关于情感导师王丽萍的信息

本篇文章给大家谈谈情感导师王丽萍，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、初中教师师德演讲稿
• 2、大好时光里胡歌男扮女装在第几集呀
• 3、奥运健儿的感人事迹
• 4、我的数学老师优秀作文
• 5、温峥嵘演的一个电视剧里面嫁了一个没用的少年电视剧名字
• 6、优秀舞蹈教师先进事迹材料

初中教师师德演讲稿

导语：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。下面是我为大家整理的初中教师师德演讲稿3篇，欢迎大家的阅读。

初中教师师德演讲稿一

一、用真情感动学生的人

教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传；教师不是明星，不能像明星一样被鲜花簇拥……相比之下，教师做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！然而就在他们的普通、平凡、琐碎中，他们把一份份的爱洒向每一位学生，用爱托起明天的太阳。成安二中的这群班主任就是最好的证明。

要想教育学生，首先就要爱学生。王丽萍老师的英语课激—情四射，学生在课堂上就像小老虎一样的有劲儿。课下再看王老师，声音不大，沙哑中略带一丝疲惫，这哪像那个精神矍铄的老师呢？这种课上课下的反差，无外乎王老师对学生倾注了情感。

张伟杰老师听说学生午休纪律不太好，亲自到班内督查，从中午12：40到1：30，陪着学生，这种忘我工作的精神，赢得了所有学生的爱戴。

陈潇君老师每天下午坚持给学生补习英语，晚自习后，学生经常围住范超老师问这问那！没有必要再一一列举。我只能用一句话来赞美他们：他们是一群播散爱的种子的人。成安二中的每一个班主任都在演绎着一个一个动人的故事，这些用“爱”构成的故事，铸就了二中人关爱学生的师魂。

二、用汗水浇灌花朵的人

20xx年八月底，新初一开学在即，全体初一教师每天早早来到学校，学习更新教育理念，看视频，谈经验，交流心得，调整心态，争取把最好的一面展现在新生面前。他们亲自搬桌子，排座位，打扫卫生，张合景老师甚至把暖气片内的废纸垃圾也一并掏了出来。一天下来，几乎人人都是汗流浃背。第二天，他们仍以饱满的热情投入到迎接新生的工作中去。

开学后，由于特殊原因，学校放弃了对新生的军训，这无疑给我们的工作带来诸多不便。面对一群懵懂的新生，还真不知从哪里下手。然而，全体教师用饱满的热情投入到新生的入校教育上。早晨他们6：40就到了教室，指导早读；晚上10点，他们还在寝室巡查，细心呵护每一位学生。入学三天，每一节课上都能看到他们孜孜不倦的身影，每一个课间都能听到他们亲切和蔼的话语——三天下来，哑了嗓子，累了身心。这种早出晚归的辛苦一直持续到新生们的生活和学习都上了正轨，而这，已经是开学两个月以后的事了。

杨素芳老师从教已经年了，常年辛劳的工作，使她身患多种疾病，每天上完两节课下来，常常头晕目眩，可是杨老师从来没有短过学生一节课，其敬业精神值得我们每一个人学习。另外，爱人在外地工作的刘雪景老师、郝彩霞老师，从不因为家里的事情而耽误工作。和利强老师每天早晨坚持到校与学生一起上早自习，成为初一年级一道亮丽的风景线。用不着多举例，我只能感叹，成安二中这群视事业如命的人，他们在对教育事业的追求中，生命在一点点缩短，而事业的辉煌却在一天天延伸。是这批教师铸就了成安二中爱岗敬业的师魂。

三、用人格魅力感染学生的人

对于一个从事科学研究的人来说，学识魅力是他事业成功的关键。而对于一个从事农村初中基础教育的人来说，人格魅力对学生的影响绝不亚于教他一点知识。普普通通的成安二中这块土地，孕育着一个又一个充满人格魅力的老师。

将近退休的刘淑芹老师，教了一辈子书，她的头上没有闪耀的光环，崇高的荣誉也从未得过，然而就是这么一个普普通通的老教师，用她那宽厚、善良、充满爱心的人格影响了一批又一批学生，甚至影响着身边的每一位教师。凡是她教过的学生，不管是在校的，毕业的，只要见到这位老教师，都会怀着崇敬的心情喊一声“刘老师好！”刘老师是地理组学科组长，但凡学校布置的任务，没有一项不是出色的完成的。她语言幽默，态度和蔼，因此赢得了所有学生的爱戴，甚至最不愿学习的学生，也会眉飞色舞的炫耀，说最喜欢上地理课。从刘老师身上，学生不仅学习了知识，更深深被她的人格魅力所感染，学习到做人的道理。

还有与学生交朋友，成为学生亲切的贴心人的王琼、刘艳、靳惠超老师，严肃认真，脚踏实地的王丽英、王红霞、李向老师，认真钻研教材，课堂精彩万分的赵向英、朱华、刘继英、曹丽梅等老师。人格的魅力是无限的，优秀的二中人用自己的人格影响了一批又一批学生、老师，也铸就了成安二中又一道师魂——志存高远，淡泊名利。

初中教师师德演讲稿二

各位领导，老师：

大家好！

我演讲的题目是：平凡的事业，闪光的青春，无私的奉献。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。“今天，当我站在这个讲台时，我感到神圣与自豪。相信各位老师也有着相同的感觉，因为我们都从事着叶的事业，我们都是光荣的人民教师。

我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事初中教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑我心中最美丽的诗篇——我爱这平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光。

记得师范毕业时我便带着玫瑰色的梦幻与对未来的憧憬来到这所学校，寻找我的美丽人生。但现实是一个班的班主任和每周20多节课的沉重负担。特别是当一个个淘气顽皮的孩子站在我面前扮鬼脸，耍滑头，而我却束手无策时，我才真正体验到确确实实是“三钱粉笔，万钧重担”啊！当时我不禁这样想：当教师只能是清贫艰辛，而不轰轰烈烈吗难道我的青春就耕在这无休止的作业，教案中吗但后来发生的一件事，它深深地触动了我。

有一天，我因感冒去小医院打针，骑车回来的路上不小心撞了一个人。我连人带车倒在地上，还没来得及道歉时，对方已张口骂了起来。粗话夹着飞舞的唾沫，使我惊呆了，眼睁睁看着对方粗鲁的拳头就要落在我的身上。就在这时，从围观人群中钻出一个孩子，他跳到我面前，挡住了我，我一看，这不是我的学生于博吗他呀，他是我班最淘气的一个学生，经常和我作对……不容我多想，只见他把小胸脯一挺，头一昂，天真无邪的眼睛紧紧地盯着对方说：“她是我的老师，你要干什么想打人就冲我来。”不知是孩子的纯洁感化了对方，还是他良心发现，愣了片刻，他转身走出人群……当时，我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心却又那样动情，我们的泪流在了一起，心贴在了一起……是啊，孩子虽幼稚，但他们能分清善恶，孩子虽淘气，但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子，我仿佛进了一个从未经历过的世界，这世界是那么纯洁，真诚。在这世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力培育他们，引导他们，还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢那一刻，我在心底暗暗发誓：我一定要把工作干好，干出成绩来！不求轰轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求青春无悔！

从那以后，我便认定了脚下的这条路，兢兢业业地工作：用真心真爱真情去启迪每一颗心灵。渐渐地我发现自己的生命在工作中旋转和燃烧，此时的我已深深爱上了我的事业，爱上了我的岗位，我为自己是一名教师而自豪。我要求自己不做教书匠而做教育者，一切只为这一群天地间的小精灵。

是的，教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活是清贫而操劳的。但是你可曾发现我们的脸上却永远挂着晨曦般的笑容。那是因为我们都愿意做一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌。并肩做战的老师们，我们都是教育这片土地上的耕耘者！

初中教师师德演讲稿三

各位领导、评委、老师：

大家好！今天我演讲的题目是《我骄傲，我自豪——我是光荣的人民教师》。

小的时候，我为自己生长在新中国，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。长大后，我为自己是炎黄子孙而骄傲，黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明，使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。今天，我为自己成为一名教师，干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

我爱教师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想！从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到现在的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。

因为这里有我学习的榜样，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标，他们的敬业精神，鼓舞和激励我们朝着目标，同舟共济，奋勇向前。

我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装设计师，能设计出新颖的奇服……

我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的.是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？

有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？

我爱教师这个职业，因为你只要有爱的付出，就会有爱的回报。记得，我曾经教过的一个学生。那时，他的学习成绩非常好，还是我的课代表，可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次，他和数学老师闹情绪，只要是数学老师上课，他不仅不听，还上课捣乱。

我知道了这种情况，先是和他做了一次长谈，从小学到初中，从同学到老师从理想到现实，从自由到到纪律，最后说到了他和数学老师之间的关系，直到他露出会心的微笑。原来，有一次，上课期间他向前面的同学借东西，老师说他不遵守课堂纪律，他觉得委曲。我对他说：“如果我们班上的同学都像你一样，随意的向别人借东西，班上的纪律会成为什么样子？你为什么不先把学习用具准备好呢？”他小声说，我不想再向爸爸要钱了，他挣钱太不容易了。

他是一个非常懂事的孩子，能体量大人的不易，真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他，并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师承认了错误。原来，他父母离异，他跟着父亲生活，父亲收入微薄，生活十分困难。一至到他考上高中，我在生活和学习方面都对他给予很大的关怀。在毕业之前，他对我说：“谢谢你，老师。”现在他已经是一名大学生了，还时常给我写信。

我爱教师这个职业，当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。

“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有很多很多，请大家记住他们，记住这些在地震来临时，把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师们。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时刻衬托着鲜花的美丽。用勤劳收获喜悦，用智慧创造奇迹。在我们广大教师的共同努力下，教育事业的明天会更加美好！我骄傲，我自豪，因为我是光荣的人民教师！

