如何充分利用好优质的线上教学资源，充分发挥线上教学的作用，最大限度地保证学习质量并提升学习水平，确保线上学习质量“不打折”，让我们听听市教科院的答疑解惑吧
Q1
“线上课堂”和“线下课堂”有哪些不同？
“线上课堂”每节课的时间比线下课堂短。每次线上教学时间小学生15分钟到20分钟，中学生25分钟到30分钟，这就要求同学们充分提高听课效率，和老师一起融入课堂，眼、脑、手并用，看屏幕、查课本、记笔记、做标注、写思路、做例题……只要学生充分做到学习过程参与、思维参与、情感参与，那么就可以融会贯通，高效学习。
Q2
如何进行“高效学习”和“巩固提升”？
在线教学不是单向的，是双向的，甚至是多元多向的。课堂中要积极思考、大胆发言，可以根据老师的提问点击软件上的“举手”功能和老师、同学进行探讨。同时老师也会随时根据学生的需要进行“连麦”，构建生生、师生互动的良好氛围。
课堂笔记是课堂高效学习的必备环节。记笔记不能事无巨细，面面俱到。要学会关键词记忆、关键步骤笔记、重要环节笔记。
课后同学们要对当天所学内容进行及时总结反思，对学习中的疑问可以通过在线留言的方式与老师和同学进行深度交流，积极利用班级群、在线会议，或通过语音、视频、电话等各种方式及时破解学习上的疑问。
Q3
线上课堂，家庭和学校该如何配合？
家校要营造和谐的居家学习氛围，帮助孩子制定居家作息时间表和学习计划并监督落实；家校要督促孩子保持良好生活习惯，通过线上调查、学生端反馈、微信一对一反馈等方式，加强与家长的沟通；家校要及时发现和解决线上学习存在的问题，关注学生心理状态，做好心理疏导，促进学生保持稳定的线上学习状态。
扎实开展线上教学服务，让课堂以另一种形式呈现，让学生居家上课聆听到最优质的课程，是全市教育系统的初心和使命。我们会因势利导、家校合力，开展好线上教学，构建疫情防控下的平安校园、和谐校园。
（来源：滨州市教育科学研究院）
