「大学生情感咨询对话」大学心理咨询对话记录

本篇文章给大家谈谈大学生情感咨询对话，以及大学心理咨询对话记录对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、关于大学生失恋的心理咨询案例
• 2、大学情感问题认真看完谢谢
• 3、与大学生的对话访谈
• 4、我没有用匿名和情感咨询师对话担心公布出去怎么办？
• 5、作品朗诵会主持词

关于大学生失恋的心理咨询案例

案例

某女，19岁，某大学一年级学生，因失恋而非常痛苦，难以自拔前来咨询。

来访者自述：她的男朋友和她中断了恋爱关系，这对她是一个沉重的打击，使驰对新的生活的所有期待与憧憬顷刻间化为乌有。多日来，她情绪抑郁，心烦意乱，要忘掉这件事。可是，她却无论如何也忘不了。失恋的痛苦象恶魔一样，无情地折磨着她的心。

这是来访者的第一次恋爱,而且是自己主动追求对方。相恋后,时间不玛学期，曾因个性不合，观点分歧，精神相容度差发生过三次争吵，使对方越来越不耐烦。结果移情他恋。

根据上述情况，咨询者首先采取认知领悟法，指出失恋之所以成为痛苦，是因为对方已经否定了恋爱关系，而自己却耿耿于怀。倘若不再留恋过去的美好时光，而多想一些相处的不愉快，即失恋的痛苦就会大大减弱，甚至不复存在。"个性不合，观点分歧，精神相容差"说明感情的发展已失去了动力，即使勉强维持下去，也会争吵不休，这样的恋爱关系又有什么值得留恋的呢？爱情的基础即已失去，值得庆幸。

其次，指出恋爱并不是造成痛苦的直接原因，而造成失恋痛苦的直接原因是对失恋事件所持的信念、看法，如认为被动失恋有伤自尊、自信。如果内化语言重复着这些不合理的信念、看法，就会导致无法排除的情绪困扰，失恋痛苦的持续是由于这些内化语言持续的结果。于是咨询者采用了"与不合理的信念"辩论的方法，帮助来访者解除情绪困扰，使其所否认或歪曲的经验、体验逐步减少，而自我概念与自我经验更趋于一致，来访者就在这样的过程中重新认识自我的存在价值，并鼓足生活的自信心。

经过三次咨询，来访者的失恋症状基本消失，学习成绩了转，生活信心增强。

大学情感问题认真看完谢谢

这位朋友，我向你说说我的事，你可能会看开些吧，我现在上初三，去年学期我的座位四周都是女生，前斜面的女生和我发生了一次打斗，我拿着书本砸了她的脸，对此她耿耿于怀，直到年底，她对我表白，我好心的答应了，因为上学时间大多在闹玩，我不想她在寂寞时候选错人，我是一个挺好的人，不会对她做一些出格的事，但渐渐的我被她待人的宽容打动了，过年来我想好好的和她处下去，可她对我提出了分手，结果一直到现在也没有过交流，我无意的看透了她，她是因为那次和她的打斗才和我谈的恋爱，目的是不想看到我开心，说白了就是报复我吧，她以前说话太过难听，像刀子一样，可我是刀枪不入，怎么埋汰我，我都不在意，所以她想了和我谈恋爱来伤我，女人心中想的，男人很难猜透，可能她在学校里是一面，在学校外又是一面，你要和她成为朋友，渐渐的了解她的全部，你会发现她是多么的让你见不上，祝您万事如意。

与大学生的对话访谈

你是一中的吧！！我这也是问的，希望对你有帮助

A：观察一下，应该是大一的学生吧？

B：嗯 2010级

A：刚刚摆脱高考的束缚，有没有什么感慨？

B：在进入大学之前我也是这么认为的，都说上大学很轻松，完全自学式的教育，可半学期之后完全改变了自己的想法。

A：是吗？因为什么呢？

B：我是一名建筑系的学生，进学校是——9月19吧...军训过后就放十一国庆节了，老师布置了5张速写，那到不感觉有多累，可是十一刚收假，新的作业就来了，在2A的图纸上画线条图，老师给的是一张小图，要放大2倍，那时应该是最苦的时候吧，白天课很满，而且其他的作业不停，一星期5张速写，2张素描，三天一张仿宋字，一张A4纸的钢笔画练习，关键是那线条图太让人呕了，先画铅笔线，再画墨线，专业老师说了一句，画墨线的时候不能深呼吸，一不小心有了墨点报废，重新画！...

A：那个线条图真有那么难画吗？

B：我们班作业第一次交上去能通过老师审批的只有1个，结果同学们每人至少都画了3张多...

