「情感导师王悦」王悦gia

本篇文章给大家谈谈情感导师王悦，以及王悦gia对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、人生中的导师作文800字集锦
• 2、美丽老师作文
• 3、求心理学的相关知识
• 4、我的一位老师作文
• 5、呆头呆脑演员表全部
• 6、王导妻曹氏甚妒忌 曹淑的丈夫是谁 曹淑为什么善妒

人生中的导师作文800字集锦

主题栏目精选：“人生导师作文”，敬请访问。

人生中的导师作文 篇1

逆境是人生的导师。

逆境，是人一生中必经的过程，人的一生中，没有逆境就不叫做人生。碰到困难时，绝对不可低头，就如同故事中的大鱼，在愈湍急之处，出现愈大的鱼。那我们人生坎坷，是否也会成为伟人呢?

爱迪生为了制造灯泡，经历了几百次的困难，才做出灯泡；贝多芬中年时期失聪，但即使他听不见，还是不停的创作乐曲。如果他们那时放弃了，那现在可能就没有他们伟大的创作了。

人生不幸之事，犹如一把刀，它可以为我们所用，也可以让我们受到伤害，那就要看你是握着刀柄，还是握住刀刃？困难，它可以教导你有信心和勇气面对问题，当然你也可以选择逃避，但你将失去逆境教你的一课。

老师评语：首段忽然提到「故事中的大鱼」显得很突兀，因为前文并未交代是什么故事，应补充说明。

人生中的导师作文 篇2

老师，似粉笔，洁白质朴；老师，像吐丝的春蚕，朴实纯真；老师，像慷慨的红烛，照亮别人而耗尽自己。黑板上，有您书写的自豪；讲台上，有您崇高光辉的形象；校园里，有您执着的目光；人海中，有您深情的微笑。在学习的生涯中，有您的身影无法迟世在我的记忆中抹去。

从去年开始，我校就开展了轰轰烈烈的体艺2+1活动。有羽毛球操，有篮球操，有笛子，有竹竿舞……这些活动开展的有声有色，丰富多彩。而每个活动的开展，老师都付出了幸勤的劳动。在学习每个项目之前，老师都会在讲台上细心地讲解，我们听得十分认真，大家还认真地讨论起来，然后来到了操场。刚开始学的时候我们都被弄得一头雾水，这时老师便站在我们前面演示。“哇，好复杂的动作啊！”我们都惊呆了。老师还语重心长地对我们说：“不要光看这些扒旦橘动作很难，其实没什么，只要你用心，坚持不懈地春团学，一定能学会。”从此我们都发誓一定要用心学、努力学。在学习中常常有老师慈祥的眼神激励着我。有老师耐心的教我、细心的指导我。功夫不负有心人，通过长期的训练，篮球操、笛子等我都已经顺利达标了。

为了让我们的口语交际能力不断的提高。每节语文课的课前三分钟，老师都让我们提前把要讲的故事充分的准备好，让每个同学在课前三分钟都能听到生动有趣的故事。这课前演讲三分钟人人参与，到目前为止我们已经听了许多动人的故事，积累了丰富的.写作材料。这一切都要归功于呕心沥血的杨老师。

为了能让我们不断提高写作水平，老师让我们每天坚持看一小时的书、摘抄妙词佳句、精彩开头、绝妙结尾。这项读书活动是我们雷打不动的作业。开始的时候，我总有一些不太习惯，坚持不下来。老师又对我语重心长地说：“阅读能积累丰富的词汇，阅读能积累丰富的写作素材，阅读能不断的提高写作水平。”在老师的指导下，我们坚持每天看书、每天写、。日积月累、坚持不懈的阅读，终于让我们班的每个同学的作文都写得更好了，这还让我明白了只有坚持才能使未来的道路通畅无阻。

老师您还经常教导我们如何做好人、如何学会学习、学会共处、学会生活……老师您像青松一样顽强挺立，将希望给予蓝天，将幸福送给大地，深深扎根，默默奉献，把你的汗水洒给了祖国未来的接班人！

人生中的导师作文 篇3

图片里前排正中间那位可爱的女老师，就是我小学时的数学老师——冯旋老师。刚分到冯老师班上时，她正在教“小数乘法”，我上课不听讲，经常不写作业，连小数对位都不会。

一天，冯老师突然请我到她的办公室，我紧张极了，手心里全都是汗。我这样的学习态度和成绩，她不会给我什么好脸色吧？我在她办公室门口站了许久，我试图安慰自己：没事，不过就是被骂的狗血淋头嘛，我大可以左耳朵进右耳朵出！

我鼓起勇气，慢慢推开门。她竟笑着向我招了招手，示意我到她身边。我忐忑地走向她，甚至期待着她的指责与批评早点开始。看我愣愣地站在原地，她试探着问：“你会小数乘法对位吗？”我到如今也没有什么好隐瞒的：“不会。”压根没有听讲，我想这下她应该忍不了了吧。我都默默地闭上了眼睛，等待暴风雨的来临。

一双温暖的手拉过我的手，是冯老师。“那我现在教你简单的对位好吗？”简单的一句话，却在我稚嫩的心灵里留下了不可磨灭的震撼感受。面对我这样的问题学生，她竟然没有狠狠地批评我。冯老师握住我的右手，细致地教我如何乘法对位，我似乎开了窍，一下就懂了。

我做出了一个很重要的决定，我长大后要当一位像冯老师那样优秀的教师，帮助一位又一位的学生重拾希望。对于我而言，她绝不仅仅是一位数学老师，还是我的人生导师。

人生中的导师作文 篇4

有这样一种植物，它在烈日炎炎之下生长，它的根深入地下几米甚至几十米，像针尖一样的叶子，为了在缺少水源的地方生存，你不得以长出满身的“利器”，在这样恶劣的环境中生存，是什么力量在支撑着它，是坚强的毅力和坚韧不拔的耐力！

仙人掌，它的生存条件对环境的要求极低，不管有没有水源，无论天冷还是热，她都能独当一面。靠自己坚强的毅力生存下来，毅力，对于我们每个人来说，都是一笔巨大的财富，都是不可多得的。在困境中依然能努力的生长。这一点是值得每一个人学习的事，值得每一个人称赞的。

有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的路口；有人说中学生依然是懵懂的孩子，我们说中学生正在长大成人；有人说，中学时代离职业选择还很遥远，我们说中学时代要早早立志但对于我们而言，现在的目标人是好好学习。

就是在昨天把社会老师刚发下来的是学历案竟是《道德与法制》的内容，因为粗心大意，近没有把书带回家就在写作业的时候我把学练拿了出来，一看是道德与法治上的内容，我就开始焦虑起来，“这本书好像带回来了，但又好像没有。”为了寻求答案。便在书包里搜索了一遍，没有找到就第二遍，到后来，我甚至把书包里的书都倒出来了，但还是没有找到，我又把家里翻遍了终于，我不再找啦，书我肯定没有带回来，随着行动的停止，我也热泪盈眶了，眼泪就掉下来了。经不经意便出了三妈妈立刻闻声而来。

“你怎么啦？看，你把房间弄得多乱。”妈妈悄无声息地来到我的身边。“没关系的，我只是忘带了一本书。”妈妈一来，我的眼泪好像已经流尽了，说没有就没有了。“好啦，好啦，没事儿的，你快去休息吧，明天还要一早起来上班呢。”我推着妈妈到了他的房间门口就让他进去了。

虽然嘴上说没事儿，但我心里早已像热锅上的蚂蚁了，不行，我必须冷静下来，总会有办法解决的。突然手机响了，我这才想起来，可以让同学把第一课的内容拍一张照发给我呀！于是我就在同班的好友里一个一个的问，终于王悦回答了我的问题，他又在那时拍了几张不太清晰的照片，但那已经是雪中送炭了。

或许我没有仙人掌那么坚强，但我也解决了问题，就好像它必须克服缺少水源的生活环境一样。也许这正是所谓的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”吧！

人生中的导师作文 篇5

大张伟老师是一个痴迷音乐、热爱音乐的`歌手，他年少成名，年仅十四岁的时候就已经创建了属于自己的乐队，之后的生涯中更是自己作词作曲，真正地成为了一个有实力、有担当、有才华的唱作人。

大张伟老师也是一个被生活摧残过的平凡人，在歌唱这条道路上，他遭受了很多挫折，遭遇了很多质疑，经历了很多暗黑时段，也尝尽了很多人情冷暖，尤其是当他引以为傲的乐队解散之后，他更是沉寂了一段时间，也抑郁过一段时间，但是好在这些打击都没有让他忘记最初的梦想和最真挚的本心，这让人觉得很是欣慰和感慨。

现如今活跃在各大综艺节目中的大张伟全然是一个幽默、淡然、洒脱、逗趣的段子手，他那些搞笑的段子不仅可以让人捧腹大笑，也可以让人从中体会到做人的真谛。大张伟老师用自己大大咧咧、云淡风轻的态度告诉我们，在生活中，不管暴风雨有多么肆虐，只要自己是坚强勇敢的，那么就可以变得刀枪不入、无所畏惧；在人生路上，不管流言蜚语、网络暴力多么伤人，但只要自己是豁达开朗、问心无愧的，那么就可以变得无比强大，也无比高尚。

大张伟老师活得很是明白和清醒，在经历了那么多质疑和冷眼之后，他的心境就如那首经典之作《倍儿爽》所言一样，不管面对什么样的苦难和折磨，他都不会让自己纠结太久、埋怨太久、抱怨太久、消沉太久和颓废太久。相反，他一直都在乐呵呵的面对发生在自己身上的一切，然后把欢乐、积极、释然、自强的正能量一一传给人们，因此人们也都尊敬地喊他一声“大老师”。

我很喜欢这样的大老师，也很是尊敬现在的大老师，我觉得大老师的人生态度很是感染人和启发人，因为人就应该对自己宽容友善一点的，我们不应该老是和自己较劲，也不能一直盲目敏感的活在别人嘴里，否则这样长此以往，除了会让自己变得越来越懦弱，越来越无能之外，我们并不能有所成长，也不会有所收获。

真心希望大老师可以继续再接再厉，然后继续开心、自信的走在开满鲜花的阳光大道上。

人生中的导师作文 篇6

一个好的老师能给我们的人生带来翻天覆地的变化，石老师无疑就是这样的老师，他让我的人生发生了巨大的`改变。

现在我的好多朋友都说我变化好多，说我以前是一个消极，缄默沉静的人，现在怎么变得这么乐观、自信啊，问我发生了什么事情，实在仔细想想，应该是有幸结识了石淼老师。他有很高的学术造诣，有独特的见解，有让我佩服的的人品学识，可以作为一个引导者去给将入商场的我一些准确的方向，让我不至于在千帆竞争的场面中被沉没，不至在途中迷失了航向，从而能够根据他的经验阅历来提醒我们握好船的舵机。

石老师能够在我有疑问时来解答我的困惑，能够在思惟上助我能获得更好的价值观念，能够打开我狭隘的思路。能够赞扬我的长处，也不绝不客气地批评指正我的缺点，能够不由于金钱而不去关心我们的成长。他能和我们谈谈理想，说说未来，聊聊人生，学会知道自己想要什么？教导我们先做人，再做事情，由于只有好的操行才能心无旁骛的做出大事情。他还会和我们轻松地聊着我们感爱好的话题，听着我们的设法主意。

