本文为大家分享了教育培训行业完整的获客策略天津省教育行业引流推广,解读教培行业如何利用营销手段快速引流天津省教育行业引流推广,如何通过最短路径实现高效转化。
教培行业流行一句话天津省教育行业引流推广:招生有问题,一切都有问题;招生不是问题,一切都不是大问题;对培训机构来说,招生无淡季,而是决定营收的关键。教育行业获客与B2B市场相似性极高,具体如下:
1. K12的决策者与使用者分离
B2B领域的决策者、采购者、使用者三者都有可能是分离的,而教育培训行业的特别是K12行业的决策购买者以妈妈、爸爸居多,而使用者是小孩。
2. 价格也许并不贵,但教育的沉没成本普遍偏高
与B2B类似,如果企业采购了不好的供应商,也许钱不多,但如果采购的软件宕机造成的业务损失可能更大,而教育天然的时间成本投入,特别是K12、关键考试培训、语言学习等的沉没成本同样很高。
3. 都存在较长的犹豫周期,非小C属性
无论是B2B,还是教育培训行业,都不像买一瓶农夫山泉一样那么快产生购买决定,都存在相对而言较长的犹豫周期,所以这也才让潜客孵化、商机挖掘可以大幅提高效率
参考B2B行业获客模式,致趣百川全面升级鱼池养鱼论,针对教培行业打造内容营销“四步走”,助力教培企业提升营销效率。
多渠道获取流量,汇入企业私域流量池,再通过流量的存续运营, “存量找增量,高频带高频”,继续获得更多的流量,同时通过线索培育,加快转化,同步将续费/扩课/转介绍/不续班的学生再纳入私域流量池中。
第一,通过全渠道获客,建立企业私域流量池。
第二,流量池精细化运营,用存量带增量。
第三,通过内容营销+ABM营销+营销自动化不断进行线索孵化,提高流量池用户-试听-转化-正课的转化效率。
第四,将成熟线索及时转出,实现营销系统,同时将客户续费、扩课、转介绍、不续班的用户,重新纳入企业自有流量池,打造营销闭环。
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