A：既然这么累，你有没有想过放弃，转个专业试试？

B：没有！喜欢建筑是我上高中就有的想法，上了大学能学建筑学是我小时候的梦想，实在累的四脚朝天的时候真的想给自己放一天假，但是又有一股莫名的力量撑着自己马上爬起来，稍有一点懈怠，作业就赶不完。

A：那是一种什么力量啊？

B：也许是爸爸是教师的缘故吧，我从小就好强，凡事对自己要求很高...

A：嗯，我想，这也不仅仅是教育家庭的缘故吧，一个人，如果上进努力，是环境阻止不了的！

B：您过奖了，其实我也很懒的，总是把事情拖到最后。

A：来学校这么长时间了，对学校也评价一下吧？让我也向往一下？

B：其实我的学校不是一个很知名的学校，但是我很喜欢那里，如果现在问我的家在哪，我会告诉你，在陕西，我的爸爸妈妈给了我第一个家，而在河南，南阳理工是我的第二个家，在那里有我敬爱的老师，有我亲爱的同学们，那是我的梦想起飞的地方，学校的环境也很好，绿化很好，让我有温暖的感觉...

A：河南的方言你还适应吗？我听过那里人说话，不是很好懂吧？

B：是呢！刚去学校的时候总感觉自己在国外，一群老外在路边讨论我不知道的问题，但后来还好，如果他们跟我说话语速会慢点，还听得懂。

A：那你能跟我们说一两句河南的方言吗？

B：行啊！我说的最溜的应该是那句教官常说的：笑刹笑？笑刹笑？溺牙北啊？呵呵...

A：哦！~~意思是说，笑啥笑，笑啥笑？你牙白啊？

B：对！就是！您的语言适应能力很强嘛！呵呵...

A：看来你很喜欢自己的学校嘛！刚进入大学，应该有进学生会吧？班里担任什么职务啊？

B：我参加了系里办公室以及院里宣传部的招新活动，班里也竞选了班长。

A：都顺利吗？

B：还好，都顺利通过了...

A：那不是很忙吗？

B：就是，又加上自己专业的特殊性，真的很忙...

A：那你都是怎么安排时间的？

B：只想着自己第一学期想要尝试一下各个部门，并没有想太多，办公室跟宣传部的例会都是周日晚上，每周的班会也在周日晚上，周日一般都是整天不吃饭的，早上办板报，下午去宣传部跟其他的同学查各班班报，晚上7点回来办公室开会，9点回去开班会...

A：班会不是耽误了吗？9：00还有人在吗？

B：刚开始还能开到9点多，可后来我回去的时候早都散了。

A：那有没有想过要怎样安排一下？

B：嗯，这个寒假我想了很多，关于我们班的管理，关于自己的整理，我准备辞去宣传部的工作。

A：嗯，或许放开一个方面会得到其他更多的东西。

B：嗯，是的。

A：那你是怎么定位自己的学习，班长，学生会工作的？

B：就像您说的顺序，第一，学习。第二，班长。第三，学生会工作。

A：嗯，很有想法的姑娘。

B：没有啦，上半学期也很迷茫的，这些都是这次寒假整理出来的。

A：谈了这么多关于学习工作的事情，接下来说说你与舍友的关系吧。

B：嗯，我曾经发表了这样一条说说：“大学的路上 我遇到了一群美死人的姑娘 她们都有着angle般的心灵 我都爱死她们了 13#215 爱你 爱你 爱你...”

A：你一定跟她们关系很好哦？

B：那是，必须的！！呵呵...

A：说了这么多，没有问到一个最重要的问题，上了大学，有没有多多进图书馆呢？

B：还行吧，不是很好，这也是我计划的一部分，下学期去了，要给自己制定一个看书计划。

A：那你的计划里都有什么书呢？

B：《飘》《安娜⊙卡列尼娜》之类的，其他的就是专业知识的书，小的时候没有意识到读书的重要性，现在一定要不回来。

A：这些书你都能看完吗？

B：当然，这也是一个挑战，我想试一试。

A：我相信你行的！

B：我会努力的。

A：可不可以问一个隐私的问题？

B：行，说吧。

A：上了大学有没有遇到自己喜欢的男生呢？

B：呵呵，还没...

A：那现在有男朋友吗？

B：没有。

A：身边的姑娘都会有自己的另一半吧，你有没有想过自己的另一半是什么样的？

B：貌似真的没有定位过，但我想他应该要比我有能力，要对我好是一定的哈？呵呵，其他的还真没想过...

A：那对自己的未来有没有什么构思？

B：还记得上《思想道德与法律基础》课的时候，老师也问了这个问题，我当时回答说，我来到南阳理工只有一个目的，我要考上同济大学的研究生！

A：那等自己上了研究生毕业，大约需要7年啊！！一个女孩7年后不小了吧~~

B：没关系，我只想完成自己的梦想，上高中的时候就说自己要考上同济大学，可是总是轻敌，总是想着自己很牛，加上对身边事物的好奇，走了好多弯路，但是，我现在很清楚自己在干嘛，要干嘛！我很想去冲一下！

A：嗯，有梦想，有冲劲，是现在大学生不可多得的啊！

B：呵呵...