大好时光里胡歌男扮女装在第几集呀

《大好时光》第五集大概16分30秒左右开始出现

《大好时光》是国家一级编剧王丽萍为胡歌“量身打造”的都市情感剧，这也是继《生活启示录》获得市场和观众的认可后，王丽萍和胡歌的第二次合作。金牌编剧出品人王丽萍与超人气实力派演员胡歌强强联手，《大好时光》播出以来既收获了网友粉丝的超高评价。而对胡歌“胡梦露”的突破塑造，王丽萍更是力赞胡歌的敬业精神和表现能力，“胡歌在我心中是一个有艺德，有契约精神、敬业精神的实力派演员。《生活启示录》就有胡歌穿女装的这段剧情，这次在《大好时光》中尺度更大，从头到尾完全变成女人的打扮。当然不是为了恶搞而恶搞，而是水到渠成自然发展的一段剧情。我们俩互相信任，一起讨论这段戏，胡歌也完全抛开了那些所谓的偶像包袱，表演非常有拿捏，收放自如。整个的过程他拍的乐在其中，相信观众看了也能感受到快乐。”

奥运健儿的感人事迹

姚明篮球运动员2002

他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。

风驰电掣想到做到——刘翔

12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。

===================================================================

慧娜、魏宁、张娟娟、刘霞、成冉、隋菲菲

等出征雅典奥运会的14名山东体育健儿和他们的教练，应大众报业集

团之邀，与省和济南市有关部门的领导一道，来到山东新闻大厦，参

加“欢迎奥运健儿采访座谈会”，并到大众日报编辑部作客。一时间，

新闻大厦到处充满了欢声笑语。

一向抬腿就爱跑的女子万米金牌得主邢慧娜，在大众日报精心制

作的30块奥运报道展板前放慢了脚步。当看到有关自己的报道时，邢

慧娜高兴得边读边问：“这是谁写的呀？这么详细。”看到自己身披

国旗庆贺夺冠的大幅彩色照片，她激动得脸都红了：“这张照片照得

很漂亮啊！你们做的版也很漂亮。”报上还有她的系列小照片，她指

着与四个队友的合影说：“这张照片我还从来没见过呢！”而看到一

张自己小时候的照片时，她不禁吃惊地喊出来：“这张照片你们也有

啊！从哪儿找来的？那时候我像个假小子。”说完，她调皮地向记者

吐了吐舌头。

在欢迎山东奥运健儿采访座谈会上，大众报业集团党委书记、董

事长徐熙玉代表集团向邢慧娜等赠送了本报记者拍摄并精心制作的展

示奥运健儿风采的珍贵照片。大众报业集团党委副书记、总编辑傅绍

万致欢迎辞。他说，今天我们迎来了最尊贵的客人——我们的奥运英

雄。我省体育健儿在奥运会上顽强拼搏，取得优异成绩，为山东争了

光，为我们的国家争了光。你们是山东的骄傲，是祖国的骄傲，是我

们学习的榜样。你们不仅收获了奖牌，而且收获了一种宝贵的精神，

它将激励着我们为建设“大而强、富而美”的社会主义新山东而努力。

这次奥运会我们集团派出了8名记者前往雅典作现场采访，各报都拿

出了大量版面，在第一时间内报道了我国体育健儿的感人事迹和英雄

风采，得到了领导的肯定，受到了读者的欢迎。今后我们将一如既往

地搞好体育报道，为你们鼓掌，加油，呐喊，助威，为山东体育的腾

飞作出应有的贡献。

省和济南市有关部门的负责同志也参加了座谈会。省体育局副局

长张洪涛对记者说：“邢慧娜非常疲劳，在香港、澳门访问期间，签

名把手都签肿了，后来在晚会上向观众挥手都挥不动了。到现在，她

的宿舍里还有半米高的等待签名的本子呢。”现在一边训练，一边在

山东大学文学与新闻传播学院学习的邢慧娜说：“我看到做记者也很

辛苦，但也很有趣，我很喜欢记者这个职业。现在我正在学新闻，希

望以后也能做一名体育记者。”兼任山大文学与新闻传播学院硕士生

导师的徐熙玉说：“欢迎你们来，我相信你们当记者也能拿冠军。邢

慧娜你考研究生的话，我建议你让我们的傅绍万总编辑当导师。”

中国柔道队领队、山东柔道队总教练徐殿平说起自己的爱徒李淑

芳时有些激动：“她的肘关节还有两块骨头碎片，因为怕耽误奥运会，

就没有动手术，她一直这样带伤坚持比赛，很不容易。我相信，2008

年我的队员肯定能拿金牌。等着吧！”坐在旁边的李淑芳朝着记者点

点头。

记者还了解到，奥运冠军杜丽、刘春红、唐功红在北京因故不能

回来，她们专门致电本报，等忙完后一定专程前来。

下午1点，邢慧娜和女子射击飞碟双向银牌得主魏宁、女子柔道7

8公斤级银牌得主刘霞和女子团体射箭银牌得主张娟娟一起来到大众

日报编辑部，在文体新闻采编中心办公区参观。

当看到编辑为她们演示部分编辑出版流程时，魏宁不禁伸出了舌

头感叹：“这么复杂啊！”她还坐在记者的工作台前，操作起电脑来。

对她来说，玩电脑肯定不如在射击场上打飞碟更熟练，一小会儿工夫，

她又起身到旁边看报纸去了。邢慧娜跟记者编辑们谈得很投机，她说：

“你们的报道给我力量！给我信心！我一定要在2008年奥运会上再夺

金牌。”刘霞和张娟娟也表示，2008年最大的心愿就是拿冠军，有你

们支持，我们肯定能行。

奥运健儿们走到哪里都大受欢迎，合影、签名应接不暇。座谈会

结束了，但奥运健儿的拼搏精神依然在传颂着……

===============================================================

================================================================

(1) 奥运冠军王丽萍的成长故事

悉尼奥运会王丽萍为中国田径夺得惟一一枚金牌的振奋人心场面，似乎已经从人们的记忆中逐渐淡出，采访全国竞走锦标赛，感受最深的是丹东历史上第一位奥运会冠军在当地群众中的影响，市民们无一不为丹东拥有这位竞走冠军而感到骄傲。昨天下午，丹东市体委姜亦德主任向记者讲述了王丽萍成长中鲜为人知的故事。

王丽萍1976年生于凤城市农村，母亲是位纯朴农民，全家的生活支出仅靠在凤城市一家煤矿烟叶收购站工作的父亲维持，日子过得紧紧巴巴。从小王丽萍就有着运动天赋，学校每次举行运动会，总是拿个第一。1989年6月，王丽萍被凤城市体校选中，并改学竞走。

第二年，赵世梁向当时中国竞走界著名教练王魁推荐了王丽萍，将其调入辽宁队试训。由于王丽萍训练中特别能吃苦，所以王魁留下了这位瘦弱的小姑娘，还当即奖给她一套运动服，一双运动鞋。从此，王丽萍和陈跃玲、王妍、刘宏宇等人成为同门师姐妹。王丽萍肠胃不好，运动量一大就要呕吐，可是好成绩必须伴随大运动量训练，于是训练场上，王丽萍常常吐得只剩黄胆水可吐了，连王魁教练都不忍再看下去。

1996年，王丽萍险些结束了她的竞走生涯。当时，正值亚特兰大奥运会前夕，全国竞走好手聚集在云南进行奥运选拔赛。训练中，王丽萍膝伤复发，愈来愈重，开始还能勉强训练，到后来走一步都钻心地痛。医生告诉王丽萍，必须立即放弃竞走，王丽萍只得回到了家乡进行休养。两个月后，王丽萍带着稍稍缓解的伤痛，又重新站到了训练场上，咬着牙重新开始训练。

凭着顽强的毅力，王丽萍终于战胜了伤病，成绩有了显著的提高。1999年世界杯前国内进行了一次预选赛，在包括刘宏宇、王妍等众多好手的“夹击”中，王丽萍走出了第2名的成绩。悉尼奥运会，王丽萍并不在正选名单中，她要通过选拔赛获得奥运会的参赛权。

第一站、第二站选拔赛，王丽萍连续两个第一。最后一站在大连旅顺，比赛前4天，王丽萍膝伤复发，她的教练急忙从哈尔滨请来专家，为她进行理疗。两天后，比赛开始前，王丽萍惊喜地发现膝盖不痛了。20公里下来，王丽萍又是冠军。凭着三次选拔赛冠军头衔，“名不见经传”的王丽萍搭上了去悉尼的末班车。

(2)马拉松选手巴尔蒂尼——从奶牛场跑出的奥运冠军

有人否认，雅典是一个创造神话的圣地。但很多人都没有想到，在本届奥运会最后一项引人关注的压轴戏男子马拉松比赛中，第一个跑进第一届奥运会开幕式场地、雅典帕纳西奈科体育场并第一个冲过终点夺冠的，不是来自肯尼亚的男子马拉松世界纪录保持者特加特和在这个项目强大的非洲选手，而是许多人并不熟悉的意大利的斯特法诺·巴尔蒂尼。

然而，了解田径的人都知道，巴尔蒂尼并非“外星人”，而是一位在近几年非洲选手基本垄断世界长跑及马拉松比赛的潮流下，惟一一位能不停地在世锦赛和世界几大著名马拉松赛上与之抗衡并取得好成绩的白人马拉松选手。因此，赛前意大利人就已经把这枚宝贵的金牌“偷偷地”计在自己的账下。

生于意大利布斯特诺沃一个奶牛场的巴尔蒂尼拥有非常好的马拉松天赋和成绩，在他的带领下，意大利人在男子马拉松项目上，成绩仅次于非洲强国肯尼亚和埃塞俄比亚。

巴尔蒂尼的马拉松生涯是从1995年10月的意大利威尼斯比赛开始的，当时他以2小时11分01秒的成绩获得了第11名，一年后他便在帕尔马举行的世界半程马拉松赛上赢得了冠军。但他取得重大突破是在1997年的著名英国伦敦马拉松赛上，他不仅以2小时07分57秒的成绩创造了他的第一个意大利全国纪录，而且还排在葡萄牙的平托之后获得亚军，让赛事的组织者惊奇不已。

