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开展道路交通安全宣传的活动方案
为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的2021年开展道路交通安全宣传的活动方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。
开展道路交通安全宣传的活动方案1
为了进一步提高全校师生的交通法律法规知识水平，增强全体师生的交通安全意识、自我保护意识，配合江州区迎接自治区创建平安畅通区考评工作，全面提高我校的交通安全工作水平。我校根据上级部署，结合实际，制定交通安全教育宣传活动方案如下：
一、指导思想
以教育局《关于做好迎接自治区创建平安畅通区考评工作的通知》精神为指导，积极配合教育局的工作部署；以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，让交通安全意识渗透到每一位学生。
二、目的要求
全校师生大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育和宣传活动，进一步提高广大师生乃至广大群众的交通安全意识和交通文明素质，引导学生自觉遵守交通法律法规，为创建“平安校园”做出努力。
三、时间安排：
3月份，学校开始启动交通安全教育宣传活动。在启动阶段，各村小学要认真阅读中心校发放的《推行道路交通安全社会化管理创建平安畅通区活动实施方案》、《xx年度交通安全宣传活动计划》等相关材料，了解我校对此次活动的总体部署。
4月至5月，为学习、宣传动员阶段。通过召开主题班会、出板报及发放致家长的一封信等活动，使师生家长都能参与到这个活动中去。让学生在形式多样的学习活动中学会交通法律法规，树立“遵守交通规则从我做起，宣传交通法规我能出力”的意识。通过深入学习、宣传、动员，使广大师生群众充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。
6月至7月，开展以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动月。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。活动月主要通过黑板报评比、交通漫画评比、广播等形式进行教育宣传。学生的黑板报、手抄报及漫画作品在圩日组织粘贴至宣传栏，摆放在街上，让全体群众都能关注并学习交通常识。
9月至10月，为交通安全宣传教育和学生学以致用的巩固阶段。新学年开学后，开展以“我是小小交警”为主题的第二个交通安全教育宣传活动月，主要通过邀请板利中队到校上交通法制课、教师教案评比、全校性的知识竞赛、交通文艺汇演等活动进一步加大宣传教育效果。
11月至12月，为迎检和总结阶段。
11月迎接自治区考评后，12月，我校举行总结表彰会，对在本年度的活动中，积极参加各项活动并取得好名次的学生，对教育工作到位、教育成效突出的教师个人进行颁奖。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。
全体师生员工要高度重视此项活动，要结合法制教育、心理健康教育、环境教育等，进一步明确目标任务，加强工作部署，落实工作措施，共同为江州创造安全、畅通、文明、和谐的交通环境而努力。
2、教育为主，突出成效
通过班会、队会、广播等形式开展细致入微的交通安全教育工作。此次活动以学生教育为主体，各校要在课程表内每周至少设置一节交通安全教育课，扎实有效地合理安排教育内容，让交通安全教育渗透于平时的教学中去；要高度重视交通安全教育工作，要以正确的宣传教育作导向，使学生获得对交通安全的真知；要不断增强学生安全意识，在开学、放假、春秋游、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。
3、加强宣传，营造氛围。
掀起学习《道路交通安全法》，重视交通安全、维护交通秩序的热潮。积极组织开展交通安全普法宣传教育活动，举行生动活泼、富有校园特色的“八个一”（一个月的宣传广播、一期主题宣传橱窗和黑板报、一次主题班队会、一次交通安全教育讲座、一次交通安全图片展、一份致家长一封信、一次专题国旗下讲话、一次文艺汇演和知识竞赛）宣传活动，充分发挥学校“广播站”、少先大队的宣传导向作用，开辟“交通安全”专题专栏，每周安排一定时间进行交通安全知识宣传。