A：在这次谈话的结尾，我真诚的祝愿你能实现自己的梦想，加油！

B：嗯！谢谢！加油！

自己改一下吧，他的口气不大像中学生的，我也是把它改了·····自己看着改吧！！！希望还有用

我没有用匿名和情感咨询师对话担心公布出去怎么办？

你好，这个放心吧，你在上面聊天的话，最多是一个账号，对方也不一定知道说这个账号是谁的呀，所以说不用过于担心之类的，大家不会知道说这个故事是谁的。下次的话。你要做好这个匿名的准备，祝你生活愉快。

作品朗诵会主持词

（刚写好主持词初稿，代日更。吾略解放，看书去也。）

她们仨·岁月回声

——徐州女作家郭运菊、钱丽娅、戴月作品朗诵会主持词

【聊】尊敬的各位来宾，女士们，先生们：

【合】大家下午好！

【李】今天，城市书房高朋满座，宾客盈门，少长咸集！

【聊】我们汇聚于此，参加徐州女作家郭运菊、钱丽娅、戴月作品朗诵会，这是一次岁月温存的相约，爱与美的荟萃。

【李】有位作家说：“文学是照进现实的一道光，弥合了世界与内心的缝隙，成就更加丰盛的自己。”

【聊】当一位写作者，将生命浸润于文学，文学便也同时滋养了其内心的丰硕、充盈与完满。

【李】“我手写我心”，与文字偕行的三位女作家是幸福的。我是主持人李小然，也祝愿来宾、朋友们，生活美满、阖家幸福！

【聊】今天，让我们静听三位女作家笔下的岁月回声，共同品茗文学之美。我是主持人聊聊，恭祝全体来宾万事如意，心想事成！

【李】今天参加朗诵会的嘉宾有

（两位主持人交替介绍）

【聊】文学的魅力，有着穿透岁月的力量，人淡如菊的郭运菊老师，以隽永诗意的笔触，描画着自然，书写着心志。请听郭运菊作品《青桐·梧桐》【作品一】朗诵：徐州朗诵协会吕巧云。

【李】“居处有梧桐，人生有雅意。”感谢吕巧云对郭运菊老师美文的精彩诠释。有请郭老师与朗诵者合影留念。

下面将朗诵的作品是《我站在运河最南端》【作品二】，作者钱丽娅，她的散文，有着不逊于男性作家的大气象，往往负载了历史厚重，大气磅礴。朗诵者全国夏青杯三等奖获得者王新徐、徐州朗诵协会武佳，掌声有请！

【聊】这一条运河，历经沧桑，穿越千年，在作者笔下湍急奔流。感谢作者与朗诵者给我们带来文化大散文的天地气象。有请他们合影留念。

《妈妈健忘有选择》【作品三】是戴月老师的真情散文，朗诵者徐州朗诵协会副秘书长王玉老师，掌声有请！

【李】老母亲记不起来诸多事，却仍不忘社会素养，经王玉老师娓娓道来，更令我们感动。有请作者与朗诵者合影留念。

对于作家郭运菊来说，人生的旅行中有太多深切的感受，不可抑制的需要表达、留痕，她选择了写作来抚平内心的波澜。请听散文《雪过黄连淡，风来厚朴香》【作品四】，朗诵：李莉华，徐州朗诵协会，夏青杯一等奖获得者。

【聊】郭运菊老师的散文，有着纯然的质地，和中药一样，散发着灵魂的香味。感谢李莉华老师声情并茂的朗诵，引领我们有如声临其境。有请朗诵者与作者合影留念。

“写散文十几年了，眼睛累出了早期白内障，临界高血压，然而，我又是何等幸运、幸福！”这是郭运菊老师的写作感悟，在写作中，灵感又如何造访于她呢？筱兰是徐州电台专业主持人，接下来有请筱兰与郭运菊老师交流座谈。

【筱兰；郭运菊老师对话】【访谈一】

【李】感谢郭老师和筱兰老师诗意温情的交流。（现场抓感触——）

一条小路，承载了青春记忆的思念，渐行渐远的惆怅，请听戴月作品《小路依然》【作品五】，朗诵：江苏师大ART艺术社程志鹏、沙子璇。

【聊】小路默默伸向远方，诗情也将我们带到远方。有请作者与两位大学生朗诵者合影留念。

“柳”是中国古典文学中，常被吟唱的审美意象，钱丽娅老师通过她深厚的古典文学功底，总能予人深刻的审美享受。请听钱丽娅作品《多情何须怨杨柳？》【作品六】，朗诵：矿大中文系董颖璞、王浩。