人们用“烛炬”代指老师，我在想假如用这个来比喻石老师，那用“成灰泪始干”也真是一点不为过。假如用“人生路上的指明灯”来形收留石老师，我觉得分歧适，我觉得是我们太自私？指明灯不外是我们用作利用的工具，而且永远被固定在一个地方，用完报废。我想我心中的石老师是只海豚，不仅可以带着船儿驶出布满迷雾的大海，也可以自由地游走于大海。只有自由思惟的人才可带出思惟自由的人。

听了石老师的课，让我用一种如获新生的感觉，他给我的影响不是短短的几句话就可以能表达出来的，但是真的是他改变了我的一生，让我以后人生方向更加明确，事业方向更加清楚，谢谢您石老师。我现在非常真诚的跟大家保证以下，石老师的课绝对让你物超所值，这毫不是广告，而是我发自内心的邀请，由于我真心的但愿，有许多跟我一样对在市场经济紧缩的情况下企业经营模式有问题上的朋友们，可以过来跟石老师探讨一下，让自己的事业在大浪中可以脱颖而出。

人生中的导师作文 篇7

爸爸是我的人生导师，我很敬佩他。

我的爸爸高大帅气。他爱理平顶头，浓眉小眼，塌鼻子。是时下流行的韩范大叔。他的食欲很好，量很多，范围也很广――什么都爱吃，而且吃得及有滋味，叫人看了不由得也会嘴馋起来。每次遇到妈妈做红烧牛肉、羊肉的时候，他总会狼吞虎咽地先吃完饭，等我和妈妈也吃完饭的时候，他会另外拿个碗把汤汁和剩下的肉留下来第二天早上下面条吃。他认为那是人间美味，万不切辜负。他爱吃零食，每次看电视时他都兴趣盎然地在我零食箱里找来找去，就像一只恶狼在挑选猎物。其实爸爸不挑食，他总是先把好吃的留给我和妈妈。他也希望在家的时候多一些，只是为了陪伴我们。

我的爸爸是个极其稳重的男人。开车时，他以安全为第一，速度拿捏得当，遇到突发事件他总会化险为夷，带我和妈妈安然度过。奶奶或其他亲人

遇到麻烦时，爸爸都会沉着地把事情处理好，不会急得似热锅上的蚂蚁――团团转，一米八的个子站在我的身边就像一位守护神仙。爸爸让我学会了做事不要鲁莽、急躁。

我的爸爸高大，威武，他很慈祥。他早早教会我游泳，说男孩必定要学会游泳。他也早早教会我骑自行车，说小伙子一定要学会自行车，这是基本技能。他常陪我练单杠，说男人的手臂必须要有力气，这样才能守护家人。他还说虽然人无完人，但一定要追求完美。我知道他是在教我耐心、细心和坚持。因为他的言传身教，我才得以成为班级的运动健将，让同学们羡慕不已。

俗话说“人生不如意十之八九。”爸爸时常用马云伯伯的话来告诫我：男人的胸怀都是委屈撑大的，如果你不甘平庸，那就别找太多的借口和理由，如果你不甘平凡，那就继续你平庸的生活。成功的路上是寂寞的，没有鲜花、没有掌声、没有烛光、没有音乐、没有涌动的人潮、没有人为你喝彩，每个成功人都不例外。我知道他是在教我心胸开阔，思虑长远。

我的爸爸不是国家英雄，不是劳动模范，可他却是我最敬佩的人生导师。我渴望长大成为他那样顶天立地的男子汉。

人生中的导师作文 篇8

谢谢你，伴我走过漫漫人生的七分之一，也愿你能伴我到终老。

——题记

在我呱呱坠地的那一刻，我这一辈子就和你结下了不解之缘。你讲伴随我终生，直至死亡。

记得我刚认识你的时候，你安静地躺在书架上，上面落满了灰，我仿佛有一种使命一般的接近你，轻轻的拂去灰尘，用手欣开你的那刻，纸张仿佛欣喜般的发出吱呀的声音，你所特有的墨水味偷偷的转入我鼻子里，侵染我的心肝脾肺。才看几眼，我就被你的精神世界所打动。有着四字成语的骈文，有着环环相扣的儒学，有着优美雅致的小品文，那么深邃那么高远。我开始缠着妈妈，一次又一次的让她帮助我了解你的故事，你的兴衰。那时我刚五岁，却永远忘不了《三字经》全文背诵后的喜悦，以及你在一旁的欣悦、欢喜。

随着岁数的增大，年级的增加，功课的加重，脑子里萦绕的全是关于理科的知识，如：三角形的面积公式，代数式和它的种种解法，生物在生态环境中的作用……每天背着诸如此类的算法公式，定理。我的生活是那么枯燥无味，我渴望看到你，渴望那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的生动和谐，少了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民，徒增了“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的寂寞与无人倾诉的满腹牢骚。“白头搔更短，浑欲不胜簪”的愁苦悲情。没有你的生活是多么寂寞无聊。

前几天老师告诉我们要多背经典名篇，我才又一次翻开了你。你不计前嫌又一次带我进入了古典文学的海洋，让我了解了更多的儒学经典：记录孔子言行的《论语》，孟子的《孟子》等等。我在你的指导下，认识了真正的贤者一颜回，了解了两位圣人一孔子和孟子，知道了大丈夫的标准富贵不能淫，威武不能屈”。

你是我人生的导师，你教会了我忠义孝善，教会了我做人的道理，使我的人生更加精彩，让我时时感动着，让我对生活对未来充满了期望。

人生中的导师作文 篇9

都说妈妈是孩子的第一任老师，可在我看来却不尽然。

遇到他的时侯，是一个下着雨的冬日，冷得刺骨。他坐在杭州的地铁站入口处附近，没有遮蔽，寒冷的雨丝放肆地亲吻着他，两只空荡荡的袖管在凄风苦雨中飘荡着、飘荡着，渐渐地湿漉，但他裸露在外的双脚仍夹着毛笔，自如挥毫，写出一个个苍劲有力、令人称绝的大字！

在好奇心的驱使下，我细细地打量起他来：一头鸟窝似的乱发，一身破烂不堪的衣服，还有那一双细如竹竿的脚，令人望之便心生可怜。是乞丐吗？可他面前没有放着一口破碗等着人们去施舍，眼中坦荡更不见乞求的神情。他就像一个谜，也像一块磁石深深地吸引着我。

这时，从地铁站里走出许多人，原本宽畅的道路变得拥挤起来，形形色色的人们在高声谈笑，丝毫没有注意到他的存在。看着这作文孤独的身影，我摸摸兜中的硬币，准备上前。

不料，一个高大的男士抢先我一步。这位先生潇洒地把硬币往上一抛，亮闪闪的硬币划出一道优美的弧线准确地落在地上。看着硬币优雅地如华尔兹般完美地谢幕，他愣了一下，淡淡地扫了那枚硬币一眼后，说：先生，请您把这枚硬币收回去！我不是乞丐，卖字的钱足够养活我自己。所以，我不需要任何施舍！这句话淡淡的，却仿佛有千钧重，我清楚地看到那位先生一脸的错愕。

我紧紧握住手中的那枚硬币，弯腰把它轻轻放在他的身旁，他冲我笑了。

时过境迁，每当我看到街上那些衣衫褴褛的背影时，我都会想起他，想起那个在我9岁时邂逅的人生导师。他就像一个坐标，诉说着无论残疾与健全、无论贫贱与富贵，尊重自己、尊重他人，也一定会得到社会的尊重。

美丽老师作文

美丽老师作文1

她有一双美丽的眼睛，炯炯有神。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像月牙一样倒挂在脸上。她就是我们美丽善良的老师——沈燕。

还记得上二年级下学期的时候，我们得知换了一位语文老师。同学们都在七嘴八舌议论开了，不知道是怎样的一位老师呢？上第一节语文课时同学们到不敢举手回答老师提出的问题，害怕回答错了挨老师批评。原来就内向的我根本就不敢抬头看老师，怕老师叫到我回答问题。这时老师也许看穿了大家的心思说：“没什么，只要你们把自己的想法答出来，错了不要紧，我们大家可以互相探讨这些题目。”听着老师温柔声音的教导，我们终于一个个鼓起勇气举手回答。她那亲切和蔼的笑容使大家开开心心的很快容成一片，变成了好朋友。

沈老师平常课后还教导我们，不要玩危险的游戏。比如跳台阶……当然也有一些同学一时不能理解，其实大家心中都知道老师是为我们的安全着想。有时候还叫我们一些课后娱乐活动，甚至参与进来。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她就是我们爱岗敬业、无私奉献、美丽的好老师----沈老师。

美丽老师作文2

从一年级到现在我遇到了许许多多的老师，其中我最喜欢王老师了。

王老师不胖不瘦，不高不矮，一张瓜子脸，经常带着灿烂的笑容，高高的鼻梁上架着一副350度的眼镜。

王老师有时很凶：有一天，在上课的时候我的同桌—卞玮捷在做小动作，被眼尖的王老师发现了，她狠狠地批评了卞玮捷，为了惩罚他上课做小动作，还罚了他抄课文，并且第二天早上交。下课铃打响了，卞玮捷哪顾得上玩，拿出本子就开始不停地抄。但是王老师大部分时间脾气都是很好的，我们表现好的时候，王老师就奖励我们，表现不好的人就要受到惩罚，比如抄课文什么的，王老师就是通过这种方式，既教育我们上课要认真听讲，不能三心二意，又使我们更加熟练课文内容。

上语文课时，王老师总喜欢给我们引经据典，从她嘴里会冒出听不完的精彩故事，讲到了某一个景点，如果王老师去过那里的话，也会把她的经历与我们共同分享。每次语文课，王老师总是讲得特别轻松，我们也听得津津有味。

我们为有这样的老师而骄傲！

美丽老师作文3

我有一个美丽的数学老师——邓老师。

邓老师长着一双明亮而又黑的眼睛，每当上课时，只要有小朋友做小动作，邓老师的目光就扫了过去；邓老师还长着一双又细又黑的眉毛和一张小嘴，笑起来眉毛和嘴弯的像个弓似的……长得是分漂亮。

邓老师不仅长得漂亮，而且讲起课来很有特色。

邓老师每次上数学课的时候，把书本里的城当做自己，把儿童当做我们，好像我们就在书里一样，感觉学起来十分轻松。

邓老师不仅讲课很有特色，而且内心还很美丽。

有一天，我们的数学《同行》发下来了，我有一道题错了，而且我又不会做，那是我才上一年级，十分胆小、害羞。那天晚上，是我扫地，正好邓老师进来找同学，于是我壮起胆，问邓老师这题怎么做，邓老师笑着摸了摸我的头，耐心的给我讲这道题怎么做，我懂了以后，邓老师对我说：“以后有什么不会的就问老师，老师会讲给你听的。”那是一股暖流流遍全身。

从此以后，每当我在校园里看见邓老师，就会亲切地喊一声：“老师好！”邓老师也笑着回答我：“你好！”哦！我忘了告诉你们，邓老师笑起来眼睛眯成了一条缝。

美丽老师作文4

我们的`英语老师钱老师是一位美丽、善良、善良、幽默的女老师，她喜欢唱歌，深受我们这些疯狂女孩清春的喜爱。

钱小姐真漂亮！一双水汪汪的大眼睛，下面有一张樱桃嘴，让人看起来又甜又可爱。瀑布般的长发，略带黄色。下课后，我们情不自禁地触摸它。它柔软、柔软、舒适。老师也没动。让我们摸摸她的头发。

她在课堂上很幽默！我记得有一次当老师谈论“这耐圆里”和“那里”时，老师希望我们记住这些单词。他说，“这里原本是这里，但我一“t”就去了那里，所以这里就是那个词。”“哈哈……”全班都笑了。我想他们都记得这个词。然而，钱老师最有代表性的是她的善良答亩耐。那一次，我生病了。第一课是英语课。当钱小姐看到我躺在桌子上伤心时，她不忍让我在她的办公室里休息。下课后，钱先生去药店帮我买感冒药。看着我吃完药，我赶紧去上课。我衷心感谢老师......

