「儿童情感指导师」情感指导老师

今天给各位分享儿童情感指导师的知识，其中也会对情感指导老师进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、大家好，我想问一下，我想考儿童心理咨询师，需要一些什么条件？？？
• 2、儿童心理咨询师怎么考？
• 3、儿童心理指导师应用能力等级证书是个什么样的证书
• 4、家庭教育指导师的前景怎么样
• 5、儿童指导师就业前景如何？
• 6、“儿童教育指导师”是什么？有什么用呢？

大家好，我想问一下，我想考儿童心理咨询师，需要一些什么条件？？？

报考儿童心理咨询师没有特殊的条件，对教育有相关经验的群体都可以学习儿童心理咨询师。

儿童心理咨询师需要以儿童为核心，融合了心理学、教育学、生理学3个学科内容，将儿童放入教育生态中综合考虑，因此心理学、教育学、社会学、学前教育、师范生、幼师、教师以及对教育有相关经验的群体都可以学习，受众群体大。

通过联合国内心理、行为专业人员、有方向的努力将中国的《儿童心理行为指导师》体系标准化、健康化、职业化、行业化、国际化。2016年计划全国31个省市总计培训人数5000至10000人，到2018年完成每年不少于3万人取得培训证书。最大限度满足实际教育需求，提高教育者的育水平。

扩展资料

培训课程希望能使受训人员从积极行为支持的视角出发认识、评价在校儿童的行为，并恰当加以应对，促进在校儿童发展，提升教育教学质量。指导师培训全面，由三大部分构成：

1、儿童的心身发展规律

掌握儿童的各种行为表现的科学定义，了解儿童生理、心理、社会属性的发展规律，熟悉在各个年龄的生理、心理、社会属性发展水平及具体行为表现，才能明确积极行为支持所提升行为表现的恰当目标，才可以判定行为表现是否符合发展水平。

2、积极行为支持的基础理论

积极行为支持从诱因背景、行为、结果构成的行为链条出发来理解儿童的各种表现，并基于对行为链认识从行为链的各个环节入手以矫正、改善、提升儿童的表现，是一种着眼于儿童未来发展的、积极主动的促进措施。

3、积极行为支持技术应用实例

积极行为支持强调对儿童行为实施干预的系统化方法；通过教育途径发展儿童的积极行为，用系统行为改变的方法调整教育环境，以达到预防和减少儿童问题行为、改变儿童生活方式的目的，最终实现提高其生活质量的目标。

参考资料来源：中国国家培训网-儿童心理咨询师课程

儿童心理咨询师怎么考？

儿童心理咨询师需要满足条件后报名参加考试，儿童心理咨询治疗师(初级)报考条件：

1、 持有大专科毕业证书及同等学历，或持国家职业资格心理咨询师三级证书。

2、 经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

3、 具有心理学、教育学、医学初级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满1年者。

儿童心理咨询治疗师(中级) 报考条件：

1、 持有本科毕业证书及同等学力，或持国家职业资格心理咨询师二级证书。

2、 经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

3、 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满2年者。

扩展资料：

儿童心理咨询师出现的背景：

儿童经常出现的心理问题有：口吃，尿床，上学前焦虑紧张、恐惧，多动，说谎，偷窃，厌学，逃学等。一般来说，儿童问题多和家庭、父母或周围环境有着较为密切的关系。在这种背景下，经由上海人才培训促进中心批准， 从2013年开始，上海市率先开展“儿童心理咨询治疗师”资格认证的培训工作。

儿童心理咨询治疗师是承担这一重任的伟大使者，因为有了这个群体，我们的父母会减少许多教养儿童过程中的无奈、无助甚至绝望，减少夫妻因孩子问题而造成的情感危机，更减少了问题孩子，甚至未来罪犯的出现。

儿童心理指导师应用能力等级证书是个什么样的证书

　儿童心理指导师是国家认可的证。

中国心理学会颁证的《PEPC儿童心理指导师应用能力等级证书》是从事儿童心理咨询工作的行业必备证书，分为初、中、高三个等级。适合对心理学感兴趣的家长、教师、正在从事或有志于从事将心理学原理和技能应用于指导不同年龄段的儿童，为之提供心理辅导的人士。

儿童心理指导师：儿童（0—18岁）心理指导师是国际上流行的项目，国内需求非常大，迫切需要在全社会尽快培养出一支庞大的技术人才队伍。面向全国近四亿儿童和婴幼儿家庭、超过35万所幼儿园和30多万所高初中和小学、城市中日益完善的广大社区，儿童心理指导师具有非常广阔职业前景。

家庭教育指导师的前景怎么样

中国近60％左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题；80％左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，即使你是博士、教授或官员、艺术家、企业家，如何科学有效地教育孩子仍会迷茫与失败。家庭教育咨询指导师就是针对0到18岁孩子生理，心理，教育等问题以及解决方案，更包含了咱们亲子关系，二胎关系的平衡以及咱们现在夫妻关系，婆媳关系等一下社会突出问题的处理，国家两会也已经提案，家庭教育也已经立法，先拿到证书可以兼职，全职，自主创业都可以的，国外发达国家家庭教育咨询指导师已经普及，每一个人就配备一个从业人员，但是咱们国家才刚起步，全国靠近5亿家庭，每一个家庭配备一个家庭教育咨询指导是，就需要500万从业人员，目前持证上岗人员不到5万，所以缺口式非常大的，就业前景广泛，其内容更是涉及心理学，社会学，教育学等等相关知识，其就业前景更是广泛，全职幼儿园，各大中小学校，早教机构，社区居委会，婚姻家庭咨询，情感热线等，创业情景也是广泛，微信，抖音，快手，情感咨询，情感工作室，儿童心理资讯中心等，家庭教育指导师需要一部分实战经验，刚开始没有经验是兼职，比如线上咨询平台，时薪一般是80~120左右/小时 积累一定经验之后 咱们的时薪会达到200-400 像行业的佼佼者600-800也很正常  全职的话一般来讲三四线城市8000-10000 一二线城市薪资一万到3万都是正常的）薪资与经验有关系，想学习了解的学员可以联系我们也可以看看我们的官网的试听课网页链接