继1998年获得了欧洲田径锦标赛马拉松冠军后，巴尔蒂尼又先后在2001年加拿大埃德蒙顿和2003年法国巴黎田径世锦赛上两次获得该项的铜牌。对巴尔蒂尼来说，今年的雅典奥运会是他运动生涯中的一个重要转折点，因为4年前的悉尼奥运会上，他因臂肌受伤而不得不放弃了那次赢得奖牌的机会。那段痛苦的经历至今让巴尔蒂尼难忘，但却使他变得更坚强。

巴尔蒂尼和教练每年冬天都要到纳米比亚的高原训练，而每次从高原下来他的成绩都很好。今年的雅典奥运会马拉松比赛是在公元前490年希腊英雄菲利比德斯跑到雅典报告胜利喜讯的原马拉松线路上进行，丘陵和小山很多，加上8月的雅典气温炎热，对运动员是一个严峻的考验。但巴尔蒂尼为此做了充分的心理和其他方面的准备。果然，巴尔蒂尼在比赛进行到第35公里时开始赶超领先的巴西选手利马，最终不负众望，继汉城奥运会博尔丁之后，巴尔蒂尼成为第2位赢得这枚奥运会金牌的意大利人。

当巴尔蒂尼头戴橄榄枝花环站在奥林匹克体育场的冠军领奖台上，在全世界数十亿观众的注目下接受国际奥委会主席罗格授予的金牌时，他成了意大利的英雄。

====================================================================

(3)刘翔拥有无限青春

五年前，两位16岁的少年一起入选了上海体工队：一个叫阿发，主攻项目400米；一个叫刘翔，主攻项目是110米栏。

按照两人一间寝室的标准，阿发和刘翔成了室友，朝夕相处一年整。

“他能取得现在的成绩，我觉得努力是必须的，但天赋也非常重要。要换成我，就是一天24小时不停地练，也没用。”回忆那段和刘翔在一起的场景，阿发有些支吾了：“实在是想不起来了，那已经是很早以前的事了……”

他这个人很爱干净

刘翔很爱干净，衣服和鞋子从来都是一尘不染。在寝室里，他对他的生活用品布置得也是非常整洁。床上的布置从来是整整齐齐，鞋子也是一顺溜地排列在床下。就连墙上有什么不顺他眼的斑迹，他都会拿出学校里发的体育海报贴上去，还说全当是给寝室来一次简单装修。

一有空，刘翔就主动整理寝室，我也跟着一起收拾。也正是因此，我们的寝室还被院里评上了“文明寝室”。

我俩都不喜欢闹猛。没什么事情，我们也会呆在寝室里：翻翻课本，看看杂志，听听音乐……不过学习这方面，他是比我好，特别是英文。别的不说，那些我都不知道唱些啥的英文歌曲，他听个几遍，居然就可以很顺溜地唱上两句。

他总说舒淇很漂亮

“凉风有信，秋月无边，亏我思娇的情绪，好比度日如年，虽然我不是玉树临风，英俊潇洒，但我有广阔的胸襟同强劲的臂弯……”

这是张卫健扮演的韦小宝说的一段台词，在年轻人中曾经很流行，也成了刘翔很长一段时间里的口头禅。有时候，他一天要说上十几遍。

在我印象中，刘翔最喜欢舒淇。每当电视里出现舒淇的广告时，刘翔都要狠狠赞叹一番：“舒淇真是漂亮，那皮肤真是好！……”后来，只要看到有舒淇的海报和广告贴画，他都要驻足赞叹一会儿。

青春痘让他愁眉苦脸

说到刘翔赞叹舒淇皮肤好，那就不能不说刘翔的脸了。那时候，他脸上几乎是长满了青春痘。

为此，他还去了趟六院，配了很多外用的药水。然后，他每天对着镜子，小心翼翼地往脸上涂药水，一脸愁眉苦脸的样子。

当然，刘翔真正在意的是比赛。一次，他去西安参加一次全国比赛，结果他在比赛中摔了一跤，拿了一个第八。回到上海，他很自责地告诉我：“这回丢脸丢大了，我的目标是冠军。”

==================================================================

(4) 为中国台北拿首金 陈诗欣

雅典法里罗奥林匹克跆拳道馆响起排山倒海的欢呼。

赛场上，陈诗欣已经泪流满面。

这一枚中国台北的首枚奥运金牌，迟到了四年。

在跆拳道馆里出生的陈诗欣，五岁开始就练跆拳道。在台北开道馆授课的父亲帮助下，1994年年仅十四岁的陈诗欣就在世界杯上勇夺冠军。同时，由于她在赛场上的出色表现，还获得了最佳选手奖。

1996年巴西世界杯，陈诗欣再次轻松夺冠。但拿下第二枚金牌后，她的心情起了很大变化。“没有喜悦，也觉得没有挑战性，世界冠军的头衔对于当年只有十六岁的我来得太容易，”陈诗欣回忆说。

在台湾，管理部门对世界冠军设有体育奖金，两个世界冠军的头衔，让小小年纪的陈诗欣已经有了上百万元的收入。从小在道馆长大，一直在训练和比赛中生活的她，思想也发生了变化。

“当时我只是想着怎样不必靠跆拳道来证明自己的存在。我想脱下道服，要离开，一定要离开，”陈诗欣说。

在当时“男友”的支持下，陈诗欣在巴西世界杯后离家出走，两人双双赴台中打工。一时的任性、叛逆、盲目追求自由和爱情的念头，让她的生活陷入两年多的挣扎。

在离家的那段日子里，未成年的陈诗欣当过电玩店小妹，做过传销，也摆过地摊，尝过人生种种酸甜苦辣。同时，由于到处奔波，经常熬夜，陈诗欣的身体状况越来越差，练跆拳道时充沛的体能不见了，有一度经常感冒、发烧。

“其实每当在外受到伤害时，都很想回家，亦曾鼓起勇气走到家门口，但是无法突破心结走进去，因为我知道父母亲及家人对我的失望及绝望……”

1999年，倔强和爱面子的陈诗欣，在挣扎了半年后，选择在3月18日父亲陈伟雄生日那天，带着一个蛋糕回到家中。家人用温暖的怀抱和喜悦的泪水洗去了她两年多满身的尘埃和伤痛。

同年五月，陈诗欣报考台北体院被录取，也重新穿上道服进行训练。浪费了三年的时间，重回道场的她练得很苦，也很艰难。

2000年悉尼奥运会，因为她此前三年没有比赛成绩，因此未能代表中国台北队参赛。“我只能在电视和报纸上关心队友的表现，我很不甘心。如果不是因为自己的任性，我应该在奥运的赛场上……”

2001年在日本举行的东亚运动会上，陈诗欣东山再起，夺得复出后首枚金牌。接着，在越南世界杯和2002年釜山亚运会上，她又连续夺冠。

但在接下来的2003年世锦赛上，陈诗欣输得很惨。关键时刻，台北体院生理实验室的徐台阁博士及时拉了她一把。此后，徐博士一直从运动生理的角度，为陈诗欣和她的队友开处方调整，对她的体重、体能、肌力进行全方位的调理和提高。

经过生理调整和技术特训，陈诗欣在奥运会亚洲区选拔赛上获得冠军，终于顺利地拿到了奥运入场券。

于是，就有了26日晚雅典法里罗奥林匹克跆拳道馆排山倒海的欢呼声。

陈诗欣说：“在比赛中，我一直觉得，我最大的对手就是自己。只要战胜了自己，我就能赢得这枚意义重大的金牌。”

这个一度叛逆的女子，终于为自己、为中国台北迎来了这枚迟到的金牌。

===========================================================================================

(5) 死也要死在举重台上——唐功红讲述夺冠背后的故

——唐功红讲述夺冠背后的故事

记者 应强 汪东

“拼了，你随意去举，举起举不起都是英雄，死也要死在举重台上”，21日上举重台前教练对她说的话仿佛至今还响在唐功红的耳边。

24日，夺得中国参加冬季和夏季奥运会以来第100枚金牌的山东姑娘唐功红和中国举

重队女队副总教练马文辉来到雅典奥运会新闻中心新华社雅典报道团团部接受了采访，并讲述了她在夺得金牌前后的情况。

“当时我比较紧张一些，我们教练跟我讲，不要想得太多，你随便去举，你举起举不起都是英雄，死也要死在举重台上，尽自己最大的努力去举就可以了，其它后果责任都在他身上，”唐功红对那天的情景历历在目。

当时唐功红抓举比赛发挥不理想，挺举比赛韩国选手张美兰举起了172.5公斤，把唐功红逼上了绝境，只剩最后一次机会的唐功红必须举起182.5公斤才能夺冠。

“作为一个教练员不能说得过多，当时的情况大家都知道，那是相当紧张的。最后一把我就摸着她头说，看着我眼睛，现在是该爆发的时候了，举好举不好，教练不能说什么，领导也不能说什么，但是我们拼了，死也要死在比赛台上，”马文辉说。

“比赛前一天晚上我们也做了这种准备，这场比赛是一场恶战。我们开会到夜里12点，团部又打电话让所有教练员全部都到团部去，研究唐功红的战术，研究了一个半小时，回去继续研究，一直到凌晨4点多。所以唐功红这块金牌，我们安排得非常细，领导亲自给我们布置战法，所以这块金牌很大程度上是受益于团部。开始时候不愿意跟队员说这些事，怕给队员增加压力，”马文辉将夺冠背后的秘密和盘托出。

“我后来就想拼吧，既然教练都说了，也就没有什么压力和包袱了，最后就拼吧，”唐功红一拼就增加了10公斤。她最后成功了，举起了182．5公斤重的杠铃，打破了挺举和总成绩的世界纪录，并为中国夺得了具有历史意义的一枚金牌——第100枚金牌。

