陈老师和昆塔情感咨询

陈老师和昆塔情感咨询(陈老师昆塔是谁)

1.请就以下案例分析幼儿的情感特点,并说说陈老师的处理是否得当,为什么... 1、仔细观察幼儿的言行，多从幼儿的角度出发，分析他们的想法、做法。2、不能完全复制 有的家长听到老师对孩子的不好评价时，缺乏冷静、理性分析，回家后不分青红皁白就训斥孩子，把责任全部推倒孩子身上，并且不容孩子辩解，这是非常错误的方式。3、因此，在语言教学中教师要为幼儿创造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。4、由于幼儿对美术的感受能力不一，部分幼儿不能很好地观察并把握脸谱对称的特点，所以装饰...