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检验医学的发展与前景
中国检验医学的未来发展将呈现五种趋势：管理方面将向标准化、规范化方向发展，技术将向自动化发展，检验 将向量知数源方向发展，人员分工向细分化方向发展，独立实验室也将成为重要的发展方向。中国检验医学的发展，最重要的是技术和管理两个方面。 …
中国检验医学的未来发展将呈现五种趋势：管理方面将向标准化、规范化方向发展，技术将向自动化发展，检验 将向量知数源方向发展，人员分工向细分化方向发展，独立实验室也将成为重要的发展方向。中国检验医学的发展，最重要的是技术和管理两个方面。
第一，从管理方面来说，实验室是一个过程，标准化、规范化是其未来发展的趋势。目前，发达国家已经制定了一些关于临床检验的法律，其实这就是标准化、规范化的最高源头。另外，国际标准化组织也有大量的相关推荐性的指导原则出台，强调的也是标准化、规范化的问题。
第二，就是技术。从技术方面来讲，自动化应该是其发展的一个重要趋势。另外分子生物学也应该是其未来发展的一个亮点。分子生物学的发展，人类基因突破性的解密，针对个体化的治疗以后会逐步成为趋势。个体化治疗的基础是什么？是要有个体化独特的诊断。比如说基因，每一个人都出现偏差不一样，不像我们现在治疗诊断，例如只要得肺炎基本上都是一个处方，同一个类型的病全用一个方案治疗。
第三，从检验角度讲，临床检验数据的准确性问题一直存在，甚至不同的厂家对同一检验做出的结果也不一样，同样的机器不同厂家生产的也不一样。而临床检验是给临床诊断治疗提供服务的，因此上述情况的出现就会给临床诊断带来很大困难。现在国际上比较强调量知数源的问题，这应该是未来的一个发展趋势。
第四，人员分工问题。这个方面发达国家已经做得相当不错，但在我们国家却还只是一个发展趋势。实际上现在在实验室、检验科，工作职能没有明确划分，与上述所说治疗诊断方案一样，不论什么层次的人员，基本上都在做同一件事情，没有真正体现出检验的内涵和价值。现在很多医院都在强调自己现在引进的都是博士生和硕士生，可问题是不管你引进的是博士生还是硕士生，关键要人尽其才，使其在不同的岗位上尽可能地发挥自己的作用。因此检验岗位的人员分工必须要细分，也就是说需要有人专门做实验，有人专门做质量控制，有人专门对报告进行审核，有人专门和临床进行联系等等。
第五，独立实验室也是一个重要的发展趋势。独立实验室的主要好处在于节省资金、保证质量，有利于国家现有医疗资源的补充，而不是对现有国家医疗资源的冲击，于国于民任何一方面都是非常有利的事情。
对检验医学的发展趋势及未来走向进行探讨，可以基于两个方面：实际需要（包括政府需要、临床需要和实验室自身可持续发展的需要）和市场规律（要考虑竞争的影响）。为此，检验医学的未来将向“五化”发展，即标准化、自动化、信息化、人性化和临床化。
目前我国检验医学常规技术已经与世界接轨。而随着教育体制的完善，系统培训、专业培训的加强，我国检验医学行业从业人员的素质也有了一个很大的提高，这就为将高精尖技术引入检验界有一个非常好的环境契机。自动化应该成为检验医学技术发展的一个重要趋势，而分子生物学也应该是其未来发展的一个亮点。可以看得到的是，随着分子生物学的发展，人类基因突破性的解密，个性化治疗将会逐步成为发展的趋势。
随着物理、化学方面的进步，尤其是分子生物学方面技术的进步和逐步引入，检验界在不久的将来可能会产生巨大 的变化。它不仅使疾病诊断由现在的事后检验向前瞻性转变，提高早期诊断的比重，还会对用药进行针对性的指导，对治疗效果进行积极的评价。科学技术的发展，给检验医学带来机遇的同时，也带来了巨大的挑战。随着新技术、新设备的不断应用，新的问题在不断地涌现出来 。其中最明显的问题就是对检验价格的强制性下调，似乎只有检验费用下降，整个医疗费用才能降低。但实际情况却并非如此，很多情况下，通过认真细致的检验不仅能够为临床确诊提供帮助，还能够帮助患者有效地降低医疗费用，避免花很多的冤枉钱。目前国内检验界在标准方面还非常薄弱 ，不仅一张检验单一个城市通用的目标遥不可及，就是在一家医院内也还不能实现检验结果的统一。
目前国内检验医学领域存在的问题主要表现在七个方 面：标准问题、检验的发展和技术的发展、实验室管理、从医学检验到检验医学的转变、检验成本和医疗成本关系、资源共享问题、如何做大检验等问题。
从医学检验到检验医学的转变来说，过去检验科的作用就是供给资料，因此要求检验科提供的结果要准确、及时。而现在在国外，检验科已经开始从供给资料向供给信息转变。医学检验到检验医学的转变，实质上就是从供给资料向供给信息的转变。而供给信息就不仅要提供数据，还要把这些数据说清楚，这是一个非常大的挑战。中国目前还没有建立一支真正检验医师队伍，而建立它则是一项系统工程，需要从教育开始。
浅谈如何提高医学检验工作质量
一、做好医学检验工作，加强医学检验科与临床的沟通、协作是非常重要的
二、做好医学检验工作，提高检验人员的专业技术水平至关重要
三、做好医学检验工作，检验人员一定要保持严谨细致的工作作风
四、定期的仪器设备维护保养是提高医学检验准确性的关键所在
论文翻译
(B)
方法：
Method：
医学检验工作任务分析方法：采用DUCAM方法对医学检验项目课程的工作任务分析，按照一、二、三级对检验工作任务进行逐级划分模块,一级、二级模块一般按照工作内容分类，三级模块一般按照工作流程划分和编排，形成工作任务分析表。
The analytical methods for Medical Laboratory tasks: using DUCAM method to analyze the tasks of Medical Laboratory project curriculums, according to class one, two, and three to divide the Medical Laboratory tasks into modules grade by grade, the class one and two modules being classified according to the working content, and class three being classified and arranged according to work flow, so as to form an analysis table of work tasks