你也喜欢“美丽的老师”吗？

美丽老师作文5

沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材，不高不矮。她有一双大大的眼睛，高兴地时候，笑得像弯月，当我们不听话的时候，眼睛瞪得圆圆的，也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动，声音抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。

沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时，讲着讲着，禁不住留下了同情的泪水。恩科西的命运是多么悲惨！同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了，不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了，沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》，沈老师每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出莫高窟的景色，就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着……

沈老师就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美，还能体现出她上课时的“美”。你说呢？

美丽老师作文6

我们四（11）班的语文老师——杨汉年，即是我们的良师，又是我们的益友。私下里同学们都叫他——最美语文老师。

有一天我们老师气喘吁吁地爬楼时，刚开始同学以为老师跑步的，后来看到老师讲课时，额头上全是黄豆粒大的汗珠时，我们才知道-——老师病了。当我们知道老师带着病给我们上课时，又是感激又是心痛。我们感激的是老师无微不至的奉献，把很多知识教给我们，心痛的是老师带病给我们上课，而我们却帮不了李老师，像老师这种‘燃烧自己，照亮别人’的精神永久在我们心中游荡。

还有一回，我们班上有一个同学脸上长了水痘，为了治疗，拉下了好多功课，成绩也是一落千丈，可我们的杨老师却牺牲自己的休息时间，起早贪黑地帮这位同学补课，当这位同学的成绩很快得到回升，脸上那瘦了一圈的脸上终于露出了欣慰的笑容。像这样的事情太多太多了。

你说我们的老师美吗？

美丽老师作文7

我眼中最美的老师是王悦老师，她不但外表漂亮，而且心地纯洁，美丽善良，对工作认真负责。

每周三阳光体育做完仰卧起坐后，好多女同学的头发都零乱了，这时的王老师就忙活起来了，她要逐一给头发散乱的女同学梳理，又耐心又细致，不一会儿功夫，女生的头发全恢复了整齐的模样，一些的同学的“新发型”比原来还要好看，个个女生的心里都像喝了蜜一样甜。

有时，会有个别同学闹肚子痛，通常王老师会带这些同学去卫生室就诊。如果是轻微的肚痛，王老师就会搂她坐到自己膝盖上，像按摩师一样轻轻地揉同学的肚子。说起来也真神奇，被王老师一按摩，同学的肚子就不痛了。

有一次，我的嘴唇发炎了，饭后要擦药膏。王老师得知后，就很仔细地帮我擦上药膏，连续擦了一个星期呢。王老师还经常帮我梳头发，有时梳得比我妈妈还要好看，让我心里暖烘烘的。

如果说我们是幼苗，那么王老师就是那轮火红的太阳，时时温暖着我们的心灵；又似甘甜的雨露，滋润着我们幼小的心田。我们就在王老师爱的怀抱中健康幸福地成长。

王老师，是我心目中最美丽的老师！

美丽老师作文8

我心中最美丽的老师是我的班主任倪老师。倪老师的笑容特别美丽，她整天乐呵呵的。

倪老师的眼睛特别美丽，仿佛会说话。数学课上，每当我有精彩发言时，倪老师总是用赞赏的眼光注视着我；每当我听讲走神时，倪老师的眼睛总是及时提醒我，要认真听讲哦；每当我碰到不会的题目时，倪老师的眼睛仿佛在对我说：“别灰心、别着急，老师相信你一定能行！”

最近，我还有一个新发现。倪老师不但有美丽的眼睛和笑容，她还有一颗美丽宽容的心。前几天课间活动时，我和同学玩手球，撞倒了身边的女同学，倪老师批评我时，我不服气，不认错，我想倪老师肯定不会喜欢我了。上课时，我不敢看倪老师的眼睛。让我意想不到的是，倪老师还是笑眯眯地看着我。当我鼓足勇气向老师承认错误时，倪老师开心地把我搂在怀里，抚摸着我的头说：“我就知道你是个知错能改的好孩子。”

我对小伙伴们说：“倪老师是最美丽的老师。”可他们有的说语文陆老师最美丽，有的说体育、音乐……哦，我明白了，原来美就在我们身边，校园里处处有美丽的老师！

美丽老师作文9

在成长的道路上，总有那么几个老师给予你知识，告诉你道理，引导你走上人生的正轨，我的语文老师于老师就是一个这样的好老师。

于老师身材高挑，白净的瓜子脸，弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双明亮的眼睛，散发着睿智的光芒，一副细边眼镜，给她平添了几分书卷气。

于老师对我们的要求十分严格。有一次，我有一篇课文没有能够背上，于老师便要求我们没背上的人把那篇课文抄一遍，还把我找去办公室谈话，她说：“柏雨彤，老师觉得你一直都是个很聪明的女孩，如果你努力一点，是完全不输给其他人的，你为什么就不努力一些呢？……”。从那以后，我再也没有不认真学习。

于老师是一个非常负责任的老师，她几乎每天都用信息将当天的作业以及学习中有一些同学没有完成的学习任务发给家长，以便家长监督完成。

于老师是一个很好的老师，我非常敬佩她。

美丽老师作文10

方老师，我好想你呀!就像牛郎离开了他的妻子一样想念你。

方老师你快回来吧！我想你，真的想你了，而且我们班乱成了一团，如果你再不回来，我们班就要把天花板冲垮了。

今天早上，我来到教室看书，刚坐到座位上，就听到同学们在说：方老师，你回来了，我一听就像火炮一样冲了过去，激动的拥抱你然后嘴里还在说:“方老师我想你了。”

上午我们举行了第三期月考试，下午方老师来到教室给同学们上课，方老师带来南充的特产，过江龙牛肉干，但是方老师说：“只有表现好的同学才可以吃。”我想我这节课一定认真要拿到好吃的牛肉干，要不我就不姓周。

这时因为我出色的表现，方老师说：“字写的不错，给你一块，我就像看见了有一百块牛肉蹦在眼前，那时我心里很开心，很激动呀！我一蹦三尺高。

我开始吃牛肉干了，我先拿着牛肉干，一看啊！卤香牛肉干，我撕开口袋，啊！香喷喷的牛肉干，教室全体同学都在吃牛肉干，有的同学撕不开还在用牙齿咬开，有的同学斯文的在撕，还有的在忙着吃牛肉干。

啊！真是快乐的一天，美丽的方老师不但回来了，而且我们还吃到了牛肉干。

美丽老师作文11

每个好学生都有一个好老师，我也不例外，下面就请听听我的心目中好老师的故事吧。

她是我一年级的美术老师，她姓胡，今年应该是五十几岁。她长得不漂亮，脸上还有一块疤，但是她很善良，从来不打骂学生。记得在一次升旗仪式时，说要全体教师捐款，为山区的孩子们捐，美术老师当场捐了500元，其他老师看了，也都纷纷从包里拿出钱包，抽出100元到500元不等金额的钱，放进了捐献箱里，校长满意的点了点头，拿着捐献箱走了。

我和老师之间还发生过一件让我此生难忘的事情。那是一个夏天，妈妈给我报了学校里的舞蹈班，我穿着一条白裙子，光着腿，跳着舞。舞蹈课结束了，我就和另外几个同伴跑着准备回教室上课，谁知，我同学李雨欣不小心把我一绊，我便摔了一跤。正好遇见胡老师，她看见我双膝流血，赶紧把我拉到医务室。他敲了半天门，手都敲红了，可是门就是没人开。别人说医务室里没人，可胡老师不知从哪里找来一把医务室的钥匙，把门打开，用了黄勾、药棉等，帮我洗了下伤口，那伤口就惭惭地不那么疼了？

这就是我的美丽老师——胡老师。

美丽老师作文12

我心目中最美丽的老师就是教数学的戴伟玲，戴老师了。

戴老师个子不算高，穿着一身朴素的衣服。戴老师性格有时好，有时坏。好时像我们的朋友一般，与我们欢声笑语。坏时说话如同打雷般声音大，让我们震耳欲聋。

为什么说她是美丽老师呢？不急，听我慢慢道来。

那一次，考试试卷发了下来，我只考了八十几分。我伤心地回到家，我妈妈看了试卷，大发雷霆，竟忘了签了字。第二天晚读课，戴老师找到了我，跟我说了一番，还让我写了检讨。写着写着，我不争气的眼泪掉下来了。这时，老师看见我流泪了，便鼓励我：“老师不相信你会考这么差，加油赶上去。”我深有感触，老师这一番话深深刻在我脑海里了，我回家反思了一下我的不足，决定下次努力。

果然，老天就像帮我一般，没过几天便考试了。我很兴奋，考试时我冷静答题，不慌不忙。老师报成绩时，我的心七上八下。老师报到我时，我屏住了呼吸。“100分！”一串数字从老师嘴里脱口而出。我高兴万分，上台领试卷时我差点摔倒。

这些功劳全都归功于戴老师，要不是她找过我谈心，我还不一定有这个成绩。所以，我觉得戴老师是美丽老师。

美丽老师作文13

我们现在有好几位老师，在我的心中，他们都是最美丽的。

我们是语文老师是刘老师，她总是给我们讲故事，带领我们看网页上的电影，讲同学们写得好的作文，跟我们做游戏……

陶老师是我们的数学老师，只要一有空，陶老师就让我们做练习、做算术，陶老师说几加几，同学们就直接说得数……

我们的英语老师是吴老师，她总是带着我们学着好玩的英语。只要一有空，她就和我们一起讲英语单词，抄写英语单词和二十六个字母。特别好玩的是，带着我们做英语小游戏，最有趣了……

我们还有体育老师——运动健将陈老师，每到体育课，陈老师就带着我们玩体育游戏、跳绳、跑步……

我们是思想品德老师就是数学老师陶老师，上课的时候，陶老师就给我们讲故事，讲一些道理，同学们听得都很认真……

我们的电脑老师总是带着我们在电脑是画画打字，科学老师只要一有空就带我们去实验室做实验，让我们告诉老师实验的结果……

阅读老师是我们的刘老师，只要一有时间，刘老师就带着我们去图书馆借书，让我们多看书，多读书……

我爱我们的老师，你呢？

美丽老师作文14

我的英语老师是熊老师，她头发长长的，个子高高的，脸上总是挂着甜甜的笑容，一笑就露出两个迷人的小酒窝。

她上课生动有趣，经常给我们讲一些小笑话，和我们玩一些小游戏。有一次上课，两个同学在下面窃窃私语，熊老师就说：“咦？教室里怎么有两只苍蝇在叫？”“哪里有呀？”我们一起问道。那两个同学羞红了脸，我们不用熊老师回答便知道，她说的“苍蝇”就是这两个同学，我们都忍不住哈哈大笑起来。

