情感导师刘娜的简单介绍

本篇文章给大家谈谈情感导师刘娜，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、越策越开心怎么样？
• 2、主人翁:刘娜和章欣的电视剧是什么
• 3、小学教研活动总结
• 4、老公跟我家人关系不好，我要不要要离婚？

越策越开心怎么样？

我觉得蛮搞笑的。马可挺会说话，和搭档一接一应的，很可爱。搞笑风格挺幽默风趣。我没长看这个节目，只看了SJ—m的吧一期，还有小品的。个人觉得不错的一个综艺节目。 中文名（Chinese name）：马可

英文名（English name）：Michael

昵称（Nickname）：小马、马主播、可可、可儿（公仔名称）

称号（Title）：湖南电视台当家花生、策神、长沙市小动物保护协会形象代言人“爱心大使”

出生地（Birthplace）:湖南 株洲

身高（Stature）：176CM

体重（Weight）：67KG

星座（Constellation）：双鱼座

生日（Birthday）：2月20日

生肖（Animal）：马

语言（Language）：国语、英文、德语（常德话）

坐驾（Vehicle）：奥迪A4 限量版、大众甲壳虫、富康（已退役）

毕业学校（School）：湖南省江南工业学校

喜欢的颜色（F Color）:蓝色

喜欢的水果（F Fruit）：苹果

喜欢的国度（F Country）：浪漫国度法国

喜欢的音乐（F Music）：是好歌就喜欢听。爵士、rap

最想尝试的职业（F Vocational）:新闻主播

最喜欢的季节（F Season）:夏季

最喜欢的食物（F Food）:能吃就行

最喜欢的运动（F Sports）：篮球

最帅的部位（Handsome）：从脑袋左边数起第七十八根头发

代言方面：

长沙市小动物保护协会公益代言、晨报周刊

【星路历程】

马可出生在湖南株洲一个普通的工人家庭。父亲是株洲电力厂的工人，马可小学、初中都是在电力厂的子弟学校读书。学校就在厂里面，住在单位宿舍，每天马可的活动范围不超过方圆几里。老师和家长都是低头不见抬头见的熟人，一点小动作都逃不开父母的法眼。 父母对马可一向要求严格，对他的学习管得更紧，常常把他锁在家里，要写完所有作业才能出门玩耍.对于他的童年，马可用了一个颜色来形容——粉红色，他的解释是：“红色不太现实，当时我过的可是被‘看守’的生活，黑色又会被老爸骂，折中而言就是粉红色。”

1994年，马可考到了湖南兵器职业工业大学。

大学毕业，马可分配到父亲所在的电厂工作，业余时间在株洲电台、电视台兼职，日子过得很滋润。

在一次全国音乐电台的华语榜中榜颁奖晚会上，马可与湖南生活频道主创人员一见钟情。

父母听到马可要去湖南电视台工作，立刻作出坚决的反对，电厂是铁饭碗，丢了这工作太可惜，老两口甚至还为此请来一大帮亲戚开圆桌会议游说。心中早有决定的马可则采取不抵抗政策，充耳不闻不作声。

1998年他还是选择了去电视台工作

一到湖南生活频道，台里马上就安排马可做主持人，辛苦地劳动了一个月，拿到工资时，马可却完全傻了，居然只有600元，那几年常常发工资的当天就没钱了，后面的29天只能靠朋友。最后穷到租不起房子，只好赖到尹伟家，一住就是3年。

2006年和他的几个同样喜欢音乐，而且在音乐方面有不小成就的法国朋友组成了一个爵士乐队！

2007年5月底受法国某高等音乐学校的邀请，前往法国和他的爵士乐队举行了一场音乐会，他是作为中国的音乐大使前去的，这次在法国的演出相当成功，法国某电视台还做了现场直播。

朋友和搭档们给他的评价一直是相当高的，大家都觉得他是一个很真实的人，很直率，很平易近人的人，很努力学习的人！

台上的他鬼五十七，很搞笑，很卖力，也很认真。台下的他喜欢坐在角落了抱着吉他唱歌，哪怕这时只有几个属于他的听众，他也很自得其乐的陶醉在自己的音乐世界里！

【主持节目】

栏目：

湖南经视《艺能连环炮》2000-2002年马可、彭宇、熊晓雯

湖南经视《FUN4娱乐》马可、YOYO、黄锐

湖南经视《越策越开心》2002年至今 马可、汪涵

湖南卫视《越策越开心》2006年-2007年 马可、汪涵

湖南经视《绝对男人年度大选》2003年-2004年 马可等

湖南经视《明星学院》2004年2005年 马可、李维嘉，马可、何炅

浙江电视台《食全食美》2005年 马可等

湖南经视《娜可不一样》2005年-2006年 马可、刘娜

湖南卫视《寻找紫菱》2006年上半年 马可、曹颖

湖南卫视《快乐中国喜乐会》2006年上半年 马可、李湘

CCTV-4 《情艺在线》2006年 马可、吴宗宪、周群等

湖南经视《一生一世合家欢》2006、2007年1-2月 马可、经视主持

湖南经视《智慧家庭救助队》2007年至今 马可

湖南卫视《快乐2008》2008年 马可、何炅

湖南经视《我最达人》2008年 马可、欧弟

湖南经视、金鹰卡通卫视《奥运宝贝向前冲》v-zone组合：马可、李好、李响，彭宇

湖南卫视《挑战麦克风》2008年 马可、李好、孙骁骁

湖南经视《白日梦工厂》2009年 v-zone组合：马可、李好、李响、彭宇

活动：

湖南卫视2004年第5届中国金鹰电视艺术节“明星演唱会”