4、突出主题，强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动，把6月和10月定为“交通安全教育宣传活动月”，6月的活动月主要突出“遵章守法，从我做起、从现在做起”的意识主题，10月要突出“我是小小交警”的学以致用的应用主题。同时，还要组织开展交通安全知识竞赛、交通安全漫画比赛，不断扩大教育效应，努力培养学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。
5、警民共建交通安全文明校。聘请交警为校外辅导员，每学期至少请交警为学校作一次交通安全常识专题报告，同时指导学校开展丰富多彩的教育宣传实践活动。要充分发挥交警辅导员、法制副校长的作用，积极邀请他们走进课堂、走进家庭、走进学生身边，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络。学校每年至少要组织一两次较大规模的主题教育活动，邀请交警或法制副校长到校上专题教育课。
6、总结经验，深化活动。
学校要注意总结经验，对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结，进行表彰，加以推广。活动结束后，要表彰先进、树立典型，号召全体师生持久深入的学习。使全体师生明白活动的结束不代表学习的停止，全体师生要一如既往地深入学习各种交通法律法规，并在日常生活中遵行。
开展道路交通安全宣传的活动方案2
为响应市政府号召，切实加强我校师生交通安全管理，提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识，充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用，有效防范师生的交通事故的发生，全力打造平安校园。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》，根据我校实际情况特制定本方案：
一、指导思想
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想，以关心师生，爱护生命为主题，以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标，广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动，使广大师生受到深刻教育，进一步的增强师生的交通安全意识，提高遵章守法的自觉性，在整个校园内形成珍爱生命，安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节，采取有效的措施，扎实的做好校园交通安全宣传工作，为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
全面落实交通安全知识进学校、进课堂，以创建交通安全学校为目标，力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%，行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录，全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
三、活动内容
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求，从我校实际情况出发，我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏，并根据实际情况更换或增加新的内容，宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放，师生有专门的停车棚，小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员，并与辅导员商量好具体活动内容，在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料，下发给每一位学生，并利用班会时间，统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用，在学生进校及放学时，在校内及校门口，对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试，各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生，家长互动活动，学校印制一批文明交通安全宣传单，向学生发出文明交通倡议，由学生带回家长签字，并要求家长在交通文明方面指出意见及建议，然后交回学校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高认识，强化落实。交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事，各部门、年级、各班都要积极行动起来，根据活动方案要求，完成、落实。
