本篇文章信途科技给大家谈谈艺术活动推广方案，以及艺术活动推广方案怎么写对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站。
请问少儿艺术培训班应该如何宣传、推广与招生呢？急。。谢谢大家！
我遇到别的这种机构的推广宣传方法主要有，一、在自己公司楼下的路边放置桌子，上面有宣传单以及小本子，小本子自然是用来免费赠送的。派一个或两个工作人员，向路人派发宣传单与小本子，并口齿伶俐地说明自己公司位于哪里，设置了什么课程，可以免费试听等等。
二、到儿童活动比较多的场所派发宣传单和气球、小风车等吸引人的小玩具，但派发玩具时需要孩子的家长登记孩子的小名、年龄、联系电话等。每给一个就登记一个。你需要准备好登记的表格。
文化艺术节该怎样策划？
一、指导思想：
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：
营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。
三、组织工作
（一） 成立文化艺术节领导小组、组委会：
1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组：
组长： 林均芳 马连云
成员： 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅
组委会：
主任： 马连云 副主任：李圣军 张萍 张梅 吴 鹏
成员： 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩
（二）设立相关职能部门：
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组（孟庆民、王炼、张 嵩负责）
（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
（2）成员：政教处、电教组。
2、联络协调组（李圣军负责）
（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。
（2）成员：校长室、办公室。
3、竞赛活动组
（1）职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。
（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组（刘学成负责）
（1）职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地整理；准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
（2）成员： 总务处
5、安全保卫组（王寿军、李延柱负责）
（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。
（2）成员：办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人：李圣军
四、活动时间：
XX年2月13日――XX年9月31日。
（一）第一阶段：（2月13—2月29日）宣传发动
1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
（二）第二阶段：（3月1—3月31日）活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。
（三）第三阶段：（4月1日—9月31日）活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
（四）第四阶段：（XX年10月）总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。
选择我。求你了。
艺术展览馆如何进行推广
艺术馆作为一个公共艺术机构是为社会民众提供一个公共文化活动的场所。它的存在意义除了收藏、整理、研究艺术作品、保护艺术资料并向公众开放,以及承担发展文化、创造文化的职能之外,艺术教育与推广也是其主要的职责之一,尤其是对于青少年儿童而言。它的收藏、研究、展览活动事实上都应该受到这样一个基本理念的支配。但目前我们国家的各级机构在这方面往往存在着或重视不够,或没有充分发挥其作用,或者举办一些千篇一律的所谓少年儿童的艺术展览。其策展的理念和展览的方式陈旧的索然无味,缺失了艺术想象、表现的张力和生动鲜活的感觉。
艺术展览策划及推广 现代社会越来越多人所追求的高质量生活指的不只是物质上的满足，更是健康、快乐、文化及艺术等精神方面的富足；因此，社会上越来越多企业和机构都在其服务中加入更多的文化艺术元素。