【李】柳是国人的至真至情，感谢作者和朗读者共同带给我们的曼妙体验。有请作者与两位大学生朗诵者合影留念。

欣赏过钱老师的美文，而她在创作过程中，有着怎样的心路历程？请主持人筱兰和钱丽娅老师交流座谈。

【筱兰；钱丽娅老师对话】【访谈二】

【聊】（现场抓感触——）享受写作的过程，即享受生命，两位美丽的女性的交流，如坐春风。

春天里，有一个灵动着山明水秀的节气，请欣赏郭运菊作品《谷雨》【作品七】，朗诵者，徐州朗诵协会李小然。

【李】烟雨朦胧的诗意，知青岁月的回忆，我们被作者和朗诵者一同带回往昔岁月。有请作者与朗诵者合影留念。

除夕，新旧岁之交，一位女作家，在这一时刻，又有怎样的幽思呢？请欣赏戴月作品《除夕杂感》【作品八】，朗诵：江苏建筑技术学院读书会王萱。

【聊】愿天下所有推石人，把命运之石推向一个又一个高峰。这美好的祝愿，也送给在场的朋友们！有请作者和朗诵者合影留念。

戴月老师曾经是《彭城晚报》“红尘男女”专栏常年撰稿人之一，她以情感咨询师专业能力，高度社会责任感来倾听、开启城市彷徨者的心门。她在多年的创作中，一定有特别深的感悟。有请筱兰和戴月老师交流座谈。

【筱兰；戴月老师对话】【访谈三】

【李】（现场抓感触——）感谢两位老师的真诚交流。在文学之路上，三姐妹结伴而行，文字里，时常流淌甜蜜的欢愉。请欣赏戴月作品《甜蜜的节日》【作品九】，朗诵：徐州朗诵协会卓丽。

【聊】甜蜜是我们每个人对生活的期望，作家的散文。读来，也是口齿噙香。有请作者朗读者合影留念。

钱丽娅老师对文化、历史、风物、人情，有一种冷肃的静观，她的作品总能予人审美享受的同时，汲取深沉的力量感。请欣赏钱丽娅作品《敬畏一棵树》，朗诵：江苏省财校“翰墨”朗诵社李秋璇、杜明威、李珍、王紫璇、张安悦、徐钲鹏。

【李】钱丽娅老师说，写作，这方小小的天地是我的疆域，任我播种耕耘，任我自由驰骋。回味往事沧桑，指点江山如画。我们于她的作品中能够感受到她的心境广袤。感谢几位风华正茂的大学生的朗诵，有请作者朗诵者合影。

最美的时光，总是最短暂，“她们仨·岁月回声——徐州女作家郭运菊、钱丽娅、戴月作品朗诵会”已接近尾声。

【聊】我们今天通过三位作家的作品，以及访谈交流，认识了她们仨中的大姐温暖婉约，素淡如菊的郭运菊老师；二姐，厚重大气，风采卓然的钱丽娅老师；小妹，清新雅致，宽厚柔情的戴月老师。

【李】她们仨以心灵的悟道，灵魂的写作，书写着生命芳华。她们情深意笃，亦师亦友，在文学之路上相互砥砺，书写着天长地久的友谊。

【聊】她们仨，曾经在作家班学习中，留下过彼此许多难忘的记忆，今天，在她们作品朗诵会上，就让镜头再度为她们留下最美的瞬间。有请三姐妹上台合影。

【李】三姐妹在写作之路上耕耘数十年，也都得到了家庭默默的支持，她们内心有太多的感谢，有请她们到场的家人共同合影留念。

【聊】杨绛先生是三位女作家崇敬的偶像，她爱情、婚姻的完满，她灵魂的清朗、健硕，她的良知与操守，坚贞与慈爱，淡泊与坚韧，都为女作家们所仰慕。

【李】今天的朗诵会以“她们仨·岁月回声”为题，是向杨绛先生经典怀旧作品《我们仨》致敬，也是三位女作家向以杨绛先生为代表的写作真谛的致敬。

【聊】在此，我们再次代表所有承办单位对郭运菊、钱丽娅、戴月三位女作家深深祝福。

【李】祝愿她们的写作生命以朗诵会为基点，续写文学与人生的璀璨，也祝愿她们仨的友情隽永绵长。

【聊】“她们仨·岁月回声——徐州女作家郭运菊、钱丽娅、戴月作品朗诵会”，圆满结束，朋友们再见！

【李】祝福老师、朋友们，生活美满，事业顺利。阖家幸福！朋友们再见！

大学生情感咨询对话的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于大学心理咨询对话记录、大学生情感咨询对话的信息别忘了在本站进行查找喔。