信途科技今天给各位分享天使家园推广活动方案的知识，其中也会对幼儿园爱心小天使活动方案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注和分享本站。
跪求护士节活动策划方案一篇？
2014年护士节活动策划书
(一)、活动总述：
一、活动主题
二、活动意义
三、活动对象
(二)、活动组成：
一、护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式
二、“平凡岗位，传递无私关爱”护理讲座
三、“诠释理论引导实践工作，储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛
四、“携手义诊，共创健康社会”社区义诊活动
五、“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛
六、“天使在人间”授帽仪式
(三)活动总预算
活动总述
一、活动主题：
天使展翅 爱满人间
二、活动意义：
护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福
和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的
理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”
，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即
将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
三、活动对象：
广陵学院化工与医药系护理专业全日制本科生
护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式
一、仪式方案
1)宣布仪式开始，介绍到会领导、来宾
2)学生代表发言
3)学院领导讲话
4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌
5)合影。
6)宣布揭牌仪式结束。
二、具体分工：
1、方案策划：负责全过程的组织协调工作。
2、主持人：负责主持词，现场主持。技能实验室的意义
3、领导讲话：准备发言稿。
4、前期准备：
5、物品准备：
1)布置横幅、揭牌用红布红绸
2)安排2名学生抬牌并训练
3)安排新闻部准备拍照等工作
5)训练礼仪学生2名
6)资料收集，包括发言人发言稿等，并整理成电子版
7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。
“平凡岗位，传递无私关爱”护士节讲座
活动时间与地点：
活动时间：4月20日
活动地点：待定
活动内容及流程：
活动准备阶段：
申请活动场地;
邀请专业老师;
由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;
向各班级发送通知。
活动开展阶段：
参加讲座的同学有序进入活动场地;
主持人致辞和介绍在场的嘉宾
主讲老师开始讲座;
新闻部负责摄影。
活动后期阶段：
向主讲老师发送礼物;
整理活动现场;
写活动总结;
为参与活动的同学加素质拓展分;
新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。
活动分工：
秘书部：联系相关老师安预定座场地;
联系各班班长，充分调动学生积极性;
两名成员负责投影机、电脑等设备的开、关、调试及正常运作;
四名成员进行签到签走及现场秩序;
宣传部：负责制作海报，并张贴
新闻部：负责交流会期间的拍照和会后
奖项设置：
凡是参加交流会的学生可获得素质拓展分(需签到签走)
“诠释理论引导实践工作，储备知识造福人类社会”
护理知识竞赛
一、活动主题：
天使展翅 爱满人间
二、活动意义：
护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福
和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的
理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”
，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即
将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
三、活动对象：
广陵学院化工与医药系全日制本科生
四、活动时间及地点：
报名时间：2012年4月20日
截止日期：2012年4月23日
知识竞赛时间：2012年4月25日，地点另行通知
五、活动形式与内容：
形式：闭卷考试
内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。
六、活动流程：
活动准备阶段：
1、准备考试试题并做成试卷;
2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;
3、系部同学到护理班发送通知。
4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
5、申请活动场地;
6、安排好监考及审批人员。
活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。
活动后期阶段：
1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分;
2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;
3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