汪涵、舒高、YOYO、马可

电影《情颠大圣》首映礼2006年

湖南卫视2006年 十一黄金档特别节目《快乐成双》李湘、谢娜、马可

湖南卫视2007年 新年特别节目《快乐宝贝》李湘、马可

湖南卫视2007年 十一黄金档特别节目《国庆晚会》李湘、李维嘉、何炅、马可

湖南卫视2007年 特别节目《八月红歌会》马可、李湘、汪涵

湖南卫视2007年 《名声大震》作为选手参赛

湖南经视2007年 《魔幻达人》作为选手参赛

湖南经视2008年 抗击暴风雪特别节目《小年夜，我们在一起》

湖南卫视2008年 抗击暴风雪特别节目《我们一起过年》

湖南经视、湖南卫视 512抗震救灾大型晚会

湖南卫视2008年 奥运特别节目《奥运天天讲》

湖南卫视2009年参加《白日梦工厂》

【节目详解】

初试牛刀——《艺能连环炮》(无图）

2000年7月28日晚，综艺类节目《艺能连环炮》浮出水面。

这是湖南真正称得上第一个真人秀节目的。

节目是由马可、王硕这种类似周星驰式的无厘头人物担当主持，这个新颖的节目形式牢牢吸引了当时很多观众。〈艺能连环炮〉成为了湖南经济电视台早期收视较高,影响较大的综艺节目！

虽然这档节目并不是马可在电视台的第一档节目，但是很多人记住马可这个名字，都是从这里开始。。。当初的马可还尚显青涩，但是无厘头的风格与当时的周星驰星爷热刚好符合，年轻的马可用他青春的活力与激情给观众们带来了近两年的欢乐之夜。

由于经视节目的创新需求，２００２年３月，艺能连环炮停播。。。

锋芒毕露——《马主播时间》（无图）

马主播时间首开电视娱乐评论的先河

2001年1月1日，《马主播时间》开播，马可终于找到了感觉。《马主播时间》跟以往的新闻播报不同，刚推出，观众意见很大，觉得主播的时间居然比娱乐新闻的时间还要长，简直是浪费。一周过后大家就开始慢慢接纳这种做节目的形式了，后来居然成了湖南经视的主打栏目之一。

言辞华丽中隐藏机锋 调侃中蕴涵智慧 幽默搞笑而决不低俗 马可也因此成功打造了有俊朗另类艺术家气质的新锐潮人形象 一夜之间他开始唱发音地道流利的的英文歌 他成了星城爵士乐的倡导和开拓着 他的演唱永远有口皆碑 他在舞台上即使是调侃搞笑也不失力量..

马主播时间是成为FUN4娱乐的收视王牌.该节目使马可成为ETV娱乐栏目当之无愧的一哥！

风生水起——《越策越开心》

——缘自我们一直好喜欢的一个名字“越笨越开心”。不仅上口好记，还结合了时下颇为流行的方言。这个名称还十分符合节目的主旨，即让观众每隔几分钟开心地笑一笑。

整个节目分为前戏、歌舞秀、越播越开心以及嘉宾四大单元，通过选取流行元素、坊间话题、邀请一些知名艺人、特殊身份的行业人士，以及一些普通老百姓，参与节目，通过影片桥段剪辑、方言笑话、短剧、访谈、音乐演绎等各种形势拼凑成一幕幕笑料频出的场景，将快乐和轻松传达给观众。从05年5月8日起登陆湖南卫视晚间档，湖南卫视06年正式上线《越策越开心》卫视版，卫视版将是全新制作的版本，从内容到嘉宾选择上都将依照湖南卫视全国大平台的概念，进行精心选择和量身打造。

节目形式：娱乐性综艺类多主题脱口秀

节目时长：70分钟

节目主持： “策神”汪涵与本土超人气主持“策神”马可联袂领衔。还有陈英俊　YOYO客串

播出时间: 湖南经视 每周六晚20：30首播

荣誉室：

《越策越开心》是一档娱乐性脱口秀节目，2002年5月开播以来已雄踞湖南本土电视收视率王牌位置四年，连年获得全国电视百佳及全国电视节目评比综艺类一等奖的殊荣。《新周刊》2006年中国电视节目榜最具民间智慧电视脱口秀奖。2007《综艺》年度节目暨十大节目制片人评选颁奖晚会,《越策越开心》获"年度脱口秀"奖.