下课时，她从不休息，总是留在教室里一丝不苟地改作业，改完作业又备课。她备课时，会有很多同学来问她题目，熊老师总是很有耐心地讲给他们听，摸摸他们的头，就像妈妈一样，不厌其烦。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”熊老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，你们说呢？

美丽老师作文15

在我心中，有这么一位好老师，她是我以前的语文老师。她很善良，给了我母亲同样的爱。她是我心中最美丽的老师——邱小姐。

她有一头又黑又长的头发，一双大眼睛，一张小樱桃嘴，和一个高个子。她是一盏明灯，秘密地指引着我们前进的方向。

有一次，我不知道为什么，课间运动后，我突然胃痛，脸色苍白，一直在流汗。邱老师一知道就通知了我父母。然后倒水给我喝，帮我揉揉肚子。她温暖了我的心，就像冬天温暖的太阳。

过了一会儿，我妈妈来了。邱先生帮助我的母亲，帮助我从四楼到一楼，送我到学校门口，最后告诉我要多喝水。那一刻，我非常感动。我很高兴遇到这么好的老师。

我只是众多老师和学生中的一员，但我被老师对我的关心深深打动了。

邱先生，背对黑板，面向讲台。一点一点教我们知识，我想对你说：老师，你辛苦了！你是一个好老师，也是我心中最美丽的老师。

求心理学的相关知识

当代女孩的心理

主持人：各位网友大家好！：：

主持人：各位网友大家下午好，今天来到我们TOM访谈室的是女性频道两位老朋友，心理学专家华旭老师和王悦老师，自从你的压力我来排解留言板的开设，得到很多网友的支持，每天都能够得到全国各地网友的留言向两位老师提出各种问题，两位老师往常都是在幕后给大家解决疑难问题，今天邀请两位以真人出镜的方式在访谈室现身了。如果网友有什么心理问题都可以在互动平台上向两位老师提问，今天的机会确实千载难逢。：：

主持人：现在我还是向了解和不了解的网友介绍一下两位老师，一位是华旭老师，是中国第一批具有职业资格的心理咨询老师、中国心理卫生协会会员、中国首批资格认证心理咨询师。另一位是王悦，获得中国首批中国心理咨询师二级认证、卡芳国际心理咨询有限公司专职咨询师、也是中国首批认证的心理咨询师。两位老师都是非常有经验、资历非常深厚的老师了，现在已经有网友提问了。我们现在从网友关心的问题开始。：：

网友宝宝：我很苦恼，我也知道这是心理上的问题与其他没有关系，请您能够帮助我．我很爱我现在的男朋友，真的很在乎他，很爱他．可是由于我以前几次恋爱经历的失败还有一些不良的性行为，总是在内心有一种深深的愧疚，虽然他也在大学阶段交过女朋友并同居过，他对我比较坦诚，可是我总不愿意让他知道我的过去，我觉得有些事情还是不知道的好．但现在的我只要他不在身边就会觉得空虚，就会胡思乱想，就会想很多，对自己毫无自信，经常苦恼，不知道您有什么解决的方法！！！：：

华旭：其实这位网友的问题很有代表性，在我们过去的咨询中有很多网友都会有类似的问题，比如说自己不是处女，或者说有过一夜情，或者是离过婚，面对今天他们所钟爱的男朋友和丈夫他们有很多的担心，不知道她们该不该把这些信息传达出来，实际上心里有一定怕的感觉。这种怕来自哪里呢？第一是怕旅猛男友认为自己不完美，另外是她太在乎姿迹这个男朋友了，怕告诉他真实情况之后，失去男朋友的爱。：：

华旭：这个怕也反应宝宝幼稚的心理，成人自己对自己应该是很了解的，拆册桥自己认为自己是什么样的人，对自己是完整的接纳好与不好。还有对男友的关系，作为成人应该是非常确认的，而不是过度的担心。还有作为我们成年人，我们做了一些事情，我们要学会对自己做的事情负责任，无论做什么，我们要想到它的后果，至于该不该说，首先要考虑你的男友他的价值观，每个人的价值观不一样。比如他是接纳和开放的价值观，即使你说，也不破坏你们的关系。：：

华旭：假如这个男友是不接纳、不理解的价值观，你说了之后肯定会破坏你们之间的关系，这个你要预先考虑到。我们作为成人不能让别人承担一些别人不能承担的压力。在这个事件当中，我希望宝宝学会懂得珍惜今天的感情，在事件中我们总结人生的经验，应该更加珍惜你和现在男友的感情。：：

主持人：我看里面提到他男友以前也有女朋友，也同居过，也跟她坦诚了，是不是可以表明她的男友是开放的？

华旭：很多人对自己的要求和对妻子和女朋友的要求不一样，只有宝宝最了解他男朋友的价值观。：：

网友：请问两位老师，我总是控制不住自己的脾气，有的时候因为一点儿小事就跟别人吵起来，不管是认识还是不认识的，只要我认为这个人不尊重我，我就跟他吵，这是不是心理问题，我应该怎么控制？：：

王悦：这个网友的问题比较有代表性，现在的生活、学习、工作各方面压力都比较大，在人和人交往互动的时候，我们不知道用什么好的互动方式跟别人交往，就会不明的把生活当中不好的脾气都发泄在别人的身上，这也是可以理解的。其实人跟人互动也是非常微妙的关系，比如说当你去用一种欣赏的眼光跟别人交往和互动的时候，其实你会发现对方很多身上的优点和值得自己学习，抱这种眼光和态度看，心态会平和一些。：：

王悦：而且这位网友已经意识到自己有这方面的问题和困惑，及时的提出来，希望通过某种方法改进，我觉得这也是非常好的。在他以后跟朋友人际交往的时候，可不可以用另一种方式，或者换一种方式跟大家互动。：：

主持人：这是不是心理问题？这种心理问题或者心理疾病很难界定和判断，并不像我们平时感冒发烧有明显的症状，这个人看起来非常的健康，但心理可能存在某种疾病，普通人如何判定自己是否有心理疾病，或者只是普通的心理困恼？在什么情况下要求助心理医生？

华旭：有些朋友首先给自己规定，或者老师我是否有什么心理问题，有什么症状，我觉得还是不要先给自己界定。：：

网友：我是一个内向的女孩，对个人卫生是很讲究的，很遗憾我有遗传性的狐臭病，为此很烦扰，我也不想交男朋友了，我怕男朋友接受不了我有这个病，也怕找不到男朋友受到伤害，我应该怎么办？：：

王悦：现在医学非常的发达，可以通过治疗解决身体上的疾病。还有她不愿意跟男朋友交往，是不是她把自己的目光或者注意力放在其他的方面，有时候往往越注意这个问题，越会被扩大，然后就成了真正很大的问题。我建议这位网友一个是通过正规的医院先把身体上的问题解决，还有一个就是把注意力分散到生活各个部分，工作或者学习。：：

主持人：这位网友潜在还有另外一个问题，她其实是很害怕交男朋友，怕男朋友接受不了，她怎么去向男朋友解释她有这种比较让人难接受的问题，怎么启齿呢？因为女孩子比较羞涩嘛，而且这个病也不是很普遍的病，比较隐私的一个病，怎么来告诉他亲密的人有这个，而且让亲密的人接受她，在沟通上有没有什么好的办法？：：

王悦：还是坦诚相待，这个病也不是特别严重，或者是能影响到两个人的关系，如果她有这方面的担心，不妨可以直接跟男友说一说，也就是咱们刚才说的坦诚，把自己的想法和男朋友交流出来，和男朋友说看对方是什么态度。因为这个可以去医院解决。：：

网友：请问老师，我是一个大学生，今年我有了初恋，我很爱我的男朋友，所以现在在无形之中也给他带来了压力，我自己老胡思乱想，我怎么克制自己不胡思乱想？

王悦：压力是什么？胡思乱想，想一些什么？

主持人：请这位网友把情况写的详细一点儿，以便老师给您进行具体的分析。：：

主持人：从你们的感觉来看，网友怎么样才能传递给你们很好的信息，以便你们有针对性的给他们解决问题，因为有的网友太简单没有办法解答，也有的网友太罗嗦，反而不方便解答。

华旭：希望网友在提问题的时候，描述事情相对比较准确一点，另外事情背后的情感要描述清楚，因为这是心理节目。这个问题你究竟感到什么困惑呢？压力、悲伤、喜悦，以便我们找到您背后的心理状态。：：

主持人：在我们这么多留言板里面，你们平常接触的案例当中，我们现在网友存在哪种心理问题会比较多一些，产生心理问题的原因在哪些方面？

王悦：咱们是女性频道，可能相对来说，女性网友会更多一些，更注重像家庭、婚姻、情感这方面，可能在我们日常的案例和来访者当中，女性当中容易出现自己遇到婚外恋，或者丈夫有婚外恋，还有孩子教育方面，主要是围绕家庭、婚姻、情感方面。：：

网友拉拉：我喜欢婚外情，想改也改不掉，也不想放弃自己的家庭，不知道怎么办，有时自己也很痛苦，我今年36岁。

华旭：婚外情的产生有很多因素，有他自身的因素，也有家庭内部关系的因素。在爱情因素中，他们本身家庭关系中是否有缺失的因素，比如缺少激情，他们就会在婚姻外面寻找激情。：：

华旭：如果缺少温暖，就会到外面寻找这种家庭外部的要素。对于拉拉有几个需要考虑的因素，首先他在追求婚外恋的时候，满足了什么内心的需求呢？比如说成就感，他可能在从小的成长过程中缺乏这种感情，缺乏这种经验，那在追求婚外恋的时候，可能满足了他的成就感。也可能他追求掌控感，他需要征服，这也是跟个人素质和个人经历有关，也可能他缺乏安全感，他对婚姻中亲密关系缺乏安全感，不信任他们的亲密关系，所以到外面寻找更加安全的关系。：：

主持人：您分析都是原因，其实他可能也认为他这样不对，他也知道家庭很重要，所以才痛苦，该怎么办呢？

华旭：他现在痛苦是不知道原因，他是对这个行为不接纳，这个行为也是整个社会不太接纳的行为，所以他为此而痛苦。我上面分析是一个通常的可能性，他自己去想，我究竟是什么情感没有得到满足。假如是婚姻内部的情感没有得到满足，我们去积极的建设性的增加跟丈夫的情感，如果是自己的个人成长环境缺失的东西，我希望他来找心理咨询师找一个个人心理成长咨询。：：