====================================================================

(6) 奥运冠军柳承敏是个乒乓球神童

国运动员柳承敏23日在雅典奥运会乒乓球男子单打决赛中以4：2战胜中国运动员王皓，获得冠军，成为继韩国刘南奎、瑞典瓦尔德内尔、中国刘国梁和孔令辉之后第五位夺得奥运会乒乓球男单金牌的运动员。

柳承敏生于1985年8月5日，祖籍汉城，家住仁川市江华岛。柳承敏自幼迷恋乒乓球运动，很早就表现出乒乓球天赋，被称为“乒乓神童”。1997年，年仅15岁、正在上初中三年级的柳承敏成为最年少的韩国国家乒乓球队队员。

2000年9月，初出茅庐的柳承敏参加了悉尼奥运会，因缺乏经验而在男单第一轮便惨遭淘汰。好在他与师哥李哲承配对，在男子双打比赛中闯进半决赛，并最终获得第四名。

翌年，柳承敏高中毕业后，两个乒乓球俱乐部争夺这位天才少年。由于柳承敏在两个俱乐部注册，有1年多时间未能专心练球。最后，韩国乒乓球协会出面调停，柳承敏最终归属三星生命俱乐部。在那里，柳承敏的乒乓球球技得到明显长进。

自2002年起，柳承敏在一系列国际大赛中开始显露锋芒。在釜山亚运会上，柳承敏获得男子双打冠军。在去年的中国乒乓球公开赛上，柳承敏获男单亚军。今年，柳承敏在埃及公开赛和美国公开赛上两度获男子单打冠军，在国际乒联世界排名榜上升至第三位。

在雅典奥运会来临之际，柳承敏的腰部扭伤，休息一个星期后参赛，身体状况没有得到全部恢复。在男单决赛中，柳承敏面对的是国际乒联排名第四的中国新锐王皓。论战绩，此前王皓6战全胜，柳承敏几无获胜可能。尽管如此，柳承敏削发明志，决意一搏。比赛中，柳承敏也感到些许紧张，但他放手对决，最终赢得胜利。

柳承敏奥运夺冠，在韩国奥运史上写下了光彩的一笔。在1988年的汉城奥运会上，韩国运动员刘男奎夺得男子单打冠军，玄静和、梁英子摘取女子双打金牌。自那以后，韩国运动员在三届奥运会上均与金牌无缘。赛后，柳承敏表示，希望他此次夺得雅典奥运会金牌能使韩国乒乓球重新崛起。

我的数学老师优秀作文

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的我的数学老师优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的数学老师优秀作文1

每个人都有自己喜欢的人，有的人喜欢自己的家人，有的人喜欢自己的朋友，有的人喜欢自己的动物，而我最喜欢的是我的数学老师。

我们的程老师人高马大，长着一副黑黑的柳叶眉，小小的眼睛，高高的鼻梁上挂着一副长方形的眼镜。他那长长的脸上总会挂着微笑。

老师虽然总会微笑，但是严肃、生气起来像火山爆发一样一发不可收拾。

一次，程老师上课时，讲台总有“嗡嗡”的声音，说那是真快，程老师拿起他的秘密武器——“核导弹”，只听“唰”的一声黑板擦飞到了像鸟窝一样吵得那个小组，全班顿时安静地一根针掉地上都听得见。而那个小组的人也羞愧地低下了头。

我们看到老师严肃的时候总会说老师是母老虎、熊……但他们所做的一切都是为了我们。据数字统计，我国小升初的升学率为64%，我们要感恩老师，回报老师，也要运用到老师教给我们的知识去造福人类！

在程老师的数学课上，我们不仅学到了丰富的知识，也让我们在知识的海洋里快乐的畅游。

我的数学老师优秀作文2

一声声近乎严厉的“呵斥”如雷贯耳，震惊全班同学。虽在口中批评，却满腔温柔。她十分特别——她就是我的数学老师陆老师。

高跟鞋“嗒嗒”声渐进耳中，“BOSS来了！”大家一溜烟跑回自己的位置，个个坐得端端正正，整个教室安静无声。突然，一个身影闪进了教室，强大的气场震撼了我们，她像一只猎鹰，快速地扫描一周，仔细观察，等待“猎物”的出现。可是没有，她转过身去，一大块黑板渐渐被粉笔给吞噬，忽然，座位中发出了一声“嘶啦”声，课堂上便有了些动静。顷刻间，三百六十度大旋转，“猎物”出现了。她盯着那张位置，那种眼神使我们战战兢兢，她瞪着葡萄大的眼睛厉声喝道：小心，我要“扒皮”！这种沙地土话和普通话连起来，让我们哈哈大笑，顿时，课堂气氛活跃起来。陆老师就是这样一个人，刀子嘴豆腐心。

陆老师刚中有柔，而且十分敬业。

“叮铃铃！”陆老师正陶醉在自己的课中，忘记了那悦耳的下课铃声，同学都有些不耐烦，有的坐着发呆，有的手中玩直尺，有的挖鼻孔。

大约五分钟后，她开心地上完了一堂完美的课，等宣布下课时，那魔音传来：“上课了！”我们只能叹口气。可是回想起那些精彩的课，收获颇多。为了教学，为了我们的成长，她付出了很多、很多……

初冬的夜晚，天黑得早，放学了，陆老师将一些同学留在学校，给他们多辅导一会儿。趁着朦胧的夜色，微微的灯光折射着老师的身影，手中的笔没有停止过。书上的公式、题型写了一页又一页，她是这样的认真，很晚才回到家。她就像是园丁，为祖国的花朵浇水施肥；她是一盏灯，点亮我们前行的道路。

陆老师，她并不是我们的母亲，却有母亲般的关怀，她把班上的学生当成自己的孩子。她用心温暖了我们，是她，让我们的生命更精彩。

她是我的老师，一位独特的老师。

我的数学老师优秀作文3

邓老师是我印象最深刻的老师，她30多岁，穿着很时尚，戴着一副眼镜，小小的嘴有着洁白的牙齿，长得很漂亮！

邓老师是一个非常有耐心的老师。记得开学第一天，她给我们上小数除法，由于错误率很高，全班都改用了计算器。邓老师见了，急忙说：“大家不要用计算器了，你们再怎么用，都不会学会的。”同学们听了,都放下了计算器。可有一个同学家庭作业还在用计算器做，第二天早上邓老师叫那位同学到办公室里，语重心长地说：“孩子，你不能再用计算器了，小数乘法计算可是基础，以后你怎么学高难度的计算呢？”那个同学听了以后，就再也不用计算器了。

邓老师不仅有耐心，还是一个严厉的老师呢！还记得有一次，有一位同学因为贪看电视，到了晚上才想起来没有做数学作业，但是已经来不及做了。第二天早上，邓老师把那位同学叫道办公室说：“你的作业呢？”那个同学说：“邓老师，我昨晚上忘记收书包了，数学作业就放在家里的书桌上。”邓老师一眼就看出他再撒谎，便说：“你确定没有带吗？是不是没有做？”“邓老师，我做了，只是今天没有带来。”“那好，我问你，昨天作业第五题怎么列式？”只见那个同学的脸刷地一下就红了，但还是不想承认错误，邓老师便拉着他的手说：“走，现在到你家找去。”那个同学听了，脸色苍白，连忙承认说：“邓老师，我错了，我没有做作业，昨天晚上我贪看电视，忘记了！”邓老师这个时候却用原谅的口气说：“这次就原谅你了，以后不准不做作业了，看电视固然好，但是要以学习为主。”那个同学听了，以后不敢再忘记作业了。

邓老师就是这样一个好老师！

我的数学老师优秀作文4

我们的数学老师姓杨，是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。他虽然长得不算帅，但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。他的一双有力的大手，更加突出了他的性格。跟那些轻声细语温柔体贴的老师相比，杨老师可谓“一脸恶相”。他新到任的第一天，如何厉害的“噩耗”早已不胫而走，调皮学生的“克星”很快传开了。

一听这话，我们就急于求证，跑到办公室门口一看，咦？杨老师笑眯眯的和其他老师谈心，和传言里的那个杨老师真是截然不同。我们放心了，大摇大摆地进了教室。不一会儿，上课铃响了，杨老师大步走进教室，给我们上第一课。我们像往常一样，叽叽地谈心，完完全全不听新老师的话。杨老师一看，急了，大吼一声，“停”！同学们傻了，都听话了，课上了一半，这时，突然有一个同学上课做小动作，杨老师用眼睛一瞟，神情一下变得十分严肃，脸上没有一丝笑容，用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学，那位同学立马停了下来，认真的听课了。和在办公室是两个样！这哪里是老师吗，分明是老虎吗！真是杀气腾腾啊！

都是，杨老师上课十分风趣，妙语连珠，让我们都能听得懂。他还会在上完课后教我们学习灵活运用一些奥数解题方法，让我们学会做许多难题。上课时，我们也不敢不听了，都怕在上课时被“杨老虎”瞪着，被眼神杀死。在上课时，杨老师一旦发现有同学不听课就会变得严厉，但一下课，他就成了我们的好哥们儿，一点没有了老师的范儿。到了学期底，我们的学习成绩在杨老师的教育下，“呼呼呼”地上升，运动会上也博得了不错的成绩。我们现在明白了，甜蜜蜜的老师自然魅力十足，可是那凶巴巴的老师也有自己的一套。瞧，班上再没有随便讲话的声音了。杨老师看起来凶巴巴的，却是以严厉的态度对待每一位同学，是为同学们好。

杨老师在那讲台上或幽默、或凶恶，但他已经在我心目中留下了深刻的印象，我永远会记得他！

我的数学老师优秀作文5

他宽容时，我们欢欣雀跃。

他发怒时，我们胆战心惊。

他幽默时，我们地覆天翻。

他鼓励时，我们奋勇直前。

我们真的不想长大，

愿在他的呵护下，做一个

天天快乐，天天进步的小孩。

…………

我们的数学老师特点多，但我最喜欢他的幽默感了！现在，我就来讲几件他的“糗事”吧！

一天早上，我去扫地，回来时正看到数学老师跟尊门神似的站关，威风凛凛的扫视着同学们，我盯住他的头发使劲看，老师心里发毛，问：“怎么了？”我忍着笑，说：“老师，我发现您的头发有一撮翘起来了。”老师先是尴尬的一顿，继而潇洒的一抹头发：“中年男人都这样！”