项目课程体系开发方法：根据检验工作任务分析表，剔除、选择、分解、合并知识容量，形成不同门类的课程，再对各类课程进行排序实现从工作任务模块到课程体系的转换，构建《五年制高职医学检验技术专业人才培养方案》。
The development methods for project curriculum system: based on the analysis table of Medical Laboratory tasks, deleting, selecting, decomposing, and merging knowledge capacity, forming various kinds of curriculum, then sorting order of them to realize the transformation from work task module to curriculum system, and construct “The Cultivation Scheme for the Medical Laboratory Technology Professional Talents in Five-year System Higher Vocational Schools”.
项目课程内容的开发方法：根据工作任务分析表进行二次开发，课程内容以一系列行动化学习项目为载体，项目之下设置模块，模块设置一般2-4学时的容量。实践知识以工作任务分析为依据，理论知识紧紧围绕实践知识建立相对完整的《高职医学检验技术专业综合化项目课程标准》体系。
The development methods for project curriculum content: based on the analysis table of work tasks to conduct secondary development, and the curriculum content takes a series of operative learning projects as the carrier, sets module under the project, which generally has 2-4h of capacity. The practical knowledge is based on the analysis of work tasks, and the theoretical knowledge is closely surrounded around the practical knowledge, so as to construct a relatively integrated system of “Curriculum Standards for Integrated Project Curriculums of Medical Laboratory Technology Major in Higher Vocational School”
项目课程结构的开发方法；项目在结构上以检验工作任务为中心，项目和模块均有明确的学习目标和具体的学习任务，然后依次是实践性相关知识、相关理论知识、拓展性知识、练习。
选择教改班与对照班，用SPSS统计软件对项目课程实施效果进行数据统计学分析，主要采用t检验等分析方法。
The development methods for the project curriculum construction: The project takes the laboratory work task as the center in structure, both the project and modules have definite learning objects and specific learning tasks, then are practice rerated knowledge, relative theoretic knowledge, outspread knowledge, exercise, successively. Choosing Education Reform Class and Control Class, using SPSS statistics software to carry out data statistic analysis of the implementation effects of the project curriculums, in which the analysis methods such as t inspection are adopted.
结果：
Result:
通过对医学检验专业职业岗位工作初步调研分析，初步制订了《高职医学检验专业人才培养方案》。构建了检验专业主干课程《临床检验基础项目课程标准》、《生物化学检验项目课程标准》、《微生物学检验项目课程标准》、《血液学检验项目课程标准》、《免疫学检验项目课程标准》文本体例。
Through the preliminary investigation and analysis on the professional posts of Medical Laboratory Technology, the “ Cultivation Scheme of Medical Laboratory Technology Professional Talents in Higher Vocational School” is preliminarily set up. And the text styles of some main curriculums are constructed, including “Curriculum Standards for Clinical Laboratory Basic Projects”, “Curriculum Standards for Biochemistry Laboratory Projects”, “Curriculum Standards for Microbiology Laboratory Projects”, “Curriculum Standards for Hematology Laboratory Projects”, “Curriculum Standards for Immunology Laboratory Projects”.