网友爱我所爱：我失业半年了，我现在好像对工作有害怕的感觉的，所以我不想工作的。我不知道如何做的，我因为没有工作与男朋友的关系也不好的。怎么办？：：

王悦：在日常的咨询当中和留言，也有很多的网友刚毕业处于失业或者调整状态，就有点儿不知道现在该做什么，对工作和今后的生活没有目标和信心，有很多朋友现在可能有这样的问题。我们说在工作也好、学习也好、生活也好，我们可以先给自己设定一个目标，就是当有了这个目标以后，远处是什么目标，你希望未来达到生活是什么样子，工作中是什么样子，家庭生活中是什么样子，个人情感是什么样子，在各个领域给自己设定目标，看看我现在的状况离我的目标有多远，我要通过什么方式达到我的目标。：：

王悦：由远拉近，比如最近一个月要做什么事情，最近一个星期要做什么事情，最近一天应该做什么事情。

主持人：如果在工作当中解决这个问题之后，可能自信心就提高了。

王悦：而且生活当中各个部分都可以设计一下。

主持人：包括他跟男朋友的关系就可以步入正规，更加有信心了。

王悦：对。：：

主持人：我今天早上听到一个新闻，也是因为快毕业了，有一个孩子去找工作，自从他开始找工作之后，手机24小时开机，总觉得这个电话会响，万一接不到就错过一个工作机会，这个情况对他困恼特别大，甚至洗澡、上厕所都把手机放在能够感知到的事情，这种疾病应该是心理上的问题吧？：：

华旭：因此反应出过度焦虑了，以后超过找工作带来的正常焦虑水平了。

主持人：对于没有到这种病态的普通人，如何环节日常工作中的压力呢？

华旭：企事业挺简单的，就像我刚才说的那样，生活中除了工作还有很多领域，或者说还有很多地方需要我们完善。比如家庭情感、健康、事业理财、文化修养、人际交往，或者是宗教信仰，都可以去完善。不一定非要把所有的经历和注意力集中在工作上，可以把我们很多的目标或者经历分散到各个领域。可以全面的完善和发展，也不至于说把所有的压力都集中在工作上那么累。：：

网友：老师您好，我现在在一家公司上班，我年龄比较小，学历也不是很高，但我在读书的时候是一个很优秀的学生，又自信，又独立，但现在工作一段时间我就很自卑，我有点儿自闭，因为我觉得我身边的人都比我优秀，我身边发生的事情也不愿意跟身边的人说，更多的时候愿意用敲打键盘在网上留言表达自己的心情，但现在这样的状况和现实生活是不能融合的，我不知道该怎么树立这样一个自信心。：：

华旭：他这个压力显然超过他个人所能够排解的范围，他都感觉到跟社会和周围环境不相融了，他首先要去找他的社会支持系统来帮助他。

主持人：能说的再明白一点儿嘛。

华旭：比如他的亲人，他的朋友，他的父母，首先去找他们去宣泄，去排解自己的压力。如果有一个很好的社会支持系统，也可以使人得到很多的缓解。也可以去找心理医生去谈，这样可以解决他过度焦虑的问题。：：

主持人：我看他的感觉还是比较自卑，觉得年龄小、学历低，身边的人比较优秀，这是导致他自卑的原因。

华旭：这是一个客观的事情，不同的眼光看起来是不同的结果，可能心理健康的人看起来，你还有很多的空间发展，看东西的时候比较负面的东西比较多，负性自动思维是比较多，他需要调整负面的思维方式，用积极正向的心态面对整个社会和人和事。：：

网友：我男朋友没有以前那么在乎我，而且老跟我发脾气，而且我这个男朋友很帅，有很多女孩子追求我男朋友，而我自己又长得不好看。我应该怎么办？

王悦：她可能非常在乎他的男友，希望自己非常优秀，能够和男友达到平衡，可能过度的注意力都集中在对方身上了，我觉得这个网友挺可爱的，你可以把注意力和目光集中在自己身上，你有这么优秀的男友是非常好的，通过什么方法可以让自己更加的充实和完善起来，用另外一种东西能够吸引住男友，这也是非常好的。：：

主持人：听你们给网友的建议，好象交流是一种宣泄很好的办法。

网友：我平时和家里人不怎么交谈，我也不喜欢把自己遇到的麻烦跟家里人说，我觉得跟他们之间的代沟很大。

华旭：这恰恰是需要你改变的，一个人的改变永远是你在行动，如果你看到问题，你去行动、去改变，去尝试着改变，相信会有收获的。：：

主持人：他觉得跟家里人有代沟怎么办？

华旭：还是要去尝试，如果不尝试，他认为有代沟，就是自己把墙堵起来。

主持人：还是自己要去打破自己的心理障碍。

华旭：对，你要相信家里人是永远最爱你的，永远是无条件的支持你，如果你相信这一点，我相信你会去尝试的。：：

网友我傻吗：我和女友相处已经快三年了，这三年来，我是真的用我的真心去爱她的，这期间她也背叛过我一次，之后她说她很后悔，她请求我原谅她，到最后我还是原谅了她的，可是他现在对我很冷淡，家人说结婚，她说就当是给家里面人完成任务吧，其实我知道这是及不负责任的话，我该怎么办啊？：：

华旭：这位网友的问题很有代表性，其实在很多女性朋友他们对待家庭、婚姻也有所怀疑，他爱我吗？我们的关系稳定吗？这是牵扯到爱情婚姻要素是什么，你们家的关系具备没具备这些要素，我们如何发展我们的婚姻和家庭的稳定性。我就谈一谈关于爱情的心理学的理论，也就是关于爱情的三角形。：：

华旭：心理学认为爱情有三个要素，第一是激情，第二是亲密，第三是承诺。所谓激情就是强烈的情感表现，由于对方有很强有力的吸引力，产生对对方的迷恋，这就表现在形影不离、生生死死，一见钟情式的恋爱，是一种激情的表现。：：

华旭：第二个要素就是亲密，喜欢对方，并渴望与对方建立一种关系，他们在跟对方沟通的时候，他们清楚对方的优点、缺点，他们共享生活，亲密关心使人产生温暖，承诺是跟时间相关的因素，就是对爱作出爱对方的决定，这是一个表达，也是一个海誓山盟，承诺包含信任和奉献，如果仅仅有亲密没有激情和承诺，那么对爱的对象只是喜欢，是不完整的，如果仅仅有激情，那么这个爱是盲目的，就像一夜情式的恋爱，如果只有承诺，这个爱一定是空洞的，是虚伪的，是不真实的。：：

华旭：我们要看稳定的婚姻，是这三者相对平衡，是稳定的。缺一不可，比如光有激情和亲密，没有承诺，就是一个浪漫的爱情关系，是不能天长地久的。如果没有激情，仅仅有承诺和亲密，这是伴侣式的恋爱关系，如果是走向婚姻，就是一种比较单调，比较无奈的，身在其中的人有几份不安心，这就导致有些人在混外寻找激情，这就是第三者心理的动机，如果仅仅有激情和承诺，那么这个爱是比较愚昧的，对激情的承诺是不可信的，所以这三者相对平衡，婚姻才能够持久，才能够稳定。：：

华旭：我们清楚了爱的要素，婚姻的稳定性的基础，那么这位网友你看一看你们关系中，你们缺了那一部分，假如你的女友给你承诺，跟你结婚，你觉得你们关系稳定吗？要去思考，缺少哪一部分，我们就在婚内努力积极的去弥补。：：

网友：我过于追求完美，容不得瑕疵，这是不是有问题？

王悦：这是非常好的追求，在生活中比如追求高品质的生活，追求一些更完美的东西是很好的，什么东西都是有一个度，追求好是非常好的，但这个度追求更高，或者过了之后，首先自己会觉得非常的累，而且周围的人是不是也会因为过高的追求有一些压力，是否自己可以调整一下自己。刚才网友也说容不得瑕疵，觉得很痛苦，周围人也会觉得很痛苦，可以调整一下、接纳自己，接纳周围的人。：：

主持人：是不是自己也应该找找自己的问题，自己也不是非常完美的人。

华旭：所以接纳自己的不完美。

网友：以前心情不好就吃很多，现在心情好了，但吃很多东西生活习惯已经成了生活的一部分，每天都吃很多，但怕胖，吃完了又要吐出来，恶性循环，怎么处理这个问题？：：

王悦：听的出来这个时间比较长了，当心情不好就用吃东西发泄，或者替代，或者当时由于某种情况有一些焦虑，所以来用吃东西来替代逃避。由于长期的过程已经形成，现在就感觉对生活有一些不好的影响，现在还要看他目前真正焦虑的心情和担忧的问题有没有得到解决，还是要找一找深层次的原因，找到了之后从根本上把焦虑解决掉，这样行为就会慢慢缓解。：：

王悦：当遇到类似问题的时候，只能用这种方式去替代或者去逃避这种焦虑。还是让他自己找一找让他真正焦虑和担忧的事情是什么。：：

王悦：在日常生活当中，很多咨询的都是年龄小的女孩，在面临学习和工作的时候有压力，就通过吃来发泄和逃避，其实真正的问题是来自各方面的压力，饮食上面只是一个行为。：：

网友：最近我在我老公的博客上发现他是同性恋，而且和同性恋的朋友见了面，老公说很爱他，经常在一起聊天，之后找老公谈了谈，老公说要改，我也相信老公会改，但我始终会想起他老公和同性恋在一起的情景，很难受，同时我跟我老公已经有孩子了。：：

华旭：这个问题我好象回答过这位网友。其实这还是咱们刚才说的稳定的婚姻关系的几个要素，婚姻里一定要有承诺，这个老公对他承诺是什么？承诺还是对这个家庭，还是爱她的对吧？其实这个承诺是很空洞的，实际上跟他之间，你说激情，还有亲密关系都是缺乏了。他要跟老公调整的是情感交流，每个人对同性恋的宽容度是不一样的，这位网友接纳到什么程度你心里要有底线，要跟老公沟通。：：

华旭：从网友的提问当中看这个老公不是一个真正的同性恋，就像婚外恋一样，就像有第三者插足的感觉一样，并不是真正的同性恋，改变性取向那么严重。但她要设底线，你能接纳到什么程度。

王悦：如果不能接纳，之后自己怎么面对，因为她说有孩子嘛。

华旭：她需要跟自己的老公把自己的底线谈出来。：：

网友NATALI： 04年的时候我交了一个大我很多并且离异两次的男友，后来相处一年了，总感觉他不适合我，但是由于他经常会给我钱花，事实上我没怎么用他的钱。让我觉得自己欠他很多，所以一直没有提出分手，可是时间越久越让我不能接受他的个性和脾气，开始他不是这样的。我们总会为点小事吵，而且每次吵架的时候，他骂人特别的难听，伤害我的自尊心。：：

网友NATALI：今年的4月我提出了分手，开始他不答应，后来还是答应了，分手后我没和他联系，他说我不顾及这一年半的感情，说要是找了男友应该告诉他，不能欺骗他，可我骗他说有男友的时候，他却说我是个坏女人，说要报复我！说我和他分手了至少要在半年以后才能找男友，他还说我不和他联系他越会对我不利，可是我怕和他联系了他又对我纠缠不清，老师我该怎么办？：：