有一阵，我们班疯狂玩沙包。一个同学简直吃了熊心豹子胆，上课都在偷偷玩，被老师发现了，一顿批评之后，都是抓起两个粉笔头说：“你们看，要是我一边扔这个一边上课，那行吗？光拾就烦死了！”结果粉笔象配合老师似的，“叭嗒”掉地下去了，老师只好弯下腰拾粉笔，同学们都有点不好意思。

一次上课，老师讲折线统计图，有一道题提问为什么以前人的寿命短，老师讲着讲着，就扯到了“小老头”的问题上了，说：“以前40多就算小老头，我也40多了，你们看我像吗？”大家有意捉弄老师齐声喊：“像！”老师出乎意料，继而笑着说，“我还年轻着呢。”

老师的幽默，我们喜欢，老师的鼓励，我们更喜欢。

一次跳绳比赛，我们班毫无悬贪地得了第一名（倒数的），要是以前那个老师，早用她的“河东狮吼”把我们训晕了，赛后，大家垂头丧气，提心吊胆，但数学老师却说：“不错！不错！你们都尽力了，加油！”我们都松了一口气，心情一下子拨开乌云见太阳了。

这就是我们的数学老师，你觉得他好不好呢？

点评：描写人物的关键是把握人物的典型特征。小作者正是准确的抓住了老师最突出的特点：幽默，通过几件典型事例加以描绘，从而传神的刻画了“幽默、可爱、善于鼓励学生的老师”形象。

我的数学老师优秀作文6

教我们班数学的老师姓B，是一个男老师。他长得高高的、壮壮的，脸上总是带着笑，看起来很精神。他普通话不是很标准，说话时带着点外地口音。

B老师是我们学校六个特级教师之一，教课特别棒，而且上课时很轻松、幽默，所以我们大家都非常喜欢他。他上课时常常用幽默的语言来说明一个数学道理或者调动课堂的气氛，但又能很巧妙地把大家的注意力立即集中到教学内容上来。

有一次，B老师让我们讨论关于0的加减乘除。才刚刚开始讨论，突然，B老师笑着说：“停下！刚才我听到有一位同学说我们要讨论一个关于鸭蛋的计算，我们还可以说是关于鸡蛋、鹅蛋、鸵鸟蛋、手榴弹的计算。”全班哄堂大笑。B老师话锋一转，回到了正题上，说：“我不想再听到这种话了，希望下面认真地讨论。”于是教室里的笑声立刻停止了，大家都热烈地讨论起来。讲到0不能作为除数时，他又举了一个例子，说：5个苹果，分给0个人，每个人分几个，那就没有意义了，所以0不能作为除数。直到现在，我们一看到关于0的运算，就会想到B老师说的这些话，把关于0的计算记得牢牢的。

我喜欢我们这个幽默的B老师，我也喜欢他上的数学课。

我的数学老师优秀作文7

在我的记忆当中，教过我的老师很多，有周老师、刘老师、张老师……，其中给我印象最深的，是我的数学老师——胡老师。

胡老师长着浓黑的头发，大大的眼睛，慈祥的脸庞。别看他戴着眼镜，可只要上课时有人发呆，都逃不过他的眼睛。胡老师随时背着一个包，包里面有什么呢？好吃的吗？不、不是，是他的宝贝：上课的教案、批改作业的红笔、还有同学们的作业……

胡老师是位认真、负责的老师。记得有一次，我的数学提优没有改完错，胡老师就叫我到他的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳，到办公室后，我不敢正视胡老师。没想到胡老师并不生气，只是严肃地说：“你怎么错了那么多的题呀！上课的时候不都讲过了吗？”

我只好承认：“我上课没有认真的听课，思想开小差了。”

胡老师脸上严肃的表情消失了，温和地对我说：“以后可不许这样了，我再教你一遍！”

胡老师拿起红笔，在草稿纸上演算起来，边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……

不知过了多久，所有做错的题我终于明白了、理解了。我看了看表，已经是晚上7点多钟了，窗外天色已黑。我怀着愧疚心情与胡老师道别，胡老师点了点头，又接着批阅同学们的作业。

胡老师可真辛苦啊！为了我们的学习、成长，默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……

从那以后，我专心听讲、认真做作业，数学成绩有了更大的提高，这一切，全部归功于胡老师对我的谆谆教诲呀！

胡老师不仅学习上严格要求我们，同时也很关心我们的身体，上课的时候，有的同学坐姿不端正，他就会让同学挺胸抬头直起腰。胡老师还要求我们多参加体育锻炼，并教导我们：“光会学习不行，身体还要棒棒的，将来才有可能为国家、为社会多作贡献”。

这就是我的数学老师——胡老师：平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。

衷心地感谢你，胡老师！

我的数学老师优秀作文8

我的数学老师，她从二年级时就开始教我们数学了。她大约三十七八岁左右，个子不高也不低，头发卷卷的，短短的，很利索的样子。她的声音很独特，当我们不遵守课堂纪律惹她生气的时候，她的声音非常严厉而且刺耳；然而当我们课堂纪律有转变时，她的声音就会变得温柔而且动听。

老师的眼睛和耳朵可神了。上课的时候，如果有同学做小动作，肯定很难逃不过她的眼睛；或者有些同学在底下说悄悄话，也很难逃过她的耳朵。上课提问时，我越举手她越不请我，可当我不举手时她反而提问我，好象故意跟我做对似的，害得我一点也不敢走神儿。

有一段时间，我上课总管不住自己，特爱和同桌王浩屹讲话，学习有了退步，作业几乎天天都有错题。有一天正上课，我又开始和王浩屹讲话了。这时老师走到我的面前，严厉地说：“你们这个样子，能对得起你们的爸爸妈妈吗？你们长大能有出息吗？”老师的话使我羞愧地低下了头。

从此，我改掉了上课说话的坏毛病，上课注意听讲，积极发言，作业上的错题越来越少了，期末考试我还得了一百分呢。

我想，我能得一百分，这全都是老师的功劳。如果没有上次的严厉批评，就不会有今天的一百分。老师，谢谢您！

我的数学老师优秀作文9

如果你问我最喜欢哪一位老师，我肯定会说数学老师。

我的数学老师叫王丽萍，她教学很认真。有一次，在数学考试中，我不小心把循环小数0．3的3上面的点忘掉点了，试卷交上去后我认为老师可能看不出来。结果，试卷发下来一看，细心的王老师还是发现了。如果不错的话就能得100分，就这么一小点扣掉了0．5分，只有99．5分了，我心里恨死自己了。王老师把我叫到讲台上，狠狠地批评了我一顿。但我心里明白，王老师的批评是为了我好，是对我的爱护，让我在下次考试中能取得好成绩。

王老师不是班主任，但她像班主任一样关心我。记得还有一次，我参加学校运动会800米比赛时，跑到三分之二时再也跑不动了，我想放弃，反正得不到名次了。这时王老师鼓励我不要气馁，坚持到底就是胜利，还不断地给我喊“加油”。800米跑完了，我得了第三名。我很高兴，在心里说：“王老师，谢谢您，如果不是您的鼓励，我得不到第三名的好成绩”。

王老师现在已然40岁了，头发花白，但是她教学还是很认真。记得有一次我有一道题目听不懂，王老师一连讲了三遍，我才听懂了。

这就是我的数学老师王老师，她常牺牲了自己的休息时间为我补课，晚上还要加班加点，第二天还要上课，多辛苦啊。我爱王老师。

我的数学老师优秀作文10

嗯嗯，上课铃响了同学们都坐在位置上。等待着老师的出现和往常一样同学们齐刷刷的眼睛笔直整齐的听证明装等待着我们的数学老师。偶尔的脚步声寂寞寂寞更寂寞，我的心绷得紧紧的。确实交往了一学期，也长进了不少他迈着欢快的步子。带着有旋律的音符，他这有响声的地方来到了教室门口。乔永望去一个身体较胖，全身黑色。带着一副望远镜的老师就成现在了同学面前，那就给不去很快就到了家周鹏在后面飘走了就只有一阵凉风。他爱理不理的330教材扶了扶眼镜发出了一阵犯病方块？他的脸顿时变了样，脸上无不透露出怒气冲冲的表情拿着一只粉笔小黑板赚取。

不一会儿，功夫便换了一个图，就那题目也写出来了。不过看她的写的字同学就感到愤怒。黑板上的字认不全，而老师，却笑了笑，无痛而终，而她那张嘴巴吹向我们。出了事情，说到底是你们教材上的。不去做当然看不懂了是吧一句话别把我们当一块碎布，教室里顿时鸦雀无声她向我们说了一遍题目让我们自己想一会儿睡一会儿，老师可真够精确的两分钟的时间悄然无息的从我们身边离开。他开始指手画脚开始了滔滔不绝的讲解声，的一声从天而降老师被气得脸通红一只手打讲台拍了一下讲桌顿时就开始生。

一张小桌就这样给这位老师出去了老师顿时高兴了起来而桌子却已经痛不欲生了下课了。老师说你们再把这后面的题看一遍。说完就迈着轻快的步子离去刚才的怒气顿时烟消云散。

我的数学老师优秀作文11

现在我已经初中毕业了，现在的我很怀念初中三年的生活和学习。时不时会想起她，她就是我的数学老师。

记得刚刚上初中的时候，上的第一节数学课她让我站起来回答问题。我站起来回答了她的问题，她说我回答得很棒就这样我给她留下了深刻的印象。上完课了，她给我们布置作业。第一次写作业又得到了她的夸奖，她说我作业不仅写得好字也很好看。但是，接下来的故事谁也意想不到。