2、总结经验，深化活动，学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓，并对好做法、好经验及时总结表彰，加以推广。
开展道路交通安全宣传的活动方案3
为进一步贯彻落实国务院“五整顿”、“三加强”工作部署，预防和减少道路交通事故，稳定我乡道路交通形势，特制定本方案。
一、指导思想
以“五进”活动为总抓手，以遏制重特大道路交通事故为重点，根据省、市、区政府“压事故、保畅通”的总体要求，严查、严纠、严惩道路交通事故违法行为，加强道路交通安全宣传网络体系建设，促进长效管理机制的建立，使严重交通违法行为得到有效遏制，全乡行车秩序有较大的改观；使严重交通违法行为导致的交通事故明显下降，确保交通安全形势的稳定。
二、工作目标
通过道路交通安全宣传进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭“五进”活动的开展，全面提高群众交通安全意识，逐步建立交通安全教育社会化制度；努力实现村镇居民、单位职工、社区居民、机动车驾驶人、在校学生交通法规教育率分别达到65%、75%、80%、90%、95%以上；全区城市家庭、公路沿线居民家庭平均每户有人受到交通安全教育；社会单位、专业运输单位交通违法率逐年下降，交通事故死亡人数实现稳中有降。
三、组织领导
成立梁才乡交通安全宣传“五进”活动领导小组。由乡政府、乡派出所及有关单位组成。领导小组下设办公室，负责此次活动的组织与协调工作，各单位、各学校、各企业也要成立专门领导小组。
四、宣传对象
重点是机动车驾驶员、公路沿线农村居民、城镇居民、单位工作人员、企业职工、中小学生、进城农民工。
五、宣传主要内容
（一）《中华人民共和国道路交通安全法》及其配套法规；
（二）行车、走路安全常识；
（三）重特大道路交通事故典型案例；
（四）《关爱生命、安全出行》宣传挂图、VCD光盘和重大交通死亡事故案例宣传挂图；
（五）“五整顿”、“三加强”等与群众密切相关的道路交通管理工作情况；
（六）国务院、省领导关于交通管理工作的重要批示、讲话等。
六、宣传步骤和工作措施
此次宣传活动从11月16日起至xx年2月底结束，共分为三个阶段：
（一）第一阶段：11月16日—11月21日，为动员阶段。
各相关部门进一步组织职工认真学习、结合实际，确定人员组成专门队伍，制定工作方案，具体开展道路交通安全宣传“五进”活动。
（二）第二阶段：11月22日—2月20日，为具体实施阶段。
1、各学校、各部门主要负责同志要亲自抓“五进”活动的组织、协调和部署，分管领导抓好落实和检查工作，带头做好交通安全宣传工作。使每一个车辆驾驶人、每一个中小学生、每一个运输企业主、每一个进城务工人员、每一个公路沿线居民、每一个交通参与者受到一次深刻的交通安全教育，真正做到家喻户晓、人人皆知，人人受到教育，人人增强交通安全意识，人人提高遵纪守法的自觉性，在全区形成“关爱生命、安全出行”的浓厚宣传氛围。
2、重点做好“八个一”。一是建立一套档案。对本单位的机动车（包括个人所有的汽车、摩托车）及驾驶员登记造册，建立管理台帐。二是开好一个座谈会。对本单位职工、村民特别是具备机动车驾驶资格的驾驶人进行面对面的交通安全教育。三是组织本单位员工收看《关爱生命、安全出行》VCD光盘，人人写一份《观后感》。四是建立一个交通安全橱窗，张贴交通安全宣传挂图。五是组织单位职工、村民填写一份交通安全常识问卷。六是向本单位职工、村民下发遵章出行倡议书。七是与本单位职工、村民签定一份交通安全责任书。八是农村地区要播放一盘交通安全宣传磁带，在本村刷写五条宣传交通安全的标语口号。
3、学校要根据学生的年龄和心理特点，选择有针对性的交通事故典型案例，在校园宣传橱窗或宣传栏上展出。开展交通安全知识竞赛、演讲比赛、作文比赛、给亲人写一封家信等活动，利用内部闭路电视系统，组织全体学生观看交通安全宣传光盘。
（三）第三阶段：2月21日—28日，总结考评阶段。
“五进”活动领导小组将组织检查组赴各单位对“五进”活动进行检查考评，总结先进经验和做法，树立一批先进典型，组织观摩推广，公开表彰奖励。
开展道路交通安全宣传的活动方案4
按照《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》，为切实落实今年12月2日第三个“全国交通安全日”主题活动，不断提高我县教育系统全体师生的法治意识、安全意识和公德意识，自觉抵制交通违法行为，积极营造全社会共同关注交通安全的浓厚氛围，根据磐公通字(20xx)43号《20xx年“文明交通行动计划”重点工作》的通知要求，特制定如下实施方案：
