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「培训名师推广方案」培训机构推广方案

时间:2023-11-21 信途科技SEO资讯

信途科技今天给各位分享培训名师推广方案的知识,其中也会对培训机构推广方案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注和分享本站。

本文导读目录:

如何基于标准设计一下教师培训方案?

以科学发展观为指导,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向“师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力”的高素质专业化方向发展。

二、培训目标

建立教师培训领导小组,初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。

三、培训任务

1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时,最高不超过144学时。

2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务,积极开展班主任专题培训。

3、按要求组织园长周期内在职提高培训,完成相应时数。

4、在培训周期内退休的教师(退休前)每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。

四、培训内容

1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。

2、教育理论培训。

从教育基础理论入手,通过专家引领、教育理论专着自学等途径,主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果,对教师实施有针对性的培训,以提高教育水平。

3、学科实践培训。着眼深化素质教育,以课程标准为依据,充分运用专题教研、等有效形式,帮助教师更好把握理念、驾驭教材,并将其转化为先进的教学行为。

4、教育科研培训。

引导教师充分认识科研的先导地位,带领和指导广大教师开展行动研究,从解决实际问题入手,帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题,同时进行教育科研基本方法的培训。

5、心理健康培训。

推进心理健康培训,培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设,做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作,切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力,使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法,从心理健康教育过程中有所收获,取得成就,为心理健康教育工作做出更大的贡献。

为师分享 | 新学期教师培训方案

五、培训层面

1、全员园级培训。

培训内容主要为思想政治和职业道德教育,现代教育理论,教育教学技能训练,教育教学实践研究。突出课程教材改革对教师知识能力的新要求、创新精神和实践能力的培养。

2、班主任培训。

按照《中小学幼儿园班主任工作规定》有关要求,围绕幼儿心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等方面内容,提高班主任工作艺术水平,营造和谐班级氛围,促进青少年健康成长。

3、青年教师培训。

继续大力实施“青蓝工程”,指导青年教师科学制订并认真执行教师专业发展培训五年规划和年度计划,积极创设有利于青年教师快速成长的学术环境。

4、骨干教师培训。

继续探索实施“骨干教师工程”,既要着眼培育市级骨干教师、名师,又要探索校级骨干教师培育选拔。把握因材施教、分类指导的原则,为富有潜力的教师掌握前沿教育理念、拓宽专业知识层面、提高学术研究水平创造良好的条件。

5、其他分组培训。

要积极探索并充分发挥各小组的教育培训功能,促使教师在组内互帮互学、内化成长。

六、培训形式

从加强针对性、注重实效性出发,立足园本资源开发和利用,充分发挥现有教师的作用,坚持理论学习与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合,通过集中学习﹑专家讲座﹑专题培训、读书交流﹑乐群讲坛、教师沙龙、自我反思等多种形式开展培训。

七、主要策略

1、建立教师培训机制。

幼儿园建立教师专业发展培训工作领导小组,确定分管领导和负责科室,形成专题研究园本培训工作的良好氛围。及早开展科学规划,明确教师专业发展的目标与要求,制订教师专业发展培训五年规划,加强对培训工作的领导。从提高办学水平,全面提升教师综合素质与执教能力出发,建立以园本培训为基础的教师专业发展培训制度,规范管理,保证培训工作顺利开展。

2、制订教师成长规划。

根据幼儿园教师专业发展培训五年规划和教师个人实际,指导教师制订个人专业发展培训五年规划。面向全体教师,狠抓青年教师培训,关注骨干教师成长,提高教师实施素质教育的能力和水平,提高教师的整体素质。

3、有效开展园本培训。

继续加强调研力度,使教师教育教学管理中遇到的问题和困惑成为教师讨论的热点,坚持幼儿园组织培训和自主参与培训有机结合。开展重自主,讲实效的园本培训,要求教师至少上交一份精心设计的教案,上一堂观摩课,参加一次论坛,点评一节功课,做好一个博客,撰写一篇教学论文等。

4、规范运行师徒结对。

实施“一年入门,三年成型,五年成才”的系列培训模式,为青年教师成才创造条件。完善岗位设置中全面师徒结对制度,制订师徒结对计划,完成师徒共同成长目标。师徒之间互相听课,互相学习,互相帮助,共同研讨,以老带新,以新促老,促进新老教师素质的共同提高。

初中英语名师工作室能开展哪些活动方案

而作为一个特殊的战斗集体,英语组的每一位教师更需要

交流、合作、研究的学术氛围,同时在备课、上课等方面进行全方位、深层次的改革.从而更好地促进学校教学质量的整体提高,同时在全方面提高学生的整体素质方面也有良好的效果.