接下来的所有的数学课她都会提问我，后来我有一次把绝对值和相反数给弄混了。她大发雷霆，当着全班同学的面批评我，当时我就感觉特别的丢脸。从那以后我就讨厌她，随之对数学课也产生了厌恶感。但是她从来都没有忘记提问我，而我每次都回答不对，然后她就让我站着上课。从这以后上数学课我都是站着的，后来我想了好久，她为什么这么喜欢提问我呢？原来我和她是同一个姓氏的，就是因为这个所以才老是提问我。

但是，感觉有的更多的是恨铁不成钢。后面挨她骂了好多次，但后来我也就无所谓了，心想：你爱怎么骂就怎么骂吧！反正我就是不想学你这个科目的了。可是谁知初中三年过得竟过得如此之快，毕业了，再也不能听到她的批评和提问了。

如果，时光倒流我一定会接受她的批评。会好好学习，不辜负她对我的期望、关注、关心。我的`数学老师，让我终身难忘的老师。

我的数学老师优秀作文12

这位数学老师，他的视力令人担忧，眼睛上戴一副黑框眼镜，面部表情时而铁青时而露出自带喜感的微笑，头发常常看上去绞成一团，身着普通的深色T恤，整个人略显消瘦。大概是数学学多了的缘故，他的头时而看着像长方形时而像倒三角。而且，他很有个性。

开学第一日，他便下达了“作业必在八点前交，否则过评无分”的命令。这真让人不适应，上学前满脑子都是困意，哪有功夫想着交作业？为此我丢掉了大把分数，许久之后才渐渐习惯。

有时他会因为时下新闻而变得气愤不已，便在课上向我们倾诉他的观点。他说得十分投入，头头是道。随着口才的提升，一日讲的比一日精彩。

有时他看大家学习紧张，做题辛苦，他会玩性大发，依照个人特征给同学起别名以示奖励。细思便觉得确实贴切，特别形象。

最主要的，是他教会我们批判性思维。

“作业写了没？”一天，他问大家，镜片一闪，嘴角可是在尽力维持严肃。

“写了！”全班异口同声。

“例题都做了吗？”他狡猾地笑道。

“做了！”一致的回答中，总是有真有假。

“哦？”他质疑道，“没有人发现有错误吗？”

这回没人应声，大家一头雾水，闷头翻书。啥？书里还会有诈？每一次的审阅校验难道不应该保证它的完美吗？大家又埋头开始地毯式搜索，仍旧一无所获。“诶？诳我们的吧？其中必有蹊跷。”我暗想。

“再找找看？”他期待地看着大家。于是又掀起了一阵翻书浪潮。

他眼里（因为眼睛实在小所以我看不清，但大概）的期待应该是褪去了，只留下满满的失望，将眉毛向上挑了挑：“算了算了，还是我来讲吧……请大家把书翻到第49页……”

“原来如此啊！”感慨中大家恍然大悟。

至今，“不要以为给你看什么，什么就是正确的，你必须要自己思考它的正确性”这句话，时常回响于耳畔，他当时的严肃，时常浮现。

这就是我的数学老师。那堂课，使我记忆尤为深刻。

我的数学老师优秀作文13

我的数学老师——余老师，他是一个既严谨又幽默的老师。

他个子不高，鼻子尖尖的，他成天带着帽子，当他不带帽子的时候头上就会露出一道耀眼的光，那是他的光头。

开学第一节课，余老师教我们等差数列公式，我听一会儿就听腻了，于是就和旁边的同学说起了话，余老师听见了用眼神提醒我，但我丝毫没有停下来的意思，和旁边的同学说的更大声了。老师这下可怒了，他叫道：“宇杰，你们给我站起来。”于是他向我们走来，本以为余老师会把我们骂一顿，或是打一拳。没想到他笑眯眯地对我们说：“你们俩个是要当‘话痨’吗？不过也对，如果你们能赢下诗词大会的冠军我算你们牛。”同学们被余老师的话逗的哈哈大笑，后半节课再也没有人敢不认真听讲了。

到了最后总结我们今天学到的知识时，同学们都把手高高地举了起来，却有一位同学她的目光根本没有在课堂上而是看向了窗外。余老师发现并叫她起来回答，可是他根本就没听到仍然望着窗外，于是老师就走了过去对着她说：“下课了！”她这才反应过来，连忙背着书包跑出了教室，看到这里我们发出了哄堂大笑。过了几秒，那位同学可能也感觉到了不对劲又急匆匆地跑了回来，才发现同学们都还在教室里坐着，同学们看她又跑回来又都笑了起来。余老师说：“你再多练几次就可以去参加50米短跑比赛了。”听到这话同学们又狂笑了起来，她也随着笑了起来。

我们的数学老师既幽默又严谨，他让我们每节课都在欢声笑语中度过，我喜欢这样劳逸结合的数学课，我更喜欢幽默风趣的数学余老师。

我的数学老师优秀作文14

我的数学老师，她姓王，她性格活泼开朗，经常与我们打成一片，我们十分喜欢她。

可是王老师上课时，对我们要求十分严格。以前我对上数学课没什么兴趣，因为我觉得那些数字很没意思，不像语文课那么生动有趣。可是上了王老师的课，和我以往的感觉完全不一样。王老师经常给我们讲一些有意思的小故事，在故事中让我们思考问题，引起了我极大的兴趣。同学们个个学得轻松自如，时间一长，不由得松懈下来。可是，谁也逃不过老师的“火眼金睛”。一旦有人上课走神儿的话，老师就会说：“有人的脑袋在桌子下面‘上班’了啊！是想站着上课了吗？”那些走了神的同学，立刻会把自己的那“神儿”啊，给收回来了，认认真真地上课听讲了。

有的时候呢，如果作业写得好，上课积极发言，回答问题十分正确。王老师就会早一点把课讲完，剩下的时间，她会给我们讲一些有趣的小故事，有时会把家庭作业早点布置给我们写，尽可能地让我们早点写完作业。

如果在课堂外，或是与我们单独在一起时，那她可把平时的那些”正经、严厉”都给放下了。此时的王老师俨然成了“孩子王”！此时的她充满了青春、活力。她的笑容是多么的美丽，真希望时间永远地停留在这儿。

这就是我的数学老师——王老师，您是我最喜欢的老师，我会永远记住您。

我的数学老师优秀作文15

从一年级到六年级，教过我们班的老师枚不胜举。除了我们的班主任，给我留下深刻印象的还有数学老师。

数学老师也姓沈。他中等的个子，稀疏的一头黑发中透出一丝丝银发，两道浓浓的眉毛下是一双深沉的眼，里面折射出一种令人难以捉摸的智慧的光芒。他的脸上总是挂着笑容，显得和蔼可亲。有一次，我飞快地做完作业，排在了批作业队伍的前方。数学沈老师接过我的作业本，皱了一下眉头，瞟了我一眼，把本子还给了我。我疑惑不解地接过本子，心里咯噔了一下，上面布满了大红*。我回到座位上开始订正，却怎么也算不出答案。沈老师把我叫到他跟前，先是很严厉地问我：“你这作业是怎么做的？错得一塌糊涂！”然后又语重心长地教我，把我错的地方用红笔画出来，“你说，这些题该不该错？”我的脸热热的，因为我犯的都是一些低级错误，这是我恨不得找条地缝钻下去。我听明白了，而老师的脸颊边却留下了两颗汗珠。

沈老师在我们作业做错的时候，总是和气地教我们。但是在我们上课不认真，开小差或交头接耳时，总是极为愤怒。还记得，沈老师刚来教我们的时候，一个同学大概是想挑战沈老师的忍耐限度吧。。于是沈老师上课的时候，他便私自在桌子底下看漫画书。他低着头和大家昂首挺胸的模样显得格格不入。眼尖的数学沈老师很快发现了这个异样。沈老师走到他跟前开玩笑似的说了一句，“哟，看什么书看得这么起劲？”沈老师一把夺过他手里的书，猛地用手领着他的耳朵，他歪着脑袋站起来，脸红得像熟透了的红苹果，沈老师严厉地告诫他上课一定要认真，不能开小差。这次杀一儆百，让我们再也不敢上课不认真了。

这位怪脾气老师时而和蔼可亲，时而严厉至极。但这位老师却留给我们一个永恒的回忆，给我们的生活留下了酸甜苦辣咸，我们发自内心地喜欢这位老师，希望他能陪伴我们度过在母校的最后一片时光。

温峥嵘演的一个电视剧里面嫁了一个没用的少年电视剧名字

《错爱一生》电视剧。

是2004年出品，由梁山执导，王丽萍编剧，韩雪、温峥嵘、贾一平等主演的都市情感剧。

该剧以两个错位一生的女孩命运为线索，引发出一系列曲折的故事。讲述两个被调包的孩子成长的故事，被称为现代版的“狸猫换太子”。

该剧已于2005年6月3日，在中央电视台电视剧频道黄金强档首播，以6.66%的收视率继和18.09%的收视份额，刷新中央电视台电视剧频道黄金档电视剧中播出第一的纪录。

《错爱一生》是一个精品电视剧，其画面讲究可与电影画面相媲美；而且该剧的故事性很强，不能用单一的名词对它进行定位，它包含了悬疑、惊悚、时尚偶像、都市情感、家庭伦理等多种元素。

优秀舞蹈教师先进事迹材料

做一名优秀的舞蹈教师不是那么容易的，需要不断地学习，有哪些先进 事迹 材料值得大家学习的呢？下面是我跟大家分享的舞蹈教师事迹，欢迎大家来阅读学习。

舞蹈教师事迹材料篇1

我叫王永斌，是辽阳市青少年宫舞蹈教师。我是一名普通的校外 教育 工作者， 爱岗敬业 是我的根本和基础，做行业先锋是我的目标。在平凡的工作岗位上，敬业实干，锐意创新，以自己的实际行动，努力诠释着社会主义核心价值观重要思想的丰富内涵。我个人认为，'爱岗敬业，做行业先锋'不是一味地加班加点，而应该把它当做精神享受的一种体验。表现在工作中就是令人折服的综合素质、发展特色的率先意识及圆满完成任务的工作能力。