王悦：是实际生活当中现实问题。

华旭：他和前男友是纠缠的问题，之所以他们俩到了这种地步，纠缠这么深，这是跟他自己的性格有关。显然他自己缺乏一种归属感，他不知道自己要什么，想要什么，或者要怎么样的生活，要怎么样的感情，我想这位网友如果给自己做一个人生规划，要知道自己十年以后是什么样子的，是什么生活，他就知道自己要什么，他现在的情绪受到前男友的语言和行为的控制，如果他自己很清楚自己需要什么，那就知道自己怎么做了。：：

华旭：就不会被别人的语言和行为所控制了。

王悦：这个问题为什么这么长时间没有得到解决……

主持人：其实还是归于他自己。

王悦：对。：：

网友：我最近一直想是否要换一个工作环境，自己拿不定主意，可是我一直觉得我在现在的工作环境里面很不适应，我已经做好离职后比较糟糕的打算了，比如找的工作不好找，或者找不到工作。但我又很想脱离现在的工作环境，在走与不走之间考虑来考虑去，因为我家里人都反对我离开现在的公司，我不知道自己该如何选择自己的职业道路。：：

王悦：这位网友如果觉得现在工作当中有一些困惑和难处理的问题，可以先找出现在困扰他的是什么问题，比如人际关系问题，还是自己知识、技能不够，还是其他的问题，先把问题理清楚，然后看通过什么方式可以克服。他看他已经做好找不到工作的心理准备了，如果找到新工作会不会还遇到同样的问题，如果遇到同样的问题是不是又要换工作，这样对自己的工作和职业规划，都是很不利的。：：

王悦：所以无论在哪里工作都会遇到很多的困难，他应该先把自己的困难找出来，看怎么改善。因为我们没有办法改变环境，也不可能要求别人怎么样，我们只能改变自己。

主持人：去适应这个环境，找找看是环境的问题，还是自己的问题，再来做这个决定。

王悦：如果老是通过换工作逃避问题，那他自己的问题永远得不到解决。：：

网友：最近工作出现很多麻烦的事情，我觉得自己很失败，都不知道该如何处理了，过分紧张的工作生活让我内分泌失调，而且偏头疼，跟原来的自己都不像了。：：

王悦：工作中遇到一些困难谁都会碰到，我们先看一下以前在工作当中顺利，或者能够很好完成工作的时候，我们都具备一些什么条件，我们都做到了一些什么，然后再想想现在工作中的一些问题，是我们哪些方面有不足，或者欠缺，通过什么方法弥补。问题来了，不要先把问题扩大化，给自己增加很大的焦虑，而是回想一下过去做的非常好的时候是怎样的，然后想一些办法。：：

主持人：今天我们时间也差不多了，最后请两位老师总结一下，大部分网友是没有什么严重的心理疾病，对有生活压力和情感压力的人，应该如何调节自己的心情，我们也希望通过这种方法网友自己调节，而不是一有问题跑到心理咨询老师那里咨询。：：

王悦：比如当你情绪紧张或者有些焦虑的时候，看能不能通过旅游，以及和朋友、家人沟通，或者看看书、听听音乐，或者做做运动，现在工作忙，运动可能很欠缺，看能否通过这些方法消除自己紧张和焦虑的情绪。：：

华旭：还是倾诉，还是我们刚才对一位网友说的话，找到你的倾诉对象，相信你的亲人会无私的帮助你。

主持人：通过自己身边亲密的人开始，哪怕沟通有困难的朋友，也是从身边的亲人开始？

华旭：对。

王悦：沟通的时候可以先从我开始，要把自己一些内心的想法去表达，因为你想让别人理解你、了解你，你首先要表达你自己那部分东西。：：

主持人：王老师刚才讲的也就是培养更好的生活方式，多培养自己的兴趣，这样对一个人心胸开阔有很多的帮助。

王悦：而且很多研究都表明，运动和旅游都是对缓解情绪很好的方法。

主持人：今天非常感谢两位老师到这里给网友做细致深入的回答，如果各位网友还有什么问题想请两位老师回答，可以到TOM女性频道留言板给两位老师留言，或者发邮件跟两位老师继续沟通，这个活动我们在每个月都会请到不同的心理咨询老师跟大家进行沟通，谢谢大家今天关注我们的访谈节目，也谢谢两位老师，再见！：：

我的一位老师作文

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的我的一位老师作文，希望能够帮助到大家。

我的一位老师作文1

老师是一个伟大的职业，是一个神圣的职业，老师是辛勤的园丁，挥洒着汗水，浇灌着祖国的“花朵”，他们用自己微弱的身躯替“花朵”撑起了一把大大的保护伞，遮阳挡雨，无怨无悔。渴望着“花朵”逐渐成长。

在人生中总会遇到让你记忆深刻的事情，也总会遇到你不能忘记的人，我的一位老师，他是我心灵的明灯，替我照亮了我前行的道路。在我迷茫的时候指引我前行。他总是在我失落的时候给我适当的安慰，在我失败的时候给我前行的动力。

我的这位老师，他高高的，身材魁梧，一看就是一个很有安全感的男子，最突出的特点就是常年带着一副眼睛。我刚刚步入高中的时候，第一节课就是他上的，他是我的班主任兼化学老师。

我的这位老师他和蔼可亲，喜欢和学生们打成一片，比起老师，他更像我们的朋友，上课时耐心的讲解课程，喜欢深层次的了解学生的心里和学习情绪，看到教室里哪里有垃圾便会主动去打扫，他以自己为标准为学生树立一个榜样。他的一举一动都深深的影响着我们。这是他的这种精神吸引着我。

我当时成绩不好，每次考试都是垫底的存在，很多老师都把我当做差生看待，只有这位老师，在考试之后给我鼓励，找我谈心，他说，你比别差，差搜尺李在了不自信，如果你自己都不相信你自己，你又有什么资格让别人相信你，认可你。只要你肯努力，你也可以考出一个好的成绩。

所以每当我在遇到困难的时候，我就会想起老师所说的话。每当我想要放弃的时候，我心中就会有这样一个声音：再往前走一步吧，再走一步你就成功了！

我觉得自己很幸运，在无知的年龄遇到了一个指引自己前行恩师。他给了我前行的勇气，他让我明白了在合适的年龄该做怎样的事情。

我想世界上有很多这样的老师吧，他们默默的在讲台奉献着自己的一生，不畏艰辛，一心只为自己的学生。纵使有的时候被人误解，他们依旧愿意默默的奉献自己。

老师是无私的，是伟大的，我的老师这些年你辛苦了，我们已经很久没有见面了，我也已经长大了，我已经不再是以前那个任性的小孩了。

我的老师，我满怀感激，感谢您的敦敦教诲，您是我心灵的明灯，您是我人生中指路的灯塔。

我的一位老师作世迟文2

多姿多彩的小学生活，就像水流一般飞逝的流过。也许，所谓的“一寸光阴一寸金”就是这个道理吧。给予我无限知识的其中一位老师就是赵老师。她，有着无比宽容的心；有副永远带着慈祥的笑容的面孔。她以耐心的指导，慈祥的笑容，和一颗无比宽容的心，获得了全班同学的爱戴。如今，毕业临近，也许我再也不能在赵老师的呵护下成长了。这多少也有点遗憾。

赵老师，虽然她没有别的老师那样衣着光亮，一天一款衣服。但是在我的眼中，她毫无疑问的比其他老师光彩夺目。在我眼里，她一就是我的第二个“母亲”。她每天辛勤的工作，美丽的容颜正在悄悄的隐退。

赵老师，每天都按时上班，从不迟到。甚至比上班时间更加早，原来她在给同学们补习。因此，同学们总是每天都早早的上学。有些同学刚开始的时候还不习惯早起，于是抱怨赵老师。想到这里，我就有点气愤了。赵老师每天都辛辛苦苦给我们补习，累的苦的都是她自己，得益的却是我们，我们应该感激才对。如果你们这样想，还真是浪费赵老师的一片苦心。

赵老师桃李满天下。多亏赵老师您对我的培育，我才有今天这个成绩。从前，我只是一名成绩中下的学生，别的老师并没有对我太多的指导。相反，是您把智慧的种子撒到我幼小的心灵上。正因为有困则您的鼓励，我才能摆脱自卑，给自己一双快乐的翅膀。

亲爱的赵老师，您的学生诗韵为您编了一首小诗：

有一位老师——辛勤的工作，美丽的容颜，正在悄悄的隐退；耐心的讲解，忘记时间的流逝；同学的进步，因您的用心良苦；桃李满天下，不因虚假的称赞；同学的爱戴，因您的所作所为；无论怎样，毕业了，我们还是您的学生，而您还是我们的老师。

赵老师，不管现在如何，以后如何。您永远是我的老师，永远留在我的心中。

十年树木，百年树人；撒种之恩，终身难忘。

我的一位老师作文3

人人都说老师是辛勤的园丁，可我的我一位小学老师却出乎人意料的认为，这个美称不好，她很讨厌。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是大家公认赞美老师的诗句，可我的老师却仍然不喜欢这首诗，她喜欢的则是那首“随风潜入夜，润物细无声”。

的确，她就是这样一位老师。在平时的生活中，出其不意的发现一些人生道理。她不是那么张扬，平时上课总带点风趣感。她很是注意学习生活中的一些细节，以此来教导我们。在我们犯一些小错误时，她总会适当的宽容我们，但不是放纵。

记得前不久，临近升学考试。在复习阶段，我有点马虎，以至于在做作业时，态度比较差，字写得龙飞凤舞。她在上课时，特意不点名地提出有一位好学生出乎她的意料，态度较差。当时，我竟然一点没有想到这个好学生会是自己。现在想起来，当时的我真得很狂妄自大。等作业发下来时，我满脑子都是那个大大的叉，心里有一股很复杂的情绪。我感觉有点后悔，也夹着点儿苦涩。

中午，午休时间到了。我从家里赶到了学校。在走廊上，她正静静的等待着我。见我来了，便把我拉到一边，耐心的问我怎么回事，我没有回答，她也没有继续问下去，只是说了一句：“无论在何时，都不能放低对自己的要求。”我把这句话牢牢的刻在心底，我想，我永远都不会忘记这句话，因为它告诉我很多……

在课堂上，他很会用自己的经历来教导我们。有一次，班上有许多同学都在作文中写倒，学习的压力很大。于是，她便谈到自己的工作。老师都有公开课要上，公开课就是一种无形的压力。它自己觉得，如果没有这种压力，没有一个目标，生活就会很无趣。她这么一说，我想搬上大多数同学都有同感。人不能没有压力，但也要适当的放松自己。似乎是无意间，她给我们上了一堂生动的生活哲理课。