拿手好戏——《娜可不一样》

《娜可不一样》是湖南经济电视台为刘娜、马可量身打造的一档娱乐脱口秀明星访谈节目。两位主持人刘娜、马可都在湖南有着超高的人气，也有着鲜明的个人特色。共同主持该档访谈节目时配合相当默契：刘娜豪爽，有她独特的主持个性；马可诙谐，爱拿刘娜开玩笑，两人一唱一和感觉很好。《娜可不一样》各取主持人刘娜、马可名字中一个谐音字，一开始就把主持人放在节目的中心位置。强调了主持人对于节目的充分代言性。同时，节目组也给予主持人很大的发挥空间。在现场，主持人可以秀才艺，与嘉宾插科打诨，甚至可以和幕后工作人员进行交流。《娜可不一样》为观众营造出了一个十分轻松随意的娱乐空间。

该节目自8月底在湖南经视亮相，就取得相当惊人的收视成绩，甚至一度打败了湖南卫视的热播剧《大长今》。开播以来，节目收视率一直保持在长沙和湖南地区所有电视节目的前三位，最高收视率达到了7.9%，收视份额为30%。

马可开玩笑说，做这档时长30分钟的日播节目“体力上是大挑战”，言下之意在业务方面没有问题。郭晓华表示，节目表面上看依然是主持人“策”嘉宾，但没有“越策”的“一顿乱播”和现场游戏等环节，而且一般不设现场观众，“火力”全部集中在嘉宾身上。

刚出炉的宣传片是湖南经视出资10万元大手笔制作而成，堪称电视栏目宣传片制作费用之最。 宣传片中，主持人刘娜、马可联手出演了《头文字D》、《七剑》、《史密斯夫妇》、《世界大战》、《彗星撞地球》、《天下无贼》等多部大片的角色，用巧妙的手法剪辑成为一个惊险的爱情故事，充分展示了制作人天马行空的创意与精致的手法，片中刘娜一会是《天下无贼》中的艳贼李冰冰，一会又成了《功夫》里斧头帮帮主，而马可则一会变身开着赛车的周杰伦，转而又变身与葛优决斗的刘德华，两人疯狂搞怪，誓要将无厘头进行到底。

在《娜可不一样》里，到场的嘉宾会面对主持人刘娜和马可最直接、最敏感的提问。一些辛辣的“猛料”往往就在谈笑风生中不经意地被爆出。创意新颖、妙趣横生的问答聊侃吸引了人们的眼球，而大胆游走在禁区边缘的话题尺度、鬼马搞笑的主持风格更是让内地观众耳目一新。

但在马可、刘娜与嘉宾貌似随意的聊侃中，其实隐藏着制作人员对节目的精心设计。录制前，节目组会召开数次碰头会，制作人、导演和主持人会共同推敲现场台本和访问提纲，还要讨论出10个观众最感兴趣的话题。录制时，主持人会根据现场情况，自行发挥，从这10个话题出发，向嘉宾旁敲侧击。

其他明星访谈节目里，嘉宾往往正襟危坐，口风严紧，但在《娜可不一样》里，各路明星却口不择言，率真出位。这与节目组对嘉宾的选择有很大关系。每期节目邀请到的嘉宾，不但要有最受关注的娱乐话题，而且还要能说会道，喜欢做秀。为了让这些嘉宾能实话实说，节目组还有一套秘诀。

“我们会调动各种方法让嘉宾觉得《娜可不一样》是个很随意的地方。比如主持人一开场就抱着吉他唱歌，或者在嘉宾面前先秀一段才艺。这会让嘉宾一下子就放松了警惕。”郭晓华介绍说，“主持人还可以邀请嘉宾离开坐位到舞台上站着聊。一旦离开了坐位，嘉宾就可以在舞台上随意走动，就可以跳可以手舞足蹈，主持人也会跟着他们一起秀。这样一来，嘉宾就能很容易把本色的东西表现出来。”

游刃有余——《智慧家庭救助队》

湖南经视2007五一期间推出特别节目《五年级救助队》，它是湖南第一档大众参与，具有超级娱乐冲击力的益智类节目。 2007年国庆期间，《五年级救助队》进行了升级，推出了以家庭为单位参加的《智慧家庭救助队》。所有的参与家庭既是参赛选手，又是救助队员，他们之间需要相互的帮助才能实现拿大奖的愿望，其收视稳居同时间段排名前列。全新的游戏规则，不一样的对抗与求助，他们之间的信任与对峙成为节目中全新的看点。

播出时间：每周六21：40－22：50

节目组力邀到阳光帅气的马可担任《智慧家庭救助队》的“马可波罗”考官。而他也将以年轻帅气、青春阳光、知识渊博的形象成为时光教室的新考官！就马可的形象而言，他青春、富有朝气,亲和力十足, 而且风趣,睿智,充满活力，与栏目益智的风格定位相得益彰。在录制现场，他游刃有余，信手拈来，时而调侃神策，时而卖弄学识，与救助队员们打成一片，对于选手有很强的亲和力，让观众在轻松愉快的气氛中过关斩将，顺利答题。 相信他的加盟将给节目带来新的亮点，吸引住更多的眼球，激起更多智慧碰撞。