作为青少年宫一名舞蹈教师，我为工作生活在这个温暖的大集体中感到骄傲和自豪。辽阳市青少年宫作为辽阳市校外教育主阵地，承担全市青少年公益性校外教育等工作任务。在团市委领导的亲切关怀和大力支持下，全宫各项工作取得长足发展。市青少年宫成立于1980年，在成立之初，时任全国人大会副委员长宋庆龄为我宫亲笔题词：'青少年活动丰富多彩，有助于德、智、体全面发展。'我们一直秉承这个理念认真努力地工作着。在单位的培养和个人努力下，我在艺术造诣和学识水平上取得了一定的成绩，也得到了社会各界的认可。现被聘为中国舞蹈家协会会员，辽宁省舞蹈家协会会员，辽阳市舞蹈家协会常务副主席，中国歌剧舞剧院校外考级指导教师，中国舞蹈家协会注册舞蹈教师等。三十年来，共创作舞蹈作品100多部，组织学员参加国家、省市级演出节目200多场，为全国各大艺术院校输送学员300多名。其中，我的一名学生因舞蹈特长考入清华大学，现为在校研究生，并担任校舞蹈队队长。

对待工作，我的方式就是认真走好人生的每一步，在对本职工作的追求中，留下或深或浅、平凡而朴实的足迹。

一、坚定信念，献身教育，不断提高思想政治素养

曾经有人说过，个子矮矮、身体胖胖、年岁大大，还是个男的，教少儿舞蹈，还都是女孩儿的少儿舞蹈，真不可思议!因此，我一度对少儿舞蹈教育产生了懈怠。后来，有个实例激励了我，原青少年宫一楼有个圣亚海鲜大酒店，每天高官达人，文人墨客，三教九流，顾客满堂，灯火辉煌。它的对面小摊上是老杨头烧鸡。每年酒店纯利润五十多万，而小摊上的老杨头烧鸡每年纯利润九十多万。这个例子给我一个启迪：不管你做什么，只要认真专研，刻苦学习，带着自信，带着希望，带着力量，人人心中有，人人笔下无，情理之中，意料之外，就会把少儿舞蹈教育做得更好。

作为一名校外教育工作者，工作中，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守各项纪律，认真履行 岗位职责 ，处处起模范带头作用。踏踏实实干好本职工作，认认真真地实践着我的生命历程。 思想上，我时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，认真培养并践行'爱国、敬业、诚信、友善'的社会主义核心价值观，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。

'人格之于人，恰如花香之于花。'人格高尚的教师才能征服学生的心。教育工作者这个职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。从教三十年来，我教过的学生有三千多人，现在很多已为人父母，更有一些学生把自己的孩子送来学习舞蹈，我觉得这是学生对我最大的信任和肯定。每逢佳节，收到远方学生发来的祝福和问候，都会让我由衷地感到温暖和幸福。我认为一名合格的教育者应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教育者，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：'请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。'从教三十来年，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊，协调好各方面的关系，( 范文 先生网 )工作不分份内份外，从无怨言。

二、注重钻研，努力探索，不断强化教育科研能力

校外教育的少儿舞蹈教学没有统一的教材，全国都是一样。辽阳市青少年宫学习舞蹈的孩子年龄不统一，有的学习这个有的学习那个，时间安排上也不统一，一个班型有大有小，年龄和学习的程度也不一样。这个难度非同小可，你教什么?怎么去编制各班的教材，你怎么去教?需要动动脑筋，费费心思。面对这些问题和难点，我在教材上采取吸收各家精华，取我所需，为我所用，分门别类，难易结合。学习的内容有 芭蕾舞 、中国古典舞、民族民间舞和 儿童 舞蹈四大类有机结合。四种培训 方法 ：形体训练，基本功训练，技术技巧训练，节目和组合训练。抓住少年儿童的童趣性、童知性、童幻性和童乐性，切实遵循循序渐进，全面发展，区别对待，持续衔接的原则。给学员们美的形象，让爱与她们交融，把自己的激情释放出去，和她们交好朋友，把鼓励送给学生。课上一定把教案藏起来，让家长成为教学的好伙伴。真正的激发学员的童心童趣，寓教于乐，提高她们的身体姿态和精神面貌，陶冶她们的美好情操，发展她们的形象思维，启迪她们的聪明才智。另外，我还采用手指训练法，人人都知道十指连心，这个心就是思维，这个心就是人的大脑小脑。舞蹈是用心在跳舞，十指灵活头脑就灵活，头脑灵活舞蹈动作才灵活、协调、稳健。其次，采用动作接龙的方法，使学员们在动作游戏中，激发 想象力 和创造力，丰富动作元素。再次，根据不同学员的年龄，采用脑筋急转弯、打节奏、猜 谜语 、说笑话等边缘教学，调节学员的精神状态，解除疲倦，集中注意力，提高反应能力。

三、爱岗敬业，任劳任怨，不断增强无私奉献理念

在实际工作中，我处处以模范教师的标准要求自己，少年宫工作时间有其特殊性，每逢节假日，家人休息时就是我们最忙碌的时候。记不清有多少次，下课后有的家长没有来接孩子，打电话联系不上或是有急事不方便，我就一个个地把孩子送回家。从教三十年来，我与单位其他同志一样，极少在周末带孩子出去玩过。老父亲病重住院几个月期间，没有耽误一堂课，甚至有一次，医院下达病情危急通知，我也因为正在上课而没有及时得到通知，幸亏有妻子家里家外操劳，替我尽孝。虽然今天我是作为爱岗敬业典型人物站在这里，但是扪心自问，我并没有尽到一个好儿子、好丈夫、好父亲的责任。尽管如此，我并不后悔成为一名教师，俗话说得好，教学相长，我在孩子们身上同样学到了很多。她们的乐观开朗，她们的努力坚持，看到她们成功就是我最大的快乐。多年来，我曾多次跟随单位为农民工子弟小学的孩子和家庭条件困难的孩子进行免费教学。因为在青少年宫工作，平时大多是为少年儿童授课，但心中一直秉承'尊老爱幼'的理念，所以经常利用业余时间为县区的老年舞蹈团教授舞蹈，为他们编排舞蹈节目，丰富老年人的业余 文化 生活，深受老年人的欢迎和喜爱。

我没有惊天动地的举动，也没有气壮山河的誓言，我只是在平凡的岗位上，做着自己本职的工作。回首三十来年教师生涯的足迹，时时被自己周围的人感动着。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教育教学的平凡岗位上，我将持之以恒，在爱岗敬业的路上，继续展现自己独特的风采。爱岗没有终点站，敬业永远在路上!

舞蹈教师事迹材料篇2

____，女，藏族，中国民主同盟盟员，政协____县第____届委员，政协____市第三届委员，____县职业教育中心的舞蹈教师。在15年的教学中，她辛勤耕耘，无私奉献，用智慧和爱心引领热爱艺术的学生们实现自己的人生理想，甘愿做一名传播民族文化的平凡使者，她在无怨无悔中谱写了一曲感人的园丁之歌。

一、耕耘在校园的舞蹈老师

在多年的教学实践中，____老师始终工作在教学第一线，爱岗敬业，严谨笃学，将爱心、耐心、责任心融入到教育教学工作中，关心、爱护、尊重和鼓励学生，根据学生的个性差异，因材施教，培养了学生吃苦耐劳、团结协作、积极进取的良好品质，以满腔的热情投入到教育事业中。

“将美的理念播撒在校园，将舞蹈的理想传递给学生，让格桑花开的更加娇艳”，这是____老师多年来从教的理想和信念。15年的教师生涯，15年的舞蹈梦想，____老师用一个个优异的成绩诠释了她对学生的深爱，对舞蹈的挚爱。____92年她以优秀的成绩考入____民族师范，在这所全县的最高学府中，4年的学习生活，她如鱼得水，刻苦学习文化知识，汗水更是洒满了简陋的舞蹈室，她深信这里就是实现自己舞蹈梦想的摇篮。____96年在70名 毕业 生中____脱颖而出，幸运地留校任教。后来又去西北民族大学脱产进修藏语言文学专业，期间利用课余时间选修舞蹈，显示出了她舞蹈方面的天赋和才能，有数家单位向____老师抛来了橄榄枝，但____老师知道，家乡的故土呼唤着自己，学校的学生们期盼着自己，教师这个职业已和她深深的融为一体。

在学校艺术教学活动中，她集思广益，勇于开拓创新。例如，将课间操时间只做广播操的传统习惯改革，将藏族锅庄舞、韵律操贯穿与周课间操之间，与广播操相映成辉，这一改革实践，让师生喜欢，校园充满阳光朝气。周边的好几所学校，甚至乡下的学校都在争相模仿，教育有关部门高度重视，迅速在全县学校尝试推广，得到社会广泛好评。她在舞蹈教学中不断 总结 ，不断 反思 ，不断提高，不断成熟，几年下来，____老师利用学校舞蹈学习兴趣小组这个校园艺术小舞台做大 文章 ，培养尖子，以点带面，创造条件，营造氛围。课堂搞普及，课余增兴趣，活动造人才。“三独”、锅庄舞、韵律操等比赛活动成为校园艺术活动常态。张子莲、朵才召、王丽萍、林霞等这些出自____老师门下的弟子们已经成为全县基层学校的骨干，为全县学校艺术教育施展着他们的才华。德吉措这名____老师的得意学生是中央民族大学在读音乐研究生，是雪域高原飞出的一只百灵鸟。她们人生旅程的每一步成功，彰显了____老师教坛生涯的点点辉煌。