一、活动主题
抵制七类违法，安全文明出行
二、工作目标
通过宣传活动，广泛动员全体师生员工共同关注文明交通，自觉抵制超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类违法行为。通过“小手牵大手”行动、主题征文等活动使交通安全意识深入人心，全力创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
三、工作措施
1、各学校要通过黑板报、校园广播、手抄报、校园网络平台等发布“抵制七类违法，安全文明出行”提示语和交通事故自救、互救常识等。
2、各学校要通过开展一次交通安全主题征文、召开一次主题班会、举办一次交通安全知识讲座、观看一次交通安全视频等活动提高全校师生的交通安全意识。
3、义务教育段学校要通过“小手牵大手”，与家长签订文明交通责任书、找一找身边的交通违法行为等活动;高中段学校通过文明交通志愿服务等活动，进一步提高全民安全交通意识，自觉抵制七类交通违法行为。
四、工作要求
(一)高度重视，认真组织实施。各校要高度重视，充分认识开展“全国交通安全日”主题宣传活动的重要意义，提前制定操作性强的工作方案，落实责任，精心组织，确保宣传活动取得实效。
(二)多措并举，广泛普及安全常识。各校要结合“文明交通行动计划”、“全国法制宣传日”(12月4日)宣传活动，紧密围绕“全国交通安全日”主题，采取多种宣传手段，全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识，将文明交通理念内植于心，外践于行。
(三)抓住节点，按时报送活动信息。各校要于11月20日前上交主题征文;12月10日前上交开展“全国交通安全日”活动方案、活动图片和总结。
开展道路交通安全宣传的活动方案5
按照公安部、中央明办、中央网信办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局《关于联合开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》和省总队和市支队要求，江区决定在全区开展“全国交通安全日”主题宣传月系列活动，特制定本方案。
一、活动主题
今年12月2日是国务院批准设立的第五个“全国交通安全日”，主题为“社会协同治理、安全明出行”。
二、工作目标
通过组织开展“全国交通安全日”主题宣传月系列活动，进一步拓展122“全国交通安全日”在我区的宣传覆盖面和社会影响力，积极发动社会各界参与到道路交通安全活动中，大力推动道路交通安全综合治理，努力在全社会构建党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法制保障的.工作格局，提升全民交通安全意识、明意识、法制意识，在全社会营造共同关注交通安全、携手共建明交通的良好舆论氛围。
三、活动时间
11月16日至12月1日，此次活动分三个阶段进行：
（一）预热宣传阶段：11月16日至11月26日，为活动进行宣传造势；
（二）集中宣传阶段：11月27日至12月2日，在区内形成交通安全宣传热点，掀起高潮；
（三）后续宣传阶段：12月日至12月1日，夯实122全国交通安全日宣传成果，为即将到的春运交通安全宣传蓄势。
四、工作措施
（一）协同共治，联合开展主题宣传教育活动
1、开展“交通安全面对面”活动，送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业，让广大中小学生，客货车、校车和危化品运输车辆驾驶人，企业负责人及安全员普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育，进一步树立规则意识，做到知法、懂法、守法。
2、开展“明交通我参与”活动，以“维护交法权威、保护自身安全”、“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题，组织开展演讲比赛、知识大赛等活动。
3、开展“交通违法我监督”活动，结合明城市、明村镇创建等活动，发动社会力量，开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等活动，加强行人和非机动车各行其道、遵守交通信号的倡导，加强私家车争道抢行、不礼让斑马线等交通陋习的查处，强化明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。