而《智慧家庭救助队》也推出了08暑期特别节目——《智慧家庭HIGH一夏》，为您带来最好玩的夏日游戏。以马可为首的帅气的V-ZONE组合陪您和您的家庭闯通关，拿大奖！7月12起每周六晚9点40播出的《智慧家庭HIGH一夏》，为您清凉呈现。智慧家庭HIGH一夏,激情乘以无限大！

全新征程——《快乐2008》

全新设计的节目形式、幽默机智的主持脱口秀、湖南卫视全新大型观众互动直播节目《快乐2008》(又称河马来了)惊喜上演，出乎意料的观众整蛊、精彩刺激的体育比赛项目等，让观众领略到了不一般的视觉刺激和娱乐享受！

新年伊始，奥运渐近。为了在奥运年争取收视率份额，湖南卫视紧锣密鼓推出了“快乐2008”大型直播互动节目。3日上午的节目启动仪式上，何炅与马可组成的“河马组合”主持阵容撩开神秘面纱，特邀嘉宾安又琪、苏醒分别代表超级女声、快乐男声的竞技队进行了现场宣战，外景主持人彭宇带领观众举行的巨型卡通河马道具的试驾仪式上，也是一片欢笑。

于2008 1月11日播出的“快乐2008”是一档全新概念的观众参与互动节目。节目充满奥运气息，不但尝试以直播的方式，制作脱口秀节目，并将在一期节目中，实现多空间场外直播连线。节目每期都会招募热心观众，参加“现场惊喜”和现场答题中大奖的环节；主持人“河马组合”每期都将临场挑战神秘任务，即兴发挥。节目还将打造“快乐运动会”，由超级女声、快乐男声组成的10强阵容，分成快乐红队和快乐蓝队，每期比赛惊险的运动项目。

1200平米的演播厅里处处都是舞台，主持人可以游走于舞台各处与观众形成互动，《快乐2008》的台词风趣幽默，颇具《越策越开心》中脱口秀的风格。脱口秀是英文talk show的音译，是指一种观众聚集在一起讨论主持人提出的话题的广播或电视节目。脱口秀在电视上的播出源于电视时代早期，一般脱口秀节目的成败与主持人个人有直接的原因。他们需要有自己的个人魅力；他们语言幽默搞笑但不是低俗；他们反应敏锐、大胆、想说什么就说什么毫无顾虑，当然说话之前肯定经过大脑的思考和分析的；他们的知识丰富，不肤浅和庸俗。

在湖南本土制作的最成功的脱口秀节目就是《越策越开心》，在经过几年的风格不断完善后，这档节目深得人心，拥有了一大批固定而忠实的观众。其节目主持人汪涵和马可也因此而名声大震，后来马可与女主持人丢丢又搭档主持了一档另类的脱口秀风格的节目《娜可不一样》。身为《越策越开心》主持人之一的马可因跟汪涵搭档多年，学到了不少的主持"绝学"。又加上三年前已经与何炅在主持《明星学院》时已经配合默契、相得益彰。马可的脱口秀风格已经逐渐成熟。何马组合在经过好几档同类型风格节目的历练之后，《快乐2008》节目负责人龙丹妮再一次在节目中给了一个大好机会给这两位主持人 ，让其发挥所长。

为了突出“河马组合”的形象特征，湖南卫视邀请著名漫画家年年为“河马组合”设计了一个胖嘟嘟的“河马”卡通形象，并制作了一个3米高的巨型卡通河马道具。每期节目都会有一位幸运观众骑上河马道具，获得摇取金币的机会。

千锤百炼——《我最达人》

湖南经视倾力打造

一个星光荣耀的舞台，“梦想成真”的强烈号召

无门槛、无限制、无底线的自由秀场

演不惊人死不休

全新大型真人选秀节目——

《我最达人》，4月18日，惊艳登场！

《达人秀》将突破唱歌、跳舞的区域限制，需要选手的唯一要求就是能吸引住观众，能打动评审。因此各种拥有独门技能的达人们有了一展身手的机会，那些五花八门、稀奇古怪的表演秀统统可以呈现在幕前，这也成为了节目的重大看点。精彩的、惊奇的、独特的、高超的、有创意的、有新意的、个人的、团体的，只要够娱乐够吸引，统统可以上！

可以看到，在选秀节目中，评审与主持往往成为选手之外另一令人关注的焦点。同样，我们也将在评审的搭配、选择、说话方式上进行精心设计，确保每一个环节都值得观众期待和观赏。而主持人的设计则让节目的进行更流畅更有笑果，观众朋友们将在愉快而紧张的气氛中度过每一期节目！