二、活跃在舞台的节目编导

在搞好教学的同时，积极参加各种 社会实践 和服务活动，以高度的责任感，良好的组织协调能力，扎实的专业基本功，出色地完成了各种任务。

____0年，是自治县50华诞，____老师被县上领导点将成为县庆50周年开幕式大型文艺演出歌舞类节目总编导。当____老师接到这个任务时，她深深地意识到这次编导，时间紧，任务重，影响大，做好了可以将华锐儿女的精神风貌，飒爽英姿，地域民族特色展现给八方宾朋，失败了就是给____丢脸，有愧领导的信任。平静的外表下是艰辛的付出，汗水的浸透，智慧的闪烁，精心策划，多方求教，搜集资料，反复酝酿，雪域华锐的形象随着节目演出的成功像一簇绚烂夺目的格桑花在太阳下绽放。从____0年至今，____藏族自治县历届____三峡暨民族风情旅游节、____市历届“天马”国际文化旅游节、县庆55周年、60周年开幕式庆典、____县民族中学30周年校庆等一系列重大活动中，____老师都担任文艺演出的总编导、编导等重要职务。

____2年7月，怀孕7个月的____老师又接到了县上的通知，____市“天马”国际文化旅游节开幕，作为____市旅游品牌的____县，必须要拿出高质量的好节目来。焦虑和凝重第一次出现在____老师的脸上，她明白这个工作的重要和艰辛，要是在以往，她会毫不犹豫的立刻开展工作，但是现在她犹豫了，因为她又多了一个神圣的身份——母亲，她很担心，万一过度劳累出现一个意外，那么她将内疚自责一辈子，因为这个孩子可是他们爱情的结晶。最终，她的舞蹈梦想，她的职业理想，还有她的爱人宁匡之的支持，使她做出了一个艰难的决定，就是不负重托，坚决完成任务。在节目编排过程中，她将____特有的珍稀动物白牦牛作为舞台角色融入到舞蹈表演中，憨态可掬的高原白牦牛，美丽漂亮的牧牛少女，猎猎经幡，袅袅桑烟，构成了一幅高原壮美的画卷。两个月后____县承担的演出节目《高原神牛》，技压群芳，一鸣惊人，获得了全场喝彩，自此，该舞蹈形式成为展示____文化的一张名片。

多年来的大型舞蹈编排演出中，她顾全大局，任劳任怨，不计个人得失，例如，在排练演出时间和许多学习培训时间相冲突时，她多次放弃了市妇联等单位组织去山东、陕西、福建等地考察学习的机会。

三、奔走在社区的文化传播者

____老师是一个积极向上，活泼可爱，热爱生活，乐于助人的人。闲暇时间她都会去民族文化广场义务给闲暇在家的大爷、大妈教授各类舞蹈，有时候她还会根据老人年龄、生理特征，编排一些小舞蹈教给大家。县上组织的送文化下乡活动，只要通知她每次都积极响应，踊跃参加。有些单位和社区搞文艺演出活动，只要一个电话，她哪怕牺牲个人时间都会积极的义务帮忙。____0年7月____老师为中街社区编排藏族传统歌舞——则柔，经过十多天的紧张排练，该节目在省、市民族歌舞原生态文艺汇演中均获得一等奖。____老师常说：“我是一名藏族舞蹈老师，舞蹈是我特长，也是我的生命，传承和弘扬华锐民族文化，更是我义不容辞的责任”。“____”三个字，在这个小县城已经成为舞蹈的专属名词，为大家所熟知，所认可。

____老师是一个有梦的舞者，她将青春留在了校园，将挚爱奉献给了舞蹈，将才华传承给了她的学生，将普通人的梦想化作了民族文化的大梦想。____1年08月所创作的舞蹈《吉祥的华锐》在____省第三届“学生天地杯”中学生文艺汇演中荣获最佳创作奖。____1年12月在____市中等学校学生文艺汇演中被评为先进个人。____2年09月被____市委，市政府评为首届“天马国际文化旅游节先进工作者称号”。 ____6年11月被全国妇联儿童工作部授予“中英大龄女童项目优秀班主任”。____7年06月所创作的舞蹈《土乡情》在____省第二届中小学生艺术汇演活动中荣获艺术表演类节目二等奖。____7年09月被____市委、市政府评为“天马国际文化旅游节先进个人”____0年08月被____县委、县政府评为“县庆60周年活动先进个人”。____0年10月，央视七套《每日农经》栏目组来到____录制节目，采访中____老师用她独创的《白牦牛》舞将雪域高原“白珍珠”独特、雄壮，完美地展现在全国电视观众面前。面对这些荣誉，____老师永远都是坦然一笑，因为她知道，作为一名老师自己还应该做的更多更好，作为一名舞者她要走的路更长，更远……

舞蹈教师事迹材料篇3

刚满十三岁正如一朵含苞待放的花蕾，带着稚气和灵秀，从伊春林区一个普通的工人家庭走了出来，以优异的成绩考入了黑龙江省艺术学校分校舞蹈班，在校五年的学习生活中她刻苦训练，好学上进，留下了比他人多几倍的汗水和泪水，才使她以一个舞者的形象站到了舞台上。她珍惜自己的每一场演出，渴望行家的指教，观众的点评。在不断的学习实践中她渐渐成熟起来、成长起来。1992年，她以优异的成绩毕业于黑龙江省市艺术学校，并留校任舞蹈教师。

鉴于她对舞蹈的热爱和她良好的舞蹈素质，1996年，二十二岁的被组织派送到北京舞蹈学院编导系研修编导专业。绝不放过这一难得的机会，在学习期间他孜孜以求、勤奋努力，深得老师的器重，老师也格外的爱护她。学习期间她就为中央电视台农业频道 春节 文艺晚会创作了《中国大地》、《唱起来，跳起来》、《金色的田野》等舞蹈，受到观众的一致好评。完成学业后，她以优异的成绩拿到了北京舞蹈学院颁发的《中国舞分级考试教师资格证书》。当时杭州一家艺术学校以每月两千多元的工资和解决一套住房的优厚条件聘请她去任教，同学们都非常羡慕她，老师也为她高兴，也为此激动的彻夜难眠。和她当时在工作的每月工资相比真的是天壤之别，那优厚的工资和楼房也确实令她动心。但在去回的抉择时刻，想到了哺育自己成长的家乡-—，想到了上学时领导为自己送行那语重心长的嘱托和期望，她觉得自己为了个人利益走了对不起家乡父老和领导的信任。面对情感的纠葛，经过反复的思想磨合。最终她毅然决然地放弃了去杭州任教的机会，选择回乡这一条让她今生无悔的道路。同学们不理解她的选择，老师也为她惋惜，但对来说回到这块让她眷恋的土地，开始她新的艺术追求，这才是她魅力人生的最好体现。

在学习舞蹈艺术过程中是幸运的，因为她在北京舞蹈学院学习期间，得到了当时中国最优秀编导专家的指导，她汲取了众家之长，融进了自己的创作设想，使她的艺术造诣得到迅速提高。她把学到的知识和自己的聪明才智融会贯通，为的舞蹈事业发展和培育更多的舞蹈新秀贡献着自己的艺术青春，因而使她成为市文艺界有史以来最年轻的副教授，也是学生最多，作品颇丰的副教授。

可从未满足过，她说：“艺术是随着时代的发展而进步的，舞蹈的语汇更需要跟上时代的步伐，表现时代的特色，我的舞蹈创作只有不断吸纳新的东西，我的艺术生命才会延续下去。”这些年尽管她取得了令人瞩目的成绩，可她严于律己，从不自满，依然不断进取刻苦学习。多年来，她不惜花费重金，每年都抽出一定时间，自费到外省市和首都北京去学习观摩、进修。仅她在学习，进修等方面就花去了4万多元。有时看见对她构思舞蹈有用的书，哪怕里面只有几句话，她都毫不犹豫地买下来，有的书一套就将近一千元，投入学习上的经费她毫不吝啬。她戏谑地说：“我需要不断的充电才有动力继续向前奔啊!”

如今从事舞蹈事业已经二十年了，她对舞蹈的热情达到痴迷的程度，对舞蹈的悟性也有着自己独到的见解。由于她的天赋和执着的努力，她的创作才华也得到了充分的展示。

为了舞蹈事业她投入了自己全部的心血和全部的爱。在挖掘、整理、演绎、弘扬、创作黑龙江少数民族舞蹈过程中，她呕心沥血倾力创作，有时为了一个舞蹈动作，她多次深入到偏远的少数民族地区虚心请教，细心揣摩。为了一个少数民族的 传说 ，她不惜重金，不怕麻烦多次到民间去寻找线索，直到拿到可靠资料为止。她为了舞蹈艺术的需要，他费尽周折找到了一位早已退休的老编导、老艺术家拜师学艺，在三个星期的学艺中，她起早贪晚没睡一个囫囵觉，没吃一顿象样的饭，体重减了十多斤，所学的知识却让她受益匪浅。

舞蹈创作是需要灵感和酝酿的。为了编好一个舞蹈，她经常把自己关在屋子里一遍一遍地聆听舞蹈音乐，想象舞蹈动作的每个细节。在制作第一个全国参赛的舞蹈《渔船、鱼叉、小鱼娃》舞蹈音乐时，她把自己关在屋里整整5天，反复听遍了十几本乐曲。为了制作出自己需要的音乐结构，4分30秒的乐曲，她一小节、一小节地剪接制作，五天的时间里，她一天只睡5个小时觉，每天只吃一顿饭，音乐制作完成时，她累得晕了过去。这个舞蹈在全国参赛一举夺金。全国舞蹈家协会名誉主席贾作光在作品点评会上说：“《渔船、鱼叉、小鱼娃》这个作品的音乐很有特点，舞蹈编排的洗练、干净、不拖沓、有生活、有劳动。”同时也得到了专家评委的一致好评。

猜你感兴趣：

1. 舞蹈教师个人简历范文

2. 舞蹈教师年度工作总结

3. 高中关于优秀教师事迹材料

4. 关于全国优秀教师事迹材料

5. 介绍最美教师事迹材料精选

情感导师王丽萍的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于、情感导师王丽萍的信息别忘了在本站进行查找喔。