她就是这样一位老师，名叫王震芳。我要说，有这样一位宽容，聪慧的老师，我真幸运！

我的一位老师作文4

母亲是我们人生当中必不可少的人物，她可以扮演很多角色，而那个夏天扮演的角色就是——老师。

时光列车带我回到了几年前。

那个阴风怒号、浊浪排空的中午看起来似乎有些阴森，没有父母的陪伴，扎着小羊辫，穿着小碎花裙的我，心理害怕的直打哆嗦，这样的气氛似乎很适合做坏事。

窗外的老树被吹得呼呼作响，雷公也在咆哮，正当我害怕得眼泪水都快要掉下来时，隔壁的姐姐走了过来，对我说：“妹妹乖，不哭，姐姐告诉你一个秘密，只要你去拿20块钱，雷就不响了。”那时，我坚信不疑，因为我最怕的就是雷。我擦了擦眼睫毛上的泪珠，说：“可是爸爸妈妈说了，不可以拿箱子里的钱。”“没事儿，不是有姐姐在嘛！”她向我眨了几眼，我有些迟疑，但为了使雷声停下，我还是拿给了她，她笑笑的走了，还落下了一句话：“别告诉爸爸妈妈哦，不然雷声会响得更大哦！乖，等会雷就不响了。”我坐在椅子上，瞪大了发亮的眸子，等待着雷声的停止，可是它一直在响，一直不停……

几天后，不知怎的，这件事传到了妈妈的耳里，起初妈妈心平气和的问我怎么回事，我想起姐姐说的话，心里一慌，结果瞎说：“我在地上见到了20块钱。”于是，妈妈拉着我的小手进了厨房，一手握着我的双手，一手拿起菜刀，一脸怒气的说：“我已经给过你机会了，说，是哪个手偷得钱！”我扑通一声跪下，眼泪像连绵不断的珠子，强忍着哭腔声说：“右手。”妈妈放下了我的左手，正准备砍时，我脸上的海浪更加汹涌，带着抽泣声，又说道：“妈妈，我再也。也不会。会了，求。求求你，不要砍。砍断我的手！”妈妈见我吓得不轻，就放下了刀，把我抱到床上，磨掉了我脸上被脏手擦得黝黑了的泪珠。待我停止抽泣，又温柔和蔼的说：“妈妈不是告诉过你，雷是自然现象嘛，用钱怎么能买下来呢？这次看在那个姐姐道了歉还了钱的份上，就原谅你了，如果下次再拿，妈妈就不要你了哦！”我频频点头，心想：我绝对不会再听别人的话了，我永远都不要离开爸爸妈妈！

那年夏天，母亲是老师，是第一个让我懂得分辨的老师。

我的一位老师作文5

岁月的风轻轻地吹着，时间的脚步匆匆地走着，转眼间四年已经过去了：熟悉的同学，熟悉的老师，熟悉的环境……都渐渐地离得越来越远了，但脑海中始终忘不了—她的灿烂的微笑，她就是我的第一位启蒙老师——施慧敏老师。

施老师的就像学会了孙悟空的七十二变，你会看到她的严厉，严厉的无法形容哦，你瞧老师的脸上曾经在发怒中变得通红，严厉中又透出一丝疲惫。有时又是一副和蔼可亲的面孔，乌黑亮丽直发乖巧地垂在肩上，微笑中绽露一个表情，露出甜美的笑容。

往事像流光溢彩的珍珠历历在目：记得四年级的时候，施老师在午休时布置了一篇作文，要求午休课过了要交，我听完施老师的习作要求，顿时急得像热锅上的蚂蚁。哎，都怪那些违反纪律的同学，施老师也没提前说要写作文呀，完了！

教室里静得出奇，我连自己心脏跳动的声音都听得见。同学们都“沙沙”地奋笔疾书着，就我心里一团乱麻，一点头绪也没有。我右手托着腮，咬着笔，右手不停地拍着脑袋，灵感？灵感在哪呢？难道它藏在天涯海角。

施老师似乎看懂了我的心思，走过来，关切地问：“王悦，怎么了，不会吗？”

我的脸顿时变得红扑扑的，胆怯地回答：“嗯…是…是的。”

“这篇作文其实很简单，”施老师拿起笔，边说边写了起来，“要有同学们的神态，动作，恩…你还可以从他们的神态中揣测他们的心里想法。”

“那要写自己的动作吗？”我犹豫地问道。

施老师笑了笑，轻声说：“当然可以，但除了这些还不够，还可以写写老师的反应，写老师的神态变化，还可以……”

这真是雪中送炭啊！“沙沙”，我犹有神助三下五除二便完成了作文：终于搞定了，还以为这次得……多亏了施老师呀！我信心满满地交上作文，还得到了施老师的赞扬。那一天，我乐得做梦都在笑。

随着时光的推移，我也许会忘记很多，老师，同学……可我一辈子也不会忘记那个批评我、鼓励我、包容我的`第一位启蒙老师。

我的一位老师作文6

左手手串，右手茶壶，他可以称得上是一位正宗的北京“爷们儿”。他突然间闯进了我们的世界，然后，在我们的心头留下了磨灭不去的印痕。

他生得高而胖，一双眯成近乎直线的小眼，因过度抽烟而赤紫色的双唇，开口讲课时，常能引来我们的阵阵哄笑。他常在看着自习课的时候，将茶壶嘴儿放到唇边，美美地嘬上一口，随即拿起已经快没了水儿的红笔，在我们的作业本上恣意挥洒。他的桌上放着一整套玲珑剔透的茶具，嗬！还有那上好的龙井碧螺春，全被他宝贝似地储在一个小罐里。他眯着眼，在不遵守纪律的男生里瞟着，只几秒便抓住了为首的“肇事者”，接着便不疾不徐地说道：“你即将接受一份光荣的使命——”，此时全班同学已经会意，默契地喊出之后的内容：“给响爷洗茶壶一个月——”，于是，教室内外便充满了快活的空气。

他浑身所散发出的那股气场和他的为人处世的真性情使学长们为之折服，从而“授予”了他“爷”的外号。他欣然接受，到我们这里已经是第二代“接力”了。他的确是不拘小节，在办公室午睡被同学推醒时脸上还带着意犹未尽的惺忪，炸着一头毛就来给我们上课了。不过，他一旦进入学术领域，立刻任由灵感与思想如脱缰的野马般驰骋在物理的大草原上，引导着我们探寻着宇宙万物之理，带出了一批思维活跃的物理达人。

很惭愧，我并非物理达人中的一员。但我从他身上学到的，多半不是书本上的知识。初二结束，我们全体师生来到泰山。他在爬山之前，只对我们说：“不要去坐缆车，靠自己的力量上去，两个小时后，我在山顶等你们。”果真，他的所有学生没有一个去体验诱人的缆车，不论是汗流浃背，还是步履蹒跚，当我们在山顶上再次遇见，每个人的脸上都绽开了满足的笑容。而在我们中间，笑得最灿烂的，便是他了。“这是你们升入初三的第一课。”只此一句，别无其它。但在我们的心头，这句话荡起阵阵涟漪，久久未散。

后来的我们，都升入了自己理想的高中。但我们不会，永远不会忘记，在我们的青春年华，有这么一位老师，他给了我们人生路上最初的感动。

我的一位老师作文7

书是一条潺潺流动的小溪，那清凉甘甜的溪水滋润着我的心灵；书是一把金钥匙，为我打开了智慧知识的大门；书是一个启蒙老师，陪我度过一程又一程！

那时我已经认识不少字了，像那种上面一头奶牛，下面写一个“牛”字，左边画一条哈巴狗，右边一个漂漂亮亮的“狗”字，我已经不喜欢那种识字图书了。小时候，我喜欢公主的故事，就选了图画精美，有香香的油墨香的《白雪公主》。

8年后，我还记着白雪公主有一头乌黑，像那黑木耳的秀发，像雪一样的白皮肤，像血一样的红嘴唇。但是我不明白什么是黑木耳？我不明白什么是黑木耳，我去问姐姐：“什么是黑木耳？”姐姐不屑一顾地说：“黑木耳，你没吃过吗？是一种植物，可以吃的，凹凸不平！”我想：黑木耳怎么会像头发呢？但是我不敢问姐姐了，因为她肯定会说：“哼，小矮人，不懂就不要看！”

我接着往下看，看到小矮人们给白雪公主造了一口玻璃棺材，玻璃我知道，棺材我就不知道了是什么了。我不去问姐姐，否则她又要训斥我一通了！我要自己想！嗯，书上说白雪公主就躺在这口叫“棺材”的地方，会不会是嘴巴？不不不，那太危险了！

几天后，妈妈带我去买衣服，我看到有一个很大很大的柜子，里面是一些假人，还穿着各种各样的衣服。我“恍然大悟”：“棺材”就是这个呀！看，里面有多少个漂亮阿姨啊！我明白了，我要去告诉姐姐。去她家时，我洋洋得意地对姐姐说：“我知道棺材是什么了！”“是什么吗？”“就是商店里那种大大的柜子！”我坚定地说。可是姐姐却捧腹大笑，还说什么，那是橱窗。现在我更搞不懂了，到底是棺材还是橱窗嘛？

不过，《白雪公主》成为了我的启蒙老师，是它带着我迈向了文学的第一步，它把我引向了书的世界，文学的世界！

我的一位老师作文8

八年级的历史老师，是一位特严肃特正经，也特别严谨认真的老师。

这么说吧，我从来没有见过把为人师表发展到极致的老师，我遇见的老师，很多都是幽默风趣型的，上课活力四射，与学生打成一片，整日嘻嘻哈哈的，但这位马老师，带着一副眼镜，五十多岁的模样，矮矮胖胖的，但时常一身正经的黑西装，哪怕是常服，也穿的一丝不苟，第一次碰到这种类型的老师，我的感受自然是很新奇了。

马老师并不是第一次教我们，在七年级时他作为校领导时常为我们做思想政治工作，鼓励我们还好学习，说话也抑扬顿挫，极富节奏感，还参杂着手势动作，只要他一来我们班，比我们老班来都有用，毕竟学生们都有点怕校领导嘛。

八年级他教我们历史，让我对他的博学有了深刻的意识，他来上课，课本就是摆设，常信口说“把书翻到多少多少页”就开始讲，不用课件不看教材，但开起口来滔滔不绝，对历史大事了如指掌，轻而易举说出一个又一个典故引我们惊叹，又擅长引导各个历史事件联系起来，引发自己的感悟，他还时常讲历史事件与时事政治做对比，以此为喻告诫我们好好学习，给我们讲外面的世界，别的同学我不知道，但我清楚我自己，在上历史课时一定满眼星星满眼崇拜，别说困了，盯着老师都能盯一个小时，常常感叹历史课过得太快。

另一个令我印象深刻的点就是他对上课纪律的看重。他从未在上课时接过电话，常常是来了电话就当着我们全班的面挂掉，若无其事的正常上课，有时电话一个接一个，像是有要紧的事，他便接起电话，简要说一句“我上课呢”也就挂断，接着又继续讲课。

后来八年级结束了，我偶然听同学讲，马老师好像还是人大代表。

我也只能感叹，难怪他与平常老师的不同。

九年级分班去了东区，他在西区继续教八年级，只有在开会时才能听到他讲话了，不过当他抑扬顿挫的声音响起，我立刻就会认出他，他为我树立起的好榜样，让我看到了另一种人生态度，让我懂事，让我成长。

谢谢您，马老师，很荣幸遇见您。

我的一位老师作文9

当我回忆起学习生涯，总有一张慈祥的面庞出现在我的脑海中，那就是我的第一位老师——郎宁老师。

当我第一次在教室这个最神圣的地方坐下时，最想知道的是什么？当然是班主任是谁。当时，我好奇地探起头，只见讲台前站着一位二十来岁的女老师，她高高的个子，披着一头乌黑亮丽的长发，正在忙碌着，她就是郎老师。