七、活动规则：
与常规考试规则相同
八、活动分工
活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地
学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考
新闻部：拍照报道
宣传部：编排海报做宣传
希望能够帮助你，在网上有很多类似的策划方案。活动策划尽在长沙新活动传媒！
幼儿园家长助教都要做些什么工作
做好家长助教，就是这么简单
【案例一】中三班安全活动“交警叔叔”的执教者是洋洋做交警的爸爸。活动中，洋洋爸爸身穿交警服，滔滔不绝地给孩子们讲着与自己工作有关的知识。但孩子们由于难以理解枯燥、抽象的专业知识，因而未能积极主动地参与到活动之中。
【案例二】当中学体育老师的轩轩爸爸组织了大二班健康活动“勇敢的我”。在一系列准备活动后，面对微笑着的轩轩爸爸，孩子们“放开”了手脚，活动处于失控状态，轩轩爸爸则急得满头大汗。
【案例三】小一班正在开展健康活动“医生本领大”，做医生的玲玲妈妈将孩子们分成了6组，打算发给每组一个听诊器让各组开展听诊游戏。但当玲玲妈妈从自带的工具箱里取听诊器时，她发现自己只带了5个听诊器。顿时，玲玲妈妈不知所措。
家长助教，就是家长直接进课堂参与教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教学目标。但从上述三个案例来看，无论是洋洋爸爸、轩轩爸爸还是玲玲妈妈，都未能有效地完成助教任务。那么，家长怎样才能做好助教呢？
一、积极主动做助教
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴，也是幼儿园重要的教育资源。家长要发挥自己的能力优势为幼儿园教育教学工作服务，积极主动地支持幼儿园开展的家长助教活动。比如，欣然接受老师发出的“助教”邀请，或者根据自己的特长、工作特点毛遂自荐。
二、“两个了解”很重要
1.了解助教班级幼儿的特点和能力。家长要学习有关幼儿教育知识，了解所助教班级幼儿的年龄特点和能力水平。比如，中班幼儿以具体形象思维为主，洋洋爸爸在讲解有关交警方面的专业知识时，不妨结合图画、视频以及自身动作等化抽象为具体，从而调动孩子们的积极主动性。
2.了解幼儿园组织活动的特点。陈鹤琴先生说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”幼儿园以游戏为基本活动，家长在组织活动时应充分发挥游戏的作用，以紧紧抓住幼儿参与活动的“心”。比如，轩轩爸爸不妨以游戏化的语言导入活动：“我是小头爸爸，你们是大头儿子，今天小头爸爸要带你们去探险了。”在探险游戏的吸引下，孩子们会自然而然地融入到活动之中。
三、“三项准备”要做好
⒈做好心理上的准备。有的家长对做助教有一定的顾虑：组织活动时说什么？孩子会听自己的话吗？万一组织得一团糟，那多丢人啊！其实，家长大可不必担心，只要你从孩子的角度出发来设计和组织活动，并灵活运用富有吸引力的教学方法，定能紧紧抓住孩子的眼球，让孩子围绕着你的“指挥棒”行动。
⒉做好知识上的准备。家长要事先储备所助教的教学活动涉及的有关知识，不仅要知其然更要知其所以然。在执教前要设计好活动方案，并考虑方案在执行中可能出现的“意外”，想好应对之策。最好提前把活动组织过程讲给班级老师听，征求老师的建议，熟悉并完善活动。
⒊做好物质上的准备。家长要打有准备之仗，在做好自身准备的同时做好物质材料的准备，将助教活动中所需的材料事先准备充分，以免需要时找不到而手忙脚乱。为此，家长要了解班级孩子人数，活动中若需分组则要考虑每组所需材料份数，从而避免出现案例三中的情形。
四、多途径丰富助教经验
一方面，家长可以借助班级的家长园地、班级论坛、网络等途径，了解别人做助教的收获，特别是其中一些活动组织中应注意的问题，为自己做助教做到心中有数。另一方面，家长要多参加幼儿园开展的各种家园活动，以此了解新的教育观念，学习幼儿园活动的组织特点以及其他家长“助教”方面的成功方法和经验。
五、及时反思自己的助教活动
做完助教后，家长要及时反思、总结自己组织的活动情况：哪些环节是成功或失败的，幼儿为什么感兴趣或不感兴趣，下次助教应注意什么，等等。最好能把自己的心得体会写出来，发表在班级的交流平台上，为自己以后做好助教和别人做助教提供借鉴。
著名教育家陈鹤琴先生说过：“幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。”家长助教活动不仅调动了家长这一重要的教育资源，而且也为孩子们的学习输入了新的血液。家长要充分发挥自己的助教作用，帮助老师更好地完成教学任务和目标，从而真正做到家园之间的有效互动。
大家都再说电子商务的冬天来了，现在创业去做电子商务还有前途么？
每年的3月份，都是大学应届毕业生选择职业发展方向的关键时期，就业？考研？出国？还是自主创业？不管干什么，都要作出抉择。最近几年，就业形势日趋严峻，越来越多的大学生尝试走创业之路。国家、社会、高校对此都大力支持，也有不少大学生创业企业脱颖而出，但由于经验、意识、能力等的欠缺，大学生创业依然面临着重重困难，部分人甚至不知从何入手。为此，本报记者走访了一些创业专家和创业者，推出“大学生创业完全手册”，为2005届大学毕业生寻找创业“指南针”。
大学生创业优惠政策
大学生创业完全手册政策关注大学生创业优惠政策近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说，了解这些政策，才能走好创业的第一步。根据国家和上海市政府的有关规定，上海地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策，具体包括：
■高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外，如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。