关键词:初中英语,英语备课组,团结合作

众所周知,无论是传统的“师本教育”还是现代的“生本教育”,教师备好课都是上好课的先决条件,我身边的很多老师都能做到这一点:不抄现成教案,不搞虚假形式,而是讲究实际效果.然而我们也知道传统的“单兵作战”的备课方式已经跟不上时代发展的要求!因为新时代教师的职业观,应该是要从做“教书匠”式的教师向承担“作为一个教育家所应负的使命”转变,并要求我们更进一步地贯彻的几条准则,其中一条最重要也是最为关键的就是:教师必须更新在教学目标、内容、对象、要求和方法上的观念,进行备课、上课的全方位、深层次的改革.而充分而有效的集体备课活动不仅可以增进教师之间的相互了解,形成一种交流、合作、研究的学术氛围,而且可以充分开发学校现有的教育资源,推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期;从而促进学校教学质量的整体提高,同时在全方面提高学生的整体素质方面也有良好的效果.以下是我具体的一些阐述:

一、集体备课的基本程序

在平常的教学实践中我们的集体备课是按照以下这个程序进行运作的,即个人积极初备——集体研究商讨——修正改进教案——现场跟踪反馈——课后交流总结,应该说是行之有效的.1.

个人积极初备1)个人初备时,一定要认真学习和研究新课程标准、教材、教学大纲、参考书和考纲等其它相关材料;同时还要深入了解学生,因材施教,以便有的放矢地进行教学,做到教学相长.2)教师备课时,必须写出备课提纲,确定教学的重点和难点,提出具体的教学目标.3)在备课时,教师应该尽可能地拓展思维,尽力提出有独创性的教学设计方案;也可以提出自己有疑虑的地方,以便集思广益,共同攻克疑难之处.4)每位教师最好能超前备课,这样有利于把握整个初中英语教学的全局,长此以往,对提高学生的英语能力是有好处的.2.

集体研究商讨

通常每个学期我们在第一次集体备课时,都会对本学期的课程进行整体规划,会简要地写出本学期的教学计划,制定好各单元的教学计划和教学思路.每位教师都会分别陈述各自的备课方案,用说课的形式进行比较,以便扬长避短,达成共识.

另外,集体备课时,还应该注意做到以下两点:1)四个统一即统一教学进度,统一教学目标,统一教学重点和难点,统一阶段测试;当然,“四个统一”应根据教学的具体情况,作出合理安排.2)中心发言集体备课时我们通常会请英语教研组长作为中心发言人,他往往能言简意赅地归纳出我们的教学设想和思路,并能提出自己的教学模式,使我们受益匪浅,当然有时他也会大胆启用我们年轻教师,因为这样做有利于青年教师的迅速成长,从而增强整个英语教研组的战斗能力.3.

修正改进教案

集体备课时,由中心发言教师说课,其他的老师可以共同商讨,相互补充,使整体的教案更加充实、完善,当然这份教案的具体实施还要依据各自所教的学生而定.4.

现场跟踪反馈

那么这些经过我们备课组教师共同研讨过的优秀教案是否适用于自己面对的学生呢?这还有待于在教学实践中考证,因此,学校分管教学的领导、教研组长乃至相应的任课教师都有必要进行现场听课,然后尽可能地提出自己对该课的意见和建议,以便教师及时的总结.5.

培训机构如何推广培训课程?