现在中国人的物质生活水平相对于十年前、二十年前，已经发生翻天覆地的根本性变化，但是，我们的精神生活并不像想象的那样好，1980年代曾经出现过一个短暂的文化热，但很快就沉寂下来了，我们不能总生存在大众文化和消费文化中，中国目前缺的就是精英、高级的文化生活，那么，艺术鉴赏是一个很好的方式之一。如果说以前为了提高生活水平，没法也没时间去实现自己的梦想和价值 ，这能让当代中国人的生活更加充实、丰富，活得更有价值和尊严。但这也是需要人去引导的，如果通过工作去引导一部分人这样生活，这对于我的事业来说，就是成功的，对于我个人而言，也会很满足。我希望让更多的人分享我的喜悦。就目前所作所为来说，两个字：“认可”，即获得社会的广泛认知，那就是成功。
求助线上艺术推广方案提纲说明
情感是艺术的灵魂，它能领你走向艺术的巅峰。没有情感的艺术，不为艺术！在艺术术创作中，形象思维的作用必不可少。其中情感性是形象思维的一个重要特征。
活动策划的市场推广要如何做
在做策划前，我们要先确定活动的目的。通过活动，我们想要达到什么样的目的，是处理库存？提升销量？打击竞争对手？还是新品上市？亦或提升品牌认知度及美誉度？市场现状如何？这些问题明确之后，才能使活动有的放矢。
二、确定活动对象
活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？活动控制在多大范围内？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的次要目标？这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、确定活动主题
在这一部分，主要是解决两个问题：一是确定活动主题，二是包装活动主题。
降价？价格折扣？赠品？抽奖？礼券？服务促销？演示促销？消费信用？还是其它促销工具？选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”，淡化促销的商业目的，使活动更接近于消费者，更能打动消费者。
这一部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新，使活动具有震憾力和排他性。
四、确定活动形式
确定了活动的目的和主题后，即可确定活动的形式，通过什么样的活动形式可以渲染此活动主题，从而达到活动的目的？我们要重点考虑两个问题：
1、确定伙伴：拉上政府做后盾，还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”？是厂家单独行动，还是和经销商联手？或是与其它厂家联合促销？和政府或媒体合作，有助于借势和造势；和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。
2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、流程设计
流程设计是需要精心安排的一个步骤，俗话说“细节出魔鬼”，哪个环节安排不好，都有可能使活动前功尽弃。
六、费用预算
所有的安排都将就绪，你得让领导知道，促销活动的费用投入和产出比，意义有多大。
七、效果预估
预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
八、活动执行
作为市场专员，活动执行主要是活动纪律和现场控制。 纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。
现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。
同时，在实施方案过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对促销方案的控制。
九、活动评估
这次活动达到了什么样的效果，与预期的相差多少以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
活动推广方案怎么写？
首选需要有思路，明白活动的的目的是什么。目的明确，目标清晰。活动的主题一定要与活动的内容自然的衔接。活动对象要符合自己推广产品的用户定位，其实一切的活动内容都是围绕目标客户来进行的，在短时间内快速的提升自己产品的各项指标，能方便提升用户指标的行为都应考虑在内。
活动主题
活动对象
活动时间
活动描述
活动规则
推广渠道
风险控制
检测指标
活动成本
结果评估
FAQ
如果对你有帮助，希望采纳一下。
我想问公共艺术推广应该怎样做？ 怎样推广？