■自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。
■上海市设立了专门针对应届大学毕业生的创业教育培训中心，免费为大学生提供项目风险评估和指导，帮助大学生更好地把握市场机会。
大学生创业必备硬件
专家分析
大学生创业必备硬件有：
大学生有创业热情，但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因，导致创业成功率明显偏低。对此，大学生创业指导专家、上海市创业教育培训中心校长徐本亮分析认为，大学生创业必须具备以下硬件：
硬件一：经验
大学生长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上，很容易陷入眼高手低、纸上谈兵的误区。因此，大学生创业前要做好充分的准备，一方面，去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。
硬件二：资金
一项调查显示，有四成大学生认为“资金是创业的最大困难”。的确，巧妇难为无米之炊，没有资金，再好的创意也难以转化为现实的生产力。因此，资金是大学生创业要翻越的一座山，大学生要开拓思路，多渠道融资，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资、天使投资、创业基金等融资渠道。
硬件三：技术
用智力换资本，这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。因此，打算在高科技领域创业的大学生，一定要注意技术创新，开发具有自己独立知识产权的产品，吸引投资商。
硬件四：能力
大学生由于长期接受应试教育，不熟悉经营“游戏规则”，技术上出类拔萃，理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业获得成功，创业者必须技术、经营两手抓。建议可从合伙创业、家庭创业或低成本的虚拟店铺开始，锻炼创业能力。
大学生创业四大方向
虽然，如今创业市场商机无限，但对资金、能力、经验都有限的大学生创业者来说，并非“遍地黄金”。在这种情况下，大学生创业只有根据自身特点，找准“落脚点”，才能闯出一片真正适合自己的新天地。
方向一：高科技领域
身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，“易得方舟”、“视美乐”等大学生创业企业的成功，就是得益于创业者的技术优势。但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。有意在这一领域创业的大学生，可积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，同时吸引风险投资。
推荐商机：软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等。
方向二：智力服务领域
智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大学生创业，一方面，这是大学生勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易赚到“第一桶金”。此类智力服务创业项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业。
推荐商机：家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。
方向三：连锁加盟领域
统计数据显示，在相同的经营领域，个人创业的成功率低于20%，而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。但连锁加盟并非“零风险”，在市场鱼龙混杂的现状下，大学生涉世不深，在选择加盟项目时更应注意规避风险。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目，从小本经营开始为宜；此外，最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。
推荐商机：快餐业、家政服务、校园小型超市、数码速印站等。
方向四：开店
大学生开店，一方面可充分利用高校的学生顾客资源；另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。正由于走“学生路线”，因此在要靠价廉物美来吸引顾客。此外，由于大学生资金有限，不可能选择热闹地段的店面，因此推广工作尤为重要，需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动，才能广为人知。
推荐商机：高校内部或周边地区的餐厅、咖啡屋、美发屋、文具店、书店等。
大学生创业避免三大雷区
创业家园”网站创始人吴明华，大学毕业后来上海创业，至今已3个年头了。期间，吴明华体验了创业的甜酸苦辣，接触了形形色色的大学生创业者，对大学生创业有着深刻的感受和认识。作为“过来人”，他提醒大学生创业者，注意规避以下雷区：
雷区一：眼高手低比尔·盖茨的神话，使IT业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿，以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实，高科技创业项目往往需要一大笔启动资金，创业风险和压力都非常大，大学生如果对自身经验和能力认识不足，对创业的期望值又过高，一开始就起点较高，很容易失败。因此，大学生创业不妨放平心态，深刻了解市场和自己，然后从小做起，从实际做起，第一步走稳了再走第二步。
雷区二：纸上谈兵
缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题，不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查，而是进行理想化的推断，例如：“如果有3亿人需要我们的产品，每件售价100元，我们就有300亿元的销售市常”这种推断方法是站不住脚的，而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研，一些可行性研究也可委托专业机构进行，在了解市场的基础上创业，才能长久。
雷区三：单打独斗
在强调团队合作的今天，创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质，风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性，自信心较强，在创业中常常自以为是、刚愎自用，这些都影响了创业的成功率。因此，对打算创业的大学生来说，强强合作，取长补短，要比单枪匹马更容易积聚创业实力。
大学生创业的建议与流程
不是全部激情是一种催化剂，它能调动创业的综合素质与各方面的潜能用于创业。但面对大学生而言，激情过多表现为创业的信誓旦旦与对创业前途持过于乐观的态度，这种创业心态主要表现为对创业项目可行性分析不够或不全面、不严谨，只从事物的一方面评价创业项目。这其中有很大部分大学生创业者都仅仅只是有一个想法，而没有实现这个想法可行性高的实施方案作为保证。由于大学生基本没有工作经验，其在创业准备期决策所依的基本上都是个人通过书本与各种媒体所学的知识与信息，因为大学生在未进入社会参加工作之前，在其内心还没有建立一套个人经验判别体系，故在考察商机与项目时，往往只能停留在理论分析上，是故无法从各方面了解项目，在此情况下，我认为大学生朋友还是少喊口号为好，应该以冷静理性的心态面对创业机会与项目。
二、只见冰山一角
创业是一个系统工程，它要求创业者在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、生产组织、团队组建、财务体系等一系列领域有一定的知识积累，大学生有了好的项目或想法，只是代表“创业的长征路”刚跨出了一步，而在我们的大学生创业者中，认为凭一个好的想法与创意就代表一定能创业成功观念的人也不少，而在创业准备时对可能遇到的问题准备不充分或根本就没有思考对策与设计好退出机制，对来自各方面的反面因素浑然不知，而导致一开始便遇到各种各样的难题，使创业者还没有走出多远，即以失败告终。所以创业者不是全才，但要着眼于全才。
三、工作的核心是什么
按现代企业制度组建的公司是一个以盈利为目的的组织。这是公司的定义，但可能很多人不以为然，以为现代公司是以客户为中心、是以社会价值为中心、是以产品质量为中心如此等等，这都是错误或有偏见的观念，因为一个企业如果能盈利，也就表明了它存在的价值（除了非守法的公司外）。所以我们可以说，创业者的工作核心就是盈利，也就是增加收入，减少支出，这是创业者工作中的最高原则，是一个创业型企业生存与发展的基矗但我发现在很多大学生企业里，明显存在着因在公司核心原则上认识不足或不深刻，而导致的创业工作效率不高。有的创业者很辛苦在工作，也的确是很执着，但因为他的工作与公司盈利有偏差而导致公司陷入困境。可以说在合法的经营范围内，“能否赚到钱”是衡量创业者工作的唯一标准。
四、团队组建与协作精神
团队精神----这四个字也许是最平常最易懂的管理概念了，但由于大学生这一特定创业群体，一般为年龄在25岁以下的大学生，他们的社会与人生经验都不足，而且处于热血沸腾的感情阶段，个性化、自信力等都较强，所以在团队组建、团队分工、团队规则制度等诸多体现“人与人合作”的工作中，大学生创业者往往会出现“一人是龙、二人是虫”的情形。纵观当前时代发展趋势，社会分工越来越细，越来越专业化，任何创业者想依靠单打独斗而胜利的可能性已降得很低。在实际工作中，大学生常常会出现以已为主、刚愎自用等不利于合作创业的情形。
五、犯错与改正
一次营销决策失误、一次小型财务危机抑或是一次上门推销失败，都有可能成为大学生创业路途中的绊脚石，都会在一定程序上打击没有打创业持久战的大学生创业者，让他们在心理上元气大伤。其实大学生要正确看待创业过程中遇到的问题与麻烦，这是十分正常不过的现象，我们只要在犯错后迅速改正，或多多请教别人的意见与建议，一定会吃一堑长一智，要善于在交了犯错误的“成本”后，我们要善于分析与总结，要学会从失败中找到自己的弱点与不足，并加以改正。很难想像没有错误的创业会成功。
六、坚持就是胜利
再充分的创业准备都是不完善的、再周密的商业计划书也难免有没有顾及的地方、再团结的创业伙伴也会发会摩擦、再厚实的资金有的周转不灵的时候----这些都说明在瞬息万变的创业环境中，能影响我们创业的不定因素太多了，谁都不法保障，在下一个路口我们能选对方向，所以创业过程中会遇到挫折与失败是再正常不过的事情了。也许有时候会觉得前途一片茫然，有时候会觉得自己很无助，有时候又觉得创业太过辛苦，无法再继续。但如果子夜到了黎明就不会远一样，胜利的曙光就在你最困难时刻的前面。坚持就是胜利。
建议创业准备流程：
1、理清思路，明确定位：即我是什么，我能做什么，我要做什么
2、自我检查：即按标准商业计划书进行编写本项目商业计划书，将企业人财物供产销所有要素都规划进行
3、找人挑刺：即对你想做的行业较熟悉且能为你保持商业秘密的人对你的方案进行可行性论证。
4、组建团队、合作伙伴确定合作原则。
5、制订企业经营计划与实施计划
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『综合实践活动』写作•口语交际•综合性学习 这就是我
·〔活动目标〕 1、正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。 2、用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式。 3、......