除开传统的选秀表演外，《我最达人》节目还将丰富一些精彩搞笑单元。强调本土，在本土特色上多做文章亦是《我最达人》的独特看点。

《top talent》是湖南经视《我最达人》节目的主题曲。由当红主持人马可演唱，即将收入马可专辑的单曲之一。马可拍这只单曲MTV，造型是前所未有的惊艳，豁出一切只为达人疯狂。三套造型各有形色，动感十足、复古华丽，犹如灰暗硝烟中一缕血红。朋克摇滚，拨开万籁俱静中风韵的骚动。英伦绅士，行走在破败冰冷城市中的优雅。音乐风格网罗了全球最时尚尖端的流行元素。强大破坏力中，让一切荡然无存却又绚烂依旧。你要做的，不是犹豫，而是马上感受这支MV的无限魅力。

马可,是湖南台非常出色的主持人,在有《我最达人》的夜晚,除了达人们的表演很吸引之外,马可的主持让观众觉得非常感动.与达人上场前的互动,表演完后交流,表演中为达人的担心或鼓励，表演成功后的give me five,落选后的安慰或与评委们的斡旋，就是这样一个表现，让观众们感到了他的真心的情感投入，而不仅仅是一个衔接，润滑节目的主持．

海选，持续时间长，不免让人稍感疲乏．可是每轮宣布新的名单时，马可仍然让大家感到一种坚持，铿锵有力的报出达人们的名字，唤醒等候已久的他们积蓄的力量，也带给观众们对未知的一种期待． 即使偶尔一些达人门表现有点冷，可是马可在镜头的出现，以一种朋友或家人的身份来暖场，调子拿捏的很好． 感动，只为真实的情感投入与流露。

主人翁:刘娜和章欣的电视剧是什么

《迷失的情感》（原名女人的陷阱）

分为《阴谋与爱情》、《出租车日记》、《局长的日记》、《越界》四个故事，每个故事六集

角色：章欣

演员：郑焱今

备注：《越界》

角色：刘娜

演员：秦梦擎

备注：《越界》

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小学教研活动总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的小学教研活动总结8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学教研活动总结 篇1

教育家杜威先生说过：给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活。事实也的确如此，教师在乎什么，学生就发展什么。为了在新学年里给附小的学子提供更好的语文学习与发展空间，新附小语文大家庭的44位成员第一次相聚了，探讨的话题就是“给孩子一个什么样的语文课堂。”

首先语文大组长刘畏军老师围绕探讨的话题谈了自己的看法：如何体现语文学科的人文性，其基点就在于情感，一个没有激情的教师无法调动学生的情感，也无法让学生充满热情地学习，所以给学生一个情感的课堂应为首；语文是母语，生活的日常起居时时与之相关，生活这所大课堂处处蕴含着母语学习的资源，所以给学生一个开放的课堂应为重，引他们到生活中去学习，引他们到源于生活，又高于生活的大阅读中去学习；语文教学的重心是发展学生的思维和言语能力，能力的培养又须依赖实践，注重实践，注重感悟与内化，将习得的知识与能力化为己有，所以给学生一个感悟的课堂应为要。

紧扣话题，活动的第二环节探讨了新学年语文教学的着力点：一是阅读能力的培养，既要注重课堂教学，又要进行一定的实践练习，阅读能力测试与“走班式”导读是两大主抓点；二是习作能力的培养，在保证一定量的同时，关注习作兴趣的激发与保护，松风校区的高美老师介绍了自己在这方面的特色工作，给大家一个很好的启迪；三是书写能力的培养，利用好写字课，作好指导，持之以恒是关键，松风校区的朱小红老师介绍也给大家作了这方面的特色介绍。

活动的第三个环节是分教研组交流探讨。三个组分别针对上学期的情况作了总结与剖析，既使大家明白了优势，又清楚了劣势。围绕探讨话题又畅谈了各自的想法，新学期的教研计划也在交谈中逐步成形。

新的开始总有一个新的美丽，谁不期待春天的明媚！我们有期待，更有作为！

小学教研活动总结 篇2

**年度已将结束，回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，个性是对学生的健康成长作为重中之重。对于校园的健康教学，我们表此刻长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。

一、领导重视

我们校园在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究校园的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育带给了有利保证。

二、认真落实好学科教育计划

体育与健康课是校园的必修课之一，教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、进行检查，并记入教师个人档案。

三、关心学生健康，做好后勤保障工作

卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。校园的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，职责到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带用心的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用校园的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。校园利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作

防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，遵照上级指示，我们做好家长的宣传工作，每年上半年定期做好学生的体检工作，并做好汇总。对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作

六、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境

近年来对校园的绿化我们做了超多的工作，为校园环境创造了基本条件。

七、食堂管理常抓不懈

校园食堂现有100多人用餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，校园由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫部门提出的问题，及时进行整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒事件。

综上所述，校园的健康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了必须成绩，并协助镇顺利透过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩，但是我们必须会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。

