托育的定义是什么?有没有专业人士来解释一下?
它是一种区别于早教和幼儿园的学前教育机构，在西方发达国家，托育机构也相对发达，入托率占比非常高。旨在服务于夫妻双方无暇照顾宝宝的白领家庭，和没有养育经验的年轻父母，为他们提供多时段的照护和教养服务。
广义上来说，是指父母把婴幼儿交给别人抚养教育。狭义上讲，指的是将孩子交给托育机构来抚养和教育。2016年以来，国家和地方出台了很多托育方面的优惠政策，开托育中心，还能得到补贴。托育这项事业正在规范化，标准化。
托育是指托付别人，代为养育照顾，它通常是指由婴幼儿的法定监护人之外也就是父母之外的人或直系亲属之外的人，在特定时间内的一种持续不断的养育照顾行为。
旨在服务于夫妻双方无暇照顾宝宝的白领家庭，和没有养育经验的年轻父母，为他们提供多时段的照护和教养服务。
发改委:婴幼儿无人照料是阻碍生育主要因素,是否该鼓励发展托育?
1、虽然婴幼儿无人照料并非是阻碍生育的首要因素，但这依旧是阻碍很多家庭要二胎或三胎的重要因素之一。
2、国内调查显示，婴幼儿无人照料是阻碍生育的首要因素。城市中超过1/3的家庭有托育需求，但供给明显不足，特别是普惠性服务供不应求。各方研究和国际经验也表明，发展托育对减轻家庭负担、提高生育意愿，具有显著效果。
3、婴幼儿无人照料并不是阻碍生育的首要因素，阻碍生育的主要因素还是因为经济压力，因为对于年轻人来说，如果没钱的话，生孩子本身就要面临着极大的压力，但是如果有足够的经济条件的话，就可以花钱去请保姆，也能够解决一些问题。
4、处理婴儿没有人照顾难题能够提高生育率。尽管婴儿没有人照顾并非是阻碍生育的关键要素，但是这依然是阻碍许多家庭要二胎或三胎的关键因素之一。
5、婴幼儿无人照料是阻碍生育的首要原因。在8月17日相关部门在发布会上称国内调查显示：幼儿无人照料是阻碍生育的首要原因，城市中有超过1/3的家庭有托育需求，但明显供给不足，特别是相关普惠性服务供不应求。
6、相信很多人都能够意识到一些90后和00后的生育意愿普遍降低，同时人们也不愿意生二胎和三胎，其中最主要的原因便是婴儿无人照料。
托育行业的的发展前景怎么样?
1、薪资待遇较好，因为婴幼儿托育行业的专业性和技术含量较高，对于专业素质较好、技术能力强、责任心强的员工，薪资待遇相对较高。
2、岗位包括婴幼儿托育服务、幼儿教育、管理、产品销售等。总之，婴幼儿托育服务与管理专业就业前景较为乐观，单招的更好。婴幼儿托育服务与管理，是目前社会上非常热门的一个职业，在未来的就业前景很广阔。
3、该专业未来发展及就业前景十分广阔。婴幼儿托育服务与管理专业就业前景：毕业生主要面向各幼儿园、健康管理机构、婴幼儿营养研发机构、社区服务机构、儿童早教中心等处从事婴幼儿教师、保育员、育婴师等相关工作。
4、婴幼儿托育服务与管理专业就业前景是非常好的，其实这个专业很香，偏重于管理，因为专业取决于市场，随着二胎三胎开放，市场庞大。
抓住托育的关键点:师资质量决定教育质量
1、但是在托育行业快速发展的情况下，托育中心遍地开花，而师资质量成为托育行业急需解决的问题之一。
2、优秀的师资 师资的质量决定教育的质量，只有强大优质的教师队伍，形成独特的教学理念，园所才能走的更长远。
3、组织多种形式的教学研讨会、教学方法和教学经验交流会，通过多途径、多措施、多渠道切切实实提高教师教学整体水平，对师资队伍建设发挥增强和促进作用。
4、一，优秀的园长。一个好园长就要一所好幼儿园。二，高素质的员工。名师出高徒，有好的教师就有好的教育。三，一流的条件。一流的办园质量源于一流的办园条件。
召开3岁托育座谈会的意义和目的
法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。主持人引导讨论。主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人，通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。
组织省市级相关部门座谈会3场，对各地生育支持政策及其配套政策的实施情况、面临的问题和挑战进行深入了解。托育服务成为此次全国政协专题调研组的一个调研重点。
召开座谈会的通知 篇3 集团各部门、各成员企业： 今年是三八国际劳动妇 女节xxx周年 。
托育保教是一门什么课程?
婴幼儿托育服务与管理专业，旨在培养婴幼儿托育服务、身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员。
婴儿托育服务与管理专业学习课程如下：专业基础课：管理学、幼儿教育学、健康管理学、幼儿心理学、人力资源管理、营养学、幼儿医学基础、生命教育概论。
婴幼儿托育服务与管理专业主要专业课程以及就业方向。婴幼儿托育服务与管理专业基础课程包括幼儿生活护理技术、幼儿常见疾病预防、幼儿家庭教育、沟通技巧、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿音乐等。