4、开展“严重违法大曝光”活动，结合治理货车非法改装和超限超载等工作，曝光、公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例，增强震慑力。同时，结合我区当前开展的黄标车和老旧机动车集中整治统一行动，广泛宣传当前工作措施和政策，通过通报工作进展和成果、及时曝光查处的黄标车和老旧机动车等措施，争取广大社会公众的支持和配合。各地要结合实际创作一批带有122“全国交通安全日”标识的主题宣传品，在各项活动中大量印制、发放、传播。
（二）多方联动，联手打造全媒体时代全方位宣传模式
1、推出主题宣传特别节目。12月2日当天，省交警总队将以“社会协同治理，安全明出行”为主题举办一场大型宣传活动，大队结合本地实际与总队同步推出主题宣传活动，上下联动呼应，大造122交通安全宣传声势，形成122“交通安全日”宣传品牌效应。
2、做好交通安全阵地宣传。一是在客运场站、窗口单位（车管所、驾驶人考场和交通违法、交通事故处理窗口）、交通管理执法站等地，摆放、张贴、悬挂包含122“全国交通安全日”主题LG、活动主题及内容的交通安全展板、主题海报和宣传条幅等。二是依托行政村出入口、村委会、国省县乡道沿线及重点路段醒目位置宣传牌、农村交通安全服务站（劝导站）集中展示主题海报、宣传画和宣传标语。三是利用交通诱导LED显示屏、客运场站显示屏、村镇广播、社区宣传栏、手机短信平台等信息发布平台，适时发布交通安全提示信息、交通安全预警提示、交通突发事处置等。
3、继续发挥传统媒体作用。积极与广播、电视、报纸等传统媒体合作，开辟122主题专版、专栏，充分运用江电视台、江人民广播电台和《江半月刊》推出宣传专栏，内容以剖析交通违法和重大事故典型案例，推介本地交通管理措施和成效，播放交通安全音视频公益广告和安全明出行提示等为主。与我省参与122“百城百台”联播中的媒体协调，联合策划线上线下活动，做好开展“守护平安、走进百城”122主题微直播活动，助力全国性或区域性广播电视大联动顺利进行。
4、突出新媒体优势传播。依托交警系统政务双微一端以及主流媒体的新媒体平台，设置“全国交通安全日”“我的122”“明交通我践行”“交通明我参与”等主题词，鼓励网民参与122主题视频、、图片征集和展示活动，强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性，充分发挥移动互联网的强大覆盖作用，形成新媒体网络集群效应。
5、加强122公益提示，以公益广告、滚动字幕等形式在江电视台持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示，形成媒体公益宣传月。
6、组织先进典型展播活动，集中宣传、广泛展示“崔光日式好交警”“吉林好司机”的故事，弘扬正能量，展示新风尚。
（三）公众参与，大力推出交通安全公益宣传
1、积极推广“交通安全体验”示范程，发挥社会力量，用好“交通安全体验”视频、示范资料包等，结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等，重点选择城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验”活动。
2、开展“被看见才安全”公益宣传活动，针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生交通安全问题多发状况，集中开展针对性宣传和典型案例曝光，组织开展送反光贴、反光背心等公益活动，积极劝导家长、学生安全出行，最大限度防范未成年人交通伤害，增强学生交通安全自护能力。
五、工作要求
（一）提高思想认识。
综合治理道路交通安全工作，预防和减少道路交通事故，提升群众出行安全感和满意度是建设“平安中国”的重要内容。要积极向当地党委政府汇报此项工作，争取党委政府的重视和支持，将122“全国交通安全日”主题旋宣传月活动列入政府重要议事日程。同时要充分发挥职能部门、行业组织的优势，动员社会各方资，积极开展系列主题活动，宣传明交通新风尚。
（二）推动工作创新。
要在总结近年开展122“全国交通安全日”经验的基础上，围绕年度主题，与本辖区工作有机结合，推出符合辖区实际的独具特色的主题活动。并积极开发内容简明、形式新颖、接地气的宣传产品，力争打造一批交通安全化宣传精品，广泛持续使用。同时要强化122品牌意识，主题宣传月期间所有宣传活动中，一律要使用122“全国交通安全日”标识（lg）作为活动的主要标志之一。
（三）强化信息收集上报。
要秉承全省乃至全国“一盘棋”的思想，及时将优秀宣传素材逐级上报至省级部门，广泛宣传我区开展“全国交通安全日”主题宣传月活动以及其他工作推进情况。同时指派专人对122宣传工作进行调度、情况汇总，广泛收集上报当地开展各类活动情况的字、图片和视频等各类高质量的素材（包括大范围集中统一行动、查处典型违法案例和事故案例、有特色活动、人物先进事迹和创新工作做法等）。