小学教研活动总结 篇3

时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革。具体如下：

一、规范，全面提高“六认真”水准，提高教学质量

1、教师继续学习学科课程标准，领会素质教育、主题教育、创新教育的深刻内涵。

2、继续加强集体备课力度。以阅读、写作教学为重点。要求各自在备课的基础上进行说课定稿，形成集体备课教案。

3、围绕六认真工作执行细则，及时做好了检查、督促、考核工作。本学期配合学校教导处对位老师的背备课情况进行了比较全面的检查。并在教研组内对检查情况进行及时反馈。

4、立足课堂，抓好常规，通过随堂听课等方式，促使我组语文教学改革的深入开展，努力创新。充分发挥调研的目标、导向、调节等功能。配合学校各个班级进行了调研，对检测结果进行分析。以此促进我组语文教学质量的全面提高。

二、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩。

1、35周岁下的青年教师是我们语文教研组的骨干力量，是校语文工作的生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水平，提高教学质量，我们每位语文教师积极参加教学研究活动。

2、鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。共同探讨加快青年教师的成长过程。

三、不断充实自我，以更胜语文教学工作。

我们语文组教师都十分注重自我提高，大家工作一丝不苟，不但能无私地传授教学经验，还能虚心向其他老师学习，精神可佳。大家都积极参加各级教研活动，课余认真研读课标，浏览推荐书目，自读汉语词典，上网等积极学习理论知识，对网上的教案敢于提出自己的见解，去粗取精，提高自己的业务水平。平时组内团结合作，共同探讨有关教学问题，谁有困难，大家热情帮忙。大家都意识到，只有真正提高自身素质，才能更好地从事教学工作。

四、存在问题

1、小组工作还要群策群力、集思广益。

2、做好本职工作的同时，都应尽力地给予别人关注，有好的想法或思路大家共同分享探讨。

3、差生辅导工作任务艰巨，不容松懈。

4、教师要积极的写出更多更优秀的文章来发表，交流。

每位老师彼此学会了合作，学会了反思，学会了分享，在合作中反思，在反思中进取，教研氛围浓浓，心情其乐融融，我们还将继续在教科研，教学中践“五个一”上做文章（即精读一本书，精写一篇文章，精备一节课，精讲一节课，精心开展一次教研活动）争取早出成绩，出好成绩。

小学教研活动总结 篇4

一个学期已经过去了，在这一年里，我们教研组精诚团结，在大家的努力下，我们的教研活动开展的有声有色。

一、人人学课标，人人进行课标的讨论

我们隔周的课标研讨一直在进行着，大家在学习课表的基础上，认真地进行课程试验，并且把自己对新课标的理解与大家共享。在课标研讨中大家积极发言，认真地听取别人的意见，虚心向别人学习。

二、人人上汇报课，人人进行校本讲座，人人各有特色

我们洞台小学的语数组中，有年龄40的老教师黄永起老师，虽然担任六年级的班主任工作非常繁忙，但是还是积极的上汇报课，并且把自己教学经验进行总结，在汇报课时进行讲座。还有刚刚参加工作的刘娜老师，虽然只是半年的班主任工作经历，但是也在兢兢业业的向老教师学，而且在本学期上了两节课。汇报课充分体现了自己学习的成果。

李建锋老师积极进行教研活动，共上了三次课，此次的数学汇报课，充分的体现了运用生活情境利用旧知引入新知。沈海燕老师的课朴实，切切实实地让学生学到了知识。谢双丽老师的课让学生的学习在情境中探究知识。我们每一个人都热情高涨，把自己的全部身心投入到教育教学工作中，踏踏实实的搞好教研活动。

三、精心培养年不轻教师尽快成长

我校最年轻的两位教师都在我们语数组，所以我们的任务艰巨。老教师便做起了传、帮、带的工作，经常听课，在一起讨论新课标，讨论教学方法，传授教学经验，大家在一起讨论教学中的成功与失败，两位教师已经能够正确的把握教材，课上的也各有自己的特色，他们的成长就是我们教研组最大的收获。而且今年我们组的李建锋老师还申报了镇级骨干。他们在成长，我们每一位教师也在成长。

在以后的工作中，我们洞台小学语数组会继续努力，把我们的教研活动推向新的巅峰。

小学教研活动总结 篇5

春风送暖，春雨绵绵，为扎实践行市教育局提出的"四课竞赛"活动，推进新课改理念下语文新课堂的深入实施，优化教师的教学行为，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平。4月19日，xx小学"立足课改实践? 优化教学行为"语文专题教研活动如期举行。学校特别邀请了市教育局教研室、城区督学责任区、阳三石街道办事处城南中心校领导、兄弟学校的校长和老师们，以及学生家长代表，参加此次专题教学研讨活动。此次活动，受到了与会专家、老师和家长的高度评价。

为了把这次教研活动开展得扎实有效，活动之初，语文组全体教师就作好了充分准备。分年段备课组从教材的个性化解读、教学目标的确定、教学环节的设定方面着手进行深入研讨。本次教研活动分为四个环节：说课、上课、听课、评课及专家讲座，对语文课堂有效教学进行了深入的探讨和交流，展示了真实的教研过程。首先由学校语文教研组长邓勉老师对展示的三节教学研讨课进行说课，就教学设计意图与大家一起交流分享。接着三位低、中、高年段的语文老师，针对"低年级随文识字""中年级生本课堂""高年级略读课文教学"分别上了教学研讨课，三位老师的课让大家耳目一新。课堂上，学生在教师的点拨、鼓舞、激励下，焕发出了勃勃的生机。课堂气氛活跃，小组活动有序，言语生成精彩。听课后，来宾们欣赏了xx小学独具特色的大课间活动。下午，进行了评课和专家讲座。