培训机构推广课程一般有这几种方法:

1、低价福利引流,其实【课程推广】也就是机构的推广,刚推出一个新课程时,大家对课程内容都没有很多的了解,所以需要一个刺激引导大家来关注到课程本身,那最好的方式就是做低价活动。

2、社区宣传推广,虽然社区、广告等一些线下市场手段已经逐步被大家所摒弃,但是不得不承认它仍是现在招生的主要手段。

3、老生留存续费,与其花费大量精力和时间去苦苦挖掘新学员,不如先把目标集中在现有的老生身上,新生的招生效果如何尚未可知,这些老生可是实打实存在。

4、网络平台推广,可以通过加盟网络代招平台,发布学校及相关课程,网络代招平台相对专业,能够很好的优化关键词为学校获取针对性的流量。感兴趣的话点击此处,免费学习一下

想了解更多有关培训机构的相关信息,推荐咨询【达内教育】。秉承“名师出高徒、高徒拿高薪”的教学理念,是达内公司确保教学质量的重要环节。作为美国上市职业教育公司,诚信经营,拒绝虚假宣传是该机构集团的经营理念。该机构在学员报名之前完全公开所有授课讲师的授课安排及背景资料,并与学员签订《指定授课讲师承诺书》,确保学员利益。达内IT培训机构,试听名额限时抢购。

希沃的教师培训提升方案是怎样的?可以怎么上课?

希沃教师培训提升方案,分为线上与线下两种培训方式。

线下培训:由希沃金牌讲师、各地教学名师到当地,现场对教师进行信息化教学培训,培训内容主要为互动软件、信息化教学硬件使用等。培训结合实际应用案例进行知识点的传授,让教师更易懂。同时,按内容难易分为初级、中级、高级等层级,为对信息化教学熟悉程度不同的教师进行定制化培训。

线上培训:搭载在希沃学院、各地网络学习课程平台进行。教师可利用闲散时间,针对自己感兴趣/想要提升的信息化教学内容、技巧进行自主学习。

求教育培训机构有效的招生方案

招生是教培机构的命脉,做好招生是每一位教育机构创始人的心愿,提到招生,就不得不提活动方案,以下内容是染书云小编为您总结的招生规划方案,助你突破招生淡季。

1两人同报免一人

有的校长肯定会说,五折的优惠力度会不会太大了?之所以说方案可行,在这期间只要用心教授孩子、服务家长,那么本期结束后的续费就不是问题,而且时间短,不用拉持久战,而且下期正常续费就是一换二了。

另外,可以根据自己的校区情况,做出相应的改变,比如:同报免一人,限前20组,其余报名者送大礼包。

2新生报名优惠政策参考

xx活动特惠,报名可抽奖,最高奖项学费全免;(短期的哈,别赔喽!)

部分课程xx活动当日买一送一;

团报10名打7折,团报5名打8折,团报3名打9折(可以结合红包拼课来做团报);

上门摘红包+报名有惊喜(半价、买赠、抢券、秒杀);

3老学员打折续费活动

当然也别忘了针对老学员做打折优惠活动。好的活动策划,能动员你的老学员成为双11活动最好的推广员,同时也为下一阶段的续报做好准备。

转发校区活动信息,并@三个好友,领礼品/减下阶段学费;

点赞xx活动换学费;

续报两年优惠1500,续报三年优惠4000,续报四年优惠6000;

xx活动,拍照转发活动海报拿礼

教育培训机构营销策略

教培机构营销策略:名师讲座营销法 。

名师讲座也称会销。经历过那一个时代的人对“不上XX是一种探险!”、“今年高考百日增分专题讲座”、“研究生考试最终环节蒙题专题讲座”、“著名大学录取官驾临出国留学专题讲座”等那样的宣传语一点也不生疏。 这种的招收对策关键有这几个方面:

销售市场产品卖点——讲什么、什么人讲(一般以大牌明星老师为主导)

带动招生数——学员喜爱听、父母希望听哪些

进入宣传——不漏印痕的营销 (我们能处理学员的一系列难题)

升华招生——口碑营销,当场报考。

关于培训名师推广方案和培训机构推广方案的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站信途科技。

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