开展道路交通安全宣传的活动方案6
一、活动目标
1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;
2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;
3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上;
二、活动内容
(一)组织发放宣传品、宣传资料
1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。
2、组织幼儿观看交通安全教育录像。
项目负责人：
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1、各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课;
2、邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识，不少于1次。
项目负责人：
(三)全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。
项目负责人
(四)交通安全宣传工作
1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料;
2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
三、组织领导
成立园宣传活动领导小组，具体负责组织实施全园宣传月活动工作。
北京上线随手拍，市民可随时举报交通违法行为，你怎么看？
我觉得这个行为很好啊。全民监督，让大家停车更有规范。而且对那些违规的车辆会监督的更严。
文明何时能成游客“随身物品” 文明行为指南难落实
文明何时能成游客“随身物品” 文明行为指南难落实
自2006年开始，国家旅游局协同相关部委针对中国游客文明旅游出台了十余项通知及具体举措，可谓细致入微。不过，在业内人士看来，目前相关的法律法规仍存在一些问题。旅游法对旅游者提出了文明旅游的义务，但是，违反后的法律责任仅仅是旅行社可以解除合同，依法赔偿旅行社的损失。如果不解除合同的获益更大，那么，即使旅游者违反了文明旅游的规定，旅行社也不会解除合同。对于那些选择自由行的游客，这款法律条文更是鞭长莫及。
文明旅游不仅有赖于旅游者内心的自觉，制度约束同样重要，要让原本处于悬置、“稻草人”状态的规则约束力发挥到极致
□ 本报记者 赵丽
游客素质有了进一步提升；
不文明行为主要体现在环境卫生、公共秩序和文物保护等方面；
游客文明旅游认知强于行为，律己行为强于律他行为；
游客主要从景区、官方、电商、媒体获得文明旅游信息；
习俗宣传是文明旅游建设的重点。
上述结论来自由全国26省(区市)旅游局(委)举办、20多万人参加的国内调查活动。
今年春节假期的游客出行情况，印证了上述调查——与往年频频被曝光的旅游不文明现象相比，今年春节期间，类似伟德国际不多，这可以从一个侧面反映文明出游意识的提升。不过，被曝光的不文明现象不多，并不意味着没有。比如，大年初五这天，北京地坛庙会公园迎来客流高峰，随之也出现了一些不文明行为，像朱红的坛墙被“印上”一排排鞋印、家长让孩子在树下小便等情形不一而足。再看天津，古文化街上，占道经营的小摊贩逼得机动车绕行；天津站附近的世纪钟前，多处草坪被踩成了“斑秃”。
据国家旅游局数据中心综合测算，1月31日全国旅游接待总人数3770万人次，同比增长14.0%；实现旅游收入510亿元，同比增长16.3%。
如此庞大的出游数字，其背后的文明与不文明显得格外显眼，由此也让人不得不生出一丝忧虑——旅游不文明行为何时才能绝迹？毕竟，近年来，从中央到地方不断强调“文明旅游”，国家旅游局和一些地方还出台了倡导文明旅游的专门规定。然而，在这种背景下，不文明旅游问题仍屡见不鲜。
“不文明”有三大原因
到底何谓旅游不文明行为？
厦门大学管理伟德国际教授林德荣给出的答案是——总体而言，旅游不文明行为涉及生活习惯、风俗和法律等方面，主要是指旅游者在参与游玩过程中的行为表现是介于符合社会道德、相关法律法规与违反社会公德、违反相关法纪之间，并对旅游地资源、环境、居民、其他游客甚至自身造成不良影响或无法挽回损失的行为。
反之，怎样才是文明旅游？
“文明旅游是旅游主体在参与旅游过程中，具备文明感知、情感、知识、责任的文明行为的综合体现，其本质是人类文明和社会文明在旅游活动和经营中的体现，是旅游者和利益相关者作为主体表现出的人——人、人——物、人——地和谐关系。但作为目标导向时，文明旅游还是旅游的高级阶段，也是建设生态文明的重要途径。”南昌大学旅游规划与研究中心主任黄细嘉如此评价。