选择教改班与对照班，对项目课程实施效果进行数据统计学分析，从二个年级考试成绩来看，无论是学习态度、理论知识还是综合技能，教改班均明显好于对照班(P＜0.05)。研究成果将为推进医学检验技术专业课程改革、提高教学质量提供参考。
Choosing Education Reform Class and Control Class to carry out data statistic analysis of the implementation effects of the project curriculums, it can be seen from the examination results of the two classes, regardless of the learning attitude, theory knowledge, or integrated skills, the Education Reform Class is significantly better than the Control Classes (P 0.05). This research achievement will promote the professional curriculum reform of Medical Laboratory Technology, and improve the teaching quality.
结论：
Conclusion:
与学科课程相比，行动体系项目课程对职业教育具有普适意义。从医学检验技术专业项目课程教学的实施效果看，由于有明确的医学检验工作任务和实际动手环节，教学过程融“教、学、做”一体，融“知识、能力、素质”为一体，融“技能、态度、情感”为一体。因而学生对教学过程的参与意识和对专业知识的学习兴趣浓厚，能很好地掌握工作技巧，并能够渐进引导学生进入实际工作领域，使学生尽快适应工作岗位。总之，项目课程作为一种新的高职教育课程模式，代表了中国高职教育课程模式改革的发展方向，值得深入探索、研究并推广。
Compared with professional curriculums, Action System Project curriculums have comprehensive significance for professional education. From the implementation effects of the Medical Laboratory Technology professional curriculum teaching, due to the clear mandate of the medical examination tasks and practical hands-on aspect, and the teaching combining "teaching, learning and doing" into a whole, combining "knowledge, ability and quality" into a whole, combining "skills, attitudes, emotions" into a whole, the students will have strong participating awareness on the teaching and strong interest in the learning of professional knowledge, can master the skills well, so that the students can be guided gradually entering the real working fields and adapting their jobs as quick as possible. In short, the project curriculums, as a new curriculum mode of vocational education, represents the development direction of curriculum reform mode of China’s higher vocational education, it is worthy of deep exploration, research and extension.
关键词：高职教育；医学检验技术；项目课程；开发；评价
Key words: higher vocational education; Medical Laboratory Technology; project curriculum; development; evaluation
医学检验专业的就业前景及方向如题 谢谢了
医药行业是按国际标准划分的15类国际化产业之一，被称为“永不衰落的朝阳产业”。它包括医药工业和医药商业，其中医药工业按原材料来分，又可分为化学制药业、中药业、生物制药业及医疗器械业。那么医药专业的就业形势怎么样呢？是否跟医药产业一样是永远朝气蓬勃？ 医药类专业就业前景分析 藏医学就业前景 藏医学主要课程：藏药概论、藏医人体学、藏医病机学、藏医三大基因学、藏医保健学、藏药方剂学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医内科学、藏医热病疫病学、藏医五官科学、藏医儿科学、藏医妇科学、藏医外伤学、人体解剖学、诊断学、中医学等。 学制：5年。 授予学位：医学学士。 相近专业：中医学、临床医学。 就业前景：主要到藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。 护理学就业前景 主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等。 学制：5年或4年。 授予学位：医学或理学学士。 相近专业：临床医学。 就业前景：主要到护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的工作。 基础医学就业前景 基础医学主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学等。 学制：5年。 授予学位：医学学士。 相近专业：临床医学、生物科学。 就业前景：主要到高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。 