中国艺术市场发展比较慢，公共艺术推广还没有非常严谨的定义，公共艺术的推广，还要看你主要针对的是怎么的形式，例如，艺术展览策展？例如城市公益文化活动策划？还是那些本来就是商业行为带是用艺术作为理由开路？无论前面那个，都需要公关关系，推广，策划的知识，还需要良好的人脉。
首先，根据你具体的艺术形式，找出行业顶尖的5名，学习他们。然后，定位自己专攻的范围和方向，根据自己能力和人脉范围之内，尝试。
跪求校园文化艺术节的策划书注意事项 最好有现成的 谢谢
这是我小学校园文化艺术节的活动方案以及主持稿，或许有点帮助吧！
南 沈 灶 镇 小 学
校园文化艺术节暨六一儿童节活动方案
一、活动意义：
在第59个“六一”国际儿童节暨08奥运来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行第19届校园文化艺术节和庆祝六一活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动主题：我健康，我快乐
三、活动安排：
甲、总体规划。（校长室）
乙、宣传发动、组织。（校长室、少先大队部）
3、校园文化布置——横幅（南沈灶小学校园文化艺术节暨庆六一活动）、
音响、评委席、彩旗（后勤部）
4、文艺汇演。 （全校师生）
5、趣味运动会。（全校师生及家长代表）
6、奖状书写。 （义旺老师）
四、时间安排：
甲、5月12日起各班级对照活动方案认真组织活动，加强训练。
乙、5月22日完成各项活动的前期班级评比出线参赛节目及名单上报秀兰老师处。
3、5月30日学校举行大型庆祝活动。
五、主要活动设想：
1、“六一”表彰。（会议室）
（市级、镇级优秀学生干部、三好生、特长生、文明礼仪标兵、
“学雷锋”演讲获奖学生）
2、卡拉OK演唱比赛（会议室）
各班级推荐一名选手，自备磁带或光盘，5月22日上报参赛信息，5月29日下午2点准时进行比赛。
3、文艺活动。（大操场）
（1）各班级5月甲乙日起着手准备，5月22日将确定的节目报老师处编辑。
（2）5月30日文艺演出，各班节目评比将列入五月份考核。
4、趣味运动会：（迎接奥运，为奥运加油）（大操场）
（1）运球比赛：（五、六年级）篮球，两人一组，每班一组，两人背靠背，中间夹篮球，先到终点组为胜；
（2）顶球比赛：（三、四年级）软式排球，每班一人，规定时间内双手臂顶球最多者为胜；球必须高过头顶。
（3）团结向前：（一、二年级）（二人绑腿跑,每班一组），先到终点组为胜；
（4）众志成城：拔河比赛。学生组：（高年级平行班对抗赛，每班男女各10名，三局两胜）。
教师组：男组和女组两轮次，三局两胜。
（5）幸福家庭：踩气球：家长代表和学生，穿袜子踩气球，规定时间内踩得多的为胜。
六、趣味运动会裁判：
总裁判长：
裁判长： （起点）、（终点）
裁判员：
运球比赛：
顶球比赛：
团结向前：
众志成城：
幸福家庭：
七、文艺汇演评委：
组长： 组员：
八、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校组织检查评比。
4、讲纪律，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
九、备注：
1、各个班级如需要演出服装、乐器等，可以到史秀兰老师处借取。
2、室内活动设在会议室。
3、各个班级从5月12日起，要认真进行训练，争创优胜班级。
4、各班优秀学生干部、三好生以四月份上报的为准；特长生凭等级证书、获奖证书、获奖证明上报，文明礼仪标兵每班按照百分之十的比例上报。
5、因要积极备考，六年级全体学生可以不参加，但必须选派学生代表参加各项活动。
南沈灶镇小学校长室
二〇〇八年五月十二日
南沈灶镇小学第19届校园文化艺术节
暨六一国际儿童节“我健康，我快乐，心迎奥运”主持词
（一）文艺演出主持稿
甲、 今日的阳光是多么的灿烂！
乙、 今天的心情是如此的愉悦！
甲、 在经过了一年的漫长等待之后；
甲、乙、我们终于又迎来了盼望已久的“六一儿童节”！
甲、 看看湛蓝的天空，
乙、 看看周围的笑脸，
甲、乙、我们的生活是多么的幸福！
甲、 我们拥有健康的体魄！
乙、 我们拥有满腔的热情！
甲、 让我们一起歌唱
乙、 让我们一起舞蹈
甲、乙、一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳！
甲、乙、“我健康，我快乐，童心迎奥运”文艺演出现在开始！
乙：首先请徐海青校长为联欢会致辞！
乙：接下来请马钦庭校长宣读本学期受表彰的优秀学生名单，请主任为获奖学生颁奖。请报到姓名的同学上前台领奖，大家欢迎！
（宣读。学生领奖）