近年来，公众不文明旅游行为可谓层出不穷，随地吐痰、乱刻乱画、不修边幅、不讲秩序等等不一而足。
有5年导游经历、目前正经营一家在线旅游公司的常德元对记者说，概而言之，公众不文明旅游行为不外乎三种类型：
其一为无知型，也就是对不同文化的无知造成无意识的不尊重；
其二为习惯型，尽管公众存在认知并接受不同文化的差异，但由于行为举止习惯化导致与目的地社会道德规范的矛盾或冲突；
其三为放纵型，一般是以自我满足为原则，为追求“高质量”的旅游体验而随意释放非道德本能和私欲的行为，凸显了一些人基本道德素养和文明自律意识的缺失。
长期以来，旅游不文明行为在很大程度上被归结于游客道德水平等内在自身问题上。经过长期治理，不少业内人士注意到，旅游不文明行为的产生还有很多因素。
“由于诚信机制缺乏，部分游客提防旅游服务人员欺客、宰客，无暇顾及自身不良习惯；部分旅游服务人员则‘雁过拔毛’,依靠宰客、回扣营利，对不文明旅游经营行为不以为意；甚至有极少数公民的价值取向紊乱、品行低劣，纯粹害人或损人利己，在旅游活动中有意识地‘行为失范’。”常德元说。
此外，常德元还提到了旅游硬件问题，“我国用于保障公众休闲质量的公共产品和公共服务还未达到十分充足的程度，部分公众长期存在抢占、乱占、违占公共资源的意识，公共秩序感淡薄，再加上一些旅游公共服务设施不齐全，进一步促发一些游客不自觉地产生‘不合作’心理和‘不文明’行为”。
“中国旅游业发展所处阶段及其国际影响力是旅游不文明行为产生的另一原因。首先，中国旅游业发展起步晚，大众旅游所追求的体验仍停留在以物质消耗为主要构成的感官满足上，旅游者更以消费者的姿态在‘快乐原则’指引下肆意而行，从而引发旅游过程中的拥挤、嘈杂和无序等不文明行为。”浙江工商大学旅游与城市管理伟德国际教授郭鲁芳说，其次，公众大规模走出国门的时间尚短，缺乏对多种文化的认知和认同，“旅游技能”的学习与锻炼相对滞后，由此造成“他者”意识缺失，直接导致了旅游者不知亦不畏、自我而不自律的行为表现，“最后，世界各国有着不同的思维方式、价值取向和道德标准，国际旅游为异质文化的碰撞和交汇提供了空间，形成特定的‘文化边际域’,中国传统文化在其间往往缺乏话语权和影响力，某些文化符号容易被错误解读并被贴上‘不文明’标签”。
文明行为指南难落实
不可否认，近年来，中国游客文明旅游问题渐渐成为聚光灯下的焦点。
近年来，围绕中国公民出境旅游的文明旅游行为问题，我国开始从国家形象与国家软实力的高度关切介入。据不完全统计，自2006年开始，国家旅游局协同相关部委针对中国游客文明旅游出台了十余项通知及具体举措，如《提升中国公民旅游文明素质行动计划》《文明旅游十大提醒语》《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等，可谓细致入微。
而来自社会公众的焦虑也不断升温，相关旅游协会及龙头企业发出“文明旅游倡议书”积极跟进，有识之士的呼吁也频频见诸报端。2014年起，国家旅游局更是前所未有地将“旅游文明”问题上升到旅游外交层面，全方位推进全民文明旅游，通过发布“游客黑名单”警示，引发了全社会对文明旅游的积极正面响应。
2016年6月，国家旅游局发布了被称为新版“旅游黑名单”的《旅游不文明行为记录管理暂行办法》，将旅游从业者的不文明经营现象纳入其中，已有24名游客和旅游从业者上榜；2016年国庆假期期间，国家旅游局推出假日旅游“红黑榜”，集中表扬一批表现优秀的旅游机构、旅游从业者和文明游客，同时也对管理和服务恶劣的旅游经营单位和不文明游客进行了曝光。
随着文明旅游的宣传氛围日益浓厚，各地也纷纷举办了各具特色、丰富多彩的文明旅游主题活动，从旅游景点、交通站点到学校、社区，志愿者们自发宣传，当地居民积极配合，人人参与文明旅游的社会风尚正逐渐形成。
不过，在业内人士看来，目前相关的法律法规仍存在一些问题。
“国家旅游局将《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》作为旅游合同附件，《中国公民国内旅游文明行为公约》列举了维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境等八类文明旅游规范，每一类规范又分别做出了细分，总共列举了28种符合或者违背文明旅游的行为，但其中存在实践应用中的实质难题。”对此，中山大学社会科学伟德国际伟德国际副教授童建军认为其中有几个问题，这八类概括性的文明旅游规范与其细分的具体旅游行为之间是并列关系还是包容关系？它们是否穷尽了所有的旅游不文明行为？这些禁止或者提倡的具体旅游行为如何操作？