预防医学专业就业形势 预防医学是是从医学分化出来的一个独立的学科群，近两个世纪以来，由于对疾病病因认识的不断深入和防治手段的进一步提高，预防医学已成为现代医学科学的重要组成部分，逐渐形成了比较完整的科学体系。也是专科护理学专业学生应该学习的一门专业课。通过本课程的讲授，使专科护理学专业学生树立预防为主的思想，掌握预防医学的基本理论、基本知识和基本技能，为做好护理专业工作奠定基础。 主要课程：生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、少儿卫生学、卫生事业管理等。 修业年限：五年 授予学位：医学学士 业务培养目标：本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学的医学高级专门 发展前景 虽然人们在生物医学领域内已经取得了巨大的进步，但人类疾病也发生着改变，由于很多疾病目前没有效果良好的治疗方法，并且疾病的治疗费用与预防费用相比呈几何级数上升，卫生事业将步入预防保健的时代。 就业方向 本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的专门人才。 毕业后能够从事卫生监督，控制传染病与职业病，改进人群环境卫生条件，实施食品卫生监督与人群合理营养的指导与工作，能够从事卫生检验技术及医学类实验室工作。 本专业毕业生可以到政府的卫生部门，从事卫生事业管理、卫生经济政策的制定等等；到各级卫生保健机构从事医疗服务，到科研机构进行预防疾病方案的设计、实施等。主要到卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作。 。 医学检验专业就业前景分析 近年来，医学检验在我国得到了快速发展，不断建立的新的检验技术如生化检验中的酶促速率法分析技术、临床检验中的干化学试纸条法检测、免疫检验中的放射免疫、酶免疫及化学发光、微生物检验中的全自动鉴定技术和最近发展起来的以聚合酶链反应为代表的分子生物学新技术，使检测方法的灵敏度不断提高，特异性越来越好，检测结果也更加准确可靠。检验仪器的迅速发展在医学检验领域更是惹人注目，生化、临床检验、免疫学和微生物学检验中的部分项目已实现了全自动或半自动化。医学检验技术的进步和设备的更新换代，对许多疾病的诊断、治疗监测和预后评估都起着越来越重要的作用。过去临床检验科室一直被看作是医院的"辅助科室"，只对临床部门起"辅助"作用。而目前检验科室已经成为各医院很重要的一个部门。衡量一个医院整体水平的高低，其中很重要的一方面就是这个医院的检验部门可以检测多少项目、检测的水平如何，以及所应用的技术手段是否先进。另外，随着检测技术的不断发展，检测项目的逐步增多，临床疾病的诊断对医学检验项目的依赖愈加明显。因此，检验学科及其相关部门在现代医学中的地位和作用已经越来越受到重视。 医学检验的快速发展对医学检验人才提出了更高的要求，使得医学检验专业成为当今医学教育中发展最快的专业之一。 从80年代起，一些医科大学相继建立了医学检验专业，目前许多大、中型医院的检验科室都已有医科大学检验专业毕业的大学生及研究生。但目前一些市级、县级和县级以下的医院，中专学历的检验专业人员，仍然是检验科室的主力军，这些检验人员为我省的医学检验事业作出了很大的贡献，但由于知识陈旧，跟不上检验医学的自动化、规范化、信息化的发展，因此基层医院需要实践能力强、综合素质高、基础理论知识够用、能够迅速适应岗位工作的应用型医学检验人才。此外，疾病控制中心、血站、计划生育指导站以及相继成立的各种形式的专科医院、私立医院对医学检验人才也有较大的需求，这就使得医学检验专业的学生具有很大的发展空间和市场需求。 本专业为国家控制布点的专业： 热门分析：本专业学生具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，将是随着医学事业的发展而愈来愈受到重视的医学高级专门人才。
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区域医学检验有几个模式？又是哪些？
为提高整体医疗水平，促进分级诊疗政策和医联体政策落地，国务院于2017年4月26日颁发了《国务院办公厅关于推进医疗联合体建设和发展的指导意见》，明确提出了每个试点城市至少建成一个有明显成效的医联体，医联体成为2017年中国医疗改革最大的春风。而区域检验中心作为医联体的重要组成部分，也是文件中大力鼓励建设的几个中心之一，乘着医改的春风区域检验中心如雨后春笋般在各地蓬勃发展起来，出现了几种区域检验中心模式，下面给大家简单介绍下：
一、依托区域内大型综合医院检验科建立区域检验中心
这一模式是国内最早出现的一种区域检验中心，这一类的区域检验中心在国内有很多，如上海松江区区域临床检验中心，该中心依托区域内的松江区中心医院检验科，将区域内18家社区卫生机构统一纳入该中心，各家社区卫生机构统一将采集完的标本（三大常规除外）通过专业化的物流公司，运送至区域性检验中心检测，结果通过LIS系统传回各个社区卫生机构。
这类区域检验中心一般由当地政府卫生部门主导，以区域内一家龙头医院检验科为基础建立区域检验中心，对区域内的医疗资源进行纵向整合，使区域内的居民均可以就近享受到优质的医疗服务。这种模式的区域检验中心最大限度保留了公立医疗机构的公益性，而且对检验工作人员比较有利，随着检验中心的稳步发展，员工有更多精力致力于更高层次的实验室活动，如结果审校、质量分析、新技术、新项目开展、科学研究等，并且通过参加 ISO 15189管理认证，可以使区域性临床检验中心检验质量上台阶，管理水平上等级。
二、第三方实验室与区域内龙头医院或专业组织共建区域检验中心
最初的第三方实验室都是通过自己的检测项目全，成本低等优势与医院检验科竞争，主要收集医院无力开展或者不愿开展的检测项目。但这种模式这几年在悄然改变，很多第三方实验室开始采用为医院检验科提供集中采购试剂耗材、实验室合作共建，托管医院检验科等多种模式多方向发展。与区域龙头医院共建区域检验中心，是第三方实验室一种新的合作模式，而且在《国务院办公厅关于推进医疗联合体建设和发展的指导意见》颁布后，这种新模式发展很快，金域、迪安等国内第三方企业半年多时间内已经有数十家共建的区域检验中心签约。
这种模式通常也是由当地政府卫生部门主导，但引入了民营资本，公建民营或民办公助，减少了政府的投入。一方面利用第三方实验室标准化、专业化、集约化的实验室管理经验，降低实验室成本，减轻当地政府的投入；另一方面利用第三方实验室专业化的管理和技术平台迅速提升基层区域的检验水平。
