丰富校园网达到资源共享，进一步服务教学 学校应该重视校园网资源库的建设，专人负责，统筹规划。 并安排熟悉计算机操作和网络维护的教师专门负责本校校园网教育资源库的建设与维护。 学校应该调动教师和学生的积极性，鼓励教师搜索和整理网上的教育资源，利用城域网的资源进行本校教育资源库的建设。 教师可以把自己搜集到的适合教学的资源进行合理分类，同时教师应该将已有的课件、音频资源、视频资源、图片资源通过非线性音视频编辑系统、扫描仪、数码相机等对其进行加工和改造，使之成为学校教育资源信息的重要来源。 学生可以上网快速地获取丰富的信息资料，有目的地处理信息，有利于培养学生的探索、创新意识，有利于学生开展主动的探索型的学习活动。 四、培养学生对计算机运用能力 学生是学习的主体，运用新媒体、新技术进行教学，首先必须让学生学会使用计算机，会将计算机作为一种学习的工具，运用于学科学习，学会对知识和信息进行检索，从而达到自主学习，而不是学会计算机的所有知识。 体现计算机是帮助学生开阔视野，增加知识的好帮手。 真正是“秀才不出门，能知天下事” ，使学生变被动学知识为主动汲取知识。 学校利用网络教室多提供让学生操作计算机的机会。 利用计算机辅助教学的同时要培养学生自主学习......>> 问题七：新媒体主要包括哪些？新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。 相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。 美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。 ” 清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授：“在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态。 ” 新传媒产业联盟秘书长王斌：“新媒体是以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。 ” 分众传媒CEO江南春：“分众就是区分受众，分众传媒就是要面对一个特定的受众族群，而这个族群能够被清晰地描述和定义，这个族群恰好是某些商品或品牌的领先消费群或重度消费群。 ” 阳光文化集团首席执行官吴征：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量――消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。 ” BlogBus副总裁兼首席运营官魏武挥的定义：“受众可以广泛且深入参与（主要是通过数字化模式）的媒体形式。 ” 中国传媒大学黄升民：构成新媒体的基本要素是基于网络和数字技术所构筑的三个无限，即需求无限、传输无限和生产无限。 ――社会关系层面的理解。 可以肯定的是“新传媒”是建立在数字技术和网络技术的基础之上，延伸出来的各种媒体形式。 “新”最根本体现在技术上，也同时会体现在形式上，有些新媒体是崭新的，比互联网；而有些是在旧媒体的基础上引进新技术后，新旧结合的媒体形式，比如电子报纸。 新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。 近两年来，随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。 问题八：什么是新媒体平台？新媒体并非新兴或者新型的媒体的统称，新媒体应该有其相对准确的概念。 新型的媒体或者新兴的媒体都是新媒体，是比较狭义的概念，而且这种概念不能满足新媒体发展的需求，更不利于行业的交流沟通。 故而，歌风传媒经过对媒体的研究、大量市场数据分析，以及纵观业内对新媒体认识看法，结合消费者的观点，总结出新媒体相对准确的定义。 此定义，在一定调研基攻上得出，非强加概念，希望供业内人士交流，等待市场的考验。 同时声明此概念并非一刀切式的界定，希望这个概念能促进行业深层次交流同时带动行业新发展，此概念也随着这个行业的发展变化而发展进步。 比方说app 91助手 等等都是新类型的平台 问题九：新媒体是什么东西新媒体（New Media）是指当下万物皆媒的环境，简单说：新媒体是一种环境。 新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。 包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。 一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。 新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。 严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。 区别 编辑 新传媒产业联盟秘书长王斌：“新媒体是以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。 ” 美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。 ” 联合国教科文组织对新媒体下的定义：“以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介。 ” 新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。 对于新媒体的界定，学者们可谓众说纷纭，至今没有定论。 一些传播学期刊上设有“新媒体”专栏，但所刊载文章的研究对象也不尽相同，有数字电视、移动电视、手机媒体、IPTV等，还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。 那么，到底什么是新媒体? 新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。 新媒体的特征具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化。 随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。 新媒体在业界的繁荣也使得学界对其研究进一步加强，很多专家分别从不同的角度对新媒体进行了研究。 目前我国研究新媒体比较有名的专家学者有：中国人民大学新闻学院彭兰、匡文波，上海戏剧学院陈永东，[1] 清华大学新闻与传播学院熊澄宇，[1] 中国社会科学院新闻与传播研究所孟威、黄楚新，中国传媒大学邓忻忻、赵子忠，北京大学胡泳，华中科技大学钟瑛等学者。 最新诠释 编辑 新媒体[2] 并非新兴或者新型的媒体的统称，新媒体应该有其相对准确的概念。 新型的媒体或者新兴的媒体都是 交互网络电视 新媒体，是比较狭义的概念，而且这种概念不能满足新媒体发展的需求，更不利于行业的交流沟通。 故而，业内经过对媒体的研究、大量市场数据分析，以及纵观业内对新媒体认识看法，结合消费者的观点，总结出新媒体相对准确的定义。 此定义，在一定调研基础上得出，非强加概念，希望供业内人士交流，等待市场的考验。 同时声明此概念并非一刀切式的界定，希望这个概念能促进行业深层次交流同时带动行业新发展，此概念也随着这个行业的发展变化而发展进步。 新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体、手机网络等。 相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。 新媒体新在哪里，首先必须有革新的一面，技术上革新，形式上革新，理念上革新，笔者认为后者更重要。 单纯形式上革新、技术上革新称为改良更合适，不足以证明其为新媒体。 理念上革新是新媒体的定义得核心内容。 至于市场上那些以是否具备互动性来界定新媒体与否，是片面的不可取的观点。 是否具备互动性，是个别性问题，不具备普遍意义。 笔者认为可以以个别性......>>
ai时代的来临,对新媒体行业和岗位的影响,我们该如何应对？
AI时代的来临对新媒体行业和岗位产生了深远的影响。 以下是一些应对策略：1. 持续学习和更新技能：AI技术的应用涉及多个领域，如数据分析、自然语言处理和机器学习等。 持续学习和更新相关技能，以保持竞争力。 2. 与AI技术合作：拥抱AI技术作为助手和合作伙伴，利用其优势来提高工作效率和创意能力。 AI可以帮助新媒体领域实现自动化流程、内容生成和个性化推荐等。 3. 重视创意和人文价值：虽然AI可以辅助许多工作，但创意和人文价值仍然是不可替代的。 注重培养独特的创意和敏感性，将人性和情感融入到内容和策略中。 4. 适应变化：新媒体行业和技术发展迅速，需要灵活性和适应能力。 保持敏锐的洞察力，紧密关注行业趋势，并及时调整策略和方法。 5. 人机协同合作：AI技术可以提供丰富的数据和分析结果，而人类的洞察力和判断能力则是不可替代的。 将人机协同合作作为一种策略，发挥各自的优势。 6. 发展新的技能和服务：AI时代给新媒体行业带来了新的机遇和挑战。 考虑发展与AI相关的技能，如数据分析、智能营销和虚拟现实等，以及提供新的服务模式和解决方案。 综上所述，应对AI时代的到来需要持续学习、创新思维和灵活适应的能力。 将AI技术与人类的创意和人文价值相结合，将有助于发展新媒体行业并应对未来的变化。
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