儿童指导师就业前景如何？

我就得这个职业不错，随着人们对儿童身心发展越来越重视，关注程度越来越高，人们开始意识到，孩子的培养，绝不仅仅是吃饱穿暖和学习知识。儿童健康已经成为一门专门学科。它已经不仅仅是简单局限在好的身体和防病治病，而是已经扩展到儿童营养健康、儿童心理健康、儿童体能健康、儿童家庭教育环境健康、儿童个性领域的新兴学科。

儿童健康指导是人力资源和社会保障部在已颁布的《育婴师》国家职业资格标准的基础上，为进一步完善儿童及婴幼儿教育和养护专业人员职业建设，进一步加强从业人员的职业管理，面向从事 0 岁 -18 岁儿童健康管理和指导的专业人员，最新发布的职业定名。儿童健康指导兼具了营养师、心理咨询师等相关职业在 0-18 岁年龄段内专业特点，将儿童营养健康、儿童心理健康、儿童体能健康、儿童家庭教育环境健康、儿童个性化指导健康等多个方面融合成为一个大的健康概念，是在 0-18 岁儿童健康领域内的全科型人才。目前，儿童健康指导已经是当前市场发展的大趋势，为了满足市场对儿童健康指导的需求，尽快在全社会范围内培养和造就一支为儿童提供健康成长指导的专业人员队伍，由国家人力资源和社会保障部中国就业技术指导中心委托北京爱心家园育英技术服务中心组织开展儿童健康指导的培训，对参加培训并经考核合格的学员，将颁发《儿童健康指导》全国职业培训证书。

理论上家长和教师都知道每一个孩子都有不同。尊重儿童的个性是对儿童的最大尊重。但实际上，在家长莫名的对比和攀比心理和教师听话的孩子好管教的心理驱使下，现在的孩子在越来越失去真实的自我。儿童健康指导师就是要根据儿童成长发育指数，应用标准的测试方法，有针对性地对儿童成长的各个领域的发展状况作出判断，分析状况形成的主客观原因，给与家长明确的发展评价，并提供具体的、个性化和有针对性地指导建议。在帮助家长清楚地了解自己孩子个性化特点的基础上，应用科学的育儿方法帮助儿童在身、心两方面得到全面的发展。

因此，面对当前儿童健康领域的现状，做到早期发现、综合分析、合理调整、分级防范。使更多的婴幼儿远离疾病、远离心理困扰，创造良好的家庭环境氛围，使之茁壮成长。儿童健康指导师就是以改变现在的问题而出现的专业工作者。

儿童健康管理是国际上流行的项目，国内需求非常大，迫切需要在全社会尽快培养出一支庞大的技术人才队伍。面向全国近四亿儿童和婴幼儿家庭、超过35万所幼儿园和30多万所高初中和小学、城市中日益完善的广大社区，儿童健康指导师具有非常广阔职业前景

“儿童教育指导师”是什么？有什么用呢？

儿童教育指导师是博若教育针对儿童保育教育研发的的全新国家职业岗位，许世宏博士亲自主持了全套教材的编写，以当今世界生理学、心理学、脑科学、行为科学、社会学以及教育学等学科最前沿的研究结果作为根据，集古今中外儿童教育技术之大成，文字浅显易懂，内容专业实用。

儿童教育指导师没有明确的用处，幼儿园要求老师持有幼师证上岗。的这个证书在各个早教机构招聘教师时会更有用。在王氏教育获得的早期教育指导师证是终身可用的，而且是全国通用的，所以说不管是到什么时候都是可以使用的，对于学过学前教育当然也是有用的。

扩展资料：

儿童教育指导师，将教育心理学、婴幼儿保育、儿童成长环境创设、幼儿园的教育和家庭教育等多个方面融合一体，是儿童教育领域内的全科型人才。2013年1月，该项目顺利通过人力资源和社会保障部批准，成为国家职业培训项目。

目前，儿童教育指导已经是当前市场发展的大趋势，专业人才奇缺。

据国家统计局提供的数据测算，如果按照教育部规定的师童比例，全国仅幼儿园的专业教师队伍的缺口就有600多万人的缺口，而且全国幼儿园现有教职工总人数220.4万，其中专任教师仅131.6万，并且在这131.6万人中，还有相当一部分教师急需专业知识培训和提高。

为了满足市场对儿童教育指导师的需求，尽快在全社会范围内培养和造就一支为儿童提供高质量教育指导的专业人员队伍，博若教育科技有限公司组织开展儿童教育指导师的培训，对参加培训并经考核合格的学员颁发《儿童教育指导师》全国职业培训证书。

根据国家文件和《职业教育法》的相关规定，该证书可以作为培训学员从业的凭证，同时，也可以作为职业技能鉴定时，接受过相关职业资格培训的证明。

参考资料：百度百科-儿童教育指导师

关于儿童情感指导师和情感指导老师的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。