童建军举例说，比如“用餐不浪费”是旅游文明，但是，是否只有光盘才是不浪费？饭菜口感或者品种不适而无奈弃食是否是浪费？“触摸古建筑的外墙是否构成了对‘不攀爬、触摸文物’的禁止性规定？多久时间才构成‘不长期占用公共设施’”？
同时，有业内人士表示，旅游法对旅游者提出了文明旅游的义务，“但是，违反后的法律责任仅仅是旅行社可以解除合同，依法赔偿旅行社的损失。如果不解除合同的获益更大，那么，即使旅游者违反了文明旅游的规定，旅行社也不会解除合同。对于那些选择自由行的游客，这款法律条文更是鞭长莫及。”常德元说。
文明靠自觉也需制度
在谈到中国文明旅游未来之路的话题时，受访的业内人士几乎都提到了“公民伟德国际”这一关键词。
的确，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，但是，从“仓廪实”“衣食足”转向“知礼节”“知荣辱”并非自然而然，国民素质伟德国际是实现这一转化的根本途径。文明是一种习惯，而习惯要从小养成。
“国民素质伟德国际要从青少年抓起，将养成伟德国际作为实施文明旅游素质伟德国际的突破口，突出道德准则的规范伟德国际和文明陋习的纠正伟德国际，使青少年养成自觉遵守社会公德和行为规范的良好品质与行为习惯。”郭鲁芳说。
此外，郭鲁芳提出，旅游通常是跨地域、跨文化的活动，文化的差异性及人们的猎奇心理构成了产生旅游吸引和形成旅游活动的原动力，“主客交往中，文化隔阂容易造成双方关系的紧张甚至冲突，认同和尊重是唯一化解之法。认知差异、承认差异是尊重差异的前提，只有旅游者正确识别客体文化的道德规范和伦理标准，才能自觉自律”。
对此，常德元也建议说，行前说明会、印发旅游手册等普遍做法被认为是消除第一类“无知型”不文明旅游行为的有效途径，但收效甚微，“可利用现代信息技术开发移动终端APP,整合旅游目的地的法律法规、风俗习惯、礼仪规范以及宗教禁忌等信息，供出境旅游者随时查阅；根据实时定位，即时通知旅游者所处地区或场所的禁忌行为和文明警示”。
“文明旅游不仅有赖于旅游者内心的自觉，制度约束同样重要，尤其是对于第三类‘放纵型’不文明旅游行为的治理，更是不可或缺。”常德元说，国家旅游局发布的《游客不文明行为记录管理暂行办法》在一定程度上对不文明旅游行为产生震慑力，对于规范旅游者行为有积极意义。
但是，也有业内人士表示，该制度仍存在界定标准模糊、惩治力度不够等问题，存在“形式大于内容”的质疑，“一方面，不文明旅游行为的判定不能一概而论，应制定等级标准和判定依据，对各等级采取不同的惩戒措施；另一方面，不文明旅游行为的监管应遵循‘违必管，惩必严’原则，将游客不文明行为记录纳入社会征信体系，向公安、海关、边检、交通、人民银行征信机构通报，对上榜人员的生活切实产生影响。”郭鲁芳说，如此这般，才能使“旅游黑名单”制度摆脱“田间稻草人”形象，有效遏制旅游中的诸般乱象。此外，由于出境旅游规模日益扩大，对不文明旅游行为实施直接监管存在一定难度，可依据旅游法第四十一条规定，建立旅行社全程文明伟德国际责任制，强化导游和领队提醒与引导文明旅游的义务，为公众文明旅游保驾护航。
此外，林德荣建议说，更为重要的是创新文明旅游宣传监督平台和公共服务体系，继续利用“互联网+”、新媒体开启文明旅游新模式，让原本处于悬置、“稻草人”状态的规则约束力发挥到极致。同时，联合各类媒体尤其是新媒体加大对旅游不文明行为的监管和曝光，加大惩罚力度，除了旅游黑名单，还可以效仿武汉文明旅游举措，将文明旅游银行在全国进行推广，在全国范围内普及“文明旅游随手拍”公益活动，征集反映文明旅游和不文明旅游两类图片，彻底改变旅游者贡献了消费却得不到尊重的历史。
随手拍对市民和交管部门都是严峻考验，只有北京上线了吗？
随手拍并不只有北京上线了该服务，很多的城市也都已经开通。其中还有：灵武市、日照市、上海市、杭州市等城市，随手拍功能的上线能够更好的维护日常交通纪律。
市民举报交通违法行为可“随手拍，哪些城市允许这样？
从相关部门查询了解到，允许随手拍举报的，目前有大连，沧州，北京、三亚、嵩县、义务、哈尔滨、禹城、深圳、梅州、潮州、银川、乐至、娄底、沧州、乐山、邯郸、晋城等等（排名不分先后），相信以后会有更多城市采用这种方式。
北京交警随手拍举报平台上线，此平台是否适合全国推广？
此平台适合全国推广。随手拍是任何社会民众都可参与，人人都可以成为监督者，这样的方式有利于鞭策交通人员规范自己的行车行为。
很多城市开通“随手拍”举报交通违法平台，值得效仿吗？
值得效仿。因为我觉得这样的事情本身就是提升素质的最好表现，所以我觉得是十分提倡的。
北京市民可以随手拍举报交通违法行为，这种方式该推广么？
应该推广，广大民众都当违法行为的监督者，这样能够起到很好的警示作用。
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