在下午的研讨中，各位领导、老师都紧密围绕研讨主题很有见地谈出了自己的想法，充满理性思考和现场感的专业表达精彩纷呈，研讨气氛达到了高潮，每一个老师都酣畅淋漓地经历了一次深度研讨的高峰体验。随后，市教育局教研室陈运林老师对《如何听课评课》做出了实质性的指导，并与上午的课例相结合，在场的每一位都受益匪浅。最后陈老师还对我校语文教师提出了建议：要多读书、要有底蕴，在教学中要做到"粗中有细"。

本次教研活动开展井然有序，集中展示了大家的研究意识、研究能力、研究水平和团队活力，语文组教师明确了教学方向，了解了教学中的具体策略，有效提升了教师的专业素养。相信在以后的活动中，老师们将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花，学校教研活动定会再上新的台阶。

小学教研活动总结 篇6

我校在校本教研工作中，注重提升教师能力水平和学生学习兴趣的培养等工作，具有实效性、真实性、趣味性等特点，几年来，逐步形成了“教师反思系列化”、“学生特色作业系统化”两大特色工作。这两项工作，有力的促进了教师专业化的成长，培养了学生的自主能力，带动了我校校本教研的开展。

一、教师的反思有力的促进了教师的成长。

在教师反思工作中，我们要求教师必须做到“课课反思、周反思、月反思和阶段性反思”，具体要求为：

1、课课反思：要求语文教师每篇课文一反思；数学教师每一知识点一反思；英语、科学、品德与社会教师每课一反思，具体反映在教案上。“课课反思”，使教师们在日常的教学工作中，随时随地的把自己教学的成功之处、教学中的失误以及教学中学生的学习情况、表现情况等及时反思、思考，及时修正自己的教学思路，改变自己的教学行为，逐步提高自己的教学水平和教学能力。同时，我们大力提倡正反思，目的是让教师不断积累教学经验、改变教学方式，以利于自己的教学成长。

2、周反思：一周的教学工作，有苦有乐，有成功，也有失败。为此，做好周反思工作，是对教学经历、教育资源积累的重要体现。为此，我们要求教师可以抓住本周上课发现的共性问题的某一方面，或在某课的教学成功的做法，或某课突然生成的教学信息来进行反思，对自己一周来的教学经历的成功、失败做一次定性，对成功的方

面不断提升，对失误方面进行查找，改变自己的教学行为，对教师专业化成长起到了促进作用。

3、月反思和阶段性反思：这种形式的反思，是在“课课反思、周反思”的基础上生成的，它能对教师一个阶段来的教学行为、教学方式和教育情况进行的一次总结、回味和品尝。教学中的酸甜苦辣，是对一个阶段教学情况的咀嚼。品味的越深，自己的教学能力提升的越快，自己的成长也越快，这是我校校本教研的重要工作。

二、学生的特色作业，培养了学生的多方面能力。

我校学生的特色作业，以“行为作业、自主作业、手抄报、绘画、剪纸”等多种形式呈现，我们要求学生在假期、在活动课中自主去完成。此种作业有如下优点：

1、突出了学生的自主性。每次作业前，各班都有不同的主题，学生通过主题，自己查阅资料，自己动手操作等方式去完成，这样，学生成了小主人，他们定会乐于创作、主动创作。

2、增强了学生课外作业的趣味性。学生自主设计的.作业，童心童稚，既丰富了课外生活，又充满了自主学习的乐趣，学生自己愿意去设计、去创作、去探索，体现了“以学生为本”的思想。

3、学生在完成作业后体验了成功的快感。学生作业完成后，互相交流、互相探讨、互相欣赏，他们为自己能设计出和完成好这样优异的作业而自豪、而骄傲。为此，他们的心中是充满快乐的，他们才真正体验出自己成功的快乐。

4、培养了学生的动手能力和实际操作能力。学生的特色作业，

培养了学生的动手操作能力，启迪了学生的心智，促进了学生大脑的健康发展和创造力的生成，在实际操作中培养了观察能力、理解能力和创新能力，是一种在课堂上无法比拟的教学培养活动。

总之，我校的特色工作，是几年来探索出来的校本教研工作新思路，对教师教学水平的提升、能力的发展和学生良好素质培养等起到了重要作用。

小学教研活动总结 篇7

教学方法与教学手段呈现出较大的变化。老师们在教学中克服了简单的问答式，积极地探索运用观察、讨论、实验、感悟、表演等多种方法的运用，增强了教学的效果。

队伍得到锻炼，新秀脱颖而出

在这次活动中，我们欣喜地看到了一些青年教师的课堂教学水平有了明显的提高，如实验小学的苏春建、第二小学的凌阿丽、第三小学的张晨光、王晋芳、水村小学的卫海平、町店小学的常晋芳等老师，他们组织的课堂比较活，与课程理念的要求比较近。一方面说明这些新老师的思想上没有陈旧教法的烙印，另一方面说明青年教师肯学习，进步快。因此，我们从中看到了希望，同时也看到了“老教师”面临着新理念的挑战。