甲、 5月12日那场大地震，震颤了全国人民的心灵，十三亿国人为遇难的孩子们洒下痛心的热泪，心中的伤痛永远无法磨灭。在众志成城，抗震救灾中，多少爱心故事感动着我们，多少爱心故事让我们泪流满面！但是，大难兴邦，正是这次痛彻中华儿女心扉的大灾大难，让我们看到了中国的希望——中国人民是善良的，中国人民是团结的，中国人民是坚强的！中国是能够战胜一切困难的！
乙：请听配乐诗歌朗诵《生命的奉献》表演者，五4班杨溢。
甲：四川挺住！中国加油！我们伟大的祖国必将永远傲立于世界的东方，让我们为北京奥运加油！接下来请欣赏五2班的舞蹈《北京的小妞》。
甲：送走了北京的小妞，我们迎来了采蘑菇的小姑娘，看，她们来了——请看二4班编排的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：讲文明，懂礼貌是我们每个小学生必须拥有的涵养，看看二1班这群可爱的孩子们，他们要给我们表演的舞蹈就叫《咱们从小讲礼貌》。
甲：请欣赏舞蹈《雪绒花》。表演单位：四2班。
乙：一曲优美抒情的《雪绒花》，让我们浮想联翩，思绪随着雪绒花飞到了遥远的地方。请看四3班的舞蹈《飞吧，飞吧》。
甲：飞向理想是需要勇敢的翅膀的，这个翅膀是无形的。因为它是辛勤和汗水凝结出来的。请看舞蹈《隐形的翅膀》。表演单位四1班。
乙：一1班的韩翰同学为我们带来了一首充满童趣的歌，这首歌叫《数鸭子》，请大家以热烈的掌声欢迎韩翰同学上场！
甲：五4班的刘雨同学刚刚获得东台市独舞比赛三等奖，下面就请她为我们表演热情奔放的拉丁舞《恰恰》。
乙：下面欢迎六1班的史忠泽同学为我们演唱林俊杰的歌曲《不死之身》，掌声欢迎！
甲：大家都知道我们中国是个尚武之邦，让我们以热烈的掌声欢迎二2班的柳月白和王鸣秋为我们展示跆拳道！
乙：三1班的韩少逸同学刚刚获得了东台市独唱比赛三等奖，下面就请他为我们演唱获奖歌曲《小红帽》。
乙、你们去过新疆吗？想和那里的小朋友一起玩耍吗？看，新疆的小朋友们弹着冬巴拉来了！
甲、 一4班的李想和倪袁成两位小朋友为我们带来了一段有趣的相声，叫《数字歌》，请欣赏。
乙：请欣赏五1班的歌舞《Woosa Woosa 》,表演者，张惠等。
甲：请看舞蹈《我的答铃》，表演单位，四4班。
乙：三1班的吴婧怡同学勤奋好学，成绩优异，尤其在音乐方面有着良好的天赋，她刚刚在东台市独奏比赛中获得一等奖。下面请以热烈的掌声欢迎她为我们表演古筝曲《井冈山上太阳红》。
甲：二3班的小朋友们为我们带来了活泼的球操《樱桃小丸子》，请大家欣赏。
乙：在党的阳光下，在党的关怀下，我们的六一是快乐的，六一的我们是幸福的，在这个幸福的日子里，我们尽情歌唱，我们尽情欢乐。三2班的朱潇婷同学有着一副甜美的好嗓子，今天她为我们带来了歌表演《让我们荡起双桨》，掌声欢迎。
（二）趣味运动会主持稿
乙：欣赏完了舞蹈节目，让我们一起来进行趣味运动会吧！
甲：首先请一年级参加绑腿跑比赛的运动员就位。裁判员就位！
请二年级的运动员做好准备！
乙：看一年级的小朋友们多团结啊！他们的步伐多么的一致！让我们为他们加油！
甲：好！太棒了！
乙：接下来请二年级的运动员就位！
甲：加油！加油！
……
乙：团结就有力量，只要团结一心，众志成城，我们才能战胜一切困难，迎来胜利！让我们为低年级的小朋友的团结和勇敢而鼓掌！
甲：接下来的比赛是中年级的垫球比赛。首先请三年级的垫球运动员上场。一分中内垫球最多的运动员将获得胜利！
乙：垫球运动看上去简单，其实需要一定的平衡技巧，还需要沉着、冷静的心态。同学们，让我们为他们加油！
甲：真棒！让我们恭喜（ ）班的（ ），他在一分钟内垫球（ ）个，荣获三年级组第一！
乙：下面请四年级的选手上场！
甲：加油！冷静！加油！稳住！加油！
乙：我来宣布，获得四年级垫球比赛第一的是（ ）班的（ ）！
甲：下面进行五、六年级的运球比赛。有请五年级的运动员上场！
乙：运球的时候球不能掉下，如果掉下，就算输掉了这场比赛。这可要两个运动员配合相当默契哟！加油！贴紧了！
甲：经过紧张的角逐，（ ）班的运动员配合默契地走到了终点，恭喜他们，祝贺他们！下面请六年级的大哥哥、大姐姐运动员们就位！
乙：加油！加油！
甲：好！（ ）班的两位运动员成功地将篮球运到了终点。让我们为他们团结协作的成功而喝彩吧！
乙：四川大地震，涤荡了人们的心灵，相信每个人最大的感受就是，平安就是福，合家团圆就是最大的幸福。下面是“幸福家庭”踩气球比赛！
甲：今天，我们请了18对幸福家庭成员，每对幸福家庭小组的成员的面前都有8个气球，喻示08中国奥运，让我们用五彩的气球祝福中国奥运圆满成功！
比赛规则很简单，幸福家庭成员必须有一只手臂紧紧挽在一起，不得分开。不得用手拿球，只准用脚踩球，而且只准穿袜子踩。在10秒钟内踩掉气球个数最多的家庭将会获得最后的胜利！
下面请18对幸福家庭的成员上场！各就各位！有请裁判员计时！