几天后，我们开始学拼音。有一次，郎老师出示了一张卡片，上面有一个“1”，然后问：“这个字母像不像一根小棒？”“像！”幼稚的我们应声附和。接着，郎老师又说：“这个字母像小棒，老师给它起个名字，叫‘勒’。请个同学来读。”全班同学都不约而同地举起手。“王锐。”我站起来，读：“呢——”“不是‘呢’，是‘勒’，读。”“呢——”我还是读不准。“下课来我这里，坐下吧。”郎老师继续上课，我心里却紧张得很，一直想着刚才的事，以至后来的课我一句也没听进去。

下课了，同学们像撒欢的野马，一窝蜂地冲向操场，平静的操场立刻沸腾了。而我却缓缓地走向老师办公室，怀里像有只兔子在跳，心想：“老师不会骂我吧？”过了好一会，才走到办公室，几步远的办公室对我来说好像十分遥远。

我走进办公室，只见郎老师正等着我。她见我来了，说：“来。”我走到郎老师跟前，郎老师说：“读一遍给我听听。”“呢。”“不是‘呢’，是‘勒’；不是弃音，是边音。来！跟我一起读‘勒’。”“呢。”这样来了几遍我还是不会。老师也急了，她想了一会，说：“你用手把嘴角往外拉，再读。”“勒。”我照着老师的方法读了一遍。“对了！”老师高兴起来，“不用手拉再读一遍。”“勒。”“对了。”老师脸上立刻显得轻松了，说：“会读了，去吧。”我也十分高兴，说：“谢谢老师。”然后走出了办公室。

自从二年级以后，我们一直没见过郎老师，但我们知道，郎老师仍然在用她的心血把一个个不懂事的孩子，教育成能看书、能读报、懂得初步道理的孩子。啊，老师，侮人不倦的老师，你们就像那火炬一样，用自己的智慧，照亮了别人。

我的一位老师作文10

有一位老师是我初中的班主任，从初一到初三，她一直都担当着班主任的职位。我想，无论是多少年后我都不会忘记她。

我清楚的记得初一的时候，我因为一篇作文，涉及到了一些写的不好的内容，被语文老师骂的非常惨。不知道为什么，或许是有的同学太过于多嘴吧，班上的同学都知道我哭的那么惨，是因为语文老师骂我作文没有写好的原因。班主任把我喊过去，她并没有骂我，她叹了一口气，告诉我作文写不好，要多看一些作文书。并没有像语文老师一样骂的那么恶心。这件事让我记忆深刻的需求，或许就是因为班主任当时的善意，让我感受到这世间还是有美好存在的。

我现在是初三，前几天她找我去办公室跟我讨论早恋的问题。她并没有像别的老师一样，上去就骂我。也不是上去就跟我讲什么大道理。她说的话让我感悟很深刻。她说，你们这个年级有感情是正常的，但是要有分寸。不可以影响学习和生活。然后又给我看我最近的试卷，她说她本来是不想找我的，可是最近我的成绩已经有了下降。我们的班主任是一位教英语和历史的老师。她说，英语本来是我的强项，可是现在我的英语已经没有那么强了。是的，我也意识到，现在的我成绩的确是有些下降。她还劝了我许多，而不是像很多老师一样谈到关于早恋的问题，就上去讲什么没用的大道理。班主任让我感受到她是切身处地的为我着想的。她也并没有告诉家长什么的，像隔壁班的班主任一样。或许她认为我这个年纪，这样的行为是正常的，是可以理解的吧，但是她的确是为我着想，话也没有说的很重。只不过是点到为止罢了。她或许是相信我可以自己处理的吧。她认为我可以做出正确的选择她也会尊重我的选择。我说的只是这初中三年里，我对她最印象深刻的两件事，而不是全部的事。虽然只有区区两件，但是对我的影响真的很深。我有时候常常会想，如果我小学时候的班主任也是这么好的一位老师的话，那我毕业一定会经常回去看她的吧。可是我小学的时候并没有遇到这样一位友好的友善的老师。这不禁让我感到可惜。

现在的我已经是初三了，剩下的与老师相处的时间，只剩下最后的半学期了。我想这样友善的一位老师，我永远都不会忘记她。

呆头呆脑演员表全部

呆头呆脑演员表：杨冰饰演白华；程磨慎野饰演大力；张小伟饰演杨俊；金玫玫饰演婷婷；田娃饰演钱老板；王悦饰演小丽；唐鉴军饰演老唐；王永会饰演小帅父亲；赫小刚饰演小光舅舅；贺树峰饰演大军；陈爽饰演天天。

呆头呆脑剧情简介：

讲述了两个“呆头呆脑”的农村青年，为梦想来到城里，用自己的执着和善良，影响并帮助三个有着性格缺陷的年轻人成功转变的故事。故事中让你捧腹大笑的同时，最后能让你有着一丝感动。

电影、电视剧存在的意义：

对大众最简单的意义便是娱乐。

电影电视剧中的情节或许过于理想化，美好化。与我们的生活或许瞎橘敬并不相符，但是，正是它们的存在让我们可以体会到更多的乐趣。周末放下紧绷的心情，追追剧，与好友亲人一起看一场并不压抑的电影。也是对生活的一种享受。娱乐可以让我们暂时忘记烦恼，解解压力。

优质的电影电视剧其中隐藏着对生活，对历史，对人性的种种寓言和思索。

其实对我个人而言，电影对我的触动比电视剧会更大。一些有态度的导演总是会向观众传达思想，传达情感，而不仅仅是为娱乐而娱乐。如伍绝果你是一个善于幻茶并热爱探索的人，不难发现，电影与我们真正的生活究竟有多么相像。

电影电视剧的起源发展历史悠长。

它们伴随着人们的生活和休息，早已成为人们生活不可分割的一部分。

王导妻曹氏甚妒忌 曹淑的丈夫是谁 曹淑为什么善妒

中文名：曹淑

国 籍：晋

民 族：汉

出生地：彭城

逝世日期：咸康四年(338年)

职 业：即丘县子夫人→武冈县侯夫人→始兴郡公夫人

父：曹韶

夫：王导

子：王悦

庶 子：王恬、王洽(王导妾雷氏所出)

庶 子：王协、王劭、王荟(外室所出)

姊：何睿妻

甥：何充(何睿子)

兄 弟：曹曼

内 侄：曹茂之(曹曼子)

历史典故

以妒为名

曹淑的妒忌心很重，禁止王导有婢妾，甚至经常盘查王导身边的男仆，见到有长相俊美或年少的，都大骂一通。王导不能长久忍受，就悄悄的在家外建造了别墅，纳了很多小妾，生了不少儿女。后来有一次，遇上过年的正日子，曹淑在青疏台上看见几个小孩子骑着羊，都长得匀称可爱。曹淑远远的看着，十分喜欢这几个孩子，就对身边的婢女说：“你去问问这是谁家的孩子，太可爱了。”答话的人没留意是曹淑的婢女发问，就回答说：“这是家里排行第四、第五等等的各位郎君(少爷)。”曹淑知道后大吃一惊，无法忍耐愤怒，于是命令阉奴、婢女等二十人驾车，人人带着菜刀，出门去算账。王导急忙叫人备车，飞快地出门，王导还担心驾车的牛跑不快，就用左手抓住车上的栏杆，右手拿着麈尾帮助车夫打牛，狼狈地飞驰，总算比曹淑先到了别墅。后来担任司徒的蔡谟，听说此事后感到好笑，就故意去拜访王导，对他说：“朝廷要赏赐您九锡了，您知道吗?”王导说知道了，接着说了橡誉一些自谦的话。蔡谟说：“我没听说要赏给别的东西，只听说有短栏杆牛车和长柄麈尾。”王导大为尴尬。

按：

王导名下，四郎为王协，五郎即王劭。从王劭、王荟分别为“大奴”、“小奴”的小字，可以隐约感到为人父者某种类似老油条的情绪，或者不太上心，毕竟连王恬的小字都是“螭虎”，以龙子之一的暗示，隐隐映照王导本人小字“赤龙”(昵称“阿龙”)。王恬生于西晋时期，同母弟为王导三子王洽;生母雷氏。雷氏因其“有宠”、“颇预政事，纳货”等属性，被蔡谟戏称为雷尚书。然而雷氏这个人的存在，曹淑一开始就知道，对此却并没有任何干预(当然王导本人的扬悦抑恬，可能间接地和曹淑有一点瓜葛)。让她愤怒的，是她视野之外，居然还有“第四第五诸郎”的生母。因此，曹淑在这个故事里，最后提刀出门的愤怒，可能并不是很多人(包括当时人)所理解的：女性情感方面的吃醋，而是对其“管理众妾的夫人权限，居然被王导绕过了”的愤怒。这是曹淑这个六朝贵族女性不可避免的时代局限。

此外，仍然以雷氏为参考系，可以发现，西晋时期，甚至东晋元、明二帝时期，曹淑并没有后来的“禁制丞相不得有侍御，乃至左右小人，亦被检简，时有妍妙，皆加诮责”之类表现。成帝朝王导基本在五十岁以上，曹淑的年龄应该差不多，这个阶段的女性，待人接物和年轻时表现极不一样，情绪不稳定，猜疑心也重，自己丈夫是直是弯都不很有信心，表现略歇斯底里——都非常容易让人想到，可能曹淑遭遇了相对严重的更年期综合征。六朝梁袜段人的科技水平，还没有发展到发现“更年期”的程度，因此曹淑诸方面的痛苦无法用准确的言语描述，也因此无法获得王导给她提供的精神支持。与此相反，无法理解她的王导，最后选择了离家出走式的另寻外室。

夫妇沟通障碍，恶性循环，这是他们绕不过去的技术局限。

由此，曹淑所谓的“忌妒”，跟很多因素有关，却恰恰跟狭义的情感独占欲可能关系没那么大。

爱子封箱

曹淑亲生唯有一子，即始兴贞世子王悦。王悦为人谨慎谦和，对双亲也很孝顺，王导见到他就十分高兴，见到次子王恬就一脸生气。王悦和父亲谈话，总是以缜密谨慎为根本。王导回尚书台，每次要走的时候，王悦都把父亲送到车上，他还经常和母亲曹淑一起整理箱子。王悦去世后，王导乘车回尚书台，从上车后一直哭到尚书好拦台门口;曹淑整理箱子时就想到王悦，就把箱子封上，不忍心打开。

有同家人

一直到咸康年间，晋成帝每次巡幸王导的府邸，都要去拜见曹淑，就好像是对自己的家人一样(按：王导是元帝的好友、明帝的老师，也是成帝的太老师，所以这里的“家人礼”，实际上等于：按士人在家对祖母的礼仪，来对待太师母)。最后侍中孔坦对此很不满意，经常直言极谏。 王导知道以后表示：你也是看我现在年老了，要是遇上已故的卞壸啊，刁协啊，戴渊啊这类难对付的，大概是不敢的吧。

去世

咸康四年(338年)，曹淑去世，被追赠丞相使用的黄金印章和系印章的紫色绶带。

情感导师王悦的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于王悦gia、情感导师王悦的信息别忘了在本站进行查找喔。