主要问题及努力方向

1.部分教学能手不会说课，把说课等同于说教案或说教学流程；一些教师提交的教学设计不规范，有的甚至交的是教学实录；一部分年青教师对教材的深度把握不够，对教学理念钻研不深，只注重形式，花样多内在少；部分教师的教学反思空洞，答辩“文不对题”答非所问。

2.一些兼职教研员的评课不能做到“以精辟的理论说服人，以精彩的案例感染人”，面面俱到，泛泛而谈，没有价值。

送教下乡活动总结5篇送教下乡活动总结5篇

3.个别学校不能很好地组织老师们抓住机会积极参与观摩研讨活动。

总之，本次活动的开展，在广大教师中掀起了学课标、用课标的热潮，营造了相互学习与交流的氛围，优化了教育教学工作，对我县的教育科研工作起到了一定的促进作用。

小学教研活动总结 篇8

在这金秋送爽，硕果飘香的十月，木兰县兆麟小学以“扎实指导，有效书写”为主题的校本教材《墨香》的研讨活动，如期举行。参加活动的有本校的业务领导和所有的任课教师，还有人民小学、民主小学、柳河乡中心小学的部分领导、老师，共计50余人。我校的韩校长和人民小学的赵校长也全程参与了活动。

本次活动，学校领导高度重视，承担本次讲课任务的精心准备，业务领导深入其中研课、磨课，其他教师也积极参与，使活动收到了很好的效果。

我校于20xx年提出办书法特色学校，打造书香校园，我们自主研发了写字校本教材《墨香》。经过5年的使用，教学效果显著，为了使书法课堂教学再登新台阶，特开展本次活动。旨在通过以书法教育为载体，营造民族、传统文化气息浓厚的校园文化，形成“墨香校园”的办学特色以及创建一所有着深厚文化底蕴、充满活力的教师队伍和学生素质和谐发展的人文化品牌学校。致力于营建“写一手好字（墨香），以书写之美携手学校文化之魂。

教研活动分观摩和研讨两大环节。三节课分别为：二年级，胡秀密执教的左右结构字的教学；四年级，李桂芝执教的半包围结构字的教学；和六年级，姜丽娜执教的上下结构字的教学。几位教师的课堂教学，都采取了结构归类，典型示范，分别运用了定位法和参照进行入微指导。她们将传统写字课的单调融入了趣味，让多种评价贯穿课堂始终，每节课都浸润着墨香。老师和孩子们写的字，让听课教师啧啧称赞。

研讨环节更是让本次活动锦上添花，组长的评课精当准确，本着实事求是的精神分别点评这三节课。高玉玲老师说:“作为我们教师都知道，兴趣是孩子最好的老师。而作为最为枯燥的写字教学，培养学生兴趣就难上加难了。听了小蜜的这节教学，细心的老师会发现，她时时处处在激趣，运用激励的语言，学生每写一字的展示，以及她的师生Pk，展示的地方，生生互评都有效的激发了学生写字的兴趣。”研讨环节老师们更是各抒己见，何老师说道：“首先就是坚持，几年来我每天都坚持让孩子们练字20分钟。其次就是指导，先教学生学会观察，在观察的过程中明确字的间架结构。重点笔画重点指导，突出主笔。巡视过程中发现问题及时纠正。领悟基本规律，熟练运用，形成书写技巧。最后就是鼓励，及时表扬，抓住时机采取课堂展示，让学生感受到写字的快乐。”李春芝老师说的也很实在“我的字写的不好看，但在教学写字课上，我认真指导，纠正孩子出现的错误。长期指导认真的教，我班的大部分学生的字都很好看，个别学生在学校举行的写字大赛中获奖。当我有时忙或出现松懈的时候，孩子的字就出现了很大的差别。今天听了这三节以后，我会在今后的写字课上认真指导，坚持不懈的去做，尽快让我班的孩子的字好起来。”

老师们在静静的观课时和热烈的讨论中都有了满满的收获。

希望每一位老师都能以本次活动为引领，抓好写字的常规工作，通过书法教学，逐步培养学生的审美情趣。注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常写字教学之中，努力实现写字育人功能的最大化。让每一名学生都能写出端正美观的好字。

老公跟我家人关系不好，我要不要要离婚？

你老公与你家人关系不好，这不是主要原因，影响你们夫妻关系的主要看你与老公感情好不好，如果你们夫妻感情很好或还可以，就没必要离婚，你与你老公结婚，今后是与你老公生活的，而不是与你家人，大不了你老公以后少接触你家人就是了。

关于情感导师刘娜和的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。