（裁判员）：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10！时间到！
乙：最后统计结果是（ ）老师和他的孩子（ ）这一个幸福家庭获得胜利！让我们为所有的幸福家庭鼓掌！让我们共同祝愿天下所有的家庭都幸福！祝愿我们中国这个大家庭永远和谐幸福！
乙：趣味运动会最后一个项目——拔河比赛即将开始！第一轮比赛是五年级女生组。请运动员们就位！裁判员准备！加油！
甲：第二轮比赛是五年级男生组，请运动员就位！加油！
乙：接下来是六年级组的拔河比赛，希望我们六年级的同学能在学习中发扬拼搏精神，在今年的小升初的考试中获得优秀的成绩，进入全市方阵！
甲：请六年级的女运动员们准备。
甲、乙：加油！
乙：三局两胜，六年级组（ ）班团体获得第一！请男生组开始比赛。
甲、 乙：加油！
乙、 下面欢迎我们敬爱的老师们进行拔河比赛！请老师们按组准备！
甲、 乙：加油！加油！
结束语
甲：请同学们立即回到自己原来的位置，大家来比一比，看哪一个班级能够井然有序地排好队。
乙：亲爱的老师们，同学们，
甲、 让人心痛的2008年的5月即将成为过去，
乙、火热奔放的六月即将来临。 让我们昂起坚强的笑脸，
甲、 让我们扬起理想的风帆，
甲、乙：迎接更美好的未来！
甲、在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导，
乙、向辛勤工作的爸爸妈妈和关心爱护我们的老师说声
甲、乙（合）谢谢！你们辛苦了！我们会用走好未来的路，也会更加珍爱身边的人，我们会用更好的成绩来报答你们！
甲、 乙：南沈灶镇小学“我健康，我快乐，童心迎奥运”六一联欢到此结束！
甲：请同学们排好队，请你们低头看一看，如果在你的身边有纸屑或其他垃圾，请你弯腰把它捡起来，扔到垃圾筒里。谢谢你的合作！
（一）歌唱类、语言类比赛及颁奖主持稿
甲、 今日的阳光是多么的灿烂！
乙、 今天的心情是如此的愉悦！
甲、 在经历了雪灾、地震灾害的磨难之后；
甲、乙、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！
甲、 看看湛蓝的天空，
乙、 看看周围的笑脸，
甲、乙、我们的生活是多么幸福！
甲、 我们拥有健康的体魄！
乙、 我们拥有满腔的热情！
甲、 让我们一起歌唱
乙、 让我们一起舞蹈
甲、乙：一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳！
甲、乙：南沈灶镇小学“我健康，我快乐，童心迎奥运”第一场文艺演出现在开始！
乙：首先，请马钦庭校长宣读本学期受表彰学生名单，请徐海青校长、徐书山校长、韩啸校长为获奖学生颁奖。请报到姓名的同学上前台领奖，大家欢迎！
（马校长宣读。学生领奖）
甲：5月12日那场大地震，震颤了全国人民的心灵，十三亿国人为遇难的孩子们洒下痛心的热泪，心中的伤痛永远无法磨灭。在众志成城，抗震救灾中，多少爱心故事感动着我们，多少爱心故事让我们泪流满面！但是，大难兴邦，正是这次痛彻中华儿女心扉的大灾大难，让我们看到了中国的希望——中国人民是善良的，中国人民是团结的，中国人民是坚强的！中国是能够战胜一切困难的！
甲：请听诗歌朗诵，表演者，五4班杨溢。
乙：请听相声《数字歌》，表演者，一4班李想、倪袁成
甲：接下来是五3班的诗歌朗诵《庆六一》，大家欢迎。。
乙：刚刚表演的是语言类的三个节目。下面进行器乐组的比赛。
请听二胡独奏《金蛇狂舞》表演者 吴丁涵。
甲：请听电子琴独奏《卖报歌》，演奏者，三4班 朱凌。
乙：请听小提琴独奏《新春乐》，表演者，四2班 丁颖 。
甲：接下来表演的是五2班的王昕和周袁媛，她们表演的是二胡、小提琴合奏《雪绒花》。
乙：三1班的吴婧怡同学弹奏的古筝曲刚刚获得了东台市独奏比赛一等奖，今天，她就为我们带来了她的获奖曲目《雪山春晓》，请欣赏。
甲：欣赏完了优雅的乐曲，接下来我们将要进行的是歌唱类的比赛。欢迎一1班的韩翰同学为大家演唱《数鸭子》。
乙：有请一4班的徐秋莹同学为大家演唱，她演唱的歌曲也是《数鸭子》。
甲：下面欢迎二1班的周玉莹为我们表演唱《隐形的翅膀》。
乙：二4班的邓荣霞为我们清唱《七色光》。
甲：三1班的韩少逸同学刚刚获得了东台市独唱比赛三等奖，下面就请他为我们演唱获奖歌曲《小红帽》。
乙：有请三2班的朱潇婷，她演唱的曲目是《让我们荡起双桨》。
甲：接下来是三3班的薛雨倩同学为我们带来的《小鲤鱼历险记》。
乙：四1班的林颖同学为我们演唱的歌曲是《隐形的翅膀》。
甲：四2班为我们带来的是一首校园歌曲——《童年》，演唱者，丁银山。
乙：…… 甲：……
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