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『综合实践活动』综合性学习•写作•口语交际 漫游语文世界..
·综合性学习•写作•口语交际 漫游语文世界 一．激发学生从生活中学习语文的热情。 ......
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『综合实践活动』综合性学习•写作•口语交际：莲文化的魅力..
·一、活动目标 1．了解一些关于莲的科学知识； 2．阅读、背诵有关莲的诗文，培养学生对有关莲的文学作品的初步理解、欣赏能力； 3．培养学生围绕共同话题进行讨论，有针对性地发表意......
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『综合实践活动』写作•口语交际•综合性学习 母爱
·教学目标：师生互动，蕴真情于作文；多向思维，求创新于笔下。课时安排：2课时。课前准备：1、多媒体课件； 2、分组收集有关“母爱”的诗文、故事，学唱与母爱有关的歌曲。教......
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『综合实践活动』口语交际.综合性学习 走上辩论台
·第四单元写作.口语交际.综合性学习走上辩论台一、 活动课（1课时）（一） 人员安排：1、评委五人：语文教师+四名学生（两男两女）。2、主持人一名。3、辩手八人，分两组，......
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『综合实践活动』口语交际•综合性学习 背起行囊走四方
·口语交际•综合性学习 背起行囊走四方一、活动目标 1．通过活动进一步了解家乡名胜古迹及其文化蕴含，了解西部自然风光； 2．通过活动感悟对联的语言妙趣和文化韵味，......
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『综合实践活动』写作•口语交际•综合性学习 成长的烦恼
·写作•口语交际•综合性学习 ◇成长的烦恼教学目标 1、认识自我，正确对待成长中的烦恼，树立健康的人生态度。 2、学会交流与沟通，准确地表情达意。 ......
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『综合实践活动』写作•口语交际•综合性学习 雨的诉说
·写作•口语交际•综合性学习 雨的诉说教学内容 本课在第18—20页。这是第一单元的主题活动，结合写作、口语交际和综合性学习，辅助诗歌......
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小学生环保活动方案怎么写？
保护地球，从我做起
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
小学生环保小常识
◆ 不乱扔垃圾
◆ 节省纸张，回收废纸
◆ 及时举报破坏环境和生态的行为
◆ 一水多用
◆ 自己不吸烟，奉劝别人少吸烟
◆ 拒绝使用一次性用品
◆ 不使用非降解塑料袋、快餐盒
◆ 随手关灯，节约用水
◆ 不乱扔废电池
◆ 反对奢侈，简朴生活
◆ 随手关水龙头，节约用水
◆ 多种树
◆ 不购买野生动物制品
◆ 避免旅游污染
◆ 自觉参与环保行动
◆ 支持环保募捐
◆ 关注新闻媒体有关环保的报道
◆ 认识环保标志
◆ 多用肥皂少用洗涤剂
◆ 少吃口香糖
◆ 组织义务劳动、清理校园、沙滩
◆ 双面使用纸张
◆ 阅读和传阅环保书籍、报刊
◆ 优先购买绿色食品
◆ 利用每个绿色纪念日宣传环境意识
◆ 节约粮食
天使家园推广活动方案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于幼儿园爱心小天使活动方案、天使家园推广活动方案的信息别忘了在本站信途科技进行查找。