三、第三方实验室与区域内龙头医院合作
相比于共建区域检验中心，这种严格来说不算一种区域检验中心模式，只是一种比较松散的合作方式，第三方实验室与区域内龙头医院签署合约，将区域医院内不能开展的项目送到第三方实验室，充分利用和优化彼此资源，达到双方利益最大化。
四、总院分院模式的区域检验中心
这种模式的检验中心通常设在总院，各个分院将标本送至总院检测，减少各个分院的重复设置，减少重复建设和投入。但这种模式不能算真正意义上的区域检验中心，因为这个中心只针对他们系统内部，比较封闭，区域内的其它基层卫生单位通常无法参与进来。
五、第三方实验室直接加入医联体作为区域检验中心
这种模式与前面两种模式有所不同，不存在共建问题，而是让第三方实验室直接加入医联体，作为医联体的区域检验中心。相比于前面三种模式，这种模式更加彻底地让政府摆脱了对检验中心的投入，不仅不用投入硬件建设，而且也不用再雇佣检验工作人员，极大地减轻了政府的投入，但对当地的检验从业人员来说，恐怕不是个好消息，最起码很多以前的检验铁饭碗都没有了。
六、IVD企业与区域龙头医院共建区域检验中心
这一模式比较新颖，以往IVD企业往往处于检验产业的上游，很少涉及产业的终端，但是IVD企业在与检验产业终端（检验科、第三方实验室、检验中心）的对话中往往没有太多优势，掌握话语的主动权并不多。而且产品需要通过经销商销售，但是随着药品改革，两票制的普及，耗材及IVD产品将是下一个改革重点，IVD企业将直接面临销售的压力，很多IVD企业选择与检验中心合作，为检验中心提供检验试剂及耗材集中采购及供应。但也有IVD企业直接参与区域检验中心的共建，实现自身产品的垂直销售，由于减少了中间流通环节，不仅可以进一步降低检验中心的运营成本，而且对于产品问题可以快速反馈解决，对于IVD企业提高自身产品质量非常有好处。
目前国家正在大力推进医联体的建设，区域检验中心作为医联体的重要组成部分将会获得大力的支持，成为未来几年检验领域的一个新发展趋势，各个医院检验科单打独斗的日子会成为历史，抱团取暖的时代将要来临了。
金风易通
医学检验职业规划怎么写
年份可以自己更改！这是范文。
一．×××大学毕业后的十年规划
（2005年－2015年，20岁至30岁）
美好愿望：事业有成，家庭幸福
方 向：企业高级管理人员
总体目标：完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。
已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。
二．社会环境规划和职业分析（十年规划）
1、社会一般环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境：
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三．行业环境分析和企业分析
1、行业分析：
本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析：
××公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四．个人分析与角色建议
1．个人分析：
（1）自身现状：
英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。
（2）测评结果（略）
2．角色建议：
父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。
老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”
同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。
……
五．职业目标分解与组合
职业目标：著名外资企业高级管理人员。
1．2005－2008年：
成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试
职务目标：外企企业商务助理
能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5篇以上论文。
经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万
2．2005年－2010年：
学历目标：通过注册会计师考试
职务目标：外资企业部门经理
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标：年薪10万
3．2005年－2010年：
学历目标：攻读并取得博士学位
职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师
能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
经济目标：年薪25万
六．成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七．职业生涯规划实施方案
差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法：
1．教育培训方法
（1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2008年7月以前。
（2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期
（3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内
2．讨论交流方法
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3．实践锻炼方法
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
××本人对于职业生涯规划的看法：
1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
3、如果我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
关于医学检验推广方案和临床医学检验课